國中七年級歷史下冊測試題及答案

國中的歷史不是一門很難以學會的學科，七年級學習的歷史知識是最基礎的，那麼不如做套試題，考察一下自己的學習效果。下面是本站小編為大家整理的七年級歷史試題及答案，希望對大家有用!

一.單項選擇題(每一小題只有一個最佳答案，請選出填入表格內。每小題2.5分，共50分)

1、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。”是對中國古代哪一工程的評價?

A 都江堰 B靈渠 C大運河 D通惠河

2、“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎。下面有關“貞觀之治”出現的原因的敍述，不正確的是

A.重視納諫 B.吸取隋亡教訓 C.輕徭薄賦 D.任用姚崇為相

3.我們今天肯定武則天，最主要的原因是

A.她是我國曆史上唯一的女皇帝 B.她替多病的高宗處理政事

C.她重用人才，獎勵農業生產，使社會經濟進一步發展

D.她在“貞觀之治”與“開元盛世”之間起了承前啟後的作用

4.“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”最能體現唐太宗這一思想的舉措有①與吐蕃和親，送去手工藝品和醫藥、生產技術書籍②令東突厥首領管理舊部，朝廷裏大量任用突厥貴族為官。③令玄奘西遊天竺④鑑真東渡日本

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

5、唐朝在世界上享有很高的聲望。假如我們能穿越時空來到唐朝，不可能看到的畫面是

A 新科進士魚貫而出 B筒車灌溉

C攜貢品來長安的外國使節和少數民族 D活字排版

6、小奇同學進行研究性學習，他蒐集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西遊”、“鑑真東渡”的相關資料，由此可知他研究的課題是X Kb1.C o m

A.政權分立和民族融合 B.中華文明的起源 C.統一國家的建立 D.繁榮與開放的唐朝

7.“國家根本，仰給東南”，“絲、棉紡織業、造紙業中心及對外貿易港口多集中在南方”,“蘇湖熟?天下足”。這些現象最早出現在我國哪個時期

A. 三國兩晉南北朝時期 B. 隋唐時期 C.兩宋時期 D.明清時期

8. 從唐末五代，經兩宋至元朝，先後誕生了四個強大的少數民族政權：遼、西夏、金和元。其中，建立起中國歷史上疆域空前遼闊的統一多民族國家的少數民族是

A.契丹族 B.女真族 C. 蒙古族 D.党項族

9. 中國古代行政制度不斷變化。右圖反映的是哪一時期的地方行政管理制度

A. 西周 B.秦朝 C.元朝 D.清朝

10、人們常説“讀史使人聰明”,宋神宗則評價一本史書：“有鑑於往事，有資

於治道”，此書也因此得名。這本史書是

A.《史記》 B.《資治通鑑》

C.《齊民要術》 D.《本草綱目》

11、英國著名學者李約瑟博士曾説：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發現它的主要焦點就在宋代。”我國宋代重大的科技成就是

①造紙術的發明 ②活字印刷術的發明 ③指南針的廣泛使用 ④火藥的廣泛使用

A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④

12. 明朝君主專制高度強化，表現為

A.廢除丞相，避免了君權相權矛盾 B.設錦衣衞、東西廠，開創了特務機構統治

C.八股取士，加強了思想文化統治 D.遷都北京，加強中央對北方的控制

13、下列戰役屬於反抗外來侵略、捍衞中華民族利益的是

A.安史之亂 B.澶州之戰 C.郾城大戰 D.雅克薩之戰

14、在我國古代歷史上，為多民族國家的鞏固和發展做出重大貢獻的人物有：①戚繼光 ② 鄭成功

③渥巴錫 ④岳飛 ⑤文天祥

A. ②③④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③⑤

15、歷史課上，同學們進行“專制主義中央集權”這一主題的研究性學習。下列圖片不能入選的是

A.秦朝中央與地方機構 B.明朝錦衣衞印 C.軍機處 D.廣州十三行

16、元朝和清朝為維護國家統一所採取的措施中，其不同之處是

A.加強對x藏的管轄 B.抗擊外來殖民侵略

C.加強對台灣的管轄 D.設立行政機構管轄和開發邊疆

17、 科舉制是我國古代的選官制度。以下關於科舉制的説法錯誤的是

A.創立於隋朝、完善於唐朝 B.改變了魏晉以來按門第選拔官員的傳統

C.考試只允許在四書五經範圍內命題，答卷的文體分成八個部分

D.在中國延續了1300多年，到清朝末年被廢除

18、某歷史興趣小組準備以“古代封建統治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報，同學們紛紛投稿。其中無法通過小組審核的是

A.漫話“焚書坑儒” B.漢武帝與“罷黜百家，獨尊儒術”

C.文天祥抗元 D.清朝“文字獄”之我見

19、明清時期，我國古代社會經濟發展的新特點是：

A.景德鎮盛產青花瓷 B.出現資本主義生產關係的萌芽

C.出現許多較大的商業城市 D.重農抑商政策被拋棄

20.“看我抓一把中藥服下一帖驕傲 ” “讓我來調個偏方專治你媚外的內傷”。這是周杰倫彈唱的歌曲《本草綱目》。下列對《本草綱目》的説法錯誤的是

A.它是一部具有總結性的藥物學著作

B.它是明朝醫藥學家李時珍寫的

C.它曾被譯成多國文字，成為世界醫藥學的重要文獻

D.外國學者稱它為“17世紀的工藝百科全書”

二、非選擇題：

1、(16分)民族團結、國家統一是我國曆史發展的主流。閲讀下列材料，回答問題。

材料一 右圖是某老師所繪的《唐蕃關係示意圖》

(1).根據材料一，歸納唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我國哪個民族的祖先?(6分)

材料二 元朝的統一給各族人民相互交往和學習提供了有利的環境。蒙古等族人民成批遷往內地，漢族人也大量來到邊疆，契丹、女真等族人民早已進入黃河流域，各族人民雜居相處，互通婚姻，逐漸融合。當時，許多阿拉伯人、波斯人遷入中國，同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合，形成一個新的民族——回族。

——摘編自中學歷史課本

(2).依據材料二並結合所學知識，概括指出元朝時期我國民族關係的發展有何特點?(2分)原因是什麼?(2分)

材料三 18世紀，回部首領大、小和卓發動反清叛亂，建立割據政權。乾隆帝派兵討伐，在維吾爾等族人民的支持下，平定了叛亂。接着，清朝設置伊犁將軍，管轄整個x疆地區。

——摘編自中學歷史課本

(3).依據材料三，概括歸納大、小和卓發動叛亂沒能得逞的主要原因。(4分)清朝設置伊犁將軍有何重要意義?(2分)

2、(16分)2012年9月中國正式向聯合國教科文組織提交“大運河”的申遺文本。“運河”的昨日今天又成為大家關注的焦點之一。閲讀材料，回答問題。

(1).材料一、二都是對我國古代哪一工程的描述?(2分)分別寫出它們所處的朝代。(4分)依據材料並結合所學分析材料二與材料一相比有何變化?(2分)

材料三 隋朝大運河的開鑿，功在隋朝，利在千秋。文史專家顧一平先生説，大運河凝聚着決策人隋煬帝高瞻遠矚的戰略眼光和敢辦前人不敢辦的大事的自信和決心。唐朝詩人皮日休在《汴河懷古》中説：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”

材料四 唐朝人李敬方在《汴河直進船》中指出：大運河的開通使百姓遭受到的苦難很深重，“東南四十三州地，取盡膏脂是此河。”東南四十三州的廣大地區，民脂民膏都被這條河運走，送到京城供皇室貴族去享用了。

(2).依據材料三、四並結合所學知識，評述關於大運河的.觀點。(8分)(要求：選擇其中一個觀點展開評論;觀點明確，史論結合;表述成文，150字以內。)

一.單項選擇題(每一小題只有一個最佳答案，請選出填入表格內。每小題2.5分，共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D C A D D C C C B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D B D C D B C C B D

二、非選擇題

1、(16分)

(1).形式：和親(或聯姻)和會盟(4分)。 藏族(2分)。

(2).特點：出現民族大融合盛況(2分)。原因：元朝實現了全國大統一;元代疆域空前遼闊(2分。)

(3).原因：①大、小和卓發動叛亂分裂祖國的行為是非正義的，違背廣大人民的意願。

②乾隆帝反分裂態度堅決果斷，舉措得當。(4分)

意義：加強對x疆地區的管轄，促進了x疆經濟的發展;有利於維護國家的統一和領土的完整。(2分)

2、16分(1).工程：大運河。(2分)材料一：隋朝。(2分)材料二：元朝。(2分)

變化：元朝運河不再是以洛陽為中心，而兩段新運河的開鑿大大縮短了北京到杭州的距離。航道更加通直。(或：截彎取直，航道縮短)(2分)

(2).材料三觀點： 隋朝大運河的開鑿，功在隋朝，利在千秋。(2分)

評述：隋朝大運河是古代世界最長的運河，我國南北交通的大動脈。(2分)它的開通大大促進了我國南北經濟的交流。(2分)對我國以後經濟發展有重大意義。(1分)

所以説：隋朝大運河的開鑿，功在隋朝，利在千秋。(1分)

材料四的觀點：大運河的開通勞民傷財，給百姓帶來了深重的苦難。(2分)

評述：開鑿大運河動用了大量的人力物力，被役使的百姓苦不堪言。(2分)隋煬帝乘龍舟遊江南的舉動更是加重了百姓的負擔。(1分)運河的開通也便利了統治者搜刮民脂民膏。(2分)