2022全新幼兒園清明節主題活動方案(通用15篇)

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為了確保活動有序地進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家收集的2022全新幼兒園清明節主題活動方案(通用15篇),希望對大家有所幫助。

2022全新幼兒園清明節主題活動方案(通用15篇)

全新幼兒園清明節主題活動方案1

一、活動目的

利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統訓練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。

二、活動地點:

烈士陵園

三、活動時間:

20xx年4月x日上午

四、參與人員

活動對象:大班班級

外出人員配備:

1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

2、校醫隨行,帶好藥箱

3、2名保安護送幼兒至亭林公園後返回學校

五、活動預備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開頭

主持人清明掃墓致辭

小伴侶們!你們知道現在我們站在哪裏嗎?(烈士陵園)

你們看,這塊高大的石碑上寫着“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑後面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵着我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衞祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這裏緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

七、留意事項

①穿着乾淨,行為大方。

②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。

③要以崇敬的心情參與活動,瞭解烈士事蹟。

④講衞生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

全新幼兒園清明節主題活動方案2

活動目的:

1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。

2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

活動準備:

各種類型的風箏各一個。

活動過程:

1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

2、教師啟發提問:

①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?

②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。

4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。

玩法:

幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接着跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。

全新幼兒園清明節主題活動方案3

一、指導思想:

是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

二、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

成員:全體教師和幼兒。

三、具體安排:

1、時間:3月30—4月3日

2、地點:本園、各班。

3、參加對象:全體教師和幼兒。

4、活動內容:

(1)週一國旗下講話:主講人、

(2)備清明節教案一節。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞,並作記錄。負責人:各班教師

(3)大班年級清明節詩歌朗誦會。負責人:大班年級組長

(4)發動家長帶領孩子們給烈士掃墓。

全新幼兒園清明節主題活動方案4

每年4月4日前後是清明。清明節是我國的傳統節日。清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。

一、活動目標:

1、知道我國傳統節日清明節。

2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。

二、活動準備:

製作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不鏽鋼臉盆、模具)、相機。

人員準備:廚師就位

三、活動時間:

20xx年4月2日下午一點鐘

四、活動地點:

各班級教室

五、活動人員:

全園幼兒與家長、教師

六、具體活動流程安排∶

1、接待家長,請家長簽到

2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配麪糰、製作清明果。

6、小結及觀看清明果作品。

7、穿插小遊戲。

6、品嚐清明果活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時段:

1、製作過程當中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具體交待的事情:

1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。

2、區域的材料收集

全新幼兒園清明節主題活動方案5

設計意圖

清明節是我國的傳統節日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動,讓幼兒瞭解傳統的風俗習慣。

活動名稱

美術活動:《菊花》

活動目標

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的風俗習俗,樂於參與清明節的活動。

2、在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特徵。

活動過程

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

教師講述清明節的由來。

課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,瞭解菊花的主要特徵。

教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什麼樣子的。

2、欣賞範畫《美麗的菊花》

提問:畫畫上有什麼?你知道他是什麼方法一步一步完成的?

3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。

4、幼兒創作活動。

教師提醒幼兒儘量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮豔的顏色表現菊花,且塗色要有力,顏色要深一些。

5、展覽幼兒的作品

幼兒互相欣賞,並向同伴介紹自己的作品。

全新幼兒園清明節主題活動方案6

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裏,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人着想的品質。

二、時間及地點:

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:

聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動對象:

小、託班全體教師和幼兒

五、活動形式:

遊戲教學活動

六、活動安排:

㈠、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麪粉、艾草、糖

3、聯繫大班教師,約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視頻,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

全新幼兒園清明節主題活動方案7

一、指導思想

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月5日(週日)

三、活動地點:

xx陵園

四、參加對象:

全體幼兒園師生

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程序和辦法:

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

全新幼兒園清明節主題活動方案8

一、活動主題

清明節掃墓活動

二、活動時間

x月x日

三、活動地點

xx

四、活動目的

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

五、參加人員

4月4日――小小班、小班幼兒

4月5日――中、大班以上幼兒

(一)活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注説意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(xx文化站提供,園長聯繫);

4、聯絡電視台(園長聯繫);

5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)。

(二)活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;

2、到達目的地,整理隊伍;

(三)注意事項:

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

全新幼兒園清明節主題活動方案9

清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一。我園定於4月4日舉行清明節活動,以下是我班活動具體流程:

一、活動時間∶

20xx年4月4日上午

二、活動地點∶

小班教室

三、參加人員∶

全體幼兒以及教師

四、活動準備∶

柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

讓幼兒瞭解,插柳是清明節期間的一種習俗,並知道其由來。

通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問:清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什麼?(人們要插柳)

②教師:小朋友知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的羣臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠説:清明不插柳,死了變黃狗。

向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟鬆好土,然後澆水,最後插柳枝。

③幼兒動手插柳,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

全新幼兒園清明節主題活動方案10

一、活動目標

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的.視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

二、活動方案:

1、時間:20xx年3月31日

2、活動地點安排:東方明珠小公園

3、春遊活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責後勤(衞生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍

不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人羣。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在

自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程:

1、8:40集中清點人數。

2、到地點,班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織遊戲合影留念集中清點人數返回

4、回到教室討論交流,教師總結活動。

全新幼兒園清明節主題活動方案11

一、活動目的:

1、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:

請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程:

1、請幼兒説一説:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家户户都吃冷食,還要給家裏已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、討論:

(1)寒食節是怎樣來的?

(2)現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

教師講解:掃墓為什麼要選擇清明呢?

原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;

之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。

6、請革命軍人講革命戰鬥故事。

7、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸:

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰鬥生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

(2)帶領幼兒到户外去進行踏青、放風箏、盪鞦韆等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

全新幼兒園清明節主題活動方案12

活動時間:20xx年4月2日

活動地點:青田烈士墓

活動目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

1.參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

3.各班按班級人數製作白花。

4.服裝要求:

(1)幼兒統一穿園服

(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

活動過程:

1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

出發路線:天客隆對面——烈士墓

回來路線:新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

4.主持人講述烈士墓由來

蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衞祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄託日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這裏,讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,今天,在這裏,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

全新幼兒園清明節主題活動方案13

一、活動目標

1、瞭解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、通過活動,對清明節有印象。

二、活動準備

掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

三、活動過程

1、談話導入:

小朋友知道春天是什麼樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

師:在這個美麗的節日裏,有一個特別重要的節日,你們知道是什麼嗎?

2、介紹清明節

師:清明節是個什麼樣的節日,在這個節日裏,人們都幹些什麼呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪裏了?(去世了)。他們去世以後,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

3、清明節掃墓

到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒説出一些拜祭的方式,如,送花)現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講述

(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

4、清明節的習俗

通過播放課件,瞭解一些清明節的習俗。

5、小結,結束

清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春遊,並拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎麼過清明節的,好不好?

全新幼兒園清明節主題活動方案14

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導:

總指揮:XXX園長

副總指揮:XX副園長

成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法:

1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點:徐圩烈士陵園。

3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧譁。

(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

全新幼兒園清明節主題活動方案15

活動時間:

20××年4月×日早上

活動地點:

××

參加人員:

大班年級組全體幼兒、教師

活動目標:

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

活動準備:

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、製作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程:

一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

二、活動安排:

1、9:00準備物品,門口集合,向××出發。

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

第四項:教師介紹烈士事蹟

三、注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間

四、掃墓結束,尋找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

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