幼兒園線下兒童節活動方案(通用8篇)
為了確保活動能成功舉辦,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園線下兒童節活動方案(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
幼兒園線下兒童節活動方案1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的‘精神’,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師家長孩子們的環保意識。
二、活動打算
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年追求快樂追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝道具配樂打算並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注重收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的愛好和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就打算活動獎品和禮品。
5、 做好主持工作打算。
6、利用板報向教師家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景表演道具;朗誦效果配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎最佳舞台設計最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力創新意識環保意識;進一步樹立教師家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持四面環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3 、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説會説敢説;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的愛好特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈便進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視報紙新聞本園家長。
方法:發電視報紙新聞通訊板報宣傳印發宣傳資料。
幼兒園線下兒童節活動方案2
一、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
二、活動時間:
"六一"之後自定(報學校,學校做好調整)
三、活動準備:
1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作,預先做好通知。
3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容 :
1、召開慶"六一"家長會:彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。
2、 慶 "六一"文藝匯演;
3、為幼兒發放"六一"禮物。
五、注意事項:
1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,徵得家長同意後方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響後座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧譁,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
六、活動評比
1、評比項目:(1)各園自評(2)學校總評
2、獎金設置 :按原規定執行。
幼兒園線下兒童節活動方案3
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構
組長:XX教師
副組長:XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)説明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發獎
幼兒園線下兒童節活動方案4
活動目標:
1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。
2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。
3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關心和愛護,增進相互間的情感。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動對象:
小班全體幼兒及部分家長
活動地點:
多功能室
活動時間:
20xx年5月30日上午
活動過程:
1、年級組長髮言。
2、健身操《椅子操》
準備:椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準備:手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿蔔》
準備:一個自制大蘿蔔、人物頭飾、音樂
5、親子游戲:兜兜水果
遊戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
遊戲玩法與規則:孩子站在線後面,向自己父母的圍裙裏扔水果,家長繫上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線後接水果,在規定的時間內接的多的.為優勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯唱(集體)
準備:音樂
9、遊戲:金蟬脱殼
遊戲準備:圈8個,分成兩組。
玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鑽出來,然後繼續前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準備:音樂
11、歌表演《春風來了》
準備:音樂
12、兒歌《小雨點》
13、遊戲:趕小豬
遊戲準備:球拍、皮球、圈
遊戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運動》
活動準備:音樂
幼兒園線下兒童節活動方案5
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
大一班4個節目、大二班4個節目
中一班4個節目、中二班3個節目
小班3個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。
8、5月31日舞台佈置,由康豔春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完後上課。
四、活動地點:
蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間:
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監製:
劉生華
九、協助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、後勤:
康豔春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預案
幼兒園線下兒童節活動方案6
一、活動時間:
6月1日13:00開始。
二、活動地點:
學校操場。
三、安全保衞:
四、活動內容及任務安排
1、兑獎台:
2、小貓釣魚組:
3、投籃組:
4、快樂保齡球:——遊戲規則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎。
5、套圈組:
6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——遊戲規則,準備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。
7、彈球組:龔x(組長)李x——遊戲規則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎。
8、瞎子貼象鼻:
9、夾玻璃彈組:
10、盲人敲鼓:
11、小小神射手:沈x(組長)——遊戲規則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶裏即獲獎。
12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;
13、猜謎語組:
14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——遊戲規則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點後腰把氣球放到椅子上然後坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。
15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——遊戲規則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
幼兒園線下兒童節活動方案7
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動範圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
"六一"應該是屬於孩子的。只要每位教師懷着"把節日還給孩子"的理念,善於傾聽孩子心聲,善於捕捉生活中美好的、有趣的事物,那麼讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒園線下兒童節活動方案8
活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。
活動時間:
20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調整)
活動主題:
“六一遊園會”
活動地點:
啟明星操場、一樓教室
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作
2、遊戲規則牌製作和器材準備:各項活動負責人
3、場地劃分:各遊戲負責人,活動前一週熟悉、準備
4、場地佈置:全體教師
説明事項:
1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。
2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衞生,做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。
活動流程:
1、主持人開場致辭
2、園長致辭
3、文藝匯演
4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動
5、六一禮品抽獎
6、活動結束