2016年蘇教版三年級下冊期末試卷
一、看拼音,寫詞語。(10分)
chuí diào yù liào nù hǒu zhàng liè huī wǔ
(垂釣) ( 預料 ) ( 怒吼 ) ( 脹裂 ) ( 揮舞 )
huáng kǒng fú lǔ jiù yuán lǒng zhào chuán rǎn
( 惶恐 ) (俘 虜) ( 救援 ) ( 籠罩 ) ( 傳 染 )
二、把下列詞語補充完整。(4分)
(展)翅高飛 胸有成(竹) 風華正(茂 ) 雷(厲)風行
(義)無反顧 談笑風( 生 ) 望而生( 畏 )精(妙)絕倫
三、按要求寫句子。(8分)
1、2、4略
3、原來李將軍射中的(不是)老虎,(而是)一塊巨石。(填關聯詞語)
四、填空。(21分)
1、南沙是祖國 巨大的藍色寶庫。她擁有難以計數的珍貴的海洋生物,藴藏着極為豐富的礦產資源,貯存了用之不竭的海洋動力。
2、風過了,我停止舞蹈, 靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我 清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
3、廬山的雲霧千姿百態,瞬息萬變,令人流連忘返。廬山的瀑布十分壯觀,可以用詩句:“飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。”來描繪。、
4、“京滬鐵路”中“京”是 北京市的簡稱,“滬”是 上海市的簡稱;“豫劇”的“豫”是 河南省的簡稱。
5、本學期,我們從語文課本中認識了許多優秀的人物,
文思敏捷(才華橫溢)的王勃,神勇無比(力大無窮)的李廣,還知道了我國許多傳統的節日,如: 清明節、端午節、元宵節、春節重陽節。(2個)
6、你喜歡的一則廣告是 ,
它推銷的產品是 ,請你為這個產品再設計一條廣告,廣告語是 。
五、閲讀短文,完成練習。(27分)
(一)《海底世界》(片斷)
海底動物各有各的特點。海蔘靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。梭子魚每小時能遊幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的'火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力聲速後退。有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發光器官,遊動起來像閃爍的星星。
1、“還有些深水魚,它們自身就有發光器官,遊動起來像閃爍的星星。”這個句子中把深水魚比作閃爍的星星。(2分)
2、這段話是圍繞哪句話寫的?用“——”畫出來。(2分)
3、文中“海蔘”的活動特點是靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進 四米,而“梭子魚”的活動特點是每小時能遊幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚的活動特點是能突然向前方噴水,利用水的反推力聲速後退。(3分)
(二) 雞學游泳
雞請教鴨子,怎樣才能學會游泳。
鴨子説:“用不着學,我是無師自通。”
“無師自通?這不對吧?學而後知才近情理。我們的母雞帶小雞,要告訴什麼是草,什麼是蟲,哪種能吃,哪種動不得,相當費心費力。”
鴨子答道:“要這樣説,我可以給你一個滿意的答覆:我是跟我媽媽學的,我媽媽是跟我媽媽的媽媽學的,我媽媽的媽媽是跟我媽媽的媽媽的媽媽學的,依次類推。”他抱歉地一笑,“話是這樣説,不過直到今天我也不知道我媽媽是誰,我統統管他們叫老鴨子。老鴨子帶着我們下水,也並不教,只喊一聲,‘跳!’我們就噼哧噗通往下跳!”
“啊,太好了!這麼簡單,這麼容易!”雞大大領悟了此中奧祕,“只要勇敢,幹什麼全行!能不能麻煩你教一教我?”
“你?”
“嗯,我。”
“我可從來沒聽説過雞能游泳。”鴨子説,“可也是,你的理由很充足,有了勇敢就有了一切。好吧,我破例收你這個學生。不過我得聲明,我的教學方法跟老鴨子一樣,只喊一聲跳!”
果然,開課這天,鴨子沿用老法,在他自己下水的同時,喊了聲:“跳!”我們可憐的雞緊跟着跳進水裏。天哪,他一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡,沒有多大工夫就灌了一肚子水!幸虧鴨子將這“落湯雞”頂上岸來。雞疲憊不堪,半死不活地躺在沙灘上,總結道:“可見我不夠勇敢!”
勇敢當然得要,可是不見得只要勇敢就行。
1、給短文加一個文題。(3分)
2、找出文中的近義詞(4分)
祕密(奧祕) 筋疲力盡(疲憊不堪)
3、聯繫上下文説説鴨子怎麼會游泳的?(2分)
鴨子是無師自通。
4、雞覺得學會游泳的奧祕是什麼?請你用“ ”畫出文中的語句來。(2分)
5、鴨子是怎樣教雞學游泳的?請你用“ ”畫出文中的語句來。(2分)
6、雞最後認為自己學不會游泳的原因是什麼?
不夠勇敢 (3分)
7、學了這篇文章你懂得了什麼?(4分)
勇敢當然得要,可是不見得只要勇敢就行。