語文四年級第二冊暑假作業
在暑假期間,您可以根據實際,讓孩子在完成必做作業的基礎上,去做相應的選做作業。以下就是應屆畢業生小編為大家分享的語文四年級第二冊暑假作業,希望對大家有幫助。
一、讀拼音,寫漢字。(4分)
wéi chí chǔ cáng zhòng hè héng guàn
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo lǎn zōng jì xīng sōng xì nì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”選擇正確的讀音。(3分)
1. 葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重(zhòng chóng )疊起來的,也不留一點兒空(kòng kōng)隙。
2. 這個夜晚,保羅從內心裏感受到,給(gěi jǐ)予是令人快樂(lè yuè)的。
3. 説它貪玩吧,的(dí de)確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?
三、形近字組詞(5分):
尊( )隱( )哀( )延( )徒( )
遵( )穩( )衷( )廷( )陡( )
四、請用“ ”畫出下列四字詞中的錯別字,並在後面的括號裏改正。(3分)
喜從天將( ) 莫明其妙( ) 神計妙算( ) 汗流夾背( )
請寫出帶有動物名稱的成語
、 、 。
五、給下面帶點的字選擇正確的.解釋,把序號寫在括號裏。(5分)。
振:①搖動,揮動 ②奮起,興起
1.這時周恩來才真正體會到伯父説的“中華不振”的含義。( )
2.我的爺爺正在振筆直書。 ( )
爛:①因過熟而變得鬆軟 ②東西腐壞 ③破碎
1.今天,媽媽做的稀粥爛飯味道很好。( )
2.我最喜歡的紅裙子不幾天就穿爛了。( )
3.水蜜桃和葡萄都是很易變爛的水果。( )
六、選擇正確的詞語填空。(5分)
奇怪 奇蹟
1.今天,一會兒大雨如注,一會兒又晴空萬里,真( )。
2.長城是古代勞動人民創造的( )。
雖然……但是…… 即使……也…… 如果……就……
3.( )碰到了再大的困難,我們( )要想辦法克服。
4.蟋蟀( )感到疲勞,它( )在未完工的家門口休息一會兒。
5.( )貓所過之處,枝折花落,( )我絕不會責打它。
七、句子(10分):
1、 張強笑着對媽媽説:“李明今天生病了,我去幫他輔導功課。”(改為第三人稱轉述句)
2、父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。(改為反問句)
3、語文老師給大家講了一個關於小紅帽打敗大灰狼的故事。(縮句)
5、這個故事裏的主人公迷住了我。(改為把字句和被字句)