雅思口語黃金50秒如何利用小技巧

1——15秒：審清題目，擬定內容

當 你拿到話題卡後，迅速瀏覽最上面的標題，千萬不要錯看或漏看任何一個單詞。由於考生在考前都有大量準備，許多口語話題在腦海中已經形成慣性。比如 ‘Describe a dream you have had in mind since the childhood.’，如果考生講的是現在的夢想，就會失分;再如 ‘Describe an unforgettable (or, enjoyable) activity that you have taken part in as part of your English study.’, 如果考生一直在説一個和英語學習無關的活動，即使再難忘也跑題了。

除了仔細看清楚題目，下面的提示點也要迅速瀏覽一遍，並利用提示點組織思路和思考自己接下來要説的內容。因為時間有限，口語的筆記最好能夠建立在卡片上4點提綱的基礎上。很多考生的習慣是看完標題後對提示點不聞不顧，這樣是很危險的。

比 如有道題目讓學生描述‘A class or course that you have studied (or are studying now)’，最後一個提示點為‘And explain how useful this class was (or is) towards your future goals.’ 如果考生沒有注意到這個提示點，很有可能只是對該課程的好處大談特談，而忽略 “這門課程對你未來的目標有什麼幫助”。即使你説的再流利，也因為不切題而扣分了。

2——25秒：記錄話題背景要點

話 題卡前兩個提示點大都關於 ‘Who’ ‘What’ ‘Where’ ‘When’等背景信息的描述，所以考生可以利用10秒鐘時間迅速在你的稿紙上記錄一下時間，地點和所講述的人或物的名稱。對於這些背景信息，最好能夠用 縮寫或者用只有你自己才能夠讀懂的略寫的方式，比如長城你可以直接寫作 ‘GW’, 紫禁城可寫作 ‘F city’。有時候，你也可以直接在稿紙上簡單的畫上兩筆，以作提示。

3——35秒：記錄話題主體要點

話 題卡的第三個提示點基本上詢問 ‘Why…’和 ‘How…’。比如對於一件物品，會問 ‘Why you bought it’;對於一本書，會問 ‘Why you read it’;對於一件事，會問 ‘Why it is unforgettable (or, why you enjoyed it)’。

當然，有的時候也會通過‘What…’讓考生進行細節的.描述，比如描述一位老師，會問 ‘What was special about him/her.’;描述一位餐廳，會問 ‘What its environment looks like’;描述人物性格，會問 ‘What is his/her personality and lifestyle’。所以，對於話題描述的主體部分，考生最好能夠列出幾個點，可以是關鍵詞或短語，但最好不要用長句子。另外，要注意各個點之間的聯繫 和點與點之間的銜接，按照一定的時間或者空間順序。

4——45秒：記錄話題思想要點

話 題卡中最後一問通常以 ‘Explain how…’ 或者 ‘Explain what and how…’, 有時候也通過疑問句來引導考生説出自己的感受或觀點，比如 ‘Are you going to change it in the future? Why or why not’, ‘What made it so memorable for you?’ ‘What made the movie so appealing to you?’ 等等。在雅思口語培訓過程中，筆者通常會提供給考生一些關於心理感受的詞或短語，甚至要求考生背誦相應的2-3個描述心理活動的段落。

通過大量的接觸雅思話題卡，你一定會發現第三個提示點大都是問某個人，某件事對你造成的影響;你從某個建議或故事中得到的啟發;你對某件物品，某個地方的喜愛程度。如果你能夠在考前就有所準備，看到話題卡中的思想要點時，就能夠迅速想出關鍵詞，列出大綱了。

　　5——50秒：回顧所記，開始答題

當 你完成了前45秒的準備，如果考官還沒有問你是否已經準備好，你可以再給自己五秒鐘的時間把記下的關鍵詞，大綱迅速瀏覽一遍。總而言之，雅思口語話題卡一 定要做一些簡單的筆記，幫助自己理清思路，避免在接下來描述的1到2分鐘裏出現磕磕絆絆，大腦短路，無話可説的尷尬場面。

俗話説：“磨刀不誤誤砍柴工”。只要大家能夠在準備話題卡的那50秒鐘訓練有素，一定會大幅度提高話題的內容質量和描述時連貫度。