2015國小五年級數學上冊期末考試試卷
人教版2015-2016五年級上冊數學期末試卷
班別： 姓名： 評分：
一、 填空。(共19分，其中2、4、5、8、10每題1分，其餘2分。)
1、1.05噸=( )噸( )千克 3時48分=( )時
2、3.15×0.28的積有( )位小數，76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
3、4.9565656„„是( )小數，可以簡寫成( )。保留一位小數約是( )，保留兩位小數約是( )。
4、一個數(0除外)乘大於1的數，積比原來的數( )，乘小於1的數，積比原來的數( )。
5、在8.03、0.83，8.03 、8.0 。3 。
中，最大的數是( )，最小的數是 ( )。 6、一台拖拉機上午耕地a公頃，下午耕地b公頃，這台拖拉機一天工作8小時，平均每小時耕地( )公頃。
7、一個平行四邊形的面積是24平方釐米，與它等底等高的三角形的面積是( )平方釐米。
8、王芳的身份證號碼是42010196712241179，他的出生年月日是( )。
9、數字2、3、7、8可以組成( )個沒有重複數字的四位數，其中，單數的可能性是( )，雙數的可能性是( )。
10、觀察一個長方體，一次最多能看到( )個面，最少能看到( )個面。
11、在○裏填上“>”，“<”或“=”。
4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18 5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19
12、工人加工一批零件，10分鐘做了25個，平均每做1個零件需要( )分鐘。
二、判斷下面各題，對的在括號裏打“√”，錯的打“×”。(5分)
1、三角形的面積小於平行四邊形的面積。 ( )
2、無限小數比有限小數大。 ( )
3、方程都是等式，但等式不都是方程。 ( )
4、把一個小數的小數點移動一位，這個小數就擴大10倍。 ( )
5、因為2×2=2²，所以2×a=a²。 ( )
三、選擇正確答案的序號填在括號裏。(5分)
1、兩個因數相乘，所得的積( )其中一個因數。 ① 一定大於 ② 一定小於 ③ 可能大於、小於或等於
2、一個長方形框架，把它拉成平行四邊形 ，面積與原來長方形的面積比較( )
① 變大 ② 變小 ③ 不變 3、2008年奧運會( )在北京舉行。 ① 一定 ② 可能 ③ 不可能
4、老李a歲，小紅(a-18歲)，再過c年後，他們相差( )歲。 ① 18 ② c ③ c-18
5、同一個立體圓形，從左側面和右側面看到的圓形( )。 ① 不相同 ② 相同 ③ 無法確定 四、計算。(31分)
1、直接寫出下面各題的得數。(6分)
4.8÷0.8= 7.5-4.5= 5.7+4.3= 0.75÷15= 1÷0.25= 1.2×60= 6÷0.2= 0.21×4=
0.62÷0.62-1= 5+3.2÷0.8= 7.5÷2.5×0= 0.25×4×9=
2、用豎式計算。(最後一題得數保留兩位小數)(9分)
23.5×7.6= 15.75÷2.1= 8÷0.9=
驗算： 驗算： 驗算：
3、解方程。(4分)
0.8×(7.2+х)=7.92 6.2х-х=41.6
4、脱式計算，能簡算的要簡算。(8分)
2.65×1.7+1.35×1.7 23.4÷7.8-2.1
0.75×18÷0.15 2.5×3.2×1.25
5、只列算式或方程，不用計算。(4分)
(1)4減去一個數的4倍，差是0.12，求這個數。
(2)9.07減去22.78除以3.4的商，差是多少?
五、動手實踐。(10分)
1、⑴ 請你在圖中畫一個面積相等的三角形。(2分)
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⑵ 畫一畫、量一量，算出三角形的面積是多少平方釐米?(4分) 列式計算： 2、李明和劉軍玩一個數字遊戲， 如果右邊的轉盤指針指向2的 整倍數就是李明獲勝，如果指針 指向3的'整倍數就是劉軍獲勝， 請你在右圖填上適當的數字，使 這個遊戲對雙方都公平。(4分) 六、解決問題。(31分) 1、看圖列方程(4分)
① X X X 45 45
列式： 180
X千克
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② 梨：
200千克
蘋果：
列式：
2、列式解答。(27分)
⑴ 每個紙箱最多可裝蘋果15千克，果園裏摘下的蘋果有680千克，需這樣的紙箱多少個?(5分)
⑵ 一隻蜜蜂0.5小時飛行9.3千米，一隻蝴蝶每小時飛行7.75千米，一隻蜜蜂每小時飛行的速度是蝴蝶的多少倍?(5分)
⑶ 一塊平行四邊形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方米收蔬菜多少千克?(5分)
⑷ 故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米，天安門廣場的面積是多少平方米?(列方程解答)(5分)
⑸ 下面是某車間五位工人每天生產零件個數的統計圖。(7分)
單位：個
160 152
140 138 136 120 100
80 60 60 40 40 20 0
A B C D E
①把這組數據按從小到大的順序排列。(1分)
②分別求出這組數據的平均數和中位數。(4分)
③用哪個數據代表這組數據的一般水平更合適?(2分)
