關於獎學金申請書模板彙總5篇

在人們物質精神需求不斷增長的今天，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的獎學金申請書5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、家庭經濟情況困難

該生是來自山東省泰安市一個偏遠農村的孩子，家裏共四口人，父母以種地為生，家庭生活條件不是很好，尤其在其考上大學以後，為支付高昂的學費家裏欠了很多的債，生活情況更加糟糕。

　　二、工作出色，參與組織多項學生活動

自從進入大學以後，該生就努力學習，積極參加學校、學院的各項活動。大學三年間該生曾先後擔任過我校第一屆學生助理班主任，我院分團委學生會學習部部長，生活部組長，班級學習委員等職務。在任職期間，在各位老師的幫助和指導下，該生曾組織過“烈士陵園掃墓活動”、“英漢演講比賽”、“論文設計大賽”、“實驗技能大賽”、“精神文明宿舍演講比賽”、“我在雙學中的收穫”演講比賽、“百支大學生義務支教團”等活動，並參與過我院兩屆迎新晚會和校“求是杯”辯論賽的籌備工作，所有活動都圓滿的達到了活動的目的。

　三、成績優秀

學習是一個學生永遠不變的職責，因此在努力工作的同時，該生也沒有忘記專業學習。三年來該生曾拿過兩次班級第一名，一次第二名的好成績，多次獲得過“專業獎學金”和“三好學生”等榮譽稱號。在大一時，其參加全國大學生英語能力競賽，並獲得國家三等獎。大二時一次性通過計算機二級和國家英語四級考試，成為班內通過這兩項考試的第一人。在社會實踐方面，該生也積極參加各種實踐活動，多次跟隨我院課題小組到野外進行科學實驗，並曾獲得過“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

日月如梭，在大學的幾年時間裏，經過辛勤的付出，該生也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：

1. XX年全國大學生英語能力競賽 國家三等獎

2. 精神文明宿舍先進個人

3. 課程設計及演講比賽“最佳表現獎”

4. 校“一等專業獎學金”

5. 院“三好學生”

6. 校級“社會實踐先進個人”

7. 校級“三好學生”

8. 校級“第三屆科技節計算機大賽二等獎”

9. 校級“二等專業獎學金”

10. 感動資環·十佳學子

以上即為該生的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

尊敬的捐助者、校領導：

你們好!

能有機會獲得助貧獎學金，我感到百感交集，既覺得感動，又感到一種沉甸甸的責任壓在肩頭。作為一名受助者，我希望能把我的個人真實情況和內心感受向你們做一下彙報。

我名叫xxx，現在是xx學院xx專業xx級xx班的一名普通學生。我出生於一個偏僻的小村莊，家中上有八十多歲的老奶奶需要贍養，下有五個兄弟姊妹需要照料，父母雖然拼命勞作，勤儉持家，想盡了辦法掙錢，但家境依舊貧寒。儘管如此，父母非常重視教育，認為只有通過接受教育才能讓子女成為有文化有修養的人，對社會才能做出更大的貢獻。所以當我們到了一定年齡後，他們並沒有像村裏其他孩子的父母一樣讓自己孩子出去打工以此來減輕家庭的負擔，而是耗盡家產，任勞任怨地繼續供應我們上學。父母很勤勞，他們捨不得吃捨不得穿，把從牙縫裏省下來的每一分錢都拿來讓我們上學，而家裏的老房子卻是漏了又補，補了又漏，每逢下雨天屋裏就會有雨水灌進來。可是父親卻每每笑着對我們説：“住得差點沒什麼，即使砸鍋賣鐵，打工賣勞力，俺也會供你們上學。俺沒文化，不太懂得國家政策，可你們再也不能像我一樣沒有文化沒有技術。”就是父親這句話讓我無數次流出感激的淚水，它鞭笞着我在學習中不斷前進;就是父親這句話讓我每當遇到困難想放棄的時候，都會想起父母那辛苦工作的樣子，想起父母那憨厚而樸實的笑容，這些都會給我帶來無窮的力量，激勵着我奮發向上絕不低頭;就是父親這句話鼓勵着我，讓我成為了一個堅強樂觀的女孩，在即將大學聯考的那年冬天，父親去世了，我哭得傷心欲絕，覺得就像天塌了，我的世界一片漆黑。父親去世時，家裏還有四個學生，我正上高三面臨着大學聯考，我決定退學完成父親的遺願——讓儘可能多的弟弟妹妹完成學業，但上高一的一個妹妹卻跟我説：“姐，你馬上就要大學聯考了，熬到這一步不容易，你應該參加大學聯考，不然幾年的努力就白費了。所以我決定退學，而且我已經給學校遞交了退學申請書。”我開始不同意，但最終沒有拗過做事一向執着的妹妹。我繼續在學校唸書，備戰大學聯考，但是失去父親的痛苦卻時刻圍繞着我，我的成績一度直線下滑。媽媽看在眼裏急在心裏，將我領到父親墓前，對着墓碑説：“老頭子，孩子今年就要考試了，可現在成績這樣，你説説話呀。”父親去世以後，家裏人一直不讓我經常來墓前，因為以前我太愛蹭父親，每次回家老愛圍着他説着説那，家裏人怕我想父親而影響學習。可我哪能不想，那段時間經常夢到父親和我説話。站在父親墓前，我彷彿看到父親笑着對我説：“一定要考好啊!我等着你把大學錄取通知書抱回家”;站在父親墓前，我清楚的記得自己給父親的保證：“我一定考上大學，將來學到手藝，我要讓你和媽媽將來再也不住露天的.房子，要讓你們天天有肉吃。”一瞬間，我突然明白自己沉湎於痛苦中是多麼的對不起父親的在天之靈。我終於戰勝了自己的第一次人生悲痛，在大學聯考後感覺成績還不錯，在報考大學聯考志願時，我想起了父親一直對我的教導，要做一個好人，要做一個有用的人，我義無反顧地報考了河南中醫學院。我希望通過自己的雙手讓更多人更多家庭能夠擺脱疾病的困擾，過得開開心心的。

現在我進入大學了，每每想起以前，都心存內疚，覺得虧欠妹妹好多好多，我希望將來能對她有所補償，其實更多的應該算是報答。

屋漏偏逢連夜雨，原本身體健康的奶奶去年又突然患上了偏癱，生活難以自理。從此以後母親的擔子更重了。母親在農忙時種田，農閒時找零活幹，熬了一個夏季，忙了一個秋季，本應該好好休息的母親，在寒冬來臨時卻也沒有一會兒的清閒，她還得為我們不停的操心啊!我不止一次地想過退學，但我知道這不是最好的選擇，完成大學學業，學好醫學技術，我才能真正的減輕家裏的負擔，並能對家裏有所幫助。

可以説沒有國家助學貸款，就沒有我跨入大學校門那一天。我深深地感謝國家給我們這些貧困大學生提供繼續上學深造的機會。我非常珍惜這來之不易的上學機會，抓緊時間認真學習，積極提高自己的各種能力，根據自己的優勢和不足，我積極參加學校組織的各種活動，通過活動個人能力獲得了很大提高。我尊敬師長，團結同學，努力提高自己的人際交往能力，在同學中口碑甚佳。

雖然有國家助學貸款的幫助，我的經濟卻一直很緊張。生活費總是東拼西湊的，為了吃飽飯，為了儘可能多的減輕家裏的負擔，我一直在尋找掙錢的機會，希望用自己的手來養活自己。我做過鐘點工，當過服務員，發過傳單，當過家教，雖然生活很苦很累，但我覺得活得很充實，生活裏充滿了陽光和快樂。生活已經給了我很多很多，社會給了我很多很多，家庭和親人給了我很多很多，我覺得背後有那麼多的支持，我對前途充滿了希望。我從不向苦難低頭，總是以最積極樂觀的態度去笑面人生。我相信，用我的雙手，靠我的努力，不浪費每一分時間來完善自己，將來在醫學事業上一定會有所成就。我的夢想是看到更多的人在我手裏不再承受疾病的痛苦。

感謝學校給我申請助貧獎學金的機會，也感謝對我們這些貧困生的愛心援助，有了學校，有了社會的幫助再加上我個人的努力拼搏，我相信我會圓滿完成學業。為了表達對社會，對學校的感激之情，我會盡自己最大的努力學好專業知識，以便將來能更好的造福社會。滴水之恩，當湧泉相抱，我感激國家，感激社會，感激學校，感激每一位幫助過我的人……

此致

敬禮!

申請人：XXX

XX年XX月XX日

尊敬的領導：

您好!

我叫***，任XX網絡技術1班學習委員。從09年入學以來，我一直嚴格的要求 自己，無論是學習還是工作我都很認真的對待，力爭在各方面提高自己。兩年以來，我都很 配合班導工作，盡職盡責，積極為班裏做貢獻，雖然僅僅是一個學習委員，但我也做了不少 自己職責以外的班級事務，可以説是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮，並在每個學期 都取得了優秀的成績，一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困户家庭，一直受國家 政策的資助才從國小走到了現在，可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工 作，我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現，都符合評選條件，為了能在國家的幫助 下順利的完成我的大學學業，故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況，請領導審查。

一、思想情況 本人在思想上積極進取，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨 的熱情幫助，因此我從小就對黨和國家充滿了感激，並在大一剛入學時就提交了入黨申請書， 成為了09級第一批入黨積極分子，在此期間我積極參加黨團活動，並在各方面提高自己的 思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察，前不久已經通過了黨支部大會的討論，成為了 一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。

二、家庭情況(根據個人情況改寫) 我出生在農村家庭，而且我家是村裏出了名的特困户家庭。我家本有四口人，除了父母和我 之外還有一個癱瘓在牀二十多年的哥哥，但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。

我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裏買來的，早已破爛不堪，滴水漏雨。種地也 許應該是農民的本職工作，但是我家只有一畝地，根本不夠家裏的開銷，而且父親年歲較大、 身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆，父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓 後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千，又如何能撐的起這個 家庭。説到家裏的經濟情況還得從去世的哥哥説起，哥哥七歲那年患病發燒，只因家裏沒錢 看病就只能硬撐，誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來，醒來後大腦被燒壞了，從此哥 哥就癱瘓在牀，不省人事，生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就 很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年，父親終於撐不住，因勞累過 度得了腦血栓，當時也是不省人事，癱瘓在牀。

當時一邊是癱瘓的哥哥，另一邊是癱瘓的父 親，還有一邊是即將上國中的我，這一切留給了母親，母親沒文化也沒什麼大本事，那時候 就想天塌了一樣，母親整天以淚洗面，簡直想死的心都有。無奈之下，母親到處求助、借錢。 村委會組織了村民捐款，鎮裏的領導也來我家慰問、捐款，一起幫我們渡難關。終於在一年 之後，父親的病開始慢慢好轉，才重新開始了我們的生活，但父親至今仍留有後遺症，有時 反應還很遲鈍，腦子還不是很清晰，並且父親已經是六十多歲的人了，加上這一場大病之後 父親身體很虛弱，再也幹不了體力活了。如今，為了供我讀書家裏欠下了一大筆外債，所以 為了減輕家裏的負擔，我很需要國家的這份援助。

三、學習情況 學習上我一直勤奮刻苦，拼搏進取，從大一到現在我從未放鬆過，本着一份謙虛、認真 的態度對待每一節課，從未逃過一節課，課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課，努力 學好專業知識。而且我又是班上的學習委員，是班裏評選的“優秀班幹部”，我要做出榜樣， 起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀，都在班裏名列前茅。

四、工作情況 作為班裏的學習委員，我在工作上腳踏實地，認真做好班導交代給我的每一項任務，有 着很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了，但我卻一直堅持着，因為我做事講求 善始善終，要麼不做，要做就做好，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況 在生活上，我勤儉節約、簡樸樸素，也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢，在父母眼 裏我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費，不與他人攀比。嚴於律己，寬容待人，尊敬師長， 樂於助人，將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況 江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎 人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎 20xx下年度“優秀義工” 20xx-20xx年度“優秀班幹部” 20xx年度“優秀團員” 20xx年江西省電腦知識大賽專科組二等獎

七、結語 以上就是我的個人詳細情況，鑑於我的家庭情況和個人表現情況，我認為均 符合申請條件，所以我在此申請國家勵志獎學金，希望能夠獲得國家的援助，圓 我一個大學夢，我將不負眾望的繼續努力下去，望領導批准，在此表示衷心的感 謝!

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

經過xx這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説，xx這一年來的課程是十分繁重的。非凡是xx上學期，在一個學期裏，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。可以説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏，幾乎都排滿了課。而這個學期裏，學習佔了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數。本來以為xx下的課比較少，可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是隻是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我xx有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

現在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我xx一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，xx時放棄了第二專業，可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金，可以説，我的汗水沒有白流，心裏感到由衷的感動

尊敬的各位領導:

你們好！我們是電氣工程學院的**。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批准我們的申請。

我們參加並獲獎的國家級競賽如下：

1、 朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

通過多次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鑽研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的貢獻。

除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。

1、 朱後，學習刻苦，勤於鑽研，積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程序設計比賽獲二等獎;xx-xx年間多次參加學校創新科技活動，並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰卧起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智能儀表控制系統、ddc控制系統、網絡控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金項目的主要成員，負責項目的規劃和實施。

2、 李黎，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題項目，努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶領下，多次申請實驗室課題項目，(包括採構各種軟件，硬件設備)，為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬件和軟件支持。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇項目論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx-xx學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。

3、 許劍，勤奮刻苦，努力鑽研，取得了比較好的成績，xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文檔編輯大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

1、 參與了廣西大學過程控制實驗室申報asea技能測試中心的工作，在申報過程中我們負責實驗設備調試以及相關資料的收集和整理。

2、 xx年開始擔任實驗室管理員的工作，負責實驗室設備維護和網絡管理同時協助老師指導低年級的創新科技項目。

3、 繼高教社杯數學建模大賽之後，我們不僅繼續參加蘇北數學建模大賽和電工數模大賽，還把華東數模邀請賽引入我們的視野，並使廣西大學成為全國第一個非華東區的參賽學校，還順利成為正式委員，為同學們提供了和上海交大、浙江大學、復旦大學、同濟大學等大學學生一較高下的舞台。而許劍作為電氣數模學會的主席，正是多次比賽的籌劃和組織者。

4、 我們在xx年和新生的計算機學院數模學會負責人接觸，交流相關的經驗，幫助剛剛成立的學會迅速正常運作。

5、 xx-xx年，李黎任廣西大學學生數學建模協會學術部部長，負責組織學校及校外各類(省級，國家級)數模競賽的組織工作，培養廣西大學數模的後備人才，幫助選拔隊員代表學校參加每年9月份的全國大賽。在實踐中，收集各方面資料，負責編輯出版了廣西大學學生數學建模協會第一季會刊，為廣大會員所歡迎，為學校數模事業的發展盡一份力。

在實驗室的這些時間裏，在彭老師的指導下，我們掌握了一些電腦維修技能，經常在實驗室，幫助老師、同學維修電腦，都得到了大家的好評。同時我們承擔了部分項目，通過參與這些項目的開發工作，我們極大地提高了編程能力和軟件開發能力，積累了一定的工作經驗，培養了吃苦耐勞的精神，增強了團隊合作意識。

我們真心申請國家級獎學金申請書並希望能夠獲得，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在廣西大學學習生活中所取得的成績和對廣西大學所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。我們三人雖然來自不同的地方，但是我們有相同的愛好和信念，我們必定能夠輕鬆一點地面對下一次挑戰和機遇，在未來不斷的超越自己，為母校和社會做出更多的貢獻。