2017蘇教版四年級下冊數學填空題專訓
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1. 現有三種小棒,3cm、6cm、9cm,選一根6cm的小棒和兩根( )釐米的小棒可以圍城一個等腰三角形。
2. 在括號裏填上“可能”“不可能”或“一定”。
① 三角形有一個角是鋭角,它( )是鋭角三角形;
② 有一個角是直角,它( )是直角三角形;
③ 有一個角是鈍角,它( )是直角三角形。
3. 一個三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,那麼它的底角是( )度。
4. 將兩個相同的三角形拼成一個大三角形,這個三角形的內角和是( )度。任意四邊形的內角和都是( )度。
5. 平行四邊形有( )組對邊互相平行;只有一組對邊互相平行的圖形是( )。
6. 一個梯形上底4釐米,下底6釐米。如果將上底延長2釐米,則這個梯形變成一個( )形;如果將上底縮短4釐米,則這個梯形變成一個( )形。
7. 一個三角形的一個內角的讀數是108°,這個三角形按角分是( )三角形。一個三角形三條邊的長度分別是7釐米、8釐米、7釐米,這個三角形按邊分是( )三角形。
8.( )是等腰梯形,等腰梯形的兩個底角( )。
9. 一個三角形每條邊的長都是整釐米數。如果它的兩條邊分別長8釐米和5釐米,那麼這個三角形的第三條邊最短是( )釐米,最長是( )釐米。
10. 一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角是( );如果等腰三角形的一個底角是40°,那麼它的頂角是( )。
11. 一個平行四邊形的周長是38釐米,其中一條邊是9釐米,另外三條邊長分別是( )釐米、( )釐米、( )釐米。
12. ( )和( )都是特殊的平行四邊形。
13.① 兩個完全一樣的直角梯形,可以拼成一個( )形;
② 兩個完全一樣的直角梯形,可以拼成一個( )形,也可拼成一個( )形。
14.一個三角形,它的頂角是底角的2倍,頂角是( )度,底角是( )度,按角來分類它屬於( )三角形。三角形具有( )性的特點,平行四邊形卻有容易( )。從平行四邊形的一個頂點畫對邊的高,可以畫( )條。
15.52×403的積是( )位數,大約是( );三位數乘連位數,積可能是( )位數或( )位數。
16.估算506×68時,可以把506看做( ),68看做( ),估算的結果約是( ),與實際結果相差( )。
17.①850×25的積是( )位數。25×400積的末尾一共有( )個0。
②最大的兩位數與最小的三位數的積是( )。
18.一個因數擴大10倍,要使積不變,另一個因數應該( )。一個乘數擴大10倍,另一個乘數也擴大10倍,積就擴大( )倍。
19.①根據25×4=100,直接寫出下面算式的得數。
25×8=( ) 25×12=( ) 250×40=( ) 25×24=( )
②兩個數的積是450,一個乘數擴大100倍,另一個乘數不變,現在的`積是( )。
③根據28×32=896,直接寫出下面各題的得數;
(28×4)×(32÷4)=答案 (28×10)×(32×10)=答案
20.旋轉後的圖形,位置改變,形狀和大小( )。
21.飛機每小時飛行960千米,每小時960千米可以寫成( )。
22.小明在教室裏的位置是(3,5),他同桌的位置用數對錶示為( );小芳的位置(5,3),她坐在教室的第( )列,第( )排。
23.一個表演方陣,每排7人,有7行,最外層有( )人。
24.王強是四(3)班的學生,學號是6,他的胸牌號是20100306,李剛的胸牌號是20080215,他是( )年級( )班的學生,學號是( )。
25.小明和小敏一共有38枚郵票,小敏比小明少4枚,小明有( )枚。
26.季老師的身份證號碼是320925197307216117,他是( )性,他是( )月出生的,他今年( )週歲。
27.①三個等邊三角形組成右邊的圖形。圖中的∠1 是( ) ;沿着三角形的邊從 A 點走到 B 點(不往回走),路程最長是( )米,最短是( )米。
②一塊長方形草地,長35米。如果把長減少5米,剩下部分的形狀就變成了正方形。這塊草地原來的面積是( )平方米。