【精品】幼兒園招生工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園招生工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園招生工作計劃 篇1一、園況分析
本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。託班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
二、預計招生人數
託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
1、通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
附:周邊小區分佈狀況
週一、週二去 小區;週三、週四去 小區;週五去小區;
備註:每個小區連續去一個月,進行招生諮詢活動.
宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園諮詢登記表
幼兒園招生工作計劃 篇2一、園況分析:
本園現有班級10個,託班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人,滿員人數70人;中班現有人數58人,滿員人數60;小班每班現有人數93人,滿員人數100人;託班現有人數39人,滿員人數40人。
二、預計招生人數
大班計劃招生15人,中班計劃招生2人,小班計劃招生7,託班計劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區設置招生點
利用週六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生諮詢點,與家長進行面對面的交流,並登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:入園須知、宣傳海報、諮詢登記表、橫幅。
具體措施:
1、與小區物業進行聯繫,商議諮詢點的設置。
2、商議在小區的宣傳欄張貼海報事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準備:紅幅
具體措施:
1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。
2、印刷紅幅。
方式三:網絡宣傳
幼兒園網站是我們幼兒園的'又一窗口,合理的利用網站宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、發佈《招生簡章》。
幼兒園招生工作計劃 篇3一、園況分析:
二、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人羣,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯繫可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務枱進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況
聯合小區做活動
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工製作等活動
具體措施:
1、瞭解周遍小區的分佈圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯繫確定我們的活動方式。
3、提前向家長髮放通知使其瞭解活動的大致內容。
4、組織主持活動並進行宣傳或者材料的發放。
小區分佈圖:見附表
到商場、小區設置招生諮詢點
利用週六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生諮詢點,進行和家長面對面的交流和解答,並登記留 下諮詢家長的資料,以便日後聯繫。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、諮詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與小區物業進行聯繫,商議諮詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄裏張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長,及諮詢者。
教師與家長之間手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發放宣傳資料並向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日後取得聯繫。
5、統計整理家長資料。