二年級課外書讀後感50字（通用5篇）

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的二年級課外書讀後感50字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級課外書讀後感1

今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事.裏面説的是:漁夫去打魚,第四網的時候卻打上來一個瓶子,裏面裝的是魔鬼.魔鬼就要吃掉漁夫,後來漁夫用自己的聰明和才智戰勝了魔鬼!

我看了這個故事後,覺得應該像漁夫學習,遇到困難多動動腦筋,用自己的聰明和膽識去戰勝困難,人類是最偉大的.

二年級課外書讀後感2

假期裏，我讀了一本書，書名叫《成長路標----自強篇》。書裏有一個故事叫《會飛的蝸牛》，主要是講一隻名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠，想要飛上蘭蘭的天空，他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是後來，豆豆放棄了，只有其其一個人堅持着爬呀爬呀，他終於找到了那棵大樹，乘上金色的葉子飛上了藍天。在這個故事中，奇奇只靠自己那麼弱小的身體，克服了巨大的困難，終於取得了成功，他的這種自強不息的精神是非常值得我們學習的。

二年級課外書讀後感3

假期裏，我太忙了，不過還是在爸爸、媽媽的幫助下把《西遊記》中“大鬧天宮”這一段讀完了。“大鬧天宮”的故事我早就知道了，動畫片、電視劇都演過好幾遍了，我還是挺愛看的。這次是讀書，感覺不一樣。

書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學藝，勇敢拼搏的精神值得我學習，但是他仗着自己有本領就大鬧天宮，我覺得是不對的。那些玉皇大帝、天兵天將做的不對，可以和他們講理呀，打打鬧鬧是不文明的。我還想,如果我能像孫悟空那樣會七十二變,想變什麼就變什麼,可以幫助爸爸、媽媽、老師、同學做好多好多事情，那該多好呀！

看書的樂趣可真多，多認識字可真好，非常感謝老師對我們的教導，我一定會好好學習的。

二年級課外書讀後感4

假期裏，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩隻小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的'兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學習這些美德，那麼在平時應該怎麼做呢？好好學習，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學校裏尊敬老師，團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大後才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務社會。

二年級課外書讀後感5

今天，我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。裏面説的是：漁夫去打魚，第四網的時候卻打上來一個瓶子，裏面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫，後來漁夫用自己的聰明和才智戰勝了魔鬼！

我看了這個故事後，覺得應該像漁夫學習，遇到困難多動動腦筋，用自己的聰明和膽識去戰勝困難，人類是最偉大的。