偷影子的人讀後感七年級600字範文

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讀完一本書以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的偷影子的人讀後感七年級600字範文,希望對大家有所幫助。

偷影子的人讀後感七年級600字範文

大家好啊,這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估計都猜到這是一本什麼書了吧。但如果你説這是科幻小説,哈哈哈,那你就大錯特錯了,這部小説一點也不科幻,反而非常的唯美,咳咳。話不多説,屁不多放,我們開始介紹這本書吧!

這本書是以第一人稱描寫,主角是一個很瘦小的小男孩,在他的'班上有一個叫做馬格的人,他事事都與主角作對,而他們兩個卻有一個共同的“愛好”,那就是伊麗莎白,一個女生。馬格非常不喜歡主角,主角也是一樣的。記住一件事,主角一定會有一個很牛的能力,要不然和鹹魚有什麼區別?

上天賦予主角一個很神奇的能力,説是上天其實也不準確,應該是影子賦予了主角能力。現在他可以“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便可以互換。當他有一次不小心把影子和馬格互換後,他發現馬格的家庭並不幸福,家裏的大人很少説話,就這樣他就沒有那麼狠馬格了。

一個學期過後,並沒有發生什麼大事,只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話,他傷心了好一陣子,因為他認為是自己沒有當好一個兒子而惹他爸爸離開,後來他媽媽的影子告訴了他,是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責,但傷心還是有的。

後來到了夏天,他和媽媽一起去海邊,在那裏他遇到了不知姓氏的克蕾兒,克蕾兒雖然又聾又啞,但是主角非常願意和她一起玩,他告訴了克蕾兒他可以偷影子的祕密,克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他,反而相信他。克蕾兒可以用風箏在天上劃出“我想你”,一個能用風箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。在這之後,主角回到了自己家裏。

長大之後,主角當上了醫生,他在醫學院也有了一個女朋友,她的名字叫蘇菲。有一次他帶着蘇菲回到鄉下去看自己的母親。看母親的過程中,他好朋友呂克的影子找到了他,説呂克不能一輩子在這裏賣麪包,他應該到城裏去當醫生。説完便離開了。每當有人需要英雄的時候,那些逞英雄的人就會站出來。於是,主角就站了出來,和呂克的爸爸談了一下,準確説沒有談,直接被他的爸爸趕走了。回到城裏後,呂克還是過來了,我也不知道他爸爸媽媽是怎麼想的,哎。

於是他們三人一起學習,一起準備考試,直到他們又一次去到海邊……他發現了小時候和克蕾兒玩的風箏,它已經爛掉了,但讓主角想起了克蕾兒。接着他又從一羣老爺爺老奶奶口中得知,克蕾兒並沒有聾,只是自閉症,讓主角明白是自己和她相處的幾天中,讓她不再那麼自閉了,現在在音樂學院就讀。但因為想克蕾兒想的太深了,被蘇菲發現,於是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學院尋找克蕾兒。

在某天下課後,他跟隨着克蕾兒來到了她家門口,把自己的風箏在她的窗前晃來晃去,克蕾兒發現後,衝下樓去,在空中寫下了“我想你”。一個能用風箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。

這就是整本書的內容了,要説感動,我認為耐人尋味更為準確,一個關於得到和失去,成長於懂得的一個故事。故事不是很長,有興趣的朋友可以讀一下。

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