【精品】社團活動教案4篇
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的社團活動教案4篇，歡迎閲讀與收藏。
教學目的：
1、通過教學，認識青蛙，瞭解青蛙的生活習性，制定觀蛙計劃；
2、通過活動，談談自己的收穫與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動，向社會發出倡議書。
3、通過活動樹立學生的生態環保意識。
教學重難點：
制訂出觀蛙計劃，瞭解青蛙的生活習性，發出保護青蛙的倡議。
教具準備： 錄象
教學過程：
引言導課
青蛙有“莊稼衞士”的美名，你也許書上、電視裏看到過不少有關青蛙的介紹，可是卻未必有機會近距離觀察過青蛙吧？本節課我們來認真觀察一下青蛙吧。有機會還可趁着青蛙活動比較活躍的時節，開展一次野外觀蛙活動，走進小青蛙的生活世界！
二、想一想?
1、在哪裏容易找到青蛙？什麼時候觀察青蛙比較合適？進行野外觀察要注意什麼？
2、觀看錄象 和 青蛙標本
3、瞭解青蛙的生活習性
三、制定觀察計劃
1、要全面認識青蛙，應該觀察青蛙的哪些方面？?
2、制定觀蛙計劃：
觀察目的：
觀察地點：
觀察時間：
觀察方法及裝備：
觀察內容：
組員分工：
安全準則：
回顧、好野外觀察的情況後，在小組交流後，談收穫和感受。
四、思考
1、從可行性、方便性等角度，選擇觀察哪些內容比較合適？
2、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準備嗎？?
社團活動教案 篇2一、指導思想：
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還藴藏着豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，並恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此，本學期的硬筆書法社團活動根據書法的自身特點，並結合學生的認知規律特設計以下教學計劃：
二、教學目標：
1、在書法學習中，使學生養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢，掌握基本的硬筆書法技巧，熟練書寫。低年級學生重點書寫漢字基本筆畫；基本掌握漢字的結構要領、書寫要領。高年級重點練習字的筆畫，熟練掌握漢字的結構，書寫要領以及基本的書寫章法。
2、通過書法練習，培養學生專心致志、持之以恆的`學習態度。 3、讓學生接觸書法，愛好書法，學有所用。
三、教學措施
（一）精選學習內容
首先，選好教材，闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書法不是高不可攀的。
其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
（二）教給正確方法
在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；
其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；再次是要求學生注意寫字衞生。
（三）加強書法訓練
漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練學生遵守漢字書寫規律。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類。從而培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的學習態度。
四、 活動內容
1、使學生了解一些簡單的書法常識，（硬筆書法種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、書寫楷書，以描紅、臨貼為主進行教學。 3、給學生自己創作作品的時間和空間。 4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
五、活動要求
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週四下午地校課進行活動，小組成員必須準時到達書法教室。 3、硬筆書法小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧譁，不準做與書法練習無關的事。 4、按時完成每次老師佈置的作業。 5、愛護教室內的設施和用品。 六、活動想法
希望一、二年級的學生能通過參加書法社團活動開始，認真寫字，
用自己去影響班級的每一位同學，更希望他們為將來的鋼筆字、毛筆書法打好基礎，成為一名小小書法家。
為了體現學生一個時期的書法學習程度，給學生提供展示的機會。本學期計劃開展如現場寫字、書法作品展覽，建議班級開展寫字園地，組織學生參加校外各類書法競賽等。
社團活動教案 篇3一、教學目標：
通過本節課的活動，制定社團，活動計劃，明確活動目標。
二、 教學重難點：
1、每位同學認真收集自己喜歡的文章，並要談談自己喜歡的原因。
2、組織學生將收集到的文章相互交流，並互相朗誦，作好準備；
三、教學過程
1、談談自己喜歡的文章，並談談喜歡的原因。
2、組織學生將收集到的文章相互交流，並互相朗誦，作好準備；
3、學生們聲情並茂、抑揚頓挫的吟誦。
4、指導誦讀。
A語氣強弱
B停頓
C情感的表達
5、同學們展示。
A個人展示
B小組展示
C以喜歡的方式展示
四、
通過此次活動，學生們受到了朗誦的薰陶，同時在能熟讀成誦中明白了許多道理，並內化為自己的行為習慣，不僅懂得了常規的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長，同時也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操。
社團活動教案 篇4為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍，我校開展了器樂興趣班，現將本學期工作情況作以下總結：
一、指導思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，體現我校以開展興趣小組課堂為特色的特點，在原有的基礎上，繼續努力創造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發展的一代新人。
二、活動目標：
1、豎笛加強了學生的識譜能力。 我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反覆的多聽的、多唱7個基本音級，半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的；學生在此基礎上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲，而且能準確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強學生的自信心。 國小生天真，表現慾望強烈，他們已經有了自己的評判標準、自己的意識，讓他們為別人伴奏，自己仔細聽別人的音準，然後讓他們交換進行，反覆多次的訓練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結合熟悉的歌曲進行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中，鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經常設計一些小活動，提高了學生的演奏水平，培養了學生團結合作的精神。 在這半學期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
