【精選】助學金感謝信範文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編整理的助學金感謝信9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的領導：

你們好，我是XXX學院的XXXX。

我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，之後還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子!

我收到了YJBYS師專的錄取通知書，我放下了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是這一年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節約一個月我和我還在上國小的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看着別人家高大，明亮的大房子，再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的傢俱，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎?上學之後真的能讓家人過上好日子嗎?我的選取是不是很自私呢?我真的迷茫了，看着家裏唯一一台還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。

就在這樣的狀況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年1500元的補助對我來説就是一年的生活費!有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自我的生活費發愁了，甚至還能夠給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅車。

十分感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我能夠透過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只期望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫忙!

XXX

20xx年9月9日

尊敬的領導、老師：

你們好！

從今秋天開始眾多貧困學子的求學之路將更加通暢，因為國家新資助體系各項政策落實到位後，每年用於助學的財政投入、助學貸款和學校安排的助學經費將達500億元，為解決家庭經濟困難學生上學問題提供強有力的財力保障，

這個冬天，同學們感受着冬天裏的春風，冬天裏的美麗陽光，暖和着我們的臉龐，暖和着我們的心靈。風裏帶來的不僅僅是温暖，還有關心關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。

最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。本學期，學校為我校的貧困生爭取到了國家勵志獎學金和國家助學金的名額，給我們貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家助學金二等獎，在開學時，我因為學費的問題找老師和同學們幫忙，老師和同學都盡力的幫助我把學費湊齊。當時同學都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學費。

讓我很感動，真的很謝謝他們的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。

我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果説國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷着一顆感恩的心直麪人生，我生活的世界裏又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷着一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨於麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些温情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，並且給予我們實際的幫助，助學金感謝信。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發展，對於一個家庭貧困的家庭來説培養一個大學生是多麼的不容易，有説不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心裏的那份擔心——大學的費用多高呀？特別對於我這樣一位來自西部農村的學生來説，有的時候不得不暗暗傷神。

社會在進步，20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家裏的收入還是依舊，這對於一個社會來説是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來説這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味着很多的人要付出更多，對於我們這些大學生來説面臨的可能是退學或者休學……

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。説實在的，我都已經大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子説的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困大學生是關注的。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種説不出的勇氣，這種勇氣不是用言語説出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們説是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裏看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的'不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

尊敬的領導、老師以及光華基金會的領導：

你們好!

我是來自化學與化學工程學院xx化工的羅智勇。金秋十月，碩果累累。在院領導及各任科老師的大力支持下，我非常榮幸獲得20xx-20xx年度的“廣東光華獎學金”，這是我第一次獲得這份殊榮。在此，我衷心地感謝院領導和老師以及光華基金會領導對我的莫大肯定;感謝教導我、培養我的老師們;也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。

一路走來，大三這一學年是艱辛的，也是幸福的，這一年裏，我笑過、哭過、叫過。總的説來，這是收穫的一年。思想上，通過三年多來的大學生活，我明白了很多道理， 也養成了坦誠，守信，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐，都得到了不少提升。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應並熱情參加。學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質，我利用課餘時間，閲讀了有關提高自身的書籍;為了增加自身的文化和專業的知識水平，積極參加學院關於本科生提前進實驗室的項目，在呂樹申教授處從事分子篩、光學器件的研製，受到老師的好評。生活上，我自強不息、省吃儉用，儘量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了網絡中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了如何與形形色色的人打交道，在幫助別人解決網絡問題的過程中收穫快樂。

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裏唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學借款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷着忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答覆，並且告訴我家裏的條件和個人成績都符合申請的要求，我終於放心了。從寫申請書到得到借款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑着自己的真才實學改變自己的命運。

我能取得如此可喜的成績，感謝中山大學為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底藴、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裏獲得了長足的發展，使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及輔導員和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。

百尺竿頭，更進一步。獲得獎學金只代表着過去所得的成績、榮譽。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獲得光華獎學金這一殊榮化作今後不懈的動力，完成我的征程!

此致

敬禮

xxx

日期：

親愛的領導：

你們好，我是XXX學院的XXXX。

我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子！

我收到了YJBYS師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是這一年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎麼節約一個月我和我還在上國小的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看着別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的傢俱，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之後真的能讓家人過上好日子嗎？我的選擇是不是很自私呢？我真的迷茫了，看着家裏唯一一台還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。

就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年1500元的補助對我來説就是一年的生活費！有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一直中意的四驅車。

非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助！

此致

敬禮

致謝人：XXX

xx年x月x日

尊敬的各位校系領導：

你們好!

我是一位受資助的普通學生的家長，是一個沒有多少文化的農民，也不會説那些太有文采的話，就用自己最質樸的語言來談談我關於學生受資助情況的感受，助學金家長感謝信。

前不久，在和孩子的電話交談中得知，貴校有對困難學生的資助。因為我夫妻二人沒有固定工作，父母年事已高還身患重病，家中還有兩個正在上學的孩子，所以家庭經濟非常困難。孩子也向我提出申請助學金的想法。作為父母，我是又自責又慶幸。自責自己沒有給孩子足夠好的物質支持，慶幸學校為我們經濟困難的羣體提供了緩解壓力的條件。後來得知，孩子所在的院系通過民主評議等公開、公正、公平的方式選出了助學金的推薦人選，我的孩子也在其中，感謝信《助學金家長感謝信》。

説實話，兩千塊錢對城市家庭可能算不上什麼，但是對於我們這一類的農村家庭卻也是筆不小的數目了。有了這些錢，孩子半學期的生活費便有了着落，這也極大地減輕了家庭的經濟負擔，孩子的吃飯問題也解決了。

作為一位孩子家長，我真得很感謝學校的領導和老師。貴校很好地貫徹了國家的各項資助政策，真正使經濟困難的孩子受到了特殊的關注與保護。孩子受了資助，在一定程度上也減輕了我肩膀上的擔子，我也能放開膀子地去工作了。我也教育孩子，要好好珍惜學校的助學金資助，切不可大手大腳的去花錢，把錢用到有價值的地方，更不能放鬆自己對學習、生活上的要求!要用自己的實際成績去回報學校和老師!

最後，請讓我再説一聲：謝謝!謝謝山東政法學院的各位領導和老師!

此致

敬禮！

家長：xx-xx

尊敬的領導：您們好!非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裏安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以湧泉相報，我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富助學金感謝信800字3篇感謝信

大二後，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校裏更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困，不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

此致

敬禮