開學典禮校長講話稿15篇

在生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開學典禮校長講話稿，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天，我們在這裏舉行隆重的開學典禮。這意味着新的學期已經來到了，作為xx國小的一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？

為此，我代表全體老師向同學們提出如下希望和要求：

首先，要學會做人。

第二，學會學習。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

第四，要團結友愛，遵紀守法，愛護公共財物。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園。

第六，時刻注意安全。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺刻苦地學習。我們相信你們一定能取得好的成績，為xx國小爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵！

老師們、同學們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來，讓鮮花和掌聲永遠與xx國小相伴，讓我們共同的家園—xx國小永遠温馨。

最後，祝各位同學在新的學期裏快樂成長，學習進步！謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

新年好！

“三羊開景泰,雙燕舞春風”。天地萬物在沉睡了一冬以後，正滿載着嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷着新的希望迎來了生機盎然的20xx。首先，我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝願大家新學期身體健康、萬事如意！

今天是新學期開學的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來説，學習才是你的根本，才是你的第一要務，因為只有你學習好，表現進步了，你才能從中得到快樂與幸福。

剛剛過去的20xx年裏，學校教育教學取得了一定的成果，學校年終目標考核一等獎，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了可喜的成績。全體教師表現出了強烈的事業心、大家努力工作，鋭意進取，教學質量再上台階，有的班級名列全縣前茅。20xx年，新的學期又開始了，面對新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，養成一種學風：我刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。

第三，培養一個習慣：我自覺。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：我文明。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到珍愛生命，安全第一，大家要語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；在校外遵守交通規則，按時上學放學，不做危險活動；尊敬父母，懂得感恩。

老師們、同學們：新的學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。新的一天已經開始，讓我們一起以新的姿態，新的要求，朝着更高的目標邁進！ 讓我們站在這初春的朝陽下去迎接更加明媚的春天吧！

最後，祝同學們在新學期學習進步!健康成長! 祝老師們羊年吉祥，工作順利!身體健康!

親愛的20xx級新同學：

大家好!首先，向你們表示最衷心的祝賀、歡迎和感謝!

祝賀你們在大學聯考中取得了好成績!我校的新生大學聯考成績今年又創歷史新高：新生大學聯考成績平均超過各地重點線的分數，由6年前的50分左右提升到去年的73分，今年又進一步提升到77分。優異的大學聯考成績，至少説明兩件事：你們很聰明，你們很勤奮。缺少了任何一條，你們都不可能取得高分。

歡迎你們加入到中國農大的大家庭中來!從今天開始，你們就是永遠的農大人了：先是幾年學生，然後是一輩子的校友。這個校園，是你以往之夢實現的地方，更是你未來之夢開始的地方。你在這個校園中的每一天，都會成為你未來永遠的青春記憶。

感謝你們選擇了中國農大!你們的選擇，顯示了你們和你們父母的明智與遠見。你們選擇中國農大的原因，也許各有不同。不過，根據這些年來你們的畢業生學長的體會，你們在農大每過一個學期，每過一個學年，疑惑就會越來越少，自信就會越來越強，對學校的熱愛就會越來越多，越來越理性，越來越深刻深厚。今年的畢業生寫的留言中，有一句是：如果再一次選擇，依然是農大!此刻，我和全校的2800名教職員工一樣，希望在四年之後，你們會有同樣的感受，會説出同樣的話。

中國農業大學，是一所有追求的大學。解民生之多艱，育天下之英才，這是我們的校訓。民以食為天。如何在耕地越來越少、水資源越來越少、農業勞動力越來越少的情況下，讓中國人民吃得飽，吃得好，吃的安全，這是一個巨大的挑戰，也是農業院校師生的共同使命。有追求的大學，一定要培養出有追求的學生。我們中國農大培養出來的學生，不是光想着個人的小飯碗，而是全國人民的大飯碗。我們堅信，如果你能夠為解決中國人民的飯碗問題做出貢獻，你自己的飯碗問題，就一定不會成為問題。我國的農業問題，對於國家，是個嚴峻挑戰，而對於農業院校的師生，則是巨大的機遇。因為，要想應對好農業挑戰，我國需要大量的人才，包括科技人才、企業經營人才、政府管理人才。我校近年來的畢業生就業率，一直位居全國高校前列：本科畢業生有一半以上到國內外名校繼續深造，剩下的不到一半人進入就業市場，平均每人獲得三個以上的錄用通知。我校的定位是培養社會精英人才，培養具有領導力的人才，培養能夠做出重要貢獻的人才。無論你們讀的是哪個專業，我們都希望你們具備一些共同的素養，這就是：有知識、有能力、有責任感。我們不培養普通士兵，我們培養能當士兵、先當士兵、瞭解士兵、未來能指揮萬千士兵百戰百勝的將軍。

中國農業大學，是一所有信仰的大學。我們在學校的具體工作中，努力踐行着社會主義核心價值觀：公正、自由、民主、法治等等。在公正方面，學校特別重視招生和招聘方面確保公正。招生方面的公正，你們已經感受到了，我校的招生過程高度規範透明公正。尤其是我校沒有實行所謂的“自主招生”。如果我們採取了“自主招生”，那麼，你們之中的一些人，此刻就不會坐在這裏了，你們會被考分比你們低的一些人擠掉。在教師招聘方面，我們也採取了公開公正的兩級面試辦法，努力克服強大的人情關係的干擾，為你們聘請到最優秀的教師。

在自由方面，學校努力踐行學術自由精神。對你們來説，最重要的自由，是轉專業的自由。我校的自由轉專業政策從20xx年春季開始實行，每學期開學初進行一次。自由的含義體現在三個方面：轉出院系不能限制，轉入院系在事先確定的名額內不能有限制，對學生的成績沒有限制，無論是否掛科。實際上，掛科越多的學生，越鼓勵其轉專業。這是因為高分考入我校的學生，都是又聰明又勤奮的好學生，之所以掛科，一定是不喜歡所學專業，所以更要把他們解脱出來，轉到喜歡學的專業去。高中畢業生對於大學中的專業，很難有準確的瞭解，大學聯考時專業選擇的盲目性，是普遍而正常的。在大學中，讓學生學習不喜歡的專業，是最大的不以人為本，是對學生寶貴青春的最大浪費。

很多人經常問我一個問題：農大哪個專業好?我想，你們肯定也想過和問過這個問題。我不知道你們聽到的答案是什麼。我的回答是：農大的所有專業，都是好專業!而你最喜歡的專業，就是最好的專業!人們對於好專業的理解，無非是畢業後能找到一個好工作，或者容易考研出國。在好大學中，學你最喜歡的專業，你就一定能夠學出點樣子來：大學畢業之後，想上研究生的，你會被心儀的學校錄取;想去工作的，你會被心儀的單位錄用。你們的學長們，已經用大量的實例，證明了這一點。所以，同學們，在接下來的半年中，你們所需要做的最重要的一件事，就是要弄清楚，你最喜歡的和最想上的專業是什麼?請注意：是你自己最喜歡的，不是你父母最喜歡的，更不是別人最喜歡的(所謂的熱門專業，不過是很多別人喜歡的專業)。自由選擇專業的過程，也是鍛鍊你們的自我認知能力、自我負責能力的過程，更是鍛鍊你們重視選擇、學會選擇、理性選擇能力的過程。你們以後會發現，對於好學生來説，在大學以及大學以後的日子中，選擇，已經變得比努力更重要了。

在民主方面，學校通過多種渠道落實師生參與學校民主管理的權利。學校鼓勵你們強化民主意識和參與精神，因為，你們現在已經是學校的主人;更因為，你們未來將是社會的主人。你們可以通過學代會的渠道，提出各種提案;你們也可以通過班主任和輔導員等，反映你們的意見和建議。而我校最獨具特色的制度，是校長信箱。可能有的同學已經注意到了，我校的校長信箱制度，去年在門户網站上引起了火爆熱議和廣泛好評。我校的校長信箱，其實不是我個人的信箱，而是個公開的校務管理網絡大平台。同學們對各部門服務不到位的投訴和批評，對學校工作的提醒和建議，對一些問題的提問和諮詢，以及對好人好事的表揚和鼓勵，都可以發到校長信箱中。來信和回覆，都是公開的，每一個人都能看到。通過這樣的信箱機制，真正起到“每天都是見面會，每天都是座談會，人人都能參加，時時都可發言”的效果。通過校長信箱，你們不僅僅能夠維護自身的權益、促進學校的發展，更能夠提高你們自己的素養，鍛鍊你們參與民主管理的意識、膽量和能力。

在法治方面，學校堅持依法治校。依法治校就是有法必依，在法規制度面前，人人平等。法治，是與人治相對的。學校裏的任何個人，包括校長，都沒有超越法規制度的權力。有的同學遇到問題，找到種種理由，想不按照規矩辦事，找到校長請求破例，這都不符合法治精神，當然我也不能違規同意。法治，也是與自由民主脣齒相依的。法治，是自由民主的邊界;沒有法治的框架，自由民主就是混亂，就是對他人利益和社會利益的破壞。一個宿舍6個人，你要是折騰到很晚也不熄燈，那不僅影響你自己的身體健康，更是損害了其他同學的休息權利;所以，學校規定了11點熄燈，到點就拉閘。同樣道理，坐班車要出示證件，你沒有無證乘車的自由;食堂買飯要排隊，你沒有隨便加塞的自由;圖書館中要安靜，你沒有隨意談笑的自由;你沒有隨便翹課的自由，沒有不交作業的自由，更沒有考試抄襲的自由，等等。講自由民主，你有對現有法規制度提出批評建議的權利;講法治，你在現有的法規制度沒有修改之前，還得必須遵守執行。

同學們，公正、自由、民主、法治，不僅僅是好聽的字眼和理念，更是我們這個社會最需要的寶貴東西，是實現中國夢最需要踐行的關鍵因素。我們希望通過學校的教書育人、管理育人和服務育人，讓這些寶貴的品質，能夠融入到你們的血液之中;這些品質，是社會精英的必備品質。

中國農業大學，是一所有定力的大學。我校具有着優良的傳統作風，踏實、樸實、務實、內斂。我國正處於快速的社會轉型時期，同時也進入了互聯網和手機時代。社會上和網絡上充滿了正義和善良，但也泥沙俱下，彌散着功利和浮躁。大學不是象牙塔，不可能不食人間煙火，但是我們努力用堅定的信念和務實的作風，力求營造出一個安靜的校園氛圍。我們力圖用學校的理性，來造就你們的理性;用學校的務實，來薰陶你們的務實;用學校的擔當，來增強你們的擔當;用學校的獨立思考，來培養你們的獨立思考。不迷信權威，不盲從流行，不跟風浮躁，不攀比虛榮，不為流言蜚語所左右。在各種各樣的外界喧囂面前，只要你自己有足夠的內心定力，你就能夠健康成長，不偏離正確的方向。

同學們，內心定力是一件非常重要的事。這與獨立思考有關，與自信態度有關。我今天講話的題目就是：你的大學，你的青春，你要做主!大學與中學的最大不同，就是你們不再有監護人。在中學裏，你們是孩子;在大學裏，你們是成年人。你們進入大學要學會的第一件事，就是要學會獨立：獨立生活，獨立學習，獨立思考，獨立選擇。老師和家長會繼續幫助你們，但是你們不能像中學那樣依賴;獨立，也是主動,不是被動。大學中，除了課程表之外，很少有人要求去幹這個或者那個，你需要自己主動去想事、去找事做。你可以問別人的意見，但是，最後的主意要你自己拿，並且承擔因此而來的結果。

你們要有自信心。在未來的路上，你們會遇到各種各樣的困難、挑戰乃至挫折。在任何情況下，都不能失去自信。自信，是人生的脊柱。自信，就是看得起自己，就是堅信自己有用，是個對家人、對朋友和對社會有用處的人。你們都能夠頂得住大學聯考的重壓，都考上中國農大了，還有什麼困難不能克服?!你們又聰明，又勤奮，是同齡人中的百裏挑一，你們有自信的本錢。你們只要繼續把聰明和勤奮這兩件利器使用好，就能夠應對好大學中的所有挑戰。其實，你們在大學中的所有挑戰，也就不外乎學業、經濟和情感那點事，都算不了什麼大事。

你們要學會戰勝自己。大學聯考之前，你們的對手是同齡人，你們不得不與同齡人競爭大學聯考分數。上大學之後，你們的對手，不再是你們的同齡人，而是你們自己。你們要能夠戰勝自己。首先，你們要戰勝攀比心理。攀比可能包括：與中學同學攀比，與大學同學攀比，與朋友們攀比;比學校名氣，比專業熱門，比擁有的各種身外之物等等。所有的這些，都是無益的，也是不必要的。你未來的成就和幸福，取決於你自己，而不是別人。你們不需要攀比，只需要把你們的最強的強項發揮出來，做最好的自己，做這個世界的唯一。其次，你們要戰勝自己的貪玩和惰性。不能沉迷於網絡，你們的大學時光太寶貴了，一定要用於做那些更有意義的事情。你們要戰勝自己的被動和消極。不要做毫無用處的抱怨，而是積極地尋找解決問題的途徑，把不完美的環境當作鍛鍊自己逆境成長的機遇。你們要戰勝自私、片面、偏激和盲目。在考慮自己的同時，也多考慮一下別人，看的更寬一些、更遠一些、更理性一些，尤其是對為我們提供各種服務的人，多一些寬容和包容，多一些理解和尊重。你要想成為精英人才，就需要有這樣的品質。

同學們，從今天開始，你們就成為這個校園的主人了。這個校園裏的花草樹木，這個校園裏發生的各種故事，就都與你直接有關了。這個校園，是你的大學;你將在這個校園裏度過的四年，是你生命中最寶貴的青春;你會有什麼樣的大學經歷，會有什麼樣的大學故事，會有什麼樣的大學回憶，主要取決於你自己。你的大學，你的青春，你要做主!

同學們，老師們：

大家好！

七月流火，正是開學的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學們精神奕奕邁進校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機和動力。新一學年開始了，我們為了同一個目標又聚在一起努力奮鬥了。

這個假期發生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰70週年的系列活動，假期也是一個讓我們關注書本以外、關注社會的機會。這個假期同學們完成了作業，開展了志願服務等有益的活動；老師們也都在充電學習，也有很多老師為了學校工作的順利開展加班加點，在此表示感謝。每個人的假期收穫都不同，就像是每個人去旅遊，是記住了那些熱門景點，還是記住了那裏的人情風貌，收穫都是不同的。開學就是檢驗個人收穫的時候了。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時光也是轉瞬，高中三年的時光對所有人都是一樣的，只看你選擇怎麼去過好每一年每一天，看你對身邊的人事是否有過思考感悟，每個人都應該讓生活變得更有意義。

此時此刻，高一的同學們此刻應該有了一些底氣了，因為我們接受了軍訓的洗禮，成功地經過了高中第一次的歷練。在軍訓中，我看到了高一的同學們的堅持、團結，每個人都儘量做到自己的最好或者更好，每個人都為自己的團隊出力流汗。今天開始，你們要真正開始高中的學習生活了，坐在新的教室，面對新的老師，學習新的教材，接受新的學習理念和技能。我希望你們能夠把現在的這種新鮮感保持下去，在未來三年能夠時時回望現在這一刻，記住現在你內心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠實現自己的目標，或許不能。但是我並不只看重結果，我們更看重過程，過程中你是否努力奮鬥過，是否能擁有積極向上的心態，是否提高了自己的素質，是否能收穫一段友情，是否感恩父母師長……成長過才是高中對你人生的重要意義。

高二的同學們，今天面對班級也是既熟悉又陌生。分班，意味着你選擇了未來努力的方向，要學會盡快調整適應。當然，無論何種選擇，這一年是面對大學聯考發動第一次挑戰的時候了。近日的報紙上刊載着中國女排奮戰世界盃的消息，中國女排此前打的很順利，但8月24日面對奪冠熱門美國隊卻敗下陣來，0:3首遭敗績，輸的很慘。報紙上的標題《想贏怕輸包袱重發揮打折被零封》引起了我的注意。對面強大的敵人或者困難時，普通人都會有這樣“想贏怕輸”的心態，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度？一靠提升實力，二靠多打比賽，三靠團隊氛圍。郎平教練心態倒是很端正，直言“這學費，得交”。這句話説得很大氣，也很有底氣，如果沒有實力的人是説不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學業水平測試這一仗。

高三的師生們，這個暑假就已經在戰鬥了。同學們在放假前就已經和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了，老師們假期裏也已經做好了準備，共同迎接這最為關鍵的一年。站在這裏的高三學生，你們有沒有目標了？有沒有做好心理準備了？有沒有開始行動了？“吾日三省吾身”，這就是三個很好的問題。我剛剛對高一的同學們説過，我們更看重過程，對高三的師生們，同樣是這句話。一個人的成功與失敗從不以成績、不以大學聯考為準，成功不在這一時一刻，況且，何謂成功，每個人也有每個人不同的定義。每個人都希望自己的付出有所收穫，不希望自己失敗，在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們為什麼不能成為自己的英雄呢？戰勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學會了通過加倍的努力達到你的目標，並且正視最後的結果，那麼你以後的人生會走的更順暢一些。當然，每一個畢業生回望自己的高三生涯，除了上課作業考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀也會經歷很多單純美好的日子，請你留下成長的痕跡，珍惜在高中的生活。

每一天太陽從東方升起，但位置總有一點點不同。老師們，我們迎來送往，站在這新一學年的起點，或許並沒有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會視每一位學生為自己的責任，為了學生的美好未來而傾盡全力。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”希望老師們在這年復一年、日復一日的勞動中，注入我們共同的目標，注入我們對生命意義的理解，注入我們對教師職業的情感，用我們的智慧引導學生，不僅傳遞給學生知識和能力，也讓學生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。也希望老師們能夠身體健康，心情開朗！

短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學習工作中去。

尊敬的各位老師、同學們：

上學期的開學典禮我也有一個講話，題目是什麼大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時，我們該如何行動》，大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的，講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、乾旱的季節來臨時，它們是如何應對的。三種不同的應對方法，帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中，我告訴大家，從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定，對大家來説其實意味着是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話，這“五嚴”規定對於我們來説，意味着就是幾個月或一、二個月後會考、大學聯考中被淘汰出局。

同樣是面對“五嚴”，我們的對手們是怎樣的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間裏，人手一本資料或看或背，在課間除了上廁所的同學，絕大多數都在教室裏學習。我們還通道薛 中學的校長告訴我們，那個學校學生每天早上5：50就到教室上自習了。再看我們身邊的，上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10：20的，而這個寒假，清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。

同樣是面對“五嚴”，我們河清中學的學生是怎樣的呢？我們先思考下，在上學期，我每天在課餘認真學習的時間有多長？二小時，還是三小時、五小時，而我們前面曾和同學們算過賬，每天除去吃飯、睡覺、上課時間，我們每天可以自由支配的時間，其實有九到十個小時。我們每天用於學習的只有三、四個小時，那其餘的五、六個小時我們在幹什麼？再比如説昨晚，我從樓上往下走的時候大約六點三十，這是離第四節課下已經二十五分鐘了，那是每個班都有一半以上的學生了，我想，那時我們的同學在幹什麼？當我們在玩、在上網，在看電視的時候，你可曾想到南通的學生在幹什麼？那些四星級學校的學生在幹什麼？可曾想過，以我現在的狀況和那些學生在大學聯考、會考中去競爭，我有多大獲勝的把握。

同學們，人的一生其實是一條長長的路，而只要是長路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也會有岔口，這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行，是邁向燦爛的遠方，還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定於你的志向與行動。也就是你想到哪裏，你所付出的努力。志向、行動不同，其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看，很多同學也不是不想去遠方的，去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時，你就會猶豫，甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動，是有一、二天甚至一、二週行動的。只是沒有持之以恆的努力。

表現在學習的汗水上，許多日子都是等那6：40到了，才開始晚讀，要等老師到了，才開始學習。星期六、日很多同學都要扞衞自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校對手比的話。

為了能到達那燦爛的遠方，新的學期我希望同學們要下決心。

一、胸懷大志

不要説我學習基礎差，也不要講我現在周圍的學習環境不行，更不要説我家裏窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子，1歲的時候，一場疾病讓她成了盲人。父母抱着襁褓中的她淚流滿面，絕望的哀歎“可憐的孩子。她這一生該怎麼過呀？”6歲的時候，她很任性，她的外婆説“孩子，你總這樣，將來會害人的，會成為別人的累贅。”外婆的無心之語，激起了她強烈的逆反心理，改變了她的人生態度。後來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年，她又以出色的表現成為南京外語學校第一個盲人學生。07年6月，她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀於瑞典斯德哥爾摩大學，她的名字叫吳晶，現在還是瑞典盲人協會的董事。相對於吳晶，我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強，許多她 能做到的，我們為什麼不能做到？一個人的潛能遠遠大於已經實現的一切的。每個人對於外來都應充滿信心，我們要胸懷大志。事實上，你如果連飛的慾望都沒有，你永遠只能是在地上爬，雖然你是老鷹的後代。

第二、積極行動。

許多人説他是天才，他自己説自己在北師大附中上中學時，每次考試也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美 國 博士的成績不是第一等，是第二等。但人們為什麼會認為他是天才呢？因為他太勤奮了，勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道：“有一天一大早是個假日，感恩節或聖誕節，我在學校趕功課，以為整棟樓裏只有我一個人，所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時，有人狠力的敲我的牆壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶：他教學很認真，全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次，他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克説：“我算了好一陣子，到了午餐時間，我就吃飯去了。回來時候，他正在發脾氣。他説：“你這是什麼樣的科學家？算到一半竟敢去吃中飯？”這個人的名字叫錢學森。同學們，我們要想成為錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森，我們就要像錢學森一樣，在別人休息時，你還努力學習；在沒有完成學習任務時，決不罷休。所以説積極的行動就是珍惜點滴時間學習，不達目的，決不罷休。

同學們，面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間，我們可以像上學期的不少時間，選擇説閒話，發呆，看電視，上網，睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇，在幾個月或者一、二年零幾個月以後你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜，種豆者不會得豆。

最後，讀一篇報道，這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇，當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多麼艱難，因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇，請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不願去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過，你這樣下去也確實這樣，請趕緊從今後努力吧！因為知識可以改變命運。

立約：四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工，數年間見不着勞動合同的影子。因為沒有簽訂合同，他們眼見工友拿不到工傷費，或捱打被辭無處説理；他們自己的工費被剋扣，卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去，他們要訴諸法律，討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的，他們有極為現實的顧慮。於是在租住的簡陋小屋，兄弟倆擠在一張牀上（所謂牀，不過是木板下墊了8層磚），定下“生死盟約”：一旦在維權過程中因報復而遇難，只要兩人中任何一人有能力，須將對方子女視如己出，撫養成人。

請允許我借用康妮斯葛茨的表達：中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地，到處都是他們這樣的打工者，甚至，到處都有他們這樣的顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠，侵犯、漠視，對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提，確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親，再殘破的手掌也要撫摸兒女，再衰弱的胸膛也要庇護子輩。

同學們，人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口，這岔口其實就是人生的轉折點，你選擇向左或向右，最終是到達燦爛的遠方，還是去歧路，最主要取決於你自己，取決於你的走向和行動。新的學期，反思一下上個學期我們面對岔口時的行為，更要思考，面對岔口，新學期我究竟該怎麼行動？

親愛的老師們，可愛的孩子們：

大家新學期好！

經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx，一個孕育着美好理想、滿懷希望的一年。在這裏，請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利！學習進步！

老師們，孩子們，（注意喲，下面我一共講了幾個一）今天是xx年的第一個學期的第一週的第一天的第一節課。（問：幾個一？）對！六個一，六代表着六六大順，預兆着我們學校、我們每個温馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年裏吉星高照，平安健康！而六個一又是什麼呢？（大家猜猜？）對！預測着大家在新的一年裏將成就一個美好的願望，第二是給自己定下一個切實可行的計劃，三是新學期裏能夠收到一份最珍貴的禮物（什麼禮物呢？想想、猜猜，待會在揭曉），四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友，並和他（她）齊頭並進，六是祝願大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就瞭解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，並寫下了高質量的讀書筆記。在這裏校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身於“快樂小義工”的活動中，他們為社區、為需要幫助的老人服務着、奉獻着。昨天，社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期裏做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想説幾句。（這一部分將話筒交給輔導員老師）

對同學們提出以下幾點要求：

第一，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言；

第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。（勵志演講 )要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四，爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出於勤奮，天才在於積累。

五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲，確保我們自身的生命安全。

在這裏，校長還想對畢業班的同學説。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期裏，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等着我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰。最後將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符名牌其實；高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。

大家還記得六個一當中的第三個一嗎？（記得）好！一起説説看（學生齊：三是新學期裏能夠收到一份最珍貴的禮物）對！今天的開學典禮上校長媽媽就給大家帶來了珍貴的禮物。猜猜？是什麼？（學生：紅包）紅包裏是什麼？（一元樂幣）對！紅紅火火、快快樂樂！大家都努力爭當第一。謝謝大家！

老師們，同學們：

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望。我相信同學們都能以自己的勤奮書寫新學年的滿意答卷。

40多年前，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脱穎而出，起決定作用的只是一個偶然的小事。原來，在確定人選之前的一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。

同學們，在開學典禮和升旗儀式的講話中，我不止一次的講到要養成良好的行為習慣的話題。這既是的肺腑之言，也是沒有引起部分同學高度重視的一個問題。俗話説，成人才能成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點文化知識遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規範》為行為準則，每時每刻，事事處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明向上的好學生。比如：聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，按時整理好學習生活用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成，也是你們在校學習和鍛鍊的十分重要的一門課程。

同學們，功課的學習是用試卷上的分數體現，行為習慣、道德品質是在你們的一言一行中體現。而且行為習慣和道德品質的檢測是在每時每刻中進行，包括你們現在站立的姿勢等等，都體現出一種品質，一種思想，一種境界，都會在每個人一生的成敗得失中反映出來。因此，我今天講話的主題只有一個：希望同學們注重每一個行為細節，從今天開始，養成好習慣，培養好品質，在這份做人的試卷上，每位同學都能獲得較高的分數。

最後，衷心祝願老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！

老師們，同學們，大家好：

秋蘭飄香，惠風和暢，新學期如約而至。我代表學校對全體高一新生的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入蘇大附中這個大家庭，在這裏你們將度過人生最美好、最純粹的青春歲月。我也要向 高二、高三 年級的同學表示衷心的祝賀，你們成功晉級，希望大家為高一學弟學妹們做好榜樣，你們將在新學年中面臨更多的機遇與挑戰，有壓力也會有更大的動力，祝你們百尺竿頭，更進一步。我們全體老師將陪伴大家在新學年裏奮勇向前，共同成長！

我今天與大家分享的主題是：蘇大附中之少年精神。

“少年精神”是少年人特有的一種精神狀態，單純、富有朝氣、善於吸納、不畏挫折、勇於開創。 北大林庚教授在《唐詩綜論》中，將王維“勇往向前，不畏挫折，對理想執着追求的精神”稱為“少年精神”，他説“真正的美，就是青春。唐詩為什麼是詩歌的巔峯？因為她有‘少年精神’。”今天，學校在“理想高中”的`發展道路上高速前進，正需要這樣的“少年精神”，只有附中人蓬勃向上，葆有青春活力，蘇附校園才會綻放生機，學校才有更加美好的未來。

蘇大附中之“少年精神”應該包含幾點。

第一，附中人應當有大氣，志存高遠，勇於擔當。

我們所處的時代，是偉大的時代，是變革的時代，現在的中國正處於最接近實現民族復興的時期！這向教育傳遞出一個強烈的信號，教育不僅是知識傳遞，更要立德樹人，通過築夢、圓夢來動人、化人、成人， 古人云：“志之所趨，無遠弗屆，志之所向，無堅不入”。 附中人應當秉持志存高遠，民族復興的精神氣度，不僅為個人謀算，更要成為一名有社會責任感、有民族使命感、有家國情懷的現代人。

第二，附中人應當有正氣，守正篤實，久久為功。

所謂“守正”，就是要象附中校訓所詮釋的那樣，“智以利羣，仁以樂羣，勇以超羣”，附中人在治學、為人、處世的各方面都能表現出的“愛與智慧”；所謂“篤實”，就是大家在仰望星空的同時，更要腳踏實地，要潛心靜氣、修練內功、埋頭苦幹、砥礪前行；所謂“久久為功”，就是要求附中人樹立“終身學習觀”，通過學習提升，來克服“知識恐慌”“能力恐慌”和“德行恐慌”，通過放眼未來的不懈努力，爭取有成。

第三，附中人應當有朝氣，鋭勇當先，拒絕平庸。

我們附中人要有原則、有鑑識、 有堅守，不避平凡，不可平庸。附中人要充滿朝氣，以足夠嚴肅和認真的態度對待生活，懷揣夢想，永遠以奮鬥者的姿態前行，實現青春綻放；附中人要有保持向上向善的定力，古人説 “ 知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得 ” 。這一切都來之於 “ 知止 ” ，“知止”就是要目標明確，志向堅定，只有這樣才能淡定從容、思慮周詳，充實的過好每一天，成就最好的自己。

老師們，同學們，到底是“最好的青春”還是“最糟的年少”；究竟是“白馬少年，鯤鵬展翅”，還是“優秀的綿羊”或“精緻的利己主義者”，未來在我們自己手中。藍天為路，陽光為途。青青年少，無限可能。今天，我提出蘇大附中之“少年精神”，願你我銘記此刻，心下相約，歷經風雨之後，仍是拿雲少年！

祝福大家！

老師們、同學們：

大家下午好!

丹桂時節、果實飄香，金秋九月，希望盪漾。在這個美好的時節我們隆重舉行XX縣職教中心20xx——20xx新學年開學典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20xx級秋季新同學!剛才劉書記代表學校宣讀了本學期學校工作計劃，提出了我校本學期工作思路和工作目標，並對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意並希望全體師生認真貫徹落實。

過去的一年是我校發展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節感人、可圈可點。我們歷經了坎坷曲折、彷徨徘徊之後，重新奮鬥、鋭意創新、開拓進取，使我校職業教育步入正軌，闊步前進。經過廣大師生一年來的艱苦努力、團結奮戰，我們明確了發展道路，積聚了發展資源，建立了發展制度，打造了發展的隊伍，形成了發展規模。---形成了具有有本校特色優勢的專業體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數控、電子電工等已經成為省級示範專業，形成了以封閉管理為特色的學生管理模式，形成了以專業特長為培養特色的教學管理模式，形成了以校企合作為特色的發展模式，形成了訂單式培養和雙向選擇相結合為特色的安置就業模式。---在校生達到740人規模，提前超額實現了學校發展規劃所制定的五年三級跳戰略目標中的的第一跳指標。---教師隊伍成功實現向職業教育的戰略轉型，初步造就了一支結構合理、師德高尚、專業過硬、技能突出、教學與管理並重的雙師型教師團隊。---校園基礎建設突飛猛進，為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。全面改造維修了教學樓、學生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球枱，新建了兩處大型學生廁所，硬化了校園道路，實施了校園亮化工程。----技能教學設施設備從無到有並實現體系化、成套化、生產化，從根本上保證學生職業能力的全面養成。建成了電子實訓室一個、電工實訓室一個、plc電子電工實訓室一個、鉗工實訓室一個、汽車維修實訓室一個、電氣焊實訓室兩個、舞蹈訓練室一個、美術畫室一個、微機管理中心一個、電子琴室兩個、風琴室一個、擁有各種實習實訓設備3000多台套。---校企合作深入開展，廣結碩果，支撐了教育教學開展和改革探索，促進教學有效化、技能實訓生產化。現有電子組裝廠兩個，數控加工中心一個，機械加工廠一個、非金屬材料加工廠一個、汽車修理廠一個。---校園文化建設、規章制度建設、校園環境建設成效顯著，彰顯了文化價值的引領作用、規章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過我們一年多來的辛勤努力，學校聲譽得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認可和好評。在此，我謹代表學校對全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學期中，齊心協力、共同奮鬥;眾志成城、共謀發展;不斷創新，再鑄輝煌。

藉助開學典禮這個寶貴時機，作為校長我想和同學們説説心裏話，相互交流交流。主要是想和同學們談談兩方面內容。

先來談第一個問題：大家為什麼到職教來，到職教學習什麼，達到什麼要求，到職教學習後參加工作與直接參加工作有什麼區別?

大家為什麼到職教來，説到這個問題，有的同學啞然失笑，是因為在座的多數學生會考沒有達到高中錄取分數線!這是實際情況。但考上高中又怎樣?XX縣每年參加大學聯考人數8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會公認的二本上線才算考上觀點，那麼其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關係上學都是些計劃外指標，拿不到國家承認的文憑不説，對他們來説畢業還意味着失業!我身邊就有這樣一個例子，花了幾萬元學了個工商管理，畢業一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內換了4個工種，到現在還沒能穩定下來。所以，有人説普通

高中是少數人成功，多數人失敗的教育。為什麼我們要白白浪費三年青春歲月而追求失敗呢?會考成績差，只僅僅説明文化課有些差，不説明你就是一個弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發展的道路，有沒有發揮自己的優勢和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什麼，沒用對地方，沒發揮優勢。換個方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是一種什麼場面，不可想象!為什麼，擊中軟肋，沒發揮特長。在我看來，所有這些不是上大學的錯，不是長棍、筷子的錯，不是焦大、林黛玉的錯，而是當初的選擇的錯誤，是沒有發揮優勢和特長的錯誤。“盲人騎瞎馬，夜半

臨深池”，肯定危險!什麼是正確的選擇呢?揚長避短、發揮優勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。

職業教育是人人成功教育，在這裏只要你學到一技之長，並且運用這一技之長為社會做出貢獻，對家庭做出貢獻，那麼你就是人才，你就是一個成功者。為什麼這麼説呢?第一，如果你有大學夢想這裏同樣能圓，而且更容易圓。因為我們不擠大學聯考獨木橋，另闢蹊徑走大學聯考單招陽光道。它是一個新生事物，考試科目少，試題簡單，參加的人少，錄取比例高。是國家對職業教育的一項優惠政策。今年，我校有30多名學生參加單招考試，上線率達到95%，而且都是計劃內指標，將來頒發國家承認的學歷證書。這麼好的事好多人連聽都沒有聽過，真正可惜。第二，在這裏學習能掌握一技之長，能夠憑藉技能實現優質安置，為你找到一份稱心的工作。今年春季，在我們學校舉辦了20xx級校園招聘會，像青島海爾集團、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團、廣州美的集團、西安比亞迪汽車製造公司等大型國有企業親自上門招人，畢業生幾乎個個都找到了理想的工作。這才幾個月時間，他們當中不少人在單位已經成為骨幹、熟練工，一個月拿到20xx-3000元不等的工資。今年我們還將繼續舉辦更大規模的畢業生招聘會，剛才劉書記在計劃已作安排，再不多説。當前中國已進入工業化、信息化時代，中國製造已經遍佈世界每個角落，社會對擁有一技之長的產業人才的需要與日俱增，然而職業教育的發展規模和水平卻遠遠趕不上形勢需要，由此而引發的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級zf也不得不高度重視職業教育，相繼制定各種優惠政策來大力發展職業教育。同學們之所以能在這裏免費就讀，靠的就是國家對職業教育的優惠政策。所以職業教育恰得天時、地利、人和，是青年學生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這麼多同學能來到職教中心就讀，我感到十分的高興。學校拿什麼回報你們的信任呢?

老師們、同學們：

大家新年好!

按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你有青春幹嘛》

短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。

有的同學收穫的胡吃海睡，做的是低頭追劇一族，並且生活的節奏全部被打亂該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!

規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多麼的努力，多麼拼命!這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為熒屏霸主何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體採訪時這樣説道：除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多。

她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼顏值的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。

人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。

還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這裏是改革開放三十多年後的中國，這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。

這裏優勝劣汰，這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親説，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱

一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。

如果國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了。如果國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

知道了嗎?兒子説知道了。爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子説丟人。爸爸説：兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是説不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。

不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛?

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學們，什麼叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍着腳丫，啃着窩窩頭的情形;

請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調的，有熱水喝的教室裏學習能算吃苦?在有空調，能洗熱水澡的寢室裏休息算是吃苦?在有爸媽當太子伴讀，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風雨中這點痛算什麼?

你來二中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候説道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣説：讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?

我的回答是：我説來不及，你就不學了嗎?我們應該把重心從問來不來得及轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了教育航母--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!

同學們，老師們：

大家好！

陽光普照大地，恩澤四方，今天很高興能和我們鳳山中學所有的同學和教職工聚集一堂，更高興的是能成為我們這個大家庭中的一員，親歷我們學校的的開學典禮！

大家都看到了，我和七年級、高一年級的同學一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學一樣需要儘快的適應新環境。雖然開學了，無論哪一個年級的同學，都希望現在是暑假，都希望每一天能晚點起牀，對吧？我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法則告訴我們：物競天擇，適者生存。只有人來適應環境的，沒有環境來適應人的。所以，我們必須調整心態，平衡心理。來適應國中生活，適應高中生活，適應青春期，適應封閉式管理，最終學會獨立生活。

同學們，等下大家也能看到那些獲獎的同學，一等獎獎學金3980元（高中）/國中3180元(國中)，二等獎獎學金2680元（高中）/1980元（國中），三等獎獎學金1680元（高中）/1280元（國中），還有其他各種獎勵，由此可以看出學校對我們同學的期望和重視。這些同學，也就是我們學習的榜樣。同學們，不管我們以前的成績如何，那都成了歷史。（勵志一生）新學期就是新的開始，我希望我們同學能夠向課堂45分鐘要效率，千萬不要課堂不用心，課外死賣力，做到“學而實習之”，做到“温故而知新”，做到課前預習，課後複習，做到“不恥下問”，這些最基本的學習方法和態度，也是最有效的學習方法，持之以恆，來日，你們也會站在這個領獎台上，接受鮮花和掌聲，成為別人的榜樣，同時，學校會尊重教育教學規律，結合我們同學的具體情況，制定嚴格的教學計劃，探討我校教學的新思路，對每一位同學負責，所以，請相信我們老師，相信我們學校！

同學們，你們是幸運的，更是幸福的，我很羨慕你們。看一看主席台，坐着的是日思夜想、精心規範學校未來的領導班子，看一看我們身邊，坐着的是嚴厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身後，坐着的是才高八斗、學富五車的科任老師，再看一看我們周圍，嶄新舒適的寢室樓，書香四溢的教學樓，如詩如畫的校園，如此優厚的條件，誰要是錯過了我們鳳山民族中學，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為鳳山民族中學的一員而驕傲，而自豪！同時，我們擁有如此優厚的條件，又有什麼理由不認真讀書，又有什麼理由選擇放棄呢？

同學們，雖説三百六十行，行行出狀元，但我們同學要清楚，每一行都需要學習，每一行都需要知識，對學習，我們要永不放棄。

最後，我們要用新東方的創始人俞敏洪的一段話，來告訴我們的同學：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

我的講話完畢，謝謝大家！

老師們、同學們：

下午好!

日月新開元，天地又一春。在這春光明媚、萬物復甦的美好季節，我們滿懷新的希望，帶着新的憧憬步入了xx年新的學期。

xx用諧音來説就是要“愛你一生”，這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恆命題——如何去關愛師生，為師生一生的發展奠基?這也是以張文學校長為核心的領導班子一直在潛心思考的問題。改制後短短兩個多月，學校在不斷為師生的成長搭建平台，我們感受到了學校的變化：藝術節、運動會的成功舉辦展現了師生的精湛才藝，筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件，“美麗八中”的項目推進使校園環境和師生的風貌煥然一新，25公里拉練磨礪了高三畢業生的意志和毅力，初步檢驗了學校的組織、統籌和協調能力……

新的學期，新的起點，新的目標，新的要求。為了實現我校成為xx教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發展目標，達到新學年“以人為本，和諧發展”的辦學理念，體現“教師幸福工作，學生快樂成長”的構想，為完成新學期新的奮鬥目標，在德育工作上我們要強化以下幾點：

一、樹立崇高信念，推動共同發展。小時候讀西遊記總有一個疑問——那個唐僧那麼無能，為什麼孫悟空非要帶着他去取經呢?如果孫悟空自己去取經，不就麻煩少多了麼?後來，總算明白了原來唐僧領導孫悟空是有道理的，如果不是這樣，取經這項偉大的事業就不能成功了。唐僧究竟有什麼東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前，丟掉性命都不會眨眼，而孫悟空就不會了，他能力很強，但是他沒有堅定不移的信念，多次打退堂鼓。沒有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動力，遇到困難就容易退縮，領導者都膽怯了，退縮了，團隊就會散掉。對老師們而言，我們從事的事業是培育人才的事業。是人類最幸福、最光輝，也是最艱辛的事業。我們現在所教育的孩子，正是祖國未來的建設者，我們的工作雖然平凡，但平凡中藴藏着偉大與豪邁。現在，我們碰上了一個好的機遇，學校鋪墊了一個良好平台，只要我們潛心投入qsc四導七環生態課堂改革的洪流中，我們一定會有所作為，脱穎而出，作為一名人民教師，無論是過去、現在還是將來，我們的理想應該凝結於對事業強烈的愛和永恆的追求，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要願意付出，勇於探索，就能在成就事業的同時也成就自我。對同學們而言，中學生活是短暫的，也是艱辛的;新的一年裏我們更應該分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成;要儘快摸索到最適合自己的學習方法，要最大限度的利用優質的教育資源，以求得最高的學習效率，努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作;勤學苦練，自強不息，努力拼搏，與時俱進，逐步實現自己的人生價值和未來理想。

二、增強道德修養，塑造成功人格。無論是天高還是保八中，始終把人格培養放在第一位，原來強調“金的人格”，現在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸，強調人格的力量。寫好一個“人”，只需兩筆;但做好一個人，卻需要一生。俗話説，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來説，成功的人格就是有志有恆，一個人沒有理想追求就等於沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。有句話説得好：“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。塑造成功人格，必須加強道德修養，本學期開始，xx區將大力開展“道德講堂”建設工作，對老師而言，以倡導愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、質量為本等為主要內容，<蓮山~>以加強師德師風建設為活動載體，提升教職員工綜合素質，引導教職工自覺提升師德師風水平。對學生而言，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、奉獻社會、提升自己等為主要內容，以進一步深化“10534”德育活動為載體，通過對學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”的目標。下一步我

們將突出“感恩”教育，推進社會和諧建設;突出“愛心”教育，推動社會公德建設;突出“誠信” 教育，推進職業道德建設;突出“孝敬” 教育，推進家庭美德建設;突出“責任” 教育，推進個人品德建設。

古希臘哲學家亞里士多德也説過“優秀是一種習慣”，如果説優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然，時光轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣昇華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

三、狠抓養成教育，敢於擔當責任。在校長的教育理念中，希望保八中能培養敢愛敢恨，勇於擔當的一代新人。而一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

老師們、同學們，一分付出，一份收穫;幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去，以積跬步至千里的頑強執着，實現新學年的更高跨越，以山登絕頂我為峯的凌雲壯志，創造更優異的成績!最後，用一句對聯與全校師生共勉：

滴水穿石憑好學厚積薄發拼創美好人生

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育

謝謝大家!

尊敬的廖書記、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

金秋九月，碩果飄香，在這美麗如畫的時節裏，我們告別了豐富多彩的暑假生活，迎來了20xx—20xx新學年。在此，我謹代表學校領導向老師們、同學們致以新學期的美好祝願。向承載着父母囑託，胸懷成人成才志向的20xx級七年級、高一新生表示熱烈的歡迎。在第30個教師節即將來臨之際，向所有致力於傳道授業教書育人，致力於神聖的教育事業的老師們表示衷心的祝賀和感謝!

剛剛過去的暑期，北京成功舉辦了世界田徑錦標賽，我校高一年級師生到鳥巢觀看了比賽，感受到“更快、更高、更強”的奧運精神。9月3日，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念活動，不僅展示了我國的綜合國力，更教育我們要“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”。

回首過去的一年，全校師生精誠團結，收穫了碩果與感動。這一年，我們的幹部更加註重自身素質和能力的提高，以人為本，科學管理;我們的教師更加註重專業發展，潛心鑽研，智慧從教，關愛學生;我們的學生更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游，每一位“村民”都在用實際行動詮釋着中關村精神。

20xx—20xx學年，學校進一步鞏固了會考、大學聯考成績在海淀區的領先位置。大學聯考成績與20xx年當年高一入口相比大幅提升。理科實驗班平均分達到663分。學校文理狀元成績優異，全區大學聯考考生12500人，我校大學聯考理科最高分趙尚明同學位於海淀區第100名，文科最高分楊惠心同學位於海淀區第21名，並取得清華大學新百年領軍計劃30分加分。剛剛畢業的高三年級出口與入口相比高分段人數增量喜人， 650分以上學生共計50人，與前一年相比增幅為150%，加工增量位居全海淀區前三甲。

20xx屆九年級年級全體師生志存高遠，鋭意進取，克難攻堅，會考再創佳績。全區會考考生將近18000人，我校張琳浥同學以567分位居全區第65名。550分以上高分段考生共計40人，500分以上達405人。我校共有6名同學位於全區前500名。九年級畢業年級在高分段學生培養上取得了驕人的成績。數學、物理、化學學科都出現了滿分學生。這些成績離不開初高三畢業年級所有師生的共同努力!

面向未來，黨的十八大為中國描繪了一幅發展的美麗藍圖，北京市教委也為新時期人才培養開出了不同學段學生的“成長處方”。從現在起，將進一步明確增強國中教育的“拓展性”和高中教育的“多樣性”。20xx年12月，海淀區教育委員會、中國科學院行政管理局與學校共同簽署了協議，合作建設中關村中學，學校現已加掛“中國科學院中關村學校”校牌，形成科教協同、共育英才的培養機制。暑期裏，我和學校主要領導拜見了中科院白春禮院長，並在中科院行管局佔劍副局長等領導的引見下，赴國科大懷柔校區與國科大高洪君副校長會談中關村中學的發展。在高校長的大力支持下，本學年我校將在高中開設首屆“國科大科學素養實驗班”，引入中科院高科技人才、青年科學家等長期作為高中實驗班學生導師，開設AP課程和實驗探究課程等，指導學生做好學業及人生規劃。今天，中科院行管局廖書記又親自來到開學典禮的現場，我建議讓我們用熱烈的掌聲對中科院領導對學校的大力支持表示衷心的感謝!下階段，學校將以“科學實踐教育”為辦學特色方向，以科學活動的生態建設為載體，滿足廣大學子個性化的成長需求，提高同學們的科學創新及實踐能力，致力培育出更多的具備中關村中學“科學素養”特質的優秀人才。

同學們，站在新學年新的起跑線上，你們將在中關村中學接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。那麼身為校長，有責任要上好開學的第一課，今天就同學們如何充實、精彩、有意義地度過中學生活，我有三點建議與大家分享，簡而言之，就是希望每一位同學要努力使自己成為“不惑”、“不懼”、“不憂”的人。

第一，要成為一個“不惑”的人。惑就是迷惑，迷失方向。如何不迷失方向，認定人生的燈塔呢?那就需要“立德修身，扣好人生的第一粒釦子”。

習近平總書記認為青年時期價值觀的養成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。中學時代是一個人堅定目標、建立人生觀、價值觀的黃金時期。我希望，每位同學都能將社會主義核心價值觀融化在心裏，銘記在頭腦，體現在行動中。中關村中學的老師們將與同學們一起創建多彩的班級文化和道德實踐的社會大課堂。我希望每一位村中學子都能將你們的青春夢想，根植在“中國夢”這片廣闊土壤之上，將你們的思想行為，立足於“核心價值觀”這一社會準則之中，肩負起民族的使命。尊重教師、奉獻集體、堅於立志、勇於擔當……努力使自己成為一個具有民族精神、家國情懷、國際視野的有為青年。

第二，要做一個“不懼”的人。懼就是懼怕困難，裹足不前。怎樣做才能做到“不懼”呢?那就是“立志成才、永不言棄”。人與人的本質區別，不在於人的自然本身，而在於為發掘和體現自身價值所做出的努力。學習本身就是一個持續付出和不斷超越的過程，聰明只是一張漂亮的糖紙，裹在裏面的刻苦最重要。任何夢想的實現，都需要有一顆進取的心、一份堅定的信念，一種永不言棄的追求與奮鬥精神。只有那些志向高遠，目標篤定，腳踏實地的人，才能擁有人生的新高度，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強，其道德水平、創造力、自覺性、問題解決能力、公正度和自我實現能力都會得到不斷地提高。今後無論你們身在何方，伴隨你們的將是崇德、尚禮、篤學、求真的中關村精神。希望七年級高一的同學們儘快適應學校生活，深刻理解學校文化，讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向、“為中華之崛起”而讀書的恩來精神、追求真理勇敢創新的科學風範，紮根於你們的心中，給你們以不斷前進的精神力量。

第三，要做一個“不憂”的人。當今國家進入教育深綜改，未來的學校和教師將更加關注同學們的不同特點和個性差異，更加尊重學生的選擇，更加鼓勵同學們陶冶高尚的情操，提升學科的思維品質，突出每個人的志趣特長。要想成為一個“不憂”的人，就要“立學致知，科學素養與人文素養並重”，努力使自己成為一個有學識、有涵養的中學生。在新世紀人才的知識結構中，科學素養和人文素養是相輔相成的，決定着學習者的人生深度和寬度。新的一年，同學們將享受到更加豐富、開放和個性化的中學課程。在這裏，你將學會如何敬仰先哲，如何實驗探究，如何承擔責任，如何規劃人生。中關村中學為你們搭建了多姿多彩的成長平台，希望同學們勤奮求知，積澱修養，培養創新思維，發展科技藝術體育等興趣特長。在錦繡年華之中，學會鑽研，勇於挑戰，精磨成器。希望你們像傅超然、樑京煜、王文琛等學長一樣，專注於研究性學習，成為優秀的科技後備人才;也希望你們像焦飛、胡鑫宇、劉逸清等學長一樣，不懼風雨，坦然面對成敗，執着追求冠軍夢;還希望你們像東旭、胡夢雪、李嘉弘等學長一樣，在樂音中陶冶性情，在律動間昇華情懷。希望在座的所有中關村學子，以科學的精神自覺堅守，以人文的情懷涵養性格，做一個幸福的“不憂人”!

老師們，同學們，新的學年新的希望，中學是人生中最美好的一段青春年華。為了給廣大師生創造一個更加優美、健康、現代化的成長環境，剛剛過去的暑假裏，總務處高校長帶領全體部門員工日以繼日，不辭辛苦，為本校開闢了中心花園、翻修了大操場、領操台，樹立了運動夜光燈柱，翻建了食堂，將化學實驗、地學館等做了升級改造。。。雙榆樹校區重新粉刷了教學樓，翻修了音樂教室，重建了校門，清華園校區將所有教室的門做了更換，改造了坡地樹林花園，信息中心範主任等為三個校區的食堂增設了食堂安全監控，改造了操場廣播音響，我建議讓我們用熱烈的掌聲對為此付出辛勤勞動的每一位教職員工表達我們的衷心感謝。

最後，祝全體教職員工身體健康，工作順利!祝同學們珍惜時光，快樂成長!祝願我們的學校春風化雨，蒸蒸日上!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園，並聚集在莊嚴的國旗下，舉行新學年的開學典禮。因為有你們的到來，美麗的校園更加充滿生機。

對我們可愛的同學來説，今天是我們成長曆程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來説，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來説，它所引領的，必將是燦爛的每一天！

作為一名國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學期提出的希望：

首先是要養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，從身邊小事做起，説文明話、行文明事、做文明人。

第二，要勤奮學習，給自己定出一個明確的目標，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，要改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展“比學趕幫”活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的學習中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。

第三，要珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關愛自己的生命，上、下樓梯、進出操場、課間活動，往返食堂，上學、放學時都要把安全放在第一位，絕不能玩危險性遊戲，發現問題及時告知班主任，提高自己的安全防範能力。同時要做到不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得騎自行車， 遵守交通規則，講究飲食衞生，積極鍛鍊身體，不斷增強體質，保護好自己的人身安全。

老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志投入到新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學們：

大家，上午好！

經歷了漫長的寒假休息，我們迎來了嶄新的20xx年。儘管發生了很多的事情，但是，我很高興看到大家都能平平安安的回到我們xxx中學，都能健康的走過我們得校門！xxx校園，歡迎你們回來！

回想上一個學期的時間，同學們都在學習中取得了出色的進步，並且通過老師和同學們的共同努力和籌備，我們還在各種節日活動中，舉行了盛大的表演活動！大家的努力讓xxx中學更加的出彩！如今，大家和學校分別了一個漫長的寒假，但是我相信，每位同學，都已經在這個假期中刻苦的要求過自己，或是好好的放鬆過自己。但是現在假期已經結束，希望各位同學不僅將人走進了學校，更要將自己的心思帶回到我們的校園中，讓我們重回校園的懷抱，重擁知識的海洋。

當然，假期結束，就意味着一個全新的開始，我們同學們，都將迎來下學期的考驗。下學期，對我們的同學們來説，既是開始，又是結束。尤其是九年級的同學們，你們這學期的任務，是非常的重要的。對於你們來説。這個學期是在xxx中學最後的一學期，也是你們在整個國中學習階段最重要的一個學期！你們的學習和態度，將決定你們今後的未來是選擇怎樣的道路。但七年級以及八年級的同學們也不能大意！結束這個學期，你們也將向上邁進新的一步！我希望大家都能重視起這個學期的學習任務，給自己一個全新的改變！相信未來的你，一定會感謝自己在此刻的付出！

同學們，國中的校園，是同學們打牢自己基礎的地方，同學們現在的所學，都是為了未來能有更大的成就！如果基礎不牢固，未來就算用最堅固的材料去建造，未來的樓房也不會穩固！同學們必須認識到，同學們現在對自己的嚴要求，就是為自己未來的幸福，一份重要的投資！

“少壯不努力老大徒傷悲”，同學們正處於最需要努力的時間和年齡上！大家千萬不能在這個時間上放鬆警惕！一定要嚴格的要求自己，提升自己。讓我們心懷夢想的暢遊在知識的海洋中，而不是漫無目的的在這片大海中游蕩！

同學們，努力才有未來，努力創造勝利，祝願大家能在這個學期裏再接再厲！奮勇向上！