讓生命充滿愛觀後感6篇

來源:文萃谷 7.21K

當看完一部作品後,相信你會有不少感想吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的讓生命充滿愛觀後感,希望能夠幫助到大家。

讓生命充滿愛觀後感6篇

讓生命充滿愛觀後感1

我們學校開展了一堂老師、家長、學生共同參與的大型德育課---《讓生命充滿愛》。鄒越老師以“愛祖國、愛老師、愛父母”為主題,進行了一次生動的感恩教育演講,深深地震撼了在場的每一個人。

作為一個家長,誰希望自己的孩子只會讀書,不會生活,誰又希望自己的孩子以自我中心,不替身邊的人着想;誰又希望自己的孩子成為一個冷漠、不懂愛的人。然而現實社會中的我們深深地感受到生活節奏快了,物質的追求多了,來自各方面的競爭大了,浮躁、功利的社會現實讓家長們十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談尊師重道、友愛禮讓和協作精神,缺乏愛心培養和情感教育,家長每每聚在一起,不約而同的擔心都是一樣的。

鄒越老師指出中國教育存在着六大缺失,兩大空白———“感恩的缺失、責任的缺失、誠信的缺失、理想與信仰的缺失、情感的缺失、禮儀的缺失;中國學生的性格培養、情商教育的空白。”指出了孩子教育的癥結所在,而後的互動行為給了我們解決的方法:愛,可以具體些!

我們的孩子不愛祖國嗎?從他們的日常言語中我們都會覺得孩子們都為中國而驕傲,只是在平時他們不知道如何去表達,我們也沒有給他機會表達。鄒越老師讓每個人聽到國歌響起要起立、行禮,大聲的唱出來,就是讓我們的孩子在日常生活中具體的去表現愛,讓愛國思想通過一些簡單的行動來實現。

我們的孩子不愛老師嗎?現場那一雙雙舉得高高的小手,那拍得爆響的掌聲, 那擁抱 老師時流出的淚花就是很好的證明。我們當初對老師的愛也會有不理解,驀然回首 時 老師離我們已經好遠,金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶裏會沒有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。有時候學生會覺得老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大,尊師是中國的傳統美德,孩子先要理 解 老師的偉大才能從心裏尊重師長。 鄒越 老師讓孩子們此時此刻用簡單的語言,樸實的小事讓孩子們去理 解 老師,讓一個小小的擁抱,一雙雙鼓動的小手去表達自己的情感,這簡單而又具體的行動挖掘出了孩子心靈中的那分愛,比起苦口婆心的規勸,更勝百倍!

我們的孩子不愛父母嗎?只是不平等的愛讓他們覺得這種不平等是理所當然的。在我們的整個生命裏,家是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。為人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心,可 鄒越 老師幾個小小的要求,讓孩子們在父母面前淚如雨下,這觸動他們心靈的就是讓孩子具體回想過去的點滴,去想象未來的情景,將心比心,讓孩子在拉着父母手的行動中理解為了孩子的將來,做父母的付出了太多,讓每一個孩子知道父母的辛苦,讓孩子感受他們在一天天地長大,而父母在一天天地變老!心靈的撞擊激發孩子對父母的愛,這一刻,他們會銘記一輩子!

鄒越 老師演講的成功之處在於他擺脱了簡單蒼白的説教,而是結合日常生活中的一些細節,情理交融,讓大家在理解中頓悟、感動。我們的孩子都很優秀,他們的成長需要的是我們好好的去引導,內心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是美好的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康、積極進取、樂觀向上、對社會有用的人才,現在我們要擺脱總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對愛的重視和關注,在生活中我們用簡單的行動,讓愛具體些,讓孩子的愛更多的激發出來。生命充滿愛的孩子,一定會有一個幸福、美好的人生!

讓生命充滿愛觀後感2

想起校長親自佈置的作業之一,觀看《讓生命充滿愛》視頻,寫觀後感。我不由得感歎,又是這種作業,好難寫的啊,要看那麼久,寫又毫無思路,這可怎麼辦,唉,這種,無聊的視頻講座。於是,我很無奈的點開了視頻,開始觀看。這個視頻,讓我很意外,並不是那種讓我會有睡意的視頻,這視頻,不僅不無聊,反而,讓我感覺很激昂,很激動。

鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,台上説者慷慨激昂, 台下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會不單單擺脱了簡單蒼白的“唐僧唸經式”,還結合日常生活中的一些細節,一些絲絲入扣,情理交融的細節,引人入勝,讓我在不知不覺中感悟,再被感動。

這場演講,給我許多感慨。人們的物質追求,是被科技所滿足了,可是人們的精神財富,卻是不如以前窮苦時候的多。科技可以帶給人們物質上的滿足,卻無法帶給人類精神上的享受,許多人精神空虛,完全不知道自己是為了什麼活着,或者只知道要賺錢,拼了命的賺錢。現在父母對於孩子的教育,大多偏向於知識的教育和吸收,還給現在的學生“注射”競爭意識,使孩子們,一開始就步入競爭的社會,而不顧及感情上的培養,所以現在的我們,經常不團結,不懂友愛,不懂得互助,此時此刻,我才知道了,為什麼總是強調團結,強調團結的力量是很強大的。我們如果不團結,真的,這個國家,也是不堪一擊的。沒有了感情上的培養,我們現在許多學生智商是高了, 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點,致命的缺點。

鄒老師講述了一個黑人運動員用生命,使全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用行動告訴孩子們:在6國歌響起、國旗升起時應該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受——愛祖國。“你愛祖國嗎?”“愛”,這是我們統一的回答,不過,大多數的人,都是嘴上説説,卻沒有什麼行動。

“你愛老師嗎?”“愛!”可是心裏卻想的相反,有時候我們會説老師的不好,因為我們看不見老師的偉大,看不到老師的辛酸。鄒教授説在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症去世,還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,但她推倒了幾個學生,使得學生活了下來,而她,卻代替了那些與自己毫無血緣關係的學生離開這個世界------這些例子只是萬千老師感人一面的兩個例子罷了,這個世界有這麼多的老師,每個老師都有奉獻自己的一面,不單單隻有犧牲自己,就是偉大,老師教書育人,就已經不是一件容易的事情了,老師真的都很偉大,即使,他們為我們做的,不是什麼天大的事情,就算他們為我們批改作業,教我們生存,刻刻擔心我們的身體,那也是一種偉大的表現。此刻,我也很想對老師説一句,“老師,您辛苦了。”

“你還記得父母的生日嗎?”現在的我們太以自我為中心,很少關心父母。那,請問我們為什麼對父母如此冷淡?爸爸媽媽每天辛苦工作,而我們又不掙錢,又還花父母的錢,天天看着他們辛苦的工作,我們卻不説任何話,不做任何事,真的很對不起他們。我心頭湧上一股酸酸的感覺,真的要多關心關心他們了。 父母真的很辛苦,有的人認為,父母生下我們就有義務要把最好的給我們,要對我們最好,要全身心投入工作為我們掙錢,父母對我們的關心,對我們的愛,都是理所當然似的,其實不是的,這些都是父母的愛,我們要學會珍惜,也要學會體恤父母,關懷父母。愛,不是單方面的付出,我們要學會回報父母,要愛父母,從現在愛起。

《讓生命充滿愛》看完了,這個演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應該感謝祖國、感謝老師、感謝父母。我們應該讓這個世界充滿愛,讓我們的生命,充滿愛。

讓生命充滿愛觀後感3

有人説,埋的最深的,往往總是那些最真的情感,聽完鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》後,我懂了。也就是在那一刻,我很清楚地看到在場的許多人已是淚眼模糊,我也悄悄流下了感動的淚水,內心久久無法平靜。

情繫祖國

“同學們,讓我們一起唱響我們的國歌”鄒越老師剛勁有力的話語激起了我們似乎塵封已久的昂揚鬥志。面向緩緩上升的五星紅旗,我們彷彿看到了革命烈士們流淌的鮮血;是那樣火熱,是那樣澎湃,。掀開歷史的畫卷,在祖國這片遼闊的土地上,革命烈士們為了心中神聖不可侵犯的土地,在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。他們憑着那顆赤子之心撐起了我們名族的支柱,燃起了我們祖國的希望,他們不愧為時代最可愛的.人,他們讓我們更有力量讓國歌響徹神州大地。“飛天超人”楊利偉承載着我們中國人數百年的飛天夢想,在宇宙間留下了我們中華兒女的足跡。從此,我們更有信心屹立於世界之林,我們站得更高,看得更遠。

英雄們,我們將接過你們的接力棒,奮力衝刺,我們將你們的靈魂埋藏於心底。數千古風流人物,還看今朝,帶着你們的殷切期盼,我們要努力學習。我們要把我們的祖國建設得更加繁榮富強。情繫祖國,為中華之崛起而讀書。

夢牽父母

在鄒越老師的觸動下,數以百計的學生相繼跪於地,抱着飽經風霜的父母。那一刻,我彷彿聽到了花開的聲音,嫣然含笑;我彷彿看到了藍天下最美的綻放季節。那句“你養我小,我養你老,我給你養老”久久在我耳邊迴響。我再也無法控制內心的情緒,眼角溢滿淚水。對於父母,我虧欠的實在太多。和父母爭吵、厭惡父母的嘮叨……這些對於我來説已是家常便飯。而如今和父母身處異地,我才發現我是多麼的依賴我們父母,我是多麼離不開他們。我才發現,父母的愛用任何語言也無法承載。他們將辛苦換成白髮,為的只是子女的一切安好。爸爸媽媽,我愛你們。

親情濃於水,親情深似海。您的孩子已長大,我要用成績回報你們,我要努力讓你們幸福。爸爸媽媽,我愛你們!

難忘師恩

師恩難忘,難忘師恩。從我們步入學生時代的那一刻起,老師便成了我們人生中的另一位父母,他們每天陪伴我們的時間比我們的親生父母還多,他們雖然沒有給予我們生命,但他們卻給了我們和生命一樣珍貴的關愛。他們無怨無悔地付出,為的只是能夠孕育出最美的桃李。老師就像我們人生的指航燈,指引我們前進的航程;老師就像無垠的大海,包容我們所有的錯誤與叛逆;老師更像是一部字典,記載了無盡的知識……我感謝我的老師授予了我無盡的知識,我感謝我的老師在我迷茫時喚醒了我……我要大聲喊:“老師,您辛苦了!”

滴水之恩,當湧泉相報!世上沒有一種付出是理所當然的,我們要常懷感恩之心去愛我們的老師。

珍愛自己

我們每個人來到這個世界上都是獨一無二的,每個人的生命都會綻放於最美的季節。從起點到終點,我們每個人都會留下一種別樣的芳香。我們要珍愛自己,要相信自己,為夢想而努力,為我們所愛的人而努力。學會愛自己,才有可能被別人所愛。從此刻起,揚起理想的風帆,為自己的人生添上一些濃墨重彩的情節,讓我們的生命更加絢爛多姿。

我是幸福的,因為我愛,因為我有愛。愛是一種埋藏於我們心底最崇高的情感;愛是一杯最醇香的美酒;愛更是一束最温暖的陽光……愛讓我們的生活更豐富多姿;愛讓我們的人生不那麼孤單寂寞;愛讓我們懂得感恩,懂得回報。愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己,愛身邊所有的人。讓生命充滿愛,讓世界充滿愛!

愛的禮讚,亙古不變!

讓生命充滿愛觀後感4

今日,看了《讓生命充滿愛》這一視頻,我覺得它不僅僅是一次演講,更是一次對我們人性的洗禮。

特別是擁抱身邊的父母三分鐘,畫面裏那震撼人心的一幕,將永遠定格在我的腦海裏。生命中有多少個三分鐘呢?在我們自認為開始懂事之後,卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母,從未向他們表達過"我愛你,我愛你們!"也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問,我們回報過父母什麼?我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦遊戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上;浪費在看一些無生命的價值聊的雜誌或武俠小説上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影;看不見他們獨自坐在房間裏的歎息。縱然許許多多的看不見已經被我們發現了,可我們卻習以為常,熟視無睹了,我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然!

記得在我懷兒子時,父母為了讓我安心養胎,每天的飲食格外講究,當我想吃什麼時,不管颳風還是下雨,不管是白天還是夜晚,都想辦法買到,並最快的送到嘴邊,那時我沒有説謝謝,因為已經習以為常,覺得理所應當。媽媽怕我受累,不辭辛勞的夜晚給兒子換尿布,早上早早的做飯,那時我沒有感動。兒子已經五歲了,父母還在毫無怨言的幫我照看。此時,我深感欠缺父母的太多太多。作為班主任,我又該怎樣去教育學生愛父母?慚愧呀!

還記得去年爸爸因腦出血住院,媽媽為了不耽誤我的工作,硬是不讓我請假,説:“還有那麼多孩子需要你。”一個月的時間,基本都是媽媽一個人照顧爸爸。有一晚爸爸頭痛的厲害,媽媽去取藥,身邊沒有人,爸爸嘔吐不止,那一幕成為我心中永遠的痛。鄒教授説的好:一個不愛父母的人沒有人跟你交朋友,不會和你合作。所以不管你怎樣的忙碌,受到了怎樣的傷害,都不要找藉口找理由不回家看看父母,父母給兒女的愛永遠都是無私的,而作為兒女的我們又為父母做了什麼?你不愛父母,你的兒女又怎會去愛你?也許這種遺憾是不能彌補的,那麼就讓我們將來的生活少一點後悔,用行動去關愛自己的父母!

鄒教授在告訴學生怎樣愛自己時説的那些話,也讓我沉思了許久。人生不能光溜溜的來不能再光溜溜的走,一生應該做點什麼,才會實現更大的人生價值。一個人應該有目標有規劃,創造人生更大的價值才叫愛自己。讓你周圍的因為你的存在而自豪,以你為榮。如果你沒有規劃,每天虛度年華,那將糟蹋自己。所以一個真正愛自己的人是愛周圍的人。當你學會愛他人你才會愛自己,當有一天別人問你誰是最優秀的,你不要告訴別人你是最優秀的,你要學會告訴每一個人他們是最優秀的,你才能聽到你是最優秀的。當你需要被別人幫助的時候,應該學會去幫助他人,當你需要被幫助,你才會看到有人幫助你。想想自己參加教育工作已經十多年,做班主任也有幾年,從來沒明白什麼是愛自己。每天都象機器人一樣的按着程序做事,不知道自己的目標是什麼,不知道自己愛好什麼,生活早已失去了往日的風采,蒼白的生活,蒼白的人生,沒有理想的人無疑於行屍走肉。這樣的生活應該結束了,應該好好計劃一下將來,有規劃的人生才有意義。

有一句話:性格決定命運。我想我應該改變性格,不能太內向,練好文筆,練好講話。在遇到挫折和困難時,應該學習《還珠格格》裏的小燕子,不論在什麼情況下都能笑出來。人應該有一種抗壓力的能力,你不能太嬌氣,不能太弱不禁風,你不能怕這怕那,你總應該有向上的力量,在遇到困難的時候,告訴自己你能闖過去,你能做的到,你就是一個優秀的人。

幾分鐘的演講,給了我太多的觸動。雖然思緒有點亂,但我知道我應該以此時為基點,重新開始人生的旅程,感受生活的美,關愛周圍的人,最重要的是要孝敬為我操碎了心的父母。等到我兩鬢斑白時,生命不再有遺憾和後悔。

讓生命充滿愛觀後感5

無意中看到鄒越老師在《讓生命充滿愛》這場演講中的其中一段——愛父母。

之後在百度中搜了全部視頻來看。 “愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”這一話題似乎格外的老套,但,今天,當我看到這段視頻的時候,卻格外的感動。不管他是做秀也好、在利用人們心理最柔弱的神經線也罷,鄒老師通過演講所達到的效果讓我無法不為之叫好,不管他的最初動機是什麼,他的出發點是好的,他用最簡單的語言最真摯的話語圍繞最老套的題材取得了最大的成功。 愛祖國: “為中華倔起而讀書。”這是一句多麼鼓舞人心的話語,可是,我想現在的孩子未必會在意,愛國教育似乎已經成為了一個肓區,讀書只是為了自己美好的將來更在實在和貼切,而與愛國無關,與國之倔起更不相干。

可是,你若真是一個胸懷大志的孩子,除卻自己的人生目標之處,你的經神應該更為廣闊,沒有國哪有家,也許這樣一句話放在今天來説,很多人會笑,可那笑代表的不是他的時尚,而是一種麻木,一種人性的、民族精神的麻木,即然,上天讓我們降臨在了這個國度,那麼我們就有責任去為了他的強壯而奮鬥,為了他的倔起而奮鬥,為了我們永遠的榮耀而奮鬥。而這個奮鬥,便是用知識來舞裝,強與弱,在於我們寒窗的這些年裏,是否真的努力,為了自己,更為了我們的祖國,你心中時刻所想的,應是,我是中華的兒女,我為我的祖國而努力而自豪而為之奮發為之倔起為做為一箇中國人而吶喊而驕傲。 愛老師: 記得很小的時候,老師對於我,在很長的一段歲月裏是無比的神聖,因為那種神聖的感覺使我害怕老師,那個時候,媽媽就對我説:“小妹,你不要怕老師呵,老師就像媽媽一樣,其實你每天呆在學校的時間比呆在家裏的時間長得多,因此和老師在一起的時間比和媽媽在一起的時間多得多,老師或許更瞭解你,他能教給你知識,教給你長大以後為人處事的方法以及生存的本領,而爸爸媽媽只能給你吃飯穿暖卻不能給你這些,老師只是一種職業,他和爸爸媽媽一樣,在社會上千千萬萬的行業中,他只是做到了老師這一行,所以,他們和爸爸媽媽一樣,沒有什麼可怕的。”

確實如此,在15年的讀書生涯中,我遇到的老師不説全部,至少還是有那麼兩位讓我記憶深刻,在步入社會之後,我終於明白媽媽當年對我説過的話,老師也是人而不是神,因為教師這一職業的特殊性,讓老師付出的更多,雖然在當下的社會中,也有個別的老師不是那麼盡入人意,但大多數的老師還是做得很好,至少,在某一時刻或者時期,他有着最真心的盼望,有着無數讓人感動的事例,正如鄒老師所説的李靜、殷雪梅等老師,她們用生命詮釋了老師這一稱號,為教師這一行業鑄就了一座愛的豐碑。 也許,在校園裏的孩子,並不曾體會到老師的良苦用心,甚至有些孩子還反感老師的默默唧唧、嘮嘮叨叨。但是,在這無數的默唧與嘮叨中愛的份量有多少,想必只有老師自已才能體味。 愛父母: 這一段我看了很多遍,看一次哭一次,鄒老師的這一段演講我會永遠保存。

對於父母,小時,沒有報答的概念,以做為兒女的眼光看父母,認為父母的付出那是上天註定,後來,當我為人母之後,我又基於羞於表達而從來沒有用言語敍説過甚至連身體語言也沒有傳達過“我愛你”這一訊號。而我的父母,卻默默無聞理所當然的為我付出,有過一段時間的愧疚,但看着父母那麼坦蕩蕩的付出,我幾乎忘了我亦為人母,理所當然的接受有時還會發發脾氣。 時常,在飯桌上,看到媽媽還像照顧小孩那樣為我添飯置筷,將我愛吃的菜挪移到離我最近的位置,之後,還要為我的孩子餵飯時,我有幸福的感覺;時常,看到在窗下縫衣服的媽媽,在春日午後的太陽光柱下,帶着花鏡的媽媽坐在沙發上是那麼認真的一針一線密密又匝匝,會有暖流從我心田流過;第一次偶然發現媽媽頭上的白髮,我是那麼的驚訝,我的媽媽怎麼會有白髮?我的媽媽怎麼會老?而今,再看媽媽,頭髮已然花白,額上、眼角的皺紋已不容掩飾,手背上的皮膚讓我想時幼時常拉着外婆的手用我的小手將外婆手背上的皮揪起來然後看那被我揪起。

讓生命充滿愛觀後感6

星期四下午,老師組織我們看《讓生命充滿愛》這部教育片,它是由著名演講大師鄒越演講的。這部影片總共有四大主題:愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己。其中,讓我感受最深的就是愛父母。

父母——給予我們生命的人。沒有他們,就沒有我們。在這個世界上,爸爸媽媽是最疼你的人!以前,我犯了什麼錯,爸爸媽媽訓斥我,我總是委屈地想哭,覺得爸爸媽媽太狠了,沒有別人的父母好;我從小爸爸對我的要求就很嚴格,從來不許我總是出去玩,不容許我整天不務正業,我覺得爸爸太苛刻了,自己也覺得煩。可現在,聽了鄒老師的演講,我仔細想想,那是父母對我的愛呀!還記得有一回,我和同學一起出去玩,玩得很開心,繼而忘了回家的時間。一直到五點,我才想起回去晚了父母會批評。我匆匆忙忙趕回家,天已經黑了,爸爸媽媽正在菜園裏勞作,飯已經做好了,可是他們誰都無心吃,只掛念着我快點回。我一進門,爸爸的臉就黑了半截,向我擺擺手:“過來。”我害怕極了,慢騰騰地挪過去。果然,我一走到爸爸面前,爸爸就瞪起眼,很生氣地説:“有去哪裏瘋了?”我害怕得一句話都不敢説。“你是不是覺得時間有多?你覺得你的學習成績很不錯了是吧?你光榮是吧?玩到這麼晚你乾脆在外面過夜算了,還回來幹什麼?”爸爸的問題劈頭蓋臉地下來,就像是一挺機關槍,打得我無處藏身。爸爸嚥了口唾沫,又繼續説:“我説過了,玩要有個度,又不是不給你玩。你玩的時候隨你怎麼玩,該學的時候你還是要認真學!”我傷心的淚水不爭氣地湧出眼眶,一扭頭就走了,留下爸爸在我身後驚訝地張大了嘴巴。後來,我意識到自己當時太沖動可是又無臉去跟爸爸道歉,只好任這事在記憶長河裏漸漸遠去。是啊,在生活中,我們常會因為某些小事而傷了父母的心。有些小孩因為受不了父母的管束而離家出走,留下父母默默地傷心流淚;有些青年因為自己的父母是農民,而瞧不起他們,回家從不給他們好臉色看,連説話的語氣都是兇巴巴、不耐煩的。我聽到這樣一個故事:一位老人,住在一間老屋裏。朋友,你知道那是一間怎樣的屋子嗎?四壁透風,屋頂漏水,牆是土磚做的,這間屋子已經有幾十年了。整個屋子搖搖欲墜,全靠一根木頭支撐着!這位83歲不能自由活動的老人,自己艱難地做飯、洗衣,大冬天蓋着一牀薄薄的被子!而且老人的枕頭就是麻布袋塞了幾件破衣服!這位老人是因為無兒無女嗎?不!她有四五個兒女!可這些沒良心的孩子卻都丟下老母不管,自己過自己的日子。要知道,這位老人年輕時,是怎樣將這些孩子養大的啊!她擔過磚、拉過板車,苦活累活都幹過,自己卻飽一餐飢一餐,但總讓她的孩子吃得飽飽的。可如今,那些不孝兒女又是怎樣對待自己母親的?我不禁為老人有這樣的子女而感到氣憤!要知道在父母心中,我們永遠是第一位。什麼好吃的、好用的、好玩的,父母都會讓給我們。我們生病時,父母心急如焚,守在我們身邊;我們很累時,父母會關切地説:“來,累了吧?休息一下。”在我們心煩意亂時,父母會如一陣濕潤的風,吹入我們心房,讓我們一下舒暢起來。而我們呢?父母不舒服時,我們是否會説:“爸爸媽媽,怎麼了?要不要去醫院看看?”在父母很累時,我們是否會主動上前,為父母揉揉腿、捶捶背?在父母心煩意亂時,我們會不會走過去,陪父母聊聊天,讓父母高興起來?

鄒老師的演講,讓我的靈魂得到洗滌,讓我的心靈更純潔。鄒老師的演講就像一個警鐘,敲響了我,讓我懂得了什麼是愛,讓我懂得學會感恩要從點滴做起。是呀。如果人人都有一顆感恩的心,那麼這個世界將會被愛的氛圍包裹。

熱門標籤