八年級政治第三課的知識點

政治的學習需要大家每天的積累，這樣才能提高政治成績，小編在這裏為大家整理了八年級政治第三課知識點，希望大家可以用心去看，去學習!

生命健康權是公民的生命權和健康權兩種權利的統稱，是公民享有的最基本的人權。生命權是指公民享有的生命安全不被非法剝奪、危害的權利，健康權是指公民保護自己身體各器官、機能安全的權利。生命與健康是公民享有一切權利的基礎，如果生命健康權得不到保障，那麼公民的其他權利就無法實現或很難實現。是人民實行權利的基礎。

第三課生命健康權與我同在

生命健康權是人們生存和發展的基本權利。是人格權的重要組成部分。

1、什麼是人格權?(25頁)人格權就是做人的權利。

2、人格權包含哪些內容?(25頁)

人格權包括:(1)物質性人格權(生命健康權);(2)精神性人格權(自由權.姓名權.肖像權.名譽權.隱私權)

3、什麼是首要的人格權?(25頁第2段)在公民人格權中，生命健康權居於首要地位

4、人格權的特點(24、25頁)

答：①人格權是人把自己與社會聯結在一起並與他人發生各種聯繫與交往的前提。如果不享有人格權，人就不可能具有獨立的人格，人的尊嚴和價值也就不復存在，現代社會生活也就無法正常進行。②人格權與生命相伴，從出生起就伴隨着我們;③它由每個人單獨享有，不得轉讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。

5、人身自由權包括哪些內容?(P26頁)

答：①在法律允許的範圍內，公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。

人身自由權的重要性：人身自由權是我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。

6、我國法律對未成年人有何特殊保護?(26頁第2段)

答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16週歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16週歲未滿18週歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。

7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些?

答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

8、專門保護未成年人的法律有哪些?《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》

9、公民行使健康權有哪些方式?(28頁)答：①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛鍊身體,提高健康水平;②有權在患病時及時醫治,恢復健康,增強體質;③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衞和請求法律保護④注意自身生命安全和健康，不得輕生或自殘等。

10、怎樣關愛他人的`生命與健康?

(1)我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。“一個生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。

(2)“己所不欲，勿施於人。”傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護自己。在人生旅途中，讓我們記住這樣一句話：“利人就是利己，虧人就是虧己，讓人就是讓己，害人就是害己，君子以讓人為榮。”

結合身邊生活實際，從尊重他人生命健康權的一些事例來體會“己所不欲，勿施於人”的內在含義。

(3)我們要關愛生靈，關愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂於助人的人。

注意不要觀看含有暴力的電影、電視、電子遊戲、書報等，尊重生命，敬畏生命。

小編為大家整理的八年級政治第三課知識點就先到這裏，希望大家學習的時候每天都有進步。