2017年九年級英語教學工作計劃經典範文
導語：常地、自覺保持平衡，實際上就是計劃性, 下面是本站小編整理的2017年九年級英語教學工作計劃經典範文，歡迎查閲，謝謝!
一、學生情況分析
九年級一班學生人數較少，兩極分化十分嚴重，而且學生漸漸對學習失去了信心，學生的厭學情緒比較嚴重。
二、教材分析
1.本教材充分體現了“以人為本”的教學理念。達到“以人為本”全面發展的新型素質教育觀，本教材突出了功能和結構的有機結合。本教材非常注重話題，每個單元都圍繞一個具體的話題展開，突出了話題結構、功能、實際運用三個方面的結合，讓每個話題貼近學生生活實際，更便於學生靈活運用。
2.倡導“任務型”教學，強調課堂上師生互動。本教材共15個單元，分兩個學期教學。按要求，第一學期為1---10單元，第二學期為11---15單元。本教材增加了讀寫訓練的比重。
三、具體措施
1.在課堂教學中滲透德育，把育人放在首位。
2.認真備課，鑽研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。
3.運用各種不同的肢體語言和多媒體來輔助教學。
4.培養學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率。
5.用良好的師生關係，協調課堂氣氛，培養學生開口説英語的`勇氣和信心。
6.引導學生實現語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用。
7.鼓勵學生自主探索，合作探究，共同提高。
8.讓每個學生準備一個單詞積累本，每天記十個單詞，並且記住這些單詞。
9.讓學生多讀英語小故事，多看英語書籍，多背好句子、好文章。
10.認真批改學生的作業，面批面改。
11.做好學困生轉化和優秀生培養工作。
學困生：來慶偉，於帝，彭川露，王豔梅
優秀生：高鵬，陳靜，羅明越
四、成績方面
通過這個學期的努力，力爭在會考中取得較高的成績。具體目標是，110分以上2名，100分以上2名，85分以上3名。
五、自我提高計劃
1.為了“過三關”活動，加強理論和專業知識學習，提高認識，不斷提高自身綜合素質。
2.按照新課標和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革和探索，優化課堂教學過程，探索出新的教學方法。
3.積極參加學校和文科組組織的各項活動。
5.經常聽其他教師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。
6.認真進行反思教學，做到邊學習，邊實踐、邊交流、邊總結，加強教師的研究性學習。
總之，我將認真，嚴格執行本學期的教學工作計劃。我將循序漸進，踏實勤備，不斷提高自身素質，做學生的導師和促進者，將自己錘鍊成一名優秀的教育工作者。
