鄉村少年宮社會實踐總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的鄉村少年宮社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

鄉村少年宮社會實踐總結

鄉村少年宮社會實踐總結1

我區自20xx年3月組織實施“鄉村少年宮”項目建設以來,全區上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設目標任務,建成了xxx中心國小(原太陽山鎮中心學校)和xxx區回民國小(原xxx鎮回民國小)鄉村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區回民國小鄉村學校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統一採購的12萬元器材設備於20xx年12月底才陸續到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心國小鄉村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應的設備及管理服務人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響。現將“鄉村少年宮”建設情況總結如下:

一、項目建設經費和運轉經費分配使用情況

(一)xxx中心國小

中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達後,學校嚴格執行上級規定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細緻的計劃,將項目資金全部用於房屋修繕和裝備配置上。

1.房屋修繕。

為了滿足少年宮活動的需求,學校利用項目資金,對學校現在校舍進行了修繕改造。其中粉刷牆壁1185平方米、牆裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。

2.材料設備購置。

為確保美術興趣小組的正常開設,我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。

3、書法活動室裝修。

牆體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。

以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經費32651元。

二、20xx年度項目建設進展情況

xxx中心國小充分利用現有房屋設施,改造學校現有教室、場所的功能,將學校空置房屋和場地改建成“鄉村少年宮”活動場地。學校教室內配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材,課餘時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學校微機室現有電腦45台,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學校科學實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優秀作品展評提供便利;學校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閲讀的需求。同時,學校投資整修學校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標準化200米塑膠跑道。

xxx區回民國小少年宮上級部門統一採購的12萬元器材設備於20xx年12月底才陸續到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。

三、器材採購方式及配備情況

xxx中心國小鄉村學校少年宮設備由上級部門統一採購。配發的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球枱案等50餘件,音樂器材2類20餘件,美術用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設備音響類1套,投影類1套,筆記本1台。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學校原有各類器材設施,基本滿足鄉村學校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設施,為活動開展提供了條件。

四、組織培訓情況

xxx中心國小鄉村學校少年宮主要負責人2次參加上級部門組織的相關培訓。嚴格按照培訓要求,認真學習了《鄉村學校少年宮管理使用手冊》。並把觀摩學習的先進經驗落實到學校中去,先後組織本校輔導員開展培訓2次,參訓輔導員64人。通過培訓,進一步規範了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。

五、項目運轉使用情況

xxx中心國小少年宮根據現有條件和學生的年齡、認知及心理特點,學校設置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學生活動需求,後輻射周邊鄉村的要求,紮實組織開展活動。

根據實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每週二至週四:下午16:30―17:30每週星期日:下午16:00―17:30。冬春季正常上班期間:每週二至週四:下午15:45―16:45每週星期日:下午15:30―17:00

xxx區回民國小克服困難,不等不靠積極準備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準備實現部分教室和活動室,教師和輔導員“一室(師)雙用”,根據學校硬件設施和師資力量配備,以及少年兒童身心發展特點精心設計,擬打算組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每週一至四下午3點50分至4點30分開展活動。

少年宮活動項目計劃設置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。

以上20項都有專人負責指導和校外志願者參與輔導。為使所分設項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學期9月份新樓竣工後能正常開展。

六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制情況

xxx中心國小在探索輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制方面做了有益的嘗試。學校着力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導員工作不斷進步;着力突出“建立體制”、“落實經費”的方式保障項目長效運轉。

具體做法是:每月一考核,每學期一彙報,由考核領導小組按照考核細則進行評分量化,過程性考核佔60%,彙報展示佔40%。設立不同標準的獎勵標準,以獎代補的方式發放輔導員津貼,以提高各興趣小組輔導員工作的積極性,同時還要保質保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結合,實現“雙向考核”也能激發輔導員的工作熱情。尤其是在評優選先,職務晉升等方面同鄉村學校少年宮活動開展情況緊密掛鈎,有利提高了輔導員的工作效益。

七、制度及檔案建立情況

1.為確保少年宮建設好、管理好、運行好,學校成立了鄉村少年宮領導小組和考核小組,小組組長均由校長擔任,並配備了3名兼職工作人員,具體負責鄉村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責,做到了分工明確,責任到人。

2.建立健全各項規章制度。領導小組制訂完善了保障鄉村學校少年宮正常運行的規章制度,包括主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責,少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系,保證了少年宮的規範運行。

3.加強檢查考核。“鄉村少年宮”工作成效,採取月度考核和檢查驗收時的成果彙報相結合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業務考核內容當中,納入教師評優選先考核,納入輔導員經費補助考核。“書香校園建設”工作成效,採取月度考核和“校刊創辦”、“經典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經典等形式的成果彙報相結合的方式進行。並將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當中,成為班費發放,優秀班主任評比的首要依據。

八、存在的主要問題

一是鄉村少年宮建設時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設備單一,體育場沒有硬化,相關器材數量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。

二是鄉村少年宮活動專業人才缺乏,師資配備不足,學校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。

三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉土資源,豐富活動形式,進而創設具有特色的活動項目上還有明顯不足。

四是雙休日、節假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

九、努力的方向

一是進一步完善少年宮機制建設,加大投入力度,不斷完善設施建設,積極籌措“鄉村少年宮”建設經費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉村少年宮”提供堅實的物質保障。

二是加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習兄弟市縣學校的先進經驗,把鄉村少年宮工作做得更加完善。

三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規律出發,形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術等小組作為少年宮的重點,經費上保證,力量上傾斜,輔導上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

鄉村少年宮社會實踐總結2

被評為江寧區第六屆教學帶頭人,對我來説,更多的不是榮譽,而是壓力和責任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今後教育、教學工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認真履行學科帶頭人職責,自覺在教師專業成長方面有了一些進步。現將一年來的工作總結如下:

一、重學習,練內功

以前在鄉鎮教書,更多想到的.是怎樣讓學生理解、記住課本知識,在大學聯考會考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學習這一方面不夠重視,隨着新課程的全面展開,隨着江寧區教育格局的調整,深感要勝任新形勢下的歷史教學工作,必須具備更高歷史專業修養和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我係統學習了《教育心理學》、《給教師的一百條建議》等相關學科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區以及校內的各次教研活動,借鑑前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。

二、重實踐,提課效

本年度上半年,擔任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學任務,課時量13節,下半年擔任三個班的選修教學,課時量是12節。

1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環節,研究20xx、20xx年各地的大學聯考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風格、考察方式、能力要求等,揣摩大學聯考命題方向,使高三的複習活動更有目標性、方向性、實效性。同時根據《考試説明》,結合我校學生的實際情況,編寫教學案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學生的最小付出、最大收益。在課時嚴重不足的形勢下,實踐着‘先學後教、先練後講’教學模式,努力探索“五嚴”形勢下提高歷史課堂教學有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學視導的反饋中,市教研員在聽了我們全體高三歷史教師的課後,對我們的努力和課型給予了高度評價,認為很實用,遠遠超出了他的預期!

2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設公開課四節,其中三節課都是這種形式。

三、勤耕耘,小收穫

1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學貼近現實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2.20xx年度,開展了關於《歷史作業的佈置與講評策略》的區級課題研究,順利結題,論文《高中歷史作業的佈置與講評》獲得區論文一等獎,此課題現已上報為市級課題。

鄉村少年宮社會實踐總結3

本學期以來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規範少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、主要工作

1、早在授牌初,我校便成立了“鄉村學校少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉村學校少年宮主任,副校長張崑山擔任副主任,少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長,由總務處主任徐安祥、門衞人員王世海負責後勤保障,進一步規範了管理,健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設規劃,外聘了具有一定特長的老師張峯芸、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據我校的特點開設了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導遊、數學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每週五下午三節課),全校280多名學生全體,確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、後勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每週的週六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現在已有一百多名少年兒童加入了週六鄉村學校少年宮的隊伍中。

5、創設整潔、優美的少年宮環境

為了使鄉村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環境,我們一是狠抓了清潔衞生管理,堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用放學站隊、週會、班會等時間,宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化。

6、加大投入,努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用於鄉村少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,並添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

二、取得的成績

一分耕耘,一分收穫。我校鄉村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衞生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

三、存在的問題

專業輔導教師缺乏,侷限了活動項目的開展。

四、今後的打算與規劃

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”“鄉村學校少年宮”在我們這裏僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

1.高度重視“鄉村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發展,在充分利用學校現有設施的基礎上,利用有限的資金,添置必備的“鄉村學校少年宮”硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把我校“仙山湖少年宮”建成示範基地。

3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“仙山湖少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“仙山湖少年宮”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。

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