九年級物理知識點電流的效應解析

物理學史集中地體現了人類探索和逐步認識世界的現象,結構,特性,規律和本質的歷程.隨着科學的發展，我們更要重視物理學。因此小編準備了這篇北師大版九年級物理知識點：電流的效應，歡迎閲讀。

【目的和要求】

使學生認識電流的三種效應。

【儀器和器材】

電流化學效應演示器(J2353)、小燈泡、小燈座、大鐵釘、方座支架，漆包線(0.3左右)，硫酸銅溶液，大頭針(或曲別針)，蓄電池(或低壓電源)，導線若干。

【實驗方法】

1.將小燈泡連在蓄電池(或低壓電源)的兩極，接通電路，於是燈泡發出光和熱。指出電流通過任何導體時都要發熱，這就是電流的熱效應，見圖3.7-1。

3.把一段漆包線繞在大鐵釘上約50匝，用砂紙或小刀清除線端部的漆皮。然後，將兩線端分別接到蓄電池的兩極上(電壓2伏處)。於是在大鐵釘下面可以吸引起許多大頭針、曲別針等物。説明導線中有電流通過時，導線周圍能產生跟磁鐵相同的作用，這就是電流的磁效應，見圖3.7-3。

2.電流的熱效應，可以用一段螺線電阻絲(如電爐絲)內放一根火柴或薄紙片來演示。適當地選取電壓，電阻絲通電後產生的`熱可使火柴或紙片燃燒，使實驗更加生動。

3.電流化學效應演示器可以用大燒杯和碳精棒(較大的乾電池中拆出)自制。硫酸銅溶液越濃越好，為了增加溶液的導電性和消除白色渾濁物，配製硫酸銅溶液時可以滴入幾滴濃硫酸。

電流太弱時，紅色的鍍層(銅)出現的慢，花時間太多。電流太強時，鍍層鬆散易脱落。一般以0.3-0.5安培為宜。

4.清除鍍層時可以參照以下方法：

(1)用細砂紙打磨後再用水沖洗。

(2)拿鍍上銅的碳精棒當陽極，另找一銅片當陰極，放入硫酸銅溶液中通電。少時，鍍銅層會自動消失。

(3)將鍍上銅的碳精棒放入濃硝酸中，使銅與硝酸發生反應，等銅層完全消失後再用水沖洗。

5.因繞在大鐵釘的漆包線電阻不太大，所以在演示電流磁效應時使用2伏特電壓即可。