《小王子》讀後感【熱門】

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當看完一本名著後,這次閲讀讓你有什麼體會呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的《小王子》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小王子》讀後感【熱門】

《小王子》讀後感1

書,讀書,讀一本本書讀一本本好書認認真真的讀一本本好書。

——題記

雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了,面對成堆的書,我一眼就看見了小王子,拿起來後我便沒放下過。

《小王子》是作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裏於1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小説。本書的主人公是來自外星球的小王子,作者以小王子孩子的眼光來看這個世界,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關係的批判,對真善美的謳歌。

我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為佔有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然後他遇到了狐狸,並且馴養了它,之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裏的飛行員,他與飛行員一起在沙漠裏生存,最後小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。

我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。

《小王子》讀後感2

《小王子》講述的是一位來自小行星B612,有着湛藍而透明的眼睛,有一頭金色頭髮的小王子從自己星球出發前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。他總共到了七個星球,遇見了各種各樣的人,有愛虛榮的人,有點燈的人,有酒鬼,有地理學家,有商人等等,有的讓他感到憂傷,有的讓他感到荒唐可笑,直到最後他用耐心征服了一隻小狐狸,並和小狐狸成為了好朋友。後來,小王子在一條蛇的幫助下離開了地球,重新回到他的B612號小行星上。

這個故事很好看,我非常喜歡這本書,它讓我明白了許多道理:做事要有耐心還要有責任感,大人們不一定都是對的,我們要用心去感受事物和看待事物。

《小王子》讀後感3

假如,你想要聆聽星星的聲音,你要靜下心來。假如,你想與小王子一起去看日出,你可以閉上眼睛去感受。假如,你要看真正看清一件的東西,那你要用心去看……

《小王子》這本書其實是一個童話,是成人也可以看的童話。這本書講述了作者在沙漠中遇見了一個“小王子”,他與正常人不同,每當作者與他交談時會有無窮無盡的快樂。

你在看這本書時,會覺得自己彷彿做了一個夢,但又非常真實。夢裏的小王子帶着你開啟了一場尋找純真愛心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼,這是一個悲傷的童話故事, 最後的結局自然不太圓滿,但是會引出你的無限遐想,讓你有足夠的空間去想象

在開頭,讓我印象很深的一句話——我會在其中的一顆星星上居住,在那裏微笑,每當你夜晚仰望天空時,你就會看到會笑的星星了。這其中有着一個故事:小王子居住在一個小星球裏,在那裏,只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個小火山。當你在仰望天空時,那顆小星球如同一個微笑的顆粒,但卻異常地引人注目。因為它在閃耀,像一顆鑽石一樣閃着耀眼的光芒。因此,你會覺得它在笑。

它雖然是一個童話,作者卻把它描繪得非常形象生動。正因為這樣,我才對《小王子》這本書有很深的情感。它有一種吸引力,讓你愛不釋手。我看着看着,便深深地着迷。就是那一個陽光明媚的下午,小王子已經永遠定格在我心中。我把書放在臉上,問着淡淡的書香味,沉沉地入睡了。在夢裏,我等待着,小王子帶着我去開啟另一個奇妙之旅……

我喜歡這本書,不需要任何解釋。這是一本好書,它會讓你領悟人生的哲理。書中的小王子會走進你的心中,用他本身,去融化每一個人的心靈。小王子從來不用眼睛去看東西真面目,因為,真正的東西是用肉眼看不到的,要用你那顆純真的心去看。

《小王子》讀後感4

看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。

——題記

當我處於在花年夏季,對於像我這麼大的女孩來説,喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜愛宅在家裏,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。感性的話

《小王子》是我在前幾天讀的,對於這種夢幻的名字,我認為是一部童話,因此我是打心底不願意去看得。母親説“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的。”我聽了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安託萬·德·聖埃克蘇佩裏,他是法國文學史上最神祕的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力於從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨着小王子的腳步共同消失天際。

有人説,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對於書中小王子來説,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發現愛的真諦後,死在了沙漠中。王子以小孩的眼光,説明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也説明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐狸告訴他“對你馴養過的東西,你永遠負有職責”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我終究做不了小王子,正因我們並不瞭解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶着他,在繁華的世界中找到屬於自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿着陽光。

《小王子》讀後感5

“這就是我的`祕密,它很簡單:只有心靈才能洞察一切,肉眼是看不見事物本質的。”這是我最喜歡的一句話。是的,唯有用心才可感知一切。

《小王子》是一篇哲理童話,但千萬不要望文生義,設想它是一本給孩子們講哲學道理的書。一般來説,童話是大人講給孩子聽的故事。這本書雖然也非常適合孩子們閲讀,但同時更是寫給大人們看的。用作者的話來説,它是獻給那些曾經是哈子並且記得這一點的大人的。我認為這本書是作者對那些保有童心且與他性情相同的人説心裏話。他向他們講述了成人世界的觀念和自己身處其中的孤獨。

確實,本書的講述飽含哲理,但並不是死板的觀念,而是質樸,動人的描述。他通過小王子這一純真的角色所反映出來的內心世界和語言刻畫出了一個充滿權力、虛榮、佔有、值守、學問字眼的世界。倘若你沒有跟隨小王子到各個星球上訪問一下,你怎能領會孩子和作者眼中功名利祿的?

我想。其實聖愛克蘇佩裏其實就是那個迷一般的小王子吧。他希望世界上的每個角落都會變得可愛起來。

夜晚,當你仰望星空的時候,因為我住在其中的一顆星星上,因為我在那裏笑,那麼對你來説,就好像所有的星星都在笑。你看到的那些星星就是寫會笑的星星了。

《小王子》讀後感6

《小王子》這本書是篇有關愛和責任的寓言。

小王子,是個多愁善感的小人兒,他心地善良、富有同情心,他來自一個小小星球上。一天,他想去探訪其他星球。於是,小王子開始了他的探星之旅。旅途中,他分別遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的地理學家,最後來到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發生了很多故事,讓我們看到了人與人之間應該有的關愛和責任。

讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。

《小王子》讀後感7

當我還只有六歲的時候,在一本描寫原始森林的名叫《真實的故事》的書中,看到了一副精彩的插畫,畫的是一條蟒蛇正在吞食一隻大野獸。頁頭上就是那副畫的摹本。

這本書中寫道:“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下,爾後就不能再動彈了;它們就在長長的六個月的睡眠中消化這些食物。”當時,我對叢林中的奇遇想得很多,於是,我也用彩色鉛筆畫出了我的第一副圖畫。我的第一號作品。它是這樣的:

我把我的這副傑作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我説:“一頂帽子有什麼可怕的?”我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化着一頭大象。於是我又把巨蟒肚子裏的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號作品是這樣的:

大人們勸我把這些畫着開着肚皮的,或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊,還是把興趣放在地理、歷史、算術、語法上。就這樣,在六歲的那年,我就放棄了當畫家這一美好的職業。我的第一號、第二號作品的不成功,使我泄了氣。這些大人們,靠他們自己什麼也弄不懂,還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。後來,我只好選擇了另外一個職業,我學會了開飛機,世界各地差不多都飛到過。的確,地理學幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是夜裏迷失了航向,這是很有用的。這樣,在我的生活中,我跟許多嚴肅的人有過很多的接觸。我在大人們中間生活過很長時間。我仔細地觀察過他們,但這並沒有使我對他們的看法有多大的改變。

當我遇到一個頭腦看來稍微清楚的大人時,我就拿出一直保存着的我那第一號作品來測試測試他。我想知道他是否真的有理解能力。可是,得到的回答總是:“這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀,原始森林呀,或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平,和他們談些橋牌呀,高爾夫球呀,政治呀,領帶呀這些。於是大人們就十分高興能認識我這樣一個通情達理的人。

《小王子》讀後感8

這幾天,老師讓我們讀了一本書,這本書是法國作家安東尼。德聖埃克蘇佩裏寫的,是雙魚翻譯過來的。

這本書主要講了小王子去過七個星球看到的東西:小王子在第一個星球上遇到了一個國王,在第二個星球上遇見了虛榮的人,在第三個星球上遇見了酒鬼,第四個星球上遇見了商人,第五個星球上遇見了點燈人,第六個星球上遇見了地理學家,説是地理學家,其實他不去勘探,只會坐在辦公室裏面無動於衷。第七個星球就是我們生活的地球了。

他在地球上認識了狐狸,和狐狸交了朋友,然後又認識了拌板工,最後,他認識了作者,他修好了飛機的故障,然後自殺了

讀了這本書我認為,只要一步一個腳印,就一定能成功。這本書真好看呀!

《小王子》讀後感9

英文版《小王子》閲讀羣已經進行一大半了,小夥伴們閲讀熱情非常高,下面我們來看一下YOU書社成員Tracy Jing同學寫的讀後感:

一直以來,我都認為,人是生而孤獨的。我們身邊圍繞着親人,我們有各種各樣的朋友,但沒有人可以代替我們面對人生的跌宕起伏,沒有人可以真正分擔我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個章節,我在心裏對自己説,這大概是一本探討孤獨命題的書。然而,隨着故事的發展,我的觀點慢慢發生了改變。飛行員像呵護珍寶一樣呵護着小王子,情感豐富的狐狸與小王子建立起感情,小王子對他的玫瑰念念不忘,都給我們展現了人與人,人與物之間也能存在美好聯繫。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們去生活,但是他們的立場和態度,關切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悦和平和。

小王子籍着他的旅行和探索,帶領我們發掘孤獨的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點的人。這些人彷彿是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫照。這個帶有童話色彩的故事原來是一部現實主義風格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負,言不由衷,明明深愛,卻還傷害;呼嘯着來去的快車,正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什麼;用陋習悔恨自己陋習的醉漢,就是我們自甘沉溺於不如意,卻什麼有意義的行動都沒有的狀態。喜歡小狐狸的出現。他讓我懂得應該積極看待人與人之間的關係。愛不是擁有,是付出。真正的愛,在等待的過程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時候,也能從看不到的地方望見幸福。

很喜歡這本書,一方面是它給我帶來了閲讀的快樂,讓我反省自己,看到了真正的幸福所在,另一方面,是這本書的閲讀過程,讓我有幸認識了Alyssa老師和親愛的同學們。老師的負責任超出了我的預期。耐心而又温柔的提醒,不肯放棄任何一名學生的執着,讓我克服一切困難堅持走了下來。親愛的同學們起到了啟迪我思路,鼓舞我鬥志的作用。由於離開學校很長時間了,學習都只能靠自己,我經常碰到有問題不知如何解決的情形。為了將學習繼續下去,我往往會把問題擱置起來,這就導致我慢慢變成了一個不會提問題的學生。是同學們在羣裏的熱烈討論,踴躍提問,拓展了我的視野,也加深了我學習的紮實程度。同學們的優秀表現更激勵我想努力做得好一點再好一點。

雖然我是羣裏非常不活躍的一個份子,每天不論多晚,認真看完老師和同學們在羣裏的留言是我的必修之課。學習疲乏之際,感覺自己不能堅持之時,每每重讀大家的留言,我又重新充滿力量。非常不捨得和大家分開,所以今天冒昧在羣裏問老師,閲讀結束後羣是否還能保留。非常感謝老師給我的答覆,我願意和老師、同學們一起,共度以後的閲讀時光。

本來我覺得,以我的遲鈍,我的文筆,是沒有辦法完成讀後感。我在花了兩天時間撰寫了開頭一段以後,正準備放棄,讀到老師分享在羣裏的小美同學和高二小同學的文章,心生佩服同時心生勇氣。且不管我寫的好壞,單單想到老師和同學們帶給我的變化與進步,我就應該完成這篇讀後感,於是就有了拙作一篇,請老師指正。能與老師和同學們共讀這一本書,幸甚至哉。

《小王子》讀後感10

我懷着高興的心情,讀了《小王子》,讓我受益匪淺。

《小王子》這全書讓我明白了:父母確實能給孩子留下巨大的財富,但是一個從不摘蘋果的人卻擁有吃不完的蘋果,多數時候是一種悲劇和災難。所以比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特就不願給子女留下過多的金錢,因為沒有經過“辛苦賺錢”過程的歷練,鉅額財富不是幫助而是禍害。

老子説:“不言之教,無為之益,天下希及之。”什麼是不言之教?父母讀書,孩子自然愛上讀書,這就是“不言之教”。什麼是“無為之益”?比爾·蓋茨不給子女留一分錢就是“無為之交加”。身教重於言教。父母愛學習,不斷地充實自己,提升自己,在耳濡目染之下,我們各方面的素質才能不斷提升。

《小王子》告訴了我們,我們要一直保持童心,並不斷努力,自食其力。

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