2017年高一生物暑假作業答案參考練習
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一、選擇題(20x3=60)
1.細菌和真菌的區別是細菌不具備( )
A.嚴整的結構 B.細胞壁、細胞膜、細胞質
C.細胞結構 D.成形的細胞核、核膜、染色體
2.下列生理活動與生物膜無關的是
A.抗體與流感病毒的特異性結合 B.神經遞質釋放到突觸間隙
C.漿細胞分泌抗體 D.生長素在胚芽鞘中的運輸
3.下列關於生物膜結構和功能的敍述正確的是( )
A.細胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜，所以它們的通透性是相同的
B.因為生物膜有流動性，所以組成膜的各種化學成分在膜中是均勻分佈的
C.所有生物膜的結構由外到內依次由糖被、蛋白質、磷脂雙分子層組成
D.生物膜在結構和功能上的緊密聯繫，是使細胞成為有機整體的必要條件
A.線粒體具有內外兩層膜，內膜摺疊成、嵴，使內膜的表面積大大增加
B.線粒體內膜和基質中含有許多與有氧呼吸有關的酶
C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧參與
D.細胞產生 CO2的部位一定是線粒體
5.下列有關細胞器增大膜面積方式的敍述中，的是( )
A. 葉綠體通過內膜向內摺疊來增大膜面積
B.內質網通過膜摺疊增大細胞內的膜面積
C.線粒體通過類囊體堆疊來增大膜面積
D.高爾基體通過產生小泡而增大膜面積
人體白細胞能吞噬的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞，與這的細胞器
A.體B.溶酶體C.高爾基體 D.中心體
在細胞中很多細胞器，有的有膜，有的無膜，下列各項中都有膜結構的細胞器是
A.線粒體和核糖體 B.葉綠體和中心體
C.高爾基體和細胞核 D.高爾基體和內質網
8.
A.核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌惟一共有的細胞器.
B. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。
C.內質網是細胞內蛋白質合成和加工的場所。
D.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體，沒有線粒體的細胞無法進行有氧呼吸。
9.用放射性同位素標記氨基酸，被細胞吸收後用於蛋白質合成。在細胞中，放射性出現的部位先後順序是 ( )
A.核糖體、內質網，高爾基體 B.高爾基體、內質網、核糖體
C.內質網、高爾基體、核糖體 D.核糖體、高爾基體、內質網
10.與真核細胞相比，原核細胞最主要的特點是
A.沒有DNA
B.沒有核糖體
C.沒有細胞壁、細胞膜、細胞質
D.沒有由核膜包圍的典型細胞核
A.能看見物像，用細準焦螺旋把物像調清晰
B.不能看見物像，用粗準焦螺旋把物像調出來，再用細準焦螺旋把物像調清晰
C.能看見物像，用粗準焦螺旋把物像調清晰
D.不能看見物像，用細準焦螺旋把物像調清晰
12.以下關於細胞的敍述，不正確的有( )
細胞核、線粒體和葉綠體中均能發生
精細胞、神經細胞沒有細胞週期，但化學成分卻都不斷更新
肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質分別是RNA、DNA
A.①③ B.②③ C.③④ D.①③④
13.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的敍述正確的是( )
A.同一個體的不同體細胞中，核酸分子相同，蛋白質不完全相同
B.細胞膜、核膜、各種細胞器膜及某些病毒的囊膜都含有脂質、蛋白質
C.在綠色植物的葉肉細胞中，細胞質基質、線粒體基質及葉綠體基質都能生成ATP
D.白化病人的頭髮呈白色是頭髮基部黑色素細胞內酪氨酸酶活性降低所致
14.下列有關細胞結構的敍述，正確的是
A.葉綠體和細胞壁都只存於植物細胞中
B.細胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細胞器
C.內質網和中心粒只共存於動物細胞中
D.細胞膜和核糖體是真核細胞與原核細胞共有的結構
下列屬於原核生物的是
A.酵母菌 B.玉米 C.藍藻 D.香菇
用顯微鏡觀察洋葱根尖細胞時，先用低倍鏡觀察，後用高倍鏡觀察，所觀察到的物像，後者比前者
A.物像較大，視野較亮B.物像較大，視野較暗
C.物像較小，視野較亮D.物像較小，視野較暗
A.菠菜葉肉細胞與念珠藻細胞相比缺少中心體
B.細胞中氨基酸的脱水縮合只在核糖體上進行
C.抑制線粒體的功能不會影響分泌蛋白的合成
D.有分泌功能的細胞才有高爾基體
18.研究發現，內皮素在皮膚中分佈不均，是形成色斑的主要原因。內皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細胞膜的受體結合，使內皮素失去作用，這為美容研究機構帶來了福音。
上述材料體現了細胞膜的哪項功能 )
A.細胞膜中磷脂含量越高功能越複雜
細胞膜作為系統的邊界嚴格控制物質進出細胞
細胞膜具有信息交流的功能
細胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質
圖示變形蟲攝食、獲取營養物質等生理過程。以下對該圖分析錯誤的是
A.細胞膜具有流動性
B.溶酶體內含有消化酶
C.細胞內的生物膜在結構上具有一定的連續性
D.
20.用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關係最恰當的是 ( )
A.S1=2S2 B.S1>2S2C.S1<2S2 D.S2
二、綜合題(40)
21.在低温條件下，將菠菜葉片置於研缽中，加入某種溶液研磨後，將細胞碎片和細胞器用離心法進行分離，第一次分離沉澱P1(含細胞核和細胞壁碎片)和上層液體S1，隨後又將S1分離成沉澱P2(含葉綠體)和上層液體S2，第三次離心將S2分離成沉澱P3(含線粒體)和上層液體S3，最後一次將S3分離成沉澱P4(含核糖體)和上層液體S4，如圖所示。請根據下列問題填入相應符號(S1~S4和P1~P2)。
(1)含DNA最多的部分是__________________________。
(2)與同化作用有關的酶存在於_____________________部分。
(3)與呼吸作用有關的酶存在於_____________________部分。
(4)合成蛋白質的細胞器存在於_____________________部分。
22.(12分)研究人員對取自5種不同生物的部分生活細胞(甲、乙、丙、丁、戊)進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如表：(表中“√”表示有，“×”表示無)
5種不同生物的部分生活細胞結構分析
核膜 葉綠素 葉綠體 細胞膜 細胞質 細胞壁 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ × × √ √ √ 丙 √ × × √ √ × 丁 × √ × √ √ √ 戊 × × × √ √ √ 請據表作答：甲、乙、丙、丁、戊5種細胞中：
(1) 可能取自植物，判斷的依據是 。
(2) 最可能取自動物，判斷的依據是 。
(3) 最可能是原核細胞，判斷的依據是 。
23.左圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結 構模式圖。根據圖回答:
(1)圖中結構1是 ;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為 [ ] ;
(3)結構5為 ，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的`形成有關;
(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 ;B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[ ] 和[ ] 。
(5)B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[ ] ;
(12所示的結構的化學組成為 ，它與染色體的關係為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態。
()若A圖是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞的細胞器中數量較多的是[ ] ，因為該細胞的生理活動需要能量多。此供能過程需多種酶類催化，這些酶的合成場所是[ ] 。
(1)與原核生物相比，A、B細胞最大的特點是_______________________________。
(2)在A、B兩細胞中都存在，其生理過程都能產生水的細胞器有______(只填標號);A細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是________，研究發現，細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現這種現象的原因是由於_______(只填標號)為細胞壁增加了新的成分。
(3)細胞膜在執行控制物質進出細胞的功能時具有__________性，體現該特性的主要的物質運輸方式是________________。
(4)若B細胞為胰腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞中，3H在細胞內出現的先後順序依次是_______________(用箭頭和標號表示)。
(5)在A細胞中，4進行的生理過程產生的終產物_______能進入3進行反應。
答案解析：1.D
【解析】本題考查的是真核細胞和原核細胞的區別。細菌屬於原核生物，無成形的細胞核、核膜、染色體;而真菌屬於真核生物，有成形的細胞核、核膜、染色體。故本題選D。
2.
【解析】
3.
【解析】
試題分析：
考點：本題考查意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯繫的能力。
【解析】細胞無氧呼吸時，只在細胞質基質中進行，可產生C2H5OH和CO2
考點：本題考查的是有關線粒體的知識。
5.B
【解析】內質網是細胞內最大的具膜細胞器，通過膜摺疊增大細胞內的膜面積
6.B
【解析】略
7.D
【解析】細胞中線粒體和葉綠體都是雙層膜的，高爾基體、內質網、液泡都是單層膜的，核糖體和中心體都是無膜的，故本題答案選D。細胞核不屬於細胞器。
8.B
【解析】噬菌體是非細胞結構，B選項是細胞核的功能，C蛋白質合成場所是核糖體，原核生物細胞內無線粒體，可進行有氧呼吸，所以B選項正確。
9.
【解析】
10.D
【解析】
試題分析：原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核，故本題選D。細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA是兩者共同具有的結構或物質。
考點：原核細胞和真核細胞的主要區別
點評：本題考查了原核細胞和真核細胞最主要的區別，屬於對識記層次的考查。
11.D
【解析】略
12.D
【解析】
試題分析：翻譯發生在核糖體上，線粒體和葉綠體中含有核糖體，翻譯不可能發生在細胞核中，故①錯誤;精細胞和神經細胞都是高度分化的細胞，不能分裂，但是化學成分能不斷更新，故②正確;肺炎雙球菌和酵母菌都具有細胞結構，含有DNA和RNA，而遺傳物質只能是DNA，故③錯誤;細胞內新陳代謝的主要場所是細胞質基質，故④錯誤。正確答案是D。
考點：本題考查DNA是遺傳物質、轉錄和翻譯的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯繫的能力。
13.B
【解析】
14.D
【解析】
【解析】
試題分析：酵母菌、玉米和香菇都是真核生物，故A、B、D錯誤。藍藻是原核生物，故C正確。
考點：本題考查細胞結構相關知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度。
16.B
【解析】
試題分析：低倍鏡換到高倍鏡時物像變大，視野變暗，故A錯誤。B正確。C、D錯誤。
考點：本題考查顯微鏡使用相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。
17.B
【解析】
試題分析：念珠藻細胞是原核細胞，也沒有中心體，A錯誤;蛋白質合成的場所在核糖體，B正確;分泌蛋白的合成消耗能量，抑制線粒體的功能會影響該過程，C錯誤;沒有分泌功能的細胞也有高爾基體，D錯誤。
考點：本題考查細胞結構與功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯繫的能力。
18.C
【解析】由題幹信息可知，內皮素拮抗劑和黑色素細胞膜的受體結合，使內皮素失去作用。故體現了細胞膜的信息交流功能。
19.D
【解析】變形蟲攝食細胞膜流動性溶酶體內含有消化酶細胞內的生物膜在結構上具有一定的連續性
20.B
【解析】
試題分析：細胞膜是由兩層磷脂分子組成的，口腔聖品細胞因為有細胞核和縱多細胞器膜，故S1>2S2，故B正確，其餘錯誤。
考點：本題考查細胞膜相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。
21.⑴P1 ⑵S1.P2
⑶S1.S2.S4?P3 (4)S1.S2.S3.P4
【解析】略
22.(1)甲、乙 甲、乙細胞有核膜和細胞壁可推知為植物細胞
(2)丙 有核膜卻無細胞壁可知為動物細胞
(3)丁、戊 無核膜可知為原核細胞
【解析】
試題分析：(1)由表中信息知甲為植物的葉肉細胞，乙為可能為植物細胞或酵母菌，原因是甲乙都有細胞壁和核膜。(2)丙最可能為動物細胞，因為丙細胞無細胞壁有核膜。(3)原核細胞無核膜，所以依據表中核膜有無可推知：丁、戊為原核細胞。
考點：本題考查細胞的結構 ，意在考查能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。
23.(1)細胞膜 (2)[9]線粒體 (3)高爾基體
(4)細胞核 ;4 葉綠體;9 線粒體 (5) [13]中心體 (6)DNA和蛋白質
(7)9 線粒體;11核糖體
試題分析：(1)1是動植物細胞都有的細胞膜。
(2)動力車間是9線粒體。
(3)5是高爾基體在動植物細胞中都有，在動物細胞中與分泌物的形成有關，植物細胞與細胞壁的形成有關。
(4)細胞控制中心的是細胞核，4葉綠體和9線粒體含有少量DNA和RNA。
(5)13中心體在高等植物中沒有，在動物細胞中含有。
(6)12是細胞核中的染色質，是由DNA和蛋白質組成的。
(7)飛行肌細胞需要的能量多，需要9線粒體會多，酶的化學本質是蛋白質需要在核糖體11上合成。
考點：本題考查細胞結構和功能相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形識別能力。
24.(1)有核膜包被的成形的細胞核 (2)3、7 液泡 6
(3)選擇透過 主動運輸 (4) 7→9→6→11 (5) O2
【解析】
試題分析：據圖示知：1是細胞壁，2是細胞質，3是線粒體，4是葉綠體，5是中心體，6是高爾基體，7是核糖體，8是核孔，9是內質網，10是核膜，11是細胞膜。
(1)高等植物和動物均為真核生物，與原核生物最根本區別是有核膜包被的細胞核。
(2)圖示在A、B兩細胞中都存在，其生理過程都能產生水的細胞器有3線粒體和7核糖體。高等植物相比生長過程體積變化最大的細胞器是液泡。細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，因為6高爾基體合成纖維素為細胞壁增加了新的成分。
(3)細胞膜控制物質出入細胞具有選擇透過性，能體現該特性的運輸方式是主動運輸。
(4)胰腺細胞合成分泌蛋白，首先在內質網上的核糖體合成，進入內質網加工後進入高爾基體進一步加工、包裝，然後經細胞膜分泌到細胞外。3H在細胞內出現的先後順序依次是7→9→6→11。
(5)在A細胞中，4葉綠體中進行的生理過程是光合作用，產生的終產物O2可進入3線粒體中反應。
考點：本題考查真核細胞與原核細胞異同點，細胞器之間的協調配合，物質跨膜運輸及相關知識，意在考查考生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對相關生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。
