社會實踐申請書（精選11篇）
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書使用的情況越來越多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編精心整理的社會實踐申請書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
社會實踐申請書 1
尊敬的主席團：
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間完成了一年的學生會工作。經過一年的工作歷練，外聯部這個大家庭變得更加成熟，更加穩健。在擔任部長期間，社會實踐部的各項工作進一步走向完善。以下是社會實踐部本學期的工作概要。
一、部門工作
社會實踐部是一個立足校園，面向社會的部門，為此，我們一直進行着不懈的努力，我們起着為學校師生之間架起溝通橋樑併為我係活動拉取贊助的作用。一直以來，我部門幹事積極地聯繫學校周邊商鋪，並與其中一些建立了良好的聯繫，為給同學們提供良好的學習活動環境做出了應有的貢獻。這一學期中我部門對我係大一各班本學期的兩次和大二學生的`一次校內外社會實踐進行安全保質的帶班社會實踐，實踐效果得到一致好評。
這學期剛開始，我部門按照規定將各班同學的學生證統一上來，進行註冊和火車票充磁，並將需要補辦學生證的名單進行統計，然後交到院裏進行統一辦理。目前我係所有的學生證都註冊完成並且所以需要充磁的學生證都已全部充磁，為我係學生使用學生證提供了巨大的便利。
二、部門活動及拉贊助成功
社會實踐部在本學期中旬就即將離校的大三學長和學姐們開展了系微公益志願服務活動，活動內容是將大三學長和學姐不方便帶走的物品進行統計，並建立一個二手交易平台，使二手物品再次循環利用，提倡我係節約風氣，活動最終圓滿成功，並得到了老師和同學的一致好評！在本學期12月份我部門主辦，宣傳部協助，在新開苑小區進行了艾滋病預防志願者宣傳活動，活動最終圓滿成功，活動效果得到一致好評。
在我係舉辦的迎新送老晚會中，我部門積極組織幹事去學校周邊的店鋪進行拉贊助，最終為晚會拉取到300元的現金、3個髮型造型師、4個盆景、獎品本子和6個娃娃以及各種活動道具，總價值近800元，為晚會圓滿的舉辦貢獻了巨大的力量。與此同時，我部門也協助我係光伏研究社舉辦的水果聖誕活動的水果商拉贊助，活動同樣取得圓滿成功。
三、協助兄弟部門的工作
在這一學期內，社會實踐部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，學生會是個大集體，失去了學生會這個整體的支持。因此，我們重視協助其他部門的活動。我們積極參與學生會其他兄弟部門各項活動，體育部舉辦的系、院運動會和各類體育活動、宣傳部舉辦的迎新送老晚會中總能看到社會實踐部幹事的身影。
綜上，社會實踐部在這半年中的進步和成績都是巨大的，我們為之自豪。半年的時光是短暫的，但是在這半年中社會實踐部卻在不斷成長着，這裏的每一個成員都兢兢業業的為這個大家庭奉獻着自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的社會實踐部。
相信社會實踐部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
社會實踐申請書 2
尊敬的系輔導員：
您好！
我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係。並在20xx年至20xx年學年中取得各科成績平均分85分。並在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課餘時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以説課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閒時間裏，積極參加各種社會實踐活動，鍛鍊自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現在我彙報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。20xx年xx月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，20xx年12月參加社聯組織的'定向越野大賽，20xx年4月參加社聯“社團遊園日”活動，20xx年5月參加環保協會“校園環境標語徵集”活動，20xx年4月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，20xx年5月參加工商管理系藝術團組織的“青春舞蹈。活力工商”百人齊舞活動，20xx年5月參加工商管理系團委組織的青春V計劃之班級紀念冊活動並獲第二名。20xx年1月到2月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經驗。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛鍊自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高並通過了英語4級考試及中國市場營銷經理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
社會實踐申請書 3
尊敬的領導：
您好！
一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
本人來自梅州，是一名地道的客家人，有着客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人説成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優點和缺點，我也不例外：説話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發笑或陷人和己於尷尬之中；發現問題沒有及時提出，解決，想得太過複雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過校刊校報的編輯和出版。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年裏，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節課。無論是在哪裏，都要懂禮貌，做人要低調：“團結”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的瞭解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成，孤軍奮戰只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務於民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖説是剛開設幾年部門，但也有着舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節”，賀卡物語事件的.沸沸揚揚，是我們上任部長的新創意：“外校交流”“聯誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不説這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脱穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
社會實踐申請書 4
尊敬的領導:
您好!
我是我校xxx班的xx。在這裏我誠懇的申請“社會實踐先進個人”榮譽稱號。在過去的一年裏：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對於班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。現將個人的基本情況彙報如下：
一、思想方面
本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏。熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面
認真刻苦，主動好學，求知慾強，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。
三、生活方面
我在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。
我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活上，我崇尚簡單質樸的'生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。
四、社會實踐
本學生短短的一個多月時間內，儘管遇到了很多他以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。他對每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的幾十天天，他想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。這次的社會實踐，讓他有着很大的感觸：人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導他走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
社會實踐申請書 5
尊敬的領導：
你好！
時光飛逝，一個學期已經過去了。我在大學的第一學期中，成功地在黨章學習班中結業，期未的學習成績、綜合測評在班上排行第一。現在，我申請擔任廣東交通職業技術學院分團委學生會交通信息學院社會實踐部委員一職。
時間證明一切！上學期，我擔任電氣093支部的團支書，本支部的組織生活多姿多彩，如跨年級聯誼，同學們更加深入瞭解自己專業的就業方向和今後的學習方向，同時，本支部的同學積極參加學校組織的各項活動。在擔任團支書職位期間，我思想端正，有強烈的責任感，團隊合作的意識強，並且我能知人善用，精於管理，組織能力強。
我本着一顆熾熱的心，旨在搭起同學們接觸社會、服務社會的橋樑。聽從王老師的'指導，只為同學們服務，增長社會經驗，為自己補足在校內學習不到的知識。同時，我深記丘廣昌部長的指導思想，兩條腿走路，立足校內，拓展校外。本部門的主要職責，接待參加人員，加強與各兄弟院校的聯繫，拉贊助、拉兼職、拉地灘、拉講座。
如果我能成為委員，我將繼續丘廣昌部長的實施措施：
一、練好基本功。
1、 以“團結、民主、透明、公開”為宗旨，規範本部成員，提高其素質。
2、 作好財務，嚴把資金，做到專款專用。
二、大膽創新，另闢新徑。
1、 實施走出去戰略，利用各種形式開展活動。
2、 借鑑外聯經驗，拉贊助，從而一條“生財之道”。
3、 組織同學參加社會實踐，走向社會，鍛鍊能力。（附屬：積極做好家教宣傳工作，為同學服務。）
三、作好本職工作，配合其他部門，共同服務於本院同學。
附加一條具體方案，細分部門成員的工作，分為市場開發小組，策劃宣傳小組，人員調動聯繫小組，更好地發揮每個人的才能，以達到揚長。
請學校領導給我一個鍛鍊機會，我相信我能勝任委員一職。相信將來，我們部門成員共同努力，有學校的領導支持，本部門必能為同學們提供更多地社會實踐舞台。，學生會社會實踐部申請書
申請人：
日期：
社會實踐申請書 6
尊敬的校學生會：
我是xxx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會xxx部。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的'規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴於律己、寬以待人”。
同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請校學生會給我一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 7
尊敬的院領導：
您好！
我是來自xx級xx班的。通過大學倆年的不斷參加各種社會活動，現申請“社會實踐獎”的評選，以下是我個人情況，請各位老師考核。
在過去的倆年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，並在20xx年12月通過國家英語四級考試，在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提交該份申請書。
在大一時，我參加了社團（組織），在這一年中，我積極參加社團組織的各項校內外活動，因為我知道我們不應該只學習課本知識，更應該去實踐，通過實踐來慢慢了解社會，走向社會。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時作為xx部長和其他同學一起為社團發展不斷努力，先後組織參加了很多次校內外公益活動。以下為大二一年所參加的各項活動：
20xx年12月8日在組織下，我積極參加了“清除城市牛皮癬”活動，為城市環保事業獻一份力量；
20xx年3月13-14日，組織並號召全院學生“募捐衣物”，為貧困山區孩子送去一份温暖；
20xx年4月13日，參加了由發起的xx活動；
20xx年4月27日，在(地名）參加xx活動；
20xx年暑期在xx活動，為期天的`活動不僅從各個方面鍛鍊了我們，也讓我們對當地的教育、經濟等方面有了一些瞭解。最終也獲得了“稱號”。
在這一年中，通過參加各種活動我才從當初那個懵懂無知的高中生漸漸成長到現在，是每一次的實踐陪着我成長，每一次鍛鍊陪着我成熟起來。現在，我才真正的體會到實踐的力量，我們不僅要學好課本上的知識，課外實踐同樣重要。
對於即將走向社會的大學生來説，積極的去了解社會，適應社會是很重要的，我們有必要在學好文化知識的同時從小事做起，勇於實踐，努力鍛鍊自己的綜合能力，為今後進入社會工作打下基礎在此，我也特別感謝學院，感謝社團支持
我參加的每次活動並提供的諸多幫助。而且在今後的學習中，我會更加努力，以求更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年10月30日
社會實踐申請書 8
尊敬的領導：
您好！
我是教師教育學院兒童發展與教育系學前106班的。在過去的一年裏：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對於班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。
綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會活動先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。
在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的.黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是在家針對鋼琴，舞蹈和美術進行加強和練習。期間也抽出一個月到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在浙江杭州的盛世五金衞浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。
通過暑期的社會實踐，我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。
當然銷售的過程並不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春，百花爭豔春滿圓”。是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！
最後，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號；如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書 10
尊敬的領導:
我是我校xxx班的xx。在這裏我誠懇的申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。
在過去的兩年中，我一直保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己。在學生工作方面，我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了各項工作。
20xx年暑假我參加了“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動，作為隊長，我感到很榮幸，同時又很有壓力，如何把我的隊伍帶好，讓他們更好地把志願者精神發揚光大，把義務支教事業做強做大，把瑞北社區的一羣小朋友們的成績和成長工作做好，這一系列問題，經過一個暑假的時間終於圓滿而成功地完成了。
“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動鍛鍊了我們的信心和耐心，是我們步入社會的提前嘗試。總計這次社會實踐是比較成功的，對我以後的學習和工作都將有很大的幫助。作為當代大學生，空乏的專業知識已不能滿足日益進步的.社會需要，我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力，是必須要學習和掌握的。通過這次社會實踐，我明白了很多事情只要付出了實踐，就能收穫與眾不同的體驗；很多事情也只有付出了實踐，才能收穫與眾不同的心得與體會。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應有的貢獻！
希望校團委領導可以批准我的申請，我將以更加飽滿的熱情投入到社會實踐中。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
社會實踐申請書 11
尊敬的老師：
您好！
我是環境科學與工程學院環境科學的xxx。在過去的一學年裏，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的.基本情況陳述如下：
本人在20xx——20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，在過去的一學年裏，各科成績良好。現在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批准。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
