伏爾泰詩集讀後感
我一直以來都沒有認認真真讀過一本詩集。一直也想假扮高雅，讀一讀此類經典詩篇，充充門面。泰翁的《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》相信很多人早已如雷貫耳，於此我如今也未去體會詩中內容。雖然手中的泰翁詩選三分之二的內容尚未入目，但我還是想寫這樣一篇日記，來記錄我的讀中感(尚未讀完，所以只能是進行時)。目前我所瞭解的只是泰翁的《故事詩集》篇。一直以來讀一些雜記短文當中，總有一些文字是述及聖人與常人的對白，每每聖人總有一些警世恆言讓人醍醐灌頂。而一直以來我總認為聖人是不會出現在熙熙攘攘的塵世當中，但讀過泰詩之後，我相信泰翁就是一位令人敬仰的聖人。而聖人也多次出現在他的詩篇之中，佛在此也是血肉之軀，塵世之中的人可以隨時向他摸足致敬。因為我沒有任何宗教信仰，所以其實對佛之類的事物並不甚瞭解。可是我卻如此的從書中感受到那種人性的美好和無私。諸如比丘的女兒比丘尼可以捨棄一切去乞食，只為沿門募化得來的糧食將養活大災荒時城裏的災民;諸如《賣頭》中的喬薩羅王在失去了他的國土之後，自願去迦屍王那受死只為生擒他的賞金可以幫助一個落迫的商旅，讀到此處已然讓人感動，而之後的迦屍王也因喬薩羅王此舉而自願讓出自己的王位，更是讓人感歎此二人的胸襟。凡此種種在泰翁的故事詩集中總能處處感受。相對於當下社會每天層出不窮的醜惡事件，泰翁的詩真的是對人身心的一種淨化，哪怕只是些許的淨化，那也是珍貴的。
生活在大都市中的人們，每天在交通上總要花上不少時間，所以我推薦大家在公車、地鐵上利用這樣一段時間來認識認識泰戈爾的詩篇的魅力。
讀《泰戈爾散文詩全集》，我覺得這些早已熟稔的文字，和那廣為流傳的詩句，就像一杯杯的香茗，品上一口便久久縈繞在心頭。讀了《泰戈爾詩遜，彷彿帶我們走近了泰戈爾，他的精神是那般深邃，又是那般細膩，一章章詩集，或小巧玲瓏，或燦爛輝宏。泰戈爾用他的哲學和世界給了世人許多智慧，許多啟迪。 輕輕地翻，閒閒地逡巡。驀然間，便會有一篇篇地美文闖入你的眼簾：“你想説他什麼儘管説罷，但是我知道我孩子的短處。 我愛他並不因為他好，只是因為他是我的小小的孩子。……
當我必須責罰他的時候，他更成為我的生命的一部分了。當我使他眼淚流出時，我的心也和他同哭了。只有我才有權去罵他，去責罰他，因為只有熱愛人的才可以懲戒人。”這是多麼地貼近你我的生活。天下哪一位父母親不這般深深地愛着自己的孩子。當一位父親或一位母親責罰孩子的時候，最難過的就是他們自己，因為孩子就是父母的心頭肉啊!也許，這首《審判官》以後將成為我教育教學中的教育法則，使得我們必須去愛孩子，這樣才有資格“審判”他們。看看上文的詩作吧，我們要做的，就是要有一顆平常心，與這些富有韻律的抒情小詩，與作者心與心，零距離地來溝通和交流，才會得到人間真情。《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本，出版於1886年。當時，風華正茂的泰戈爾，正值春風得意。他的第一個女兒剛好降生，事業上也不斷取得成功，温馨的家庭，錦繡的前程，使得青年詩人身心愉悦。正是在這樣的背景下，他寫了這本著名詩集。詩集問世之後，泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”。
詩集裏着力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人致力謳歌的`是人類生活中最為寶貴的東西——童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。這是詩人對世界兒童文學的一大奉獻!認真品嚐包括《孩子的世界》《開始》等篇詩章在內的《新月集》詩作之後，我覺得這些兒童的形象之所以如此感人，主要得力於詩人充滿哲理的藝術思想和他非凡的想象力。
而仔細地欣賞《新月集》，特別是讀《家庭》《孩童之道》《不被注意的花飾》《孩子的世界》等詩篇的時候，心中會有一種共同感覺，覺得詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其説是生活在現實世界中，倒不如説是生活在雲端裏，花海中。是雲和花與他們遊戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋雲在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。詩中刻畫的孩子們的形象從形態、性格、語言、行動、喜樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。泰戈爾之所以這樣描寫，是與他所信奉的宗教有關。因此，詩中描寫的孩子比“人”更可愛。體現了詩人的思想哲理，又表現了孩子的童真，以及偉大的母愛。在詩裏，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯繫在一起，加以謳歌、讚美，把二者看成為相輔相成的東西。這一思想，在《開始》《不被注意的花飾》等詩裏，尤為明顯。他這樣做，不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基矗在生活中我們會看到，沒有母愛的孩子，是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年，則是黯淡無光的。他的天真爛漫，他的無憂無慮，都將隨之失去，他的童心將是一顆被扭曲的，它有可能過早地被“成熟”所替代。相反，只有在“母愛”的撫育之下，“童真之花”才會越開越豔麗。泰戈爾正是深明這個 理，才將“母愛”和“童真”，共同予以讚頌，這樣描寫也使孩子們身上更富有感情-色彩，更血肉豐滿。
