父親節愛心繪畫教案(通用5篇)

來源:文萃谷 2.56W

作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的父親節愛心繪畫教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

父親節愛心繪畫教案(通用5篇)

父親節愛心繪畫教案1

活動時間:

線上活動時間:

xx年5月10—7月10日

現場活動時間:

xx年6月20日

活動地點:福田中心城廣場

第一階段:網絡報名

跟帖報名,上傳親子照片

報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭遊戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)

(2)才藝表演限10人蔘加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)

(3)家庭遊戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)

第二階段:網絡投票

通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

網絡投票評選流程

1、報名,並在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數

2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票

3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公佈得獎名單

第三階段:現場活動

1、現場舉行0-1歲組爬行比賽

2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演

3、家庭遊戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

遊戲規則:

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

2)孩子可以前後左右轉動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進球數量的多少評出前三名,並派發家庭禮物。

5、頒獎

父親節愛心繪畫教案2

一、活動目標

1、教師引導幼兒願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業

2、引導幼兒感受父親節的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁着父親節到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞讚頌父親節的散文詩,增進父子間的親情。

4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛,在父親節到來之際,表達出內心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

二、活動準備

1、每人帶一張自己爸爸的照片

2、事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來

3、觀察自己爸爸的日常生活,瞭解爸爸的職業

4、散文詩《我的爸爸》

5、掛圖、音頻

三、活動過程

1、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節活動的主題

(1)小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)

(2)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來説説你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2、教師引導幼兒自由交談,分享父親節帶給自己的感受。

(1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿着自己帶來的照片向同伴作介紹。

(2)在自由交談後,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3、教師進入本次活動的主題,父親節親子活動——比一比。

(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,説一説爸爸的手為什麼這麼大?

(2)爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節的情感和温暖。

(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)請幼兒説一説感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什麼?

(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

5、教師小結,總結以上幼兒的.`談話過程,教師為幼兒提供新的談話經驗。

我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲等,還幫爸爸做其他事情。

四、活動總結

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,並且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

父親節愛心繪畫教案3

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其温柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。儘可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,並能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,瞭解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來説説你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2.引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿着自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,説一説爸爸的手為什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒説一説感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什麼?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,並且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節愛心繪畫教案4

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美食親子系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的:

1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動安排:本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶着孩子參加四項美食製作活動。四項活動均為不同食材親子製作活動,供爸爸和孩子一起製作美食的機會,和品嚐自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同製作一份水果沙拉。

活動二:吐司傳奇

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,製作一個三明治。

活動三:翻滾吧,米飯!

要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個壽司卷。

活動四:父子情深

要求:爸爸和孩子為一組,每組製作10個水餃。

負責人:

父母課堂:

1、本次活動為父親節活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的.沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項遊戲同時開始,每間教室人數有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家儘量選擇空的活動室參加遊戲。

3、四項活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動的規則,聽從教師安排。

4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成,並一起品嚐。美食製作完成後,可以選擇就地品嚐或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣

父親節愛心繪畫教案5

一、時間:

6月xx日

二、地點:

園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標:

1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,並從1972年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。

五、活動準備:

請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是幹什麼,會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

六、活動過程:

1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒説一説我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

3、幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家後向爸爸贈送小禮物,並説出;爸爸您辛苦了,我愛您!

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