閃亮的時刻讀後感

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讀完一本經典名著後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的閃亮的時刻讀後感,希望對大家有所幫助。

閃亮的時刻讀後感

閃亮的時刻讀後感1

《閃亮的時刻》人物刻畫鮮明,情調耐人尋味,語言樸實明淨,這些內容裏讓我們感受到了親情和友情的可貴。比如説在悲傷籠罩雪河這一篇中因劇毒殺人蜂停在毓敏的後襟,弟弟毓文想救姐姐兒打開了裝有費羅蒙的瓶子,而費羅蒙濺出一滴在他的手上,於是殺人蜂就在他的食指上蜇了一下,而導致毓文死亡。從這裏可以看出親情的可貴。

友情的可貴主要突出在毓文死後,毓敏難過時,好朋友嘉嘉願意安慰她。和剛開始時嘉嘉和毓文之間吵過鬧過,可是最後他們還是好朋友。

《閃亮的時刻》這本書讓我明白了人會死,所以我要及時做該做的。人會死,所以我會珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情。人會死,所以我要讓生命發光。還讓我知道了親情是非常寶貴的,要好好珍惜,真正的友情是可以原諒對方的錯誤,感受親情帶來的歡樂!

閃亮的時刻讀後感2

在圖書館選書時,我無意間發現了《閃亮的時刻》這本書。《七彩語文》這本雜誌曾推薦過這書,於是我便把它借回了家。

這書講述了這樣一個故事:雪河國小隻有5位學生,幾個科學家租用了雪河國小的一間房子來做轉基因實驗,把毒箭蛙的毒液轉移到了非洲殺人蜂的體內,想用它來刺殺美國總統。結果被雪河國小的學生髮現了,學生們盡力阻止這些科學家的陰謀,最終毓文為了保護他姐姐毓敏,被殺人蜂蟄中犧牲了。這書的情節十分感人,看完後我都流淚了,

正當要寫這篇讀後感時,我在網上看到了這樣一段視頻,兩個年輕的消防員在救火時被熱浪從13樓推下,一身殉職。不知怎麼,看着視頻,我卻想起了《閃亮的時刻》這本書中的一句話:“一個人的生命中有多少閃亮的時刻呢?”

跟毓文一樣,跟那兩位年輕的戰士一樣,在生活中有許多人為了大家,獻出了自己的生命。那一刻他們的生命就像太陽一樣閃耀。或許我們更多人的生命不會有如陽光般閃耀的時刻,但我們可以像文中所説的發光蟲一樣,發出自己的光,來照耀大家前進的道路。

生命中有多少閃亮的時刻?發光蟲會告訴你:生命中時時都是閃亮的時刻。

閃亮的時刻讀後感3

“書是人類進步的.階梯”,一本好書會讓人受益萬千,《閃亮的時刻》即是這樣的一本好書。

《閃亮的時刻》講述了大山裏的雪河國小環境優美、學風優良,但僅有毓敏、毓文、懿勇、懿二、嘉嘉五名學生。由於地處偏僻,生源不足,雪河國小被政府命令搬遷。學生們決定參加全國國小生羽毛球比賽和短片拍攝比賽,爭取媒體關注,保住學校。

在準備比賽的日子裏,他們發現了一個驚天的祕密——租用幼兒園“做實驗”的教授,其實是在培育劇毒殺人蜂,預謀殺死前來參加國際會議的美國總統。而且,有五隻殺人蜂已經逃出蜂巢!五個孩子發誓,決不讓壞人的陰謀得逞。

“人會死,所以我要及時做該做的事情。”“人會死,所以我要珍惜生命,珍惜親情,珍惜友情。”“人會死,所以我不會計較別人小小的過錯。”“人會死,所以我要讓生命發光。”書中的這些話讓我深深感動。作者借敏文的死,點出了人活着的意義,給人深刻的啟發。

讀一本好書是一生的財富,《閃亮的時刻》讓我懂得,人活着不應只為自己,還要努力照亮別人。

閃亮的時刻讀後感4

這是一本十分動人的書,作者是馬來西亞的許友彬。本書講述的是在一個美麗的地方,有一所雪河國小,學校只有五名學生,因此學校面臨着搬遷的困難。於是學生們決定為校爭光,保住養育着他們的雪河國小。在不知不覺中,他們發現了租着雪河國小實驗室的那三個人的陰謀:他們捕了一籠非洲殺人蜂,決定在國家大會時殺死美國總統。最終五名學生齊心協力消滅了一籠殺人蜂,還為學校爭得了榮譽,保住了美麗的雪河國小。

書中有一句話:“生命短暫,且讓生命發光,讓生命閃亮。閃亮的時刻永遠停留在你我心房。”是呀,人的生命雖然短暫,但我們可以讓生命發出光芒,照亮別人,同時温暖自己。人會死,所以我們要珍惜友情,珍惜朋友;人會死,所以我們要珍惜時間,在有限的時間內做最多的事;人會死,所以我們不要隨隨便便浪費生命,要去做值得我們做的事情。

傳説,人死了,靈魂會化作一條發光蟲,帶着自己的螢火,為後者點燃光明的道路。我願做一條發光蟲,在黑暗中摸索,把亮光掛在後面,照亮後面的來者。我想,讓生命發出光芒,讓閃亮的時刻永遠停留在你我心房。

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