（優）三國演義的讀書心得

心中有不少心得體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的三國演義的讀書心得，歡迎閲讀與收藏。

三國演義的讀書心得 篇1

我有一個好朋友，它不能陪我説話，不能陪我玩耍，但它卻能帶給我許多知識與歡樂。它就是我的一本課外書，名叫《三國演義》。

爸爸剛把《三國演義》這本書買回來的時候，我才二年級，識字不多，看起來很費力，因而我並不太理睬它。

不知從何時起，我漸漸喜歡上了它，現在已到了愛不釋手的地步。一有空，我就把它捧在手上，鑽進它的懷抱，傾聽它的講述。那一個個動人的'故事常常浮現於眼前：密集的曹箭一支支插在了諸葛亮的草船上；危急時刻，諸葛亮獨坐城樓，悠閒地彈琴；為了國家的安危，年過七旬的黃蓋忍受着皮肉之苦……

看的遍數多了，我有時不知不覺進入了角色。一次和同學追逐時，我不禁大呼：“曹賊，哪裏逃……”周圍的同學聽了也跟着我喊：“曹賊，哪裏逃……”快樂的喊叫聲在校園裏迴旋飄蕩。

上學期，我班在拔河比賽中敗給了306班，我又不禁歎了一句：“沒辦法，東風有意便周郎。”站在一旁的老師摸了摸我的頭，衝我笑了笑。我知道，那一刻，我贏得了老師的喜愛，我的心裏甜蜜蜜的。

《三國演義》，我的好朋友，謝謝你豐富了我的課餘生活，謝謝你帶給我無窮的知識與快樂。

三國演義的讀書心得 篇2

《三國演義》是四大名著之一，好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

今日我讀了其中的一個故事，名字叫《關羽温酒斬華雄》。故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應。這時，關羽站了出來，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他説：“暫且斟下，某去便來。”結果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關羽已經提着華雄的人頭擲於地上。所以，給後人留下了“温酒斬華雄”的千古奇談。

這篇文章，關羽給我留下了很深的`印象，他英勇善戰，武功高強。可是，地位很低。也使我明白了一個道理：生活中，不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑着自我的膽識與武功證明了自我，讓後人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個學生叫子羽，因長相不好，孔子嫌棄他。可是他胸有大智，桃李滿天下。孔子明白後，後悔不已，説：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

在我們周圍，也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強，此刻是十分有名的影視演員，可是，最初他僅僅是一名羣眾演員，普通得不能再普通，憑着自我的執着，一步步努力，最終實現了自我的人生夢想。

經過這些故事，使我明白了一個道理，我們在學習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個人都有自我的優點，我們應當一視同仁，尊重每一個人。

三國演義的讀書心得 篇3

打小時起，就能在平常時聽到《三國演義》的一些小故事。高二起步，在名著共讀小組中，有幸能切身到三國的故事中走一遭，讀後有感。——序言

在三國的世界中，人物各有其鮮明特色。桃園結義的三兄弟中：劉備善良謙和，關羽勇武忠義，張飛暴躁魯莽；再者，孔明與周瑜都具有聰慧與智謀，兩者異為孔明大氣而周瑜小氣；三來，曹操奸詐毒辣，孫權腹黑陰險，呂布勇而無謀，董卓戾而無德，袁紹智多而孟獲少智等等。主人公們都有自己的獨特形象從而能深入人心，而我覺得更大的收穫在於由故事聯繫到現實中，這樣能夠得到諸多感觸，收穫許多感慨，並且能給做人做事些啟迪。

其一，志向抱負才是最永恆的動力。劉備58歲之時言道：“使曹公來，無能為也，我必有漢川矣。”58歲時的劉備用流行語來形容就是他的“高光時刻”，即“人生巔峯”。劉備的一生，顛沛流離，寄人籬下，幾經轉折，諸多不順，一切的一切，都沒有消磨他的鬥志，這背後是劉備平天下的志向抱負的推動。在最艱難時也能不忘學習，不恥下問，三顧茅廬，而不是一味地閉門造車，充滿熱血的他不愧為一位英雄。所以，人應當為自己設立志向與抱負，這樣才能讓自己在不管多大的逆境中迎難而上，不去消極頹廢、怨天尤人，迎來自己的“高光時刻”。

其二，性急會把眼睛蒙，冷靜分析才可取。俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”尚且孔子曰：“三思而後行。”可見生活中，學會冷靜思考面對非常重要。這點在三國故事中也有體現。在孫策被許貢家客報仇後，血流滿面，被傷至重，華佗徒弟醫治後囑咐説孫策靜養百日即可，但若怒氣衝激則其瘡難治。奈何孫策為人最是性急，恨不得即日便愈，孫策在喚問使者時得知郭嘉對自己不服時就耐不住性子，大怒，要商議出兵，偷襲許昌，商議時被外面吵嚷打斷便又發怒。在道士于吉做法時，又因性急易怒，覺得妖人于吉在興妖作亂，在大怒下斬了于吉。然而，孫策拔劍斬人時，金瘡崩裂，已無可救藥。臨死前付重任於孫權後，一命嗚呼，年且二十六歲。孫策性子過分急躁才至於如此地步。相反，一代梟雄，劉備東征失敗時回到永安，抱病在牀，心情極度低落卻沒有遷怒他人，而是冷靜反思這場戰爭，言道：“孤負黃權，黃權不負孤。”極大限度地體現了劉備的仁義。

最後，善於抓事物的本質，解決主要矛盾。袁曹官渡之戰前夜，而曹操仍決定選擇進攻劉備，而此時袁紹實力遠強於劉備，這讓曹操的將領不解，曹操迴應道“夫劉備，人傑也，今不擊，必為後患。袁紹雖有大志，而見事遲，必不動也。”這是因為曹操具有一個決策者絕對的軍事謀略智慧，他深知劉備未來潛力之大與袁紹不能把握時機的缺點，所以要先解決劉備這一主要矛盾。曹操能夠深入透徹明白敵人的性格本質，從而解決更主要的。啟示我們在生活中也要善於抓住本質，先一步解決主要矛盾，從而能得到精華，減少阻力。

樹立志向，冷靜思考，抓住本質是我在高二這一階段中讀完三國部分後感觸較深的三點，這三點貼合我所處的學習時光，對我此時學習有着重要的啟示和照應作用。樹立志向與我所看《讀者》中一篇《再聰明，也比不過真正熱愛》異曲同工，我感觸最深，真正激勵了我，由衷感慨，讓我能夠為了目標不懈奮鬥；冷靜思考則啟迪我要處事不驚，因為我是一個容易火急跳牆的人，所以能夠冷靜思考辦事也是我特別希望能達到的'辦事境界之一；抓住本質啟示我學習不能走馬觀花，要精於抓住關鍵，做到高效學習，事半功倍。

喜歡閲讀的其中一大重要原因就是能在書中找到現實，有一種心照不宣、心有靈犀的欣喜感，回味無窮。

我想，同樣的三國在不同的時期品讀一定會有不同的感想，在那時，油然而生的想法，會是時間對我的一種應答。

三國演義的讀書心得 篇4

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌，人們都能想到四大名著之一的《三國演義》，它是一本讓人百看不厭，集兵法、智慧為一體的小説書。

二年級看的時候，我看的是青年版。當時它對我來説不光是一本著作，還是一本我十分喜歡的小説。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖，其中，有軟弱無能的劉禪，有足智多謀的諸葛亮，抬棺上戰龐統…五年級的時候再看，它就是一本富含着哲理的人生書籍了，給予我無限的啟發。亂世出英雄，在這個羣雄紛爭的年代，諸葛亮憑藉着他的智慧做出“火燒連環船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的.身世並不顯赫，卻能以他的謀略、胸懷，脱穎而出、統一天下……他們，是歷史長河中的星星，閃耀着不一樣的璀璨之光!

劉備讓我們看到，一個人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到，一個人要忠於職守、鞠躬盡瘁、死而後已;關羽讓我們看到，每個人最重要的品質就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操，他用成功告訴我們，為人要有胸懷天下之志，有英勇深遠之謀，有禮賢下士之品，在殺伐果斷之中成就自我的夢想。曹操身上雖然有很多缺點，但人物形象卻十分飽滿和豐富，他讓我看到了人的多面性，從中我懂得了，在看待事物和評價人物時要從多方面研究，要有包容之心，要有辯證之法，去理解事物的本源，將歷史人物當成一面鏡子，修正自我的錯誤，堅持自我的優點。

三國演義的確是一本小説，可是它是一本富有哲理、以史為鑑、精通兵法的小説，它讓我們體會到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧，讓我們從中體會到無窮的啟發與樂趣!

三國演義的讀書心得 篇5

暑期裏，我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年，天下分崩離析，羣雄逐鹿。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成了魏、蜀、吳三國鼎立之勢。造就了許多獨具特色的人物：上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰的關羽;勇猛過人、粗中有細的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權;文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現得十分機智。

周瑜千方百計想刁難諸葛亮，命他十日之內造十萬支箭。結果，諸葛亮回答説：“不用十天，三日即可”。並立下軍令狀。為此，東吳謀士魯肅十分擔心，認為是諸葛亮在説大話。但是，諸葛亮卻一點兒也不擔心。諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上要有三十個人，還要扎一千個稻草人並排在船的兩側。

兩天過去了沒有動靜。到第三天四更諸葛亮派人來請魯肅喝酒。魯肅很是生氣，道：“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑：“魯肅，你不用擔心只管喝酒就是。”隨後，魯肅和諸葛亮一起出發了。五更，江上濃霧大起。船隊接近了曹軍水寨，諸葛亮命令船隊一字排開並將船尾朝江北方向，然後命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況，便讓萬餘名弓箭手向江中放箭。當船上稻草人上插滿箭時，諸葛亮下令船隊迅速離開。回到碼頭，周瑜派人到碼頭去取箭。一數，的'確有十萬多支箭。

有了這十萬支箭，周瑜指揮的孫劉聯軍在隨後的赤壁之戰中大顯身手並取得了大勝。從此以後，諸葛亮取得了周瑜的信任，周瑜不再為難諸葛亮了。

這個故事，告訴我了一個道理：在困難面前不要低頭，我們要善於利用已有的條件，開動腦筋、想方設法，迎難而上。

三國演義的讀書心得 篇6

這個暑假，我讀了《三國演義》，它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》，范曄的《後漢書》及元代的《三國志》為依據，經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現了這一風雲變幻而又動盪不安地歷史時代，生動地揭示了統治集團內部鈎心鬥角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關係，向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的`教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先説關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠於劉備,盡忠於蜀漢,最後中獻身於統一的大業中."受任於敗軍之際,奉命於危難之間"隨着蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄，説得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等等

在《三國演義》裏還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友、婚姻等，都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦，甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利，財產的慾望，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心鬥角，爾虞我詐的活劇。

這樣的心機，在如今又和償沒有。商家絞盡心機，賺消費者的錢;騙子費盡心思，騙取他人財物。人們可以看見：貪慾和權勢欲如何主宰了社會中兄弟、夫婦、朋友等關係。人們甚至為了錢財，千方百計的想辦法偷取，殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人，必將成為權勢的佼佼者。但是，心機是需要無心機來襯托的。如果每個人都那麼奸詐狡猾，世界怎會太平呢?

總之，《三國演義》除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義的讀書心得 篇7

讀了《三國演義》這本書，最令我感動的人物就是諸葛亮。

諸葛亮是三國時期傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發明家。但最令我折服的是他的人格魅力——對國家忠貞不二。

諸葛亮的忠誠是眾所周知的，他自出草廬，決心獻身國家，為光復漢室，扶翼正統而奮鬥，忠心耿耿，日月可鑑。在三國演義中許多事例都表示了諸葛亮的忠誠，一是白帝城託孤。當時劉備對諸葛亮説：如其不才，君可取之。但諸葛亮卻涕淚齊下：臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死。出師表和後出師表，更是體現了這樣的忠誠。《出師表》最能感動人，以懇切委婉的言辭勸勉後主劉嬋要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。而這種誠懇的情致，是發自諸葛亮的一片忠誠。《後出師表》中，諸葛亮向後主劉嬋闡明北伐不僅是為實現先帝的遺願，也是為了蜀漢的.生死存亡，不能因“議者”的不同看法而有所動搖，傳達出一股忠貞壯烈之氣。

二是，東吳請諸葛亮去和他哥哥同朝為官，他也沒有去。為了報答劉備三顧茅廬之恩，傾盡一生為其效力。

三是，劉備死後，蜀中無人，諸葛亮沒有想到自己去當老大，而去輔佐無能的阿斗，諸葛亮將畢生的事業付諸蜀國，最終病死在北伐途中，鞠躬盡瘁，死而後已。這足以表明他是一心為國的烈士。

由諸葛亮我想到了今天的幸福生活，是無數革命烈士用忠貞的愛國熱情換來的，他們拋頭顱灑熱血，為了祖國的獨立和美好河山，先出了寶貴的生命。趙尚志，東北抗日聯軍的領導人，他為了革命事業，沒有結婚，他説：“不驅逐日寇就不成家！1942年，趙尚志被日本特務誘捕。趙尚志英勇不屈，堅強就義，時年34歲。類似於這樣的有英雄事蹟數不勝數。

我們的祖國疆域遼闊，有着無數的戍邊戰士忠誠地守衞着國土，不讓敵人進犯一絲一毫，才有了我們現在的安定幸福生活。我們一定要好好珍惜，以這些忠貞的英雄們為榜樣，忠誠於自己的國家，奮發圖強，為了祖國的繁榮昌盛，獻上自己一份力量。

三國演義的讀書心得 篇8

《三國演義》是我國四大古典名著之一，這本書裏不但有真人真事，而且還有虛幻情節。深刻地刻畫了兩百多個生動鮮活的人物形象。講述了東漢末年到建立晉朝之間發生的一切故事。讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。

在《三國演義》中，我最喜歡的是楚國的劉備、關羽、張飛三兄弟。劉關張桃園三結義，在桃園中，他們在桃園莊嚴的誓詞。兄弟文武精通的威武樣子和兄弟之間堅不可摧的深厚情誼。讓我們去崇拜和學習的，是他們三人在傷心時，互相給予鼓勵。三國中，我最欣賞的人物要數關羽了。關羽武藝高強待人忠誠，對劉備忠心耿耿。曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下，還把自己最心愛的赤兔馬送給關羽，但關羽閉門不見，沒有接受，在一次與曹操的大戰中，關羽因為帶着二嫂，所以才假裝投靠。正是有了關羽，張飛的幫助才胸有大志。關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。

如果説三國裏誰最有智謀，那首當其衝的是諸葛亮、曹操、司馬懿和周瑜了。但曹操和司馬懿十分陰險。諸葛亮有過人的機智非常熟練兵陣步法，幫助劉備贏了好多關鍵性的戰爭。吳國的周瑜，少年得志熟讀兵書，精通戰場上的.排兵佈陣，但他心胸過於狹窄，最終還是敗在諸葛亮的計謀之下。

從《三國演義》這些人物中，很容易看出人物的性格關係和成功與否。但我們的現實社會中，我們也應該像關羽諸葛亮這些人物一樣。有智謀，對朋友對國家忠誠要講誠信。

三國演義的讀書心得 篇9

讀《三國演義》讓我很有意義。《三國演義》是四大名著之一。這本書描寫了200多個人物，寫得淋漓盡致，如劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要是關於魏、蜀、吳之間的鬥爭。這本書寫於東漢末年的金朝。書中有幾個人物讓我對他們感觸深刻

第一個是劉備。從桃園三結義的故事一開始，我就對劉備有着深厚的感情。他很重視友誼，也很有愛心，顧全大局。以三個顧茂祿的故事為例。為了統一亂世，劉備三次邀請諸葛亮。我非常佩服他的毅力。然而，劉備也有一個缺點，那就是他被擊中後無法控制自己。關羽和張飛被殺後，他無法控制自己的情緒。如果他不聽諸葛亮的話，他必須攻打吳國，結果失去一位將軍。如果他當時聽諸葛亮的話，他就可以團結吳反對曹操了

然後有關羽，他一生中贏得了許多戰爭功績，比如獨自騎行千里，五關殺了六將，華容道義上釋放了曹操等等。為了迎接劉備，他千里迢迢尋找劉備，殺死閻良，殺死文學小丑。結果,魯莽的張飛以為自己背叛了劉備,準備殺了他,然後看到他與敵人搏鬥。關羽和張飛要一起去找劉備。最後，他們見到了劉備，想象着激動人心的場面。他們真的為他們感到高興！書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、卧蠶眉、紅棗臉、青龍燕月刀、紅兔馬。最後，曹操是一位著名的.政治家、戰略家和詩人。當他和劉備談論英雄時，他説：在今天的世界上，只有兩個英雄，你和我。劉備把筷子掉在地上，假裝怕打雷。統一魏國，可以説是知己知彼，百戰百勝。他的戰略可以統一世界。然而，曹操生性多疑。赤壁戰爭中，只因周瑜的小戰略，就失去了蔡茂、張雲等好將軍。因此，他們沒有優秀的海軍將領，也沒有看透龐通的連環伎倆。結果，他們被打敗了，整個軍隊被摧毀了。

通過這本書，我學到了很多：劉備教我們冷靜對待一切；關羽告訴我們，忠誠可以贏得他人的信任；曹操教我們什麼都不要懷疑。只要我們互相學習，我們就能克服一切困難。

三國演義的讀書心得 篇10

今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一、他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

現説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他説劉備與他是並世英雄，説得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的.天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

三國演義的讀書心得 篇11

三國，是一個風雲變幻、波詭雲譎的時代；三國，是一個鐵馬金戈、轟轟烈烈的時代。

我想，只要一提《三國演義》裏的人物，大家一定眾説紛紜。有的會説：“關羽是一個仗義執言、豪爽、武藝高強、勇敢的人。”也有人説：“我喜歡張飛，他義氣過人，膽量無人能比，而且有時還會用一點小計謀。”我想大部分人一定喜歡諸葛亮，因為他足智多謀，但我卻不喜歡他們，我最崇拜的人物就是曹操。大家一定大為驚訝，肯定會説，你怎麼崇拜這樣的奸雄呢？

以往，我也這麼認為。可是後來，爸爸告訴我，《三國演義》的作者站在蜀國一邊，對諸葛亮和劉關張特別喜歡，所以，與他們為敵的曹操就倒了大黴啦。其實我們的安徽老鄉曹操是一個擁有雄才大略的人物，他不僅是軍事家、政治家，甚至還是文學家。

接受爸爸的指點，我又一次重讀了《三國演義》。這次，我不再像以往那樣戴有色鏡看曹操，越讀越發現曹操令人起敬。

曹操！我為你的軍事才能所折服，對你的人格魅力無比欽佩。更為你的生機勃發，勇於進取的政治家風度所讚歎！是你為統一亂世做出了巨大貢獻。是你讓多年的東征西戰停止，讓長江以北大片土地上的百姓擺脱了戰亂之苦。還是你通過屯田制度解決了大部分老百姓的温飽問題。你體恤百姓，保持農業生產，以民為本的思想，深得民心。在當時的亂世能給一方百姓統一安定的人，無論如何都應該受到尊敬。

曹操你求賢若渴，為了選拔更多的人才，你提出“唯才是舉”的用人方針，經過不懈努力，你搜羅了大量人才。一時間猛將如雲，謀臣如雨。

對於有才幹的人，你不計前嫌。陳琳本來是袁紹的部下，曾經替袁紹起草檄文，罵了你的祖宗三代。袁紹失敗後，陳琳歸降於你。你問他：“你從前為袁紹寫檄文，罵我一個人就可以了，為什麼要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙請罪。你不僅不治罪，還照樣任用他。

曹操你值得我們敬仰，還因為你有着廣闊的胸懷。赤壁之戰慘敗後，你並未一蹶不振，而是笑着説：“今北方仍由我所據。”甚至為此三次大笑，足見你對待挫折的樂觀態度。

曹操我欣賞你的文學素養，更喜歡你的`詩賦文章，即使大戰在即也情趣不改。據我查閲有關資料，你的許多詩作都是樂府中的名篇。甚至連你的兩個兒子都深受你的影響，成為文學史上千古流芳的人物。我們偉大領袖毛澤東在詩詞中寫到“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。”

可以説，曹操德才兼備，為國為民立下了不朽功勛。儘管你有這樣那樣的缺點，但都無損於你的高大，你的雄才大略，你的才華橫溢，你的名傳千古。

史書評論曹操：“明略最優”，“治世之能臣，亂世之奸雄”，“橫槊賦詩，固一世之雄也。”曹操自己也感性地説：“使天下無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王？”事實也的確如此。

《三國演義》是我國文學史上的不朽名著，它不能被當作歷史去讀。我感謝它的作者羅貫中老先生，儘管老先生不喜歡曹操，但還是高度肯定了曹操的大智大勇，曹操的堅韌不拔，曹操的氣吞山河。我們中華民族一度沉淪多年，如今正處於全面復興的新時期。讓我們從老祖宗那些可歌可泣的英雄身上汲取智慧，汲取道德素養，汲取奮發向上的力量，去迎接時代的挑戰吧！

三國演義的讀書心得 篇12

《三國演義》是我國明代羅貫中所創作的一部長篇小説。我最感興趣的內容是赤壁之戰。

故事中，孫權和劉備本來是誰也不服誰，可曹操百萬大軍一來，他們便不計前嫌，握手言和，成立同盟，並在赤壁以少勝多，大破曹軍，取得了戰爭的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利，是因為他們懂得合作。如果劉備或孫權自己單獨和曹操開戰，那麼註定會失敗。取勝的關鍵在於“團結”。

這就讓我想到了學校班級的值日生。有的小組工作效率很高，做得也非常乾淨。但有的小組效率極其低下，往往過了幾十分鐘也沒做完。那是為什麼呢？

是因為前者每人都經驗很高嗎？不。因為他們懂得團結，誰哪裏掃不到其他人就幫他掃，誰先做完了自己的'地方，就又幫別人幹一些活。誰做得比較慢，其他人就伸出援助之手，一起承擔。

那後者呢？他們經常發生矛盾，不是誰把垃圾掃到其他人的區域，就是誰把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發生這樣的矛盾，就會不分輕重地吵起來，其他值日生再來解勸……這樣的值日小組，你説他們能值得好嗎？

這本《三國演義》不僅讓我們學習到更多歷史知識，也讓我們知道了：作為一個集體，“團結協作”是非常重要的。

三國演義的讀書心得 篇13

羣雄割據是講董卓死後,中原諸侯羣龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭.

再後來的三分天下和天下歸晉我就不一一細説了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法.

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的.賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關係,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如雲,謀臣如雨的盛況.而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗後,陳琳歸降曹操.曹操問他説:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什麼要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他.

曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?

如果顏良把劉備在河北的事情和關羽説清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福佔其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這麼來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。如果説魏國在三國裏智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再説蜀國，首當其衝的必定是伏龍諸葛亮。

他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛;龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。經過一番刻苦的努力，終於當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過於嫉妒，死時年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看着別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心説的：成功的花。 人們只驚幕她現時的明豔! 然而當初她的芽兒， 浸透了奮鬥的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨!

三國演義的讀書心得 篇14

《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻户曉，但是我初次拿着到這本書，看着看着，被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君，為國家着想，任勞任怨，從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪！後來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓着想；關羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然説是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓着想。所以，他們三人就像現代中人們的.公僕，為人民服務。

其實，《三國演義》中的大人物、大豪傑、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之後，就不這麼做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衞國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子，。

讀了《三國演義》之後，我覺得我似乎長大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉！