校級獎學金申請書(通用16篇)

來源:文萃谷 1.96W

在當今社會生活中,申請書應用範圍廣泛,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。那麼寫申請書真的很難嗎?下面是小編精心整理的校級獎學金申請書,歡迎閲讀與收藏。

校級獎學金申請書(通用16篇)

校級獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

您好!

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裏組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裏,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。同時也參加了各項體育比賽,在校園籃球爭霸中獲得三等獎。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

校級獎學金申請書 篇2

尊敬的各位領導:

您好!

我叫xxx,系xxxxxx,籍貫在湖南xxx.家裏共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

"自強不息,奮鬥不止",現將我在一年來的大學思想。學習。生活狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:

入學之處,我一直希望能夠早日加入xxxxxxx,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二﹑學習方面:

學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌, 上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

三﹑ 生活方面:

生活上,我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮鬥不止", 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

 申請人:

  20xx年X月X日

校級獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導:

我是控制工程學院的電氣工程及其自動化09級1班的的xxx,在大三這一年裏我始終保持積極向上的心態,時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生。在這一年裏我在思想、學習、工作、生活等各方面都有很大的提高,並取得了一定的成績,因此向領導提交申請個人榮譽獎,下面我將從各個方面詳細介紹自己。

一、思想情況:

我於20xx年10月份提交了入黨申請書,並被推選參加黨校的黨課學習,並經考核合格准予畢業。在接下來的環節裏我會再接再勵,努力向黨靠攏,爭取入黨。在日常的學習和生活中,我也會時刻以一名正式黨員的標準來要求自己,時刻謹記黨的思想路線和方針政策。在思想上我要求自己時時要積極進取,樹立良好的人生觀和道德觀。在端正自己思想的同時我也會我的實際行動來感染和帶動身邊的同學樹立正確的觀念。

二、學習情況:

自從進入大學以來,我就深感大學學習和高中的不同,在大學裏更注重的是自己的自主學習。經過大一和大二兩年的學習,掌握到學習的技巧和合理安排。合理分配課餘時間,參加活動和學習很多時間是不衝突的,所以我還經常參加一些有益的校內活動,來進行勞逸結合。

三、工作情況:

進入大學的同學都知道,大學裏會有很多的社團和組織,而這些就是鍛鍊我們能力的地方。我一直在xx協會裏,在鍛鍊身體的同時,還鍛鍊了人際交際和管理等方面的能力,一直保持着認真踏實的態度,把工作做好。

四、生活情況:

因為家裏條件也不是很優越的緣故,我在生活中始終要求自己要勤儉節約,同時在自己有空餘時間的時候去做兼職賺取自己的生活費用,以減輕父母的負擔。在日常生活我從來都是主張獨立自理,不依賴任何人也從不嬌生慣養。在同學需要幫助的時候積極伸出援手,和同學相處融洽,講究清潔衞生,帶領舍友共創文明的宿舍環境。

五、課外活動:

在學習和工作之餘,我也會積極參加各大組織舉辦的課外活動,即時每次可能沒有獲得很大的獎項,但我還是很積極的參加。我認為與其把這些課餘時間花在睡覺、玩電腦等浪費的事情上,為什麼不去參加這些有趣的活動呢,而且從中還能收穫很多意想不到的東西。 一學年的時間,説短不短,説長不長,但我在各個方面都取得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各方面都得到了很大的提高,這些和老師的殷切教導是緊密聯繫的,同時也離不開同學對我的幫助和支持,在這裏我要感謝所有教導過我的老師和我最親愛的同學們。在今後的日子裏,我將以更加嚴格的要求和標準來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上便是我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

 申請人:

  20xx年X月X日

校級獎學金申請書 篇4

尊敬的校領導:

你好,我是工商管理20xx-1班的的學生趙玉,來自河南省寧陵縣。在入學的兩年來我始終嚴格要求自己,積極參加各種活動,妥善處理學習與生活的關係,努力做到全面發展。在學習上、思想上、工作生活中均符合了本校二等獎學金的申請條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、學習刻苦

在大二的一學年中,我取得了各科平均分 ,綜合考評 的好成績,住要歸功

於自己的刻苦學習。我個人比較注重課堂效率,上課認真聽講,積極參與討論,課下詢問,基本上解決了學習中遇到的問題。“讀書百遍,其義自現”,只要有時間,我都會帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書,既安靜又不打擾別人,效率也很高。為了備考英語四級,我每天早晨聽着英語錄音做早操,背英語單詞,英語試卷就做了將近40套。我明白英語是自己的軟肋,必須付出更多的努力,才可以達到目標。功夫不負有心人,我的英語四級一次通過。至今為止,我也考取了國家計算機二級證書、人力資源管理師證書、會計從業證書,也榮獲了三好學生稱號。積極參加各種科研項目,在大一的時候參加了本院的創業項目,大二申請國家科研基金課題也榮獲批准,現處於結尾階段。

二、思想上緊跟黨走

在思想上,認真學習黨的綱領與理念,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國際局勢變化,並進行多方面的學習,實際參加社會實踐,樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。身為宣傳委員的我,時刻以黨員的標準要求自己,積極學習黨的理念,結合實際,融會貫通的學習黨的思想,並以身作則,向周圍的同學做出榜樣,宣傳黨的思想。

三、工作認真負責

我是班級的宣傳委員,不僅宣傳黨的思想,還要負責班級新聞稿、校刊等各種稿件的投稿工作。為了每一篇稿件,我積極發動全班每一位同學參與,然後對交來的稿件仔細篩選、修改,整理交稿,其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級、班級等各種活動,獲得了老師與同學的支持。

四、生活自立自強

步入大學,意味着我已經成年,要開始依靠自己的雙手與大腦規劃自己的人生。其中也有一部分是家庭原因,經濟條件不好,因此我要付出比別人更加多的努力與汗水,才可以做到更好,獲得更多的機會。自上大學以來,我在學習期間一直在做兼職,家教、助教、發傳單,促銷化粧品、牛肉乾等都做過。為了不耽誤學習,我合理規劃時間,從分利用各種零碎時間,平衡學習與兼職的關係,付出了更多的努力。令人欣慰的是,我的學習也一直名列前茅,在大一的時候榮獲了一等獎學金。

在今後的日子裏,我要以更加嚴格的要求與標準激勵自己,鞭策自己,希望有更加優異的表現。

以上是對本人基本情況的介紹,請各位領導評判審核。

 申請人:

  20xx年X月X日

校級獎學金申請書 篇5

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策,並遞交了入黨申請書。

在學生工作方面,我也一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動(的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力着!為了那理想在奮鬥着!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

  申請人:

  20xx年X月X日

校級獎學金申請書 篇6

尊敬的校領導:

您好。我叫趙清國,我來自福建省莆田市。現就讀於寧夏醫科大學基礎醫學院臨牀檢驗班。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關係,努力做到全面發展。我現申請校級二等獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經驗,提高自身的素養。各方面時刻為大家起帶頭引領作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58.38,德育是33.85,綜測成績為92.23。取得這樣的成績並不是很理想,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

在實踐中,我積極組織參加班級活動和志願活動,比如曾參加過班旗班徽設計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演、黨史長廊,均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的工作和學習打下了堅實基礎。

在生活中,我節儉樸素,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

我的家庭情況,我來自於農村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上國中,我們三人的上學費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,擴大自己的知識面。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請校內二等獎學金,請校領導給予審核!在今後的日子裏我將以更加嚴格的標準和要求來

激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績和表現!

我現階段的目標是通過英語四級,學好專業課。我相信一份耕耘一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

此致

敬禮

  申請人:趙清國

  20xx年十月七日

校級獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導

我叫xx,男,來自x市x縣x鎮x村。父母都是農民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xx病,母親患有xx。家裏的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,20xx年有幸考入x大學,父母為了讓我完成學業,把剩餘的幾乎都用來供我上學,弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂於助人。從小就對醫學擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫生懸壺濟世。然而由於種種原因沒能從事醫學的學習,然而當我看到獻血活動在校園內開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現了。於是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂於助人、無私奉獻是中華民族的`傳統美德,我將繼續努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

愛心助學金是x委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,20xx年x月x日——20xx年x月x日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家裏目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領導予以批准。

  申請人:xx

  20xx年x月x日

校級獎學金申請書 篇8

尊敬的校領導

您好!

一年來,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考

一、政治方面

熱愛祖國、熱愛人民,這些已經深入我心,大一我參加了青年校的培訓,已經成為了一名積極分子,通過學習我對的認識更加深刻了。積極向組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產的基本政治素質。

二、學習方面

通過一年的努力學習,xx年第xx的成績使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課後讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。

三、工作方面

大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員,我能夠帶領同學積極學習,並且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長,我更是組織寢室成員一起活動、學習,在大一上學期中我們寢室xx位同學有xx名同學榮獲獎學金,而且我們的寢室衞生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙,就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術部的,所以工作量比別人大許多,但有付出就有收穫,這一年出了xx期雜誌,看見我們自己做的雜誌傳遍整個校園心裏別有一番滋味!我現在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習,而且能比較好的完成工作了!這也許也是我的收穫之一吧!大二我加入了校學生會,期待得到更多的東西!

四、活動方面

大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了學院組織的英語演講比賽,並取得xx等獎的成績,我還參加學校組織的演講比賽,取得第xxx名的成績。學校舉辦的藝術節活動——創意大賽我也是積極參與,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽,我帶領班級同學與其他班級難解難分,還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動,看着那些失明卻可愛的孩子們,有種説不出的痛,她們也許還不知道生活的艱辛,還在天真的活着,為了加強我的體育鍛煉,我利用品課餘時間上體育館練習乒乓球,還在期末的體育課中取得好成績。

我知道青春是無悔的,我瞭解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

校級獎學金申請書 篇9

尊敬的領導

您好!

我叫xx,是xx學院xx班的學生。回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“xx”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷地為自己的理想而奮鬥着!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,希望能早日完善自我。大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨。同時,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經過一年的努力,我取得了比較理想的成績。

學習之餘,我現任學生xx協會xx部部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

“大海不擇細流,固能成其深;泰山不讓寸土,固能就其高”,萬事萬物都向前奮鬥着,所以,我們也更應該堅定自己的道路,披荊斬棘。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路我會更加努力,同時也希望我的努力能得到學校的認可,特此申請xx等獎學金,望領導審核批准!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

校級獎學金申請書 篇10

尊敬的領導

您好!

本人xx,現在就讀於x大學x學院。專業為x,20xx年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了x分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團x。在學長學姐的帶領下,我們每週去x的x國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20xx年暑假我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會x米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的x獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

校級獎學金申請書 篇11

尊敬的校領導

您好!

我是xx同學,我本學年(學期)的平均和綜合成績都是全班(或者全年級)第一,成績優異,符合申請標準,特向學校申請獎學金(或獎學金多少元)。

我自什麼時間開始,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異,多次取得單科或班級成績第一等。本學年(學期)我積極努力和老師多溝通請教,與同學相互學習,最總取得了平均和綜合第一的好成績……{這一段就是寫自己的成績方面的東西,以前成績怎麼樣,現在經過學習,成績又怎麼樣,取得過什麼成績之類的。

我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養(多誇一下學校老師什麼的),我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

我的申請請領導考慮,給與批准!

此致

敬禮!

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

校級獎學金申請書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是xxx學院xx系xx班的學生xxx,非常榮幸能得到這次獎學金的申請機會,現我對自己在入校以來的情況做簡要概述如下:

我是20xx屆的新生,儘管來校不久,但卻在學習和生活中充分發揮自己大學生的特製,融合兩者,提高自我。

在學習方面,我是一名品學優良的學生,學習方面能自主認真的完成自身的學業,在課堂上積極提問,積極思考,透徹的學習老師為我們準備的知識。且我較為擅長自學,能積極的利用自己空閒的時間在圖書館和絡上學習和擴展自身的知識,尤其是自身的專業知識,我不僅對課堂上的知識點進行深入的瞭解,還通過對待專業的擴展瞭解,掌握了許多實用的技巧。並且,我還積極的實踐和鍛鍊了自身的知識掌握,利用假期去專業相關的兼職工作鍛鍊。大大的提高了我的實戰能力。

在學習上,我經常代表班級和參加xxx、xx等比賽,並在比賽中取得了xxx第x名、xx第x名的好成績,為班級和學校爭得榮譽。

而在生活方面,我是班上的xxx班幹部,同時也是學校學生會的一員。身兼數職確實讓我的時間有所縮短,但卻可以讓我更加充分的體會到了大學的生活,並給大家帶來了很多的幫助,這一直以來都是我的驕傲!

此次,有幸能得到這次xxx獎學金的申請機會,我很興奮。這不僅是對我自身努力的考驗,也是我減輕父母辛勞的一個機會。在此我向您申請xxx獎學金,無論最後成功與否,這對我而言都將是一次進步的機會。成功,我會帶着這份榮譽,更進一步的努力!失敗,這也會成為我前進的動力,推動的我更加拼搏!我會不斷的提高自己,為學校、為社會做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

校級獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導

您好!

我是於20xx年從xx考入我校xx專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮,家裏有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家裏收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。

在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經濟情況後,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以説在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的温暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在xx這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請,申請助學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

校級獎學金申請書 篇14

尊敬的學院領導老師:

您好!

我是機電工程系供電4班的聞一林。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

從入學開始我在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。

另外,在社團方面,我現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什麼牴觸衝突。

我於20xx年10月向組織遞交了入申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加課的學習,時時以員的標準來規範自己的言行。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。

生活中,樸素節儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。

以上即為我的基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:XXX

  20xx年xx月xx日

校級獎學金申請書 篇15

尊敬的院領導

您們好!

我是xxx與xxxx學院系xxx專業的學生。

我來自於xxx一個比較貧困的農民家庭,農業收入是家裏的全部經濟來源,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下:

思想上剛入大學時就積極地向組織遞交了入申請書,在組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習的工作思想,正確貫徹的方針政策,積極參加有關活動,並想在組織的嚴格考核下一步步成為入積極分子、預備員。我會好好加油的。

在學習上刻苦,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。

在生活上艱苦樸素,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。我鄭重地向學校遞交申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,以求有更優異的表現。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

校級獎學金申請書 篇16

尊敬的各級領導

您好!

我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

思想方面:我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面:學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況:大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況:在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況:在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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