2017四年級消防安全主題班會教育教案
【一】教學活動目的:
1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基
本法規。
2、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、瞭解滅火的基本措施,學會自救與逃生的方法。化險為夷,轉危為安。
4、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法 。
【二】教學活動重點:瞭解消防安全常識,火災撲救常識,掌握滅火方法。
【三】教學活動難點:
1、掌握火災撲救常識,滅火方法。
2、學會自救與逃生。
【四】活動準備:師生蒐集一些“消防安全事故”實例。
【五】教學方法:自主參與實踐、合作探究式。
【六】教學過程:
一、導入新課。
1、談話導入。
同學們,你們好!我們 是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的`希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,特別是火災,下面老師就給你們講兩件由火引起的災難。
2、教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意
案例一
2005年12月15日下午4時30分左右,吉林省遼源市中心醫院發生火災,火災造成38人死亡。據目擊者講,從醫院冒出濃煙到出現火苗不過10分鐘,眼看着兇猛的火越燒越大。20分鐘後,火就蔓延到其他的附屬建築,濃煙佈滿整個療區,此時,住院樓上不斷有病患者從窗口跳出。
案例二
2006年2月15日,吉林市中百商廈發生特大火災,由於火勢蔓延迅速,53人罹難,70人受傷,120多名羣眾被解救。58歲的生還者於成彥當時在四樓,煙嗆得他睜不開眼,他細心留意周圍,發現附近有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水,捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到救援人員把雲梯伸過來。
2、學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,增強安全意識。
二 、分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
1 、校園防火應注意什麼?
2 、如何使用液化氣、煤氣?
3 、如何正確使用電器?
4 、外出野炊應注意什麼?
5 、發生火災時應如何報警?
6 、火災撲救有哪些方法?
7 、人身着火時如何自救?
8、炒菜的油鍋着了火怎麼辦 ?
9、樓房着火如何逃生?
10、 山林着火如何逃生?
三、小組代表分題發言