國中第一次月考反思總結

幾天前，我進行了國中生活中的第一次月考。

那一天，和平時的'日子都不同，平日，我們在每一節課40分鐘後還可以休息一下，和同學聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進入“考場”，我們就十分緊張，同學們都把書包放到黑板下的地面上，然後拿出複習資料，開始安靜地複習，不敢浪費一點兒時間。

考試開始了，隨着鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態，考場內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間國中。

考試結束了，沒想到考試後兩天，數學和英語成績出來了。

數學課上，老師嚴肅地説：“這次數學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽到這句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分…國中第一次月考反思。

老師在電腦上打開了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看着，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發表自己的感言

啊，終於找到了，居然才第17名。

這時候，我聽到老師説：“你還沒有進入學習狀態，考得不好……”

這句話深深地刺進我的心裏，我十分不開心，隨着我的悲傷，卷子也發下來了――85分，這個分數更加刺進我的心裏，我真不甘心，為什麼我這次考得這麼差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。

之後的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因為我答題卡做的不錯，我排在了第3名――93分，我十分高興，因為被老師表揚了。

這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。

免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。