大學打工心得

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我們有一些啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的大學打工心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學打工心得

大學打工心得1

我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕鬆的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉澱,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起的希望。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們,因為我自己還存在着缺點存在着不足,我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間裏提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收穫,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司裏面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的'精神,也都願意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我説要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我説明,讓我知道了更多,也明白了更多。

社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫,才能夠成長成參天大樹。

知識是以後工作的敲門磚,也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習範文學起來也比較吃力的,因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎麼去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷於大學享受,一天天躲在宿舍打遊戲,看小説,而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶湧的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

我以後還會參加社會實踐活動,鍛鍊自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

大學打工心得2

這段時間以來的實踐我感覺非常的充實,這樣的一段經歷,給我的感覺非常的好,這一點是我沒有思考清楚的,在這一點上面我還是感覺自己在能力上面,應該要做的更加細心一點,這一點是毋庸置疑的,現在回想起來我感覺自己還是非常充實的,這次寒假雖然時間不是很長,但是我還是希望能夠做的更好一點,這也是非常重要的,在這一點上面我也希望自己可以做的更好一點,這次寒假期間的點點滴滴,我確實也是需要讓自己把細節的工作處理好,這段時間我也有一些心得。

寒假一個多月的時間,我去到了一家工廠,在這個過程當中我也是積累了很多經驗,在這個過程當中我也是維持了一個好的'態度,在這段時間的工作當中我也確實很充實,在工廠每天的工作是比較多的,我也是是對此感覺非常的好,在這個過程當中我也在一點點的積累工作經驗,現在回想起來還是很有動力的,這讓我感覺非常的有意義,學習是自己的事情,我也是真切的體會到了這些細節,對此我也希望自己能夠學習掌握更多的知識的,現在回想起來還是很好的,在這個過程當中我深刻的感受到了自己的進步,儘管每天是比較忙碌的,但是我還是對自己各方面能力做出了很多調整,未來我也一定會認真維持下去的,在這個過程當中還是應該進一步的去調整好,維持好的工作狀態,很有必要,這次打工的時間雖然是比較短暫的,可是我也是對自己很有信心的。

這也是我第一次出來實習,我感覺非的不好,這樣持續下去我確實得到了昇華,現在回想起來的時候,我還是應該要認真的去維持下去,這給我的感覺確實是很不好,這也不是我想要看到的結果,我真的感覺這樣下去是非常不好的,在這個過程當中我應該要調整好自己的心態,在這方面我還是應該堅持去做好的,現在回想起來確實很有意義,未來在工作當中我也一定會端正好心態的,這也是工作應該要有的態度,這次打工的時間也結束了,這讓我確實深刻的體會到了這些,雖然只有一個多月的時間,但是我還是做的比較認真的,我當然也不希望繼續出現什麼問題,確實這樣下去是很不好的,在這一點上面我應該要進一步的去調整好心態,感激這次的實踐,我也會更加認真的。

大學打工心得3

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為今後的成功鋪平道路。我們必須學會從那裏摔倒從哪裏爬起來。這是我應該做的。

我也從工作中學到了人際關係和待人的技術。在人與人的交往中,我可以看到自己的價值。人往往很執着。但是,如果只聽耕作不聽收穫的話,一定會有很多朋友。對待朋友,不要在意,不要強迫對方和你對等的真相,要知道給予比得到更愉快。不管做什麼事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人交流思想,關心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想想,二十四天的打工生活,我的收穫還很大。我學到的生活道理是我在學校體驗不到的,這也是我的財富吧。

現在,在人才市場上大學生已經不是受歡迎的商品,但是在使用者的招聘條件中,幾乎都要求工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,以同等的學歷應聘工作,公司當然個人工作經驗。

就業環境不樂觀,競爭形式越來越激烈,面對憂慮和壓力,。

一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的.是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學打工心得4

又是一個暑假,大學生活已經匆匆過了一半。是時候想想該為步入社會做些什麼規劃了。所以這個暑假想提前體驗一下做社會人的感覺。

列日在炎熱的夏天領先。正是因為這個環境,我才下定決心在暑假參加社會實踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環境中維持自己的生存。同時也想通過親身體驗社會實踐來更多的瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才能,培養韌性。更重要的是,我想測試我所學的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

“沒有實踐就沒有話語權”,只有通過親身經歷才會有不平凡的感覺。我今年的暑假和往年不一樣。其實學校要求我們參與社會實踐,只是為了讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正進入社會的時候失去生活的中心,所以我決定今年真正接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。

在工作生活中,我也懂得很多:在日常工作中,上級對下級的壓迫和指責是必然的。這是真的,但也給我上了寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽他説話。很難被批評,明確表示你真的接受他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執着。但是,如果你只求耕耘,不求收獲,那麼你一定會交到很多朋友。對待朋友,不要兒戲,不要強迫對方給你同等的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什麼都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的'全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來説,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作讓我收穫了很多。我所學到的關於生活的東西,是我在學校裏無法理解的,可以算是我的一份財富。現在的大學生已經不是人才市場的“熱銷商品”,幾乎所有的用人單位在招聘條件上都有工作經驗。

因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更看重個人的相關工作經驗。就業環境不容樂觀,競爭形式越來越激烈,所以有像我這樣的大學生選擇暑假打工。暑假只有短短的一個月,但在這段時間裏,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛鍊意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷都是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。“我感覺紙上談兵,我知道這件事應該做。”在短暫的實習中,我深深感受到自己知識的膚淺,以及在實際應用中專業知識的匱乏。剛開始的時候,我覺得有些工作無法開始,不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現實,才知道自己懂得多麼少,然後才真正體會到“學無止境”的意義。這可能是我一個人的感覺。但是,有一點是明確的,那就是我們的會計教育和實務有一定的差距。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論指導,但會計的發展是在實踐中完成的。因此,我們對會計的研究應該與實踐相結合。從感性熟悉到理性熟悉。採取理論與實踐相結合的辦學模式,具體來説,要處理好“三個關係”:課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐深化理論;暑假實習與平時實習的關係以暑假實習為主要時間段;社會實踐的廣度和深度的關係力求與實踐內容和規模的進步同步。

“千里之行,始於足下”。過去一個月的短暫而充實的實習,我覺得對我走向社會起到了橋樑的作用。角色轉換是我人生中重要的經歷,也是重要的一步,對我以後去工作也很有幫助。通過這次實習,我可以通過個人的社會實踐經驗來更多地瞭解社會,在實踐中增長知識,鍛鍊才能,培養應變能力,更重要的是,檢查我所學的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認可,找出自己的不足和差距。在這個地方,你所看到的機遇和挑戰,有時候會把自己和同一個走出去進入寫字樓的年輕人相比較,你真的感覺到了自己內心明顯的落差。當然,這種差距不是一朝一夕的事。所以,出門在外,一個正確的心理定位尤為重要。否則往往會因為看自己很不平衡而迷失方向。那些擺在我們面前的,可以算是榜樣。

所以。當我完成我的工作時,我感到非常渴望看到,並且理解了自己和社會的要求。既然現在畢業求職,尤其是像我這樣的人,是時候讓社會選擇自己的職業了,但我應該選擇自己的職業。這應該就是所謂的擇業前就業吧。總結我這段時間的社會實踐,當然是我的社會實踐,但我認為是成功的,有用的。

古人云:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫而難忘的實習之旅轉瞬即逝,其間的感覺就像一瓶五味——酸甜苦辣鹹。在每天緊張而充實的工作環境中不知不覺的度過了一個月的實習期。回顧這一個月的實習期,內心充滿了激動,也讓我感慨萬千。

就業環境不容樂觀,競爭形式越來越激烈。面對冬天的焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇了社會實踐工作。工作實踐很短,但在這段時間裏,我們可以體驗到努力的工作,鍛鍊意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷都是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀聖賢聖賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

大學打工心得5

我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力.時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生...

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的.。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的.可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊.

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發.這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟.

近倆個月的暑期打工生活就結束了,感觸很深。不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事。

敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力......

大學打工心得6

一個半月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我大學生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

首先回憶一下這些天在廠裏的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,3小時的加班。一週一天休息(週日休息)。我們每天6:30起牀一直到晚上的8:15下班,中午40分鐘的吃飯時間,下午50分鐘的時間。一天整整上11個小時的班。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述"老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值,真是現代社會以的奴隸生活。"

三點式的生活與學校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什麼閒暇時間。一天下來只能用一個字來形容"累",在牀上一趟下就是天亮!!

提到了吃飯就説一説工廠裏的伙食,這裏員工估計8000人左右,吃的是大鍋飯,8000人的大鍋飯會吃成什麼樣可以想象一下。這裏的伙食特別差,菜都是水煮出來的,要麼鹹要麼沒有鹽,真夠嚇人的一提到工廠裏的早餐――禾粉足以讓我一天吃不下飯。所以這裏很多員工對廚師有很大的意見,經常發生吵口打架的事。他們天天吃大魚大肉的而我們吃的就像豬吃的一樣。

再來説説這裏的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯。在學校裏沒有什麼煩惱,這是相對來説,校園的`每一處都充滿了歡聲笑語。而廠裏的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼三分。

一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不幹的痛苦生活。這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活。真的得好好想想,一年的時間已經過去了,好好加油吧。如果自己以後的為了生活所迫不得不時,那時候已經晚了難以改變自己的命運了,一輩子打工更不行,打工是發不了財的一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的買力。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!!

工作與學校生活還有一個不一樣的:時間觀念。工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。

出了社會"關係"很重要,能説會道吹牛拍馬的很有發展。最前線的員工做得再好也沒有用。做得不好,就要被"老大"罵幾句。所以説流水線的員工捱罵日子是時常有的事。真的,這個暑假的打工生活讓我認識了很多,打工很不好受的"説好點就是在這裏打工,説不好聽點就是在這裏受氣"這句話沒有半點錯誤,整天與"老大"過不去就是也自己過不去,成天的滿肚子怨氣往肚子裏塞,遲早是要爆發的

這個社會不可能是公平的,絕對的公平不可能存在。所以不要有什麼怨言。

大學打工心得7

今年暑假我沒有選擇呆在家裏,而是去打工了,雖然做的是很簡單的工作,但是還是覺得有收穫,畢竟是做了很長時間。

即使是掃地,也是要認真對待的,任何一件事都是要認真對待的,這就是工作。

接電話,是要熱情的,沒有熱情,誰會買你的東西,這生意就沒法做了!

同樣的道理,就是幹任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會幹好一件事。

認真是必不可少的,缺少認真,即使你有多大的才能,人家而是不會要你的,你想想看,一個對工作不認真的人,幹什麼事情總是出錯,誰會要你還不如要個能力不如你好,但是工作認真的人呢!

負責也是對工作的一種態度,沒有責任心的人是幹什麼都幹不好的。

現在社會缺乏的就是責任心,一顆對待工作負責的心,這是比什麼都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的!

做事認真是去工作的'人必須具有的素質(暫且叫做素質)吧!

幹什麼都得一步步的來,想一步登天是不可能的事,任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當什麼經理之類的,那是不可沒能也不現實的事!

大學打工心得8

人們常説:“三分天註定,七分靠打拼。”大學生只有在社會實踐中,才能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。

我們之所以參加社會實踐,為的不僅僅是完成學校佈置的任務,更多的是為了通過自身前身體驗社會實踐讓自己進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,通過社會實踐我們才能瞭解自己的不足,找出自己與別人的差距所在。

而為期兩個月的社會實踐工作,真的讓我受益匪淺。

在肯德基實習的兩個月裏,我學會了變通與忍讓。即便是在這個日益民主與開放的法制社會裏,顧客就是上帝依然是整個行業亙古不變的真理,所以即使是遇到了故意刁難的顧客我們還是要笑着跟他們賠不是。實習的日子並不容易,我曾經以為所有的工作不是朝九晚五一般的樸實而有規律,至少也是日出而作日落而息,可是當我一次又一次的在凌晨一兩點昏黃的燈光下獨自一人踱着步伐穿過一個又一個街道的時候我又看不清未來的`方向。我也有曾經因為乾淨的衣服上沾了油漬而手足無措的樣子,也正是在這樣一段異常艱苦的時光裏我學會了包容,學會了成長。我學會了在自己不能一人完成任務的時候,找到同事一起分擔,並且因此收穫了一份份難能可貴的友情。

帶我們的經理常常和我們説:所謂實踐就是要把我們在學校所學的理論知識運用到實踐中去,使得自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,要學會從實踐中學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這話的確説到我心坎裏了。

大學生參加社會實踐活動是提高大學生綜合素質的需要,現代社會不需要書呆子,它需要全面發展的高素質人才,只有通過不斷接觸社會逐漸增加社會經驗才能在將來走上社會時不至於茫然失措,才能在競爭日趨激烈的社會找到自己的一席之地。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過這次社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我雖只是一名即將步入大二的學生,不比大三大四的學長學姐們就要走入社會,但我也應該提早走進社會、認識社會、適應社會。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的。為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。通過實踐,我所學的專業理論知識得到了鞏固和提高。在實踐中,我檢驗了自己的知識和水平。這個暑假我過得很充實,希望往後的社會實踐中,我能有更大的進步,學到更多的有用的知識,為我以後真正步入社會打下夯實的基礎。

我有什麼理由懷疑未來的哪一天不是美好的呢?

大學打工心得9

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我,走進社會對我來説可是越來越接近了,為進一步加強自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應能力和就業能力,今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社區的支持下,我參加莞城區崗位實習活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛鍊,追逐夢想 。時間為7月xx年度、全宗號、類別、件數等等,最後就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒裏綁好,列明種類序號。最後安排了我把所有的檔案拿上社區3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中,並檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數據都會再一絲不苟檢查一次。

然而,在8月4日早上我穿好志願者的衣服進行入户問卷調查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”,我拿着調查問卷跟着負責人來到分會,之後就是跟一些村(居)民做了一份調查問卷,瞭解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等,之後還進行了落户。之後莞城北隅、細村社區於8月4日下午2點半在社區二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細村社區家庭教育專題講座-《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社區工作人員佈置好了會議會場,而我們 0個社會實踐的大學生一些人負責在社區正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區人員和大學生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領導後,由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關現在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件,我也坐着邊聽邊做了一些記錄。之後專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子,應從什麼途徑,怎樣的環境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什麼才是現在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束後,社區的.領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這麼多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閲歷多,因此應該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。

另外8月5日早上我8點 5分來到了北隅細村社區大堂等待,因為今天有領導來訪,而且我們 0個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角羣藝展廳參觀。為響應東莞市第五屆讀書節活動,北隅、細村社區與莞城文化服務中心、《文化週末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區讀書格言書畫作品展;以貼近羣眾、貼近生活的社區文化為載體,展示社區羣眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。後來我穿着了志願者的衣服,來到了XX年讀書節(讀書勵志格言)社區書法展覽廳參觀,我一邊欣賞書畫,一邊瞭解東莞文化和魅力。通過這次參觀,讓我瞭解到對文化的熱愛沒有年齡,也大大提高了我個人的文化情操。

8月7日早上我依然在輸數據,整理檔案,把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數據輸進電腦裏,大概 點的時候,在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社區以及我們這些大學生志願者組成測評隊舉行活動,主題是關於宣傳“創建東莞文明城市”入户測評活動。我和大家集中在社區大堂,之後我穿了東莞市志願者的衣服,拿着一些環保袋子和東莞市創建文明城市的調查表,跟着負責人來到了興隆街的幾户家庭入户,然而我就拿着環保袋子和調查表進入到其中一户家庭,而且還有一些領導和拍攝人員;之後我就給這户家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起創建東莞文明城市。接着我就坐下拿出調查表問着這户家庭的爸爸,調查了他對於身邊的一些見到的事情的意見和心聲,以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市,通過和他們的溝通和測評問卷,發覺市民心中的東莞越來越文明瞭。之後我和其他大學生又一起走訪了其他幾户家庭,送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來説是一次多麼有意義的活動,也讓我更加努力從自己做起,積極倡導身邊的人,一同倡導創建東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規,自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身文明素質,儘自己一份責任。

後來我把社區檔案整理好輸進電腦後,我也被安排去做“東莞市社區管理信息系統錄入”,首先把要輸入的區域劃出來標記好,之後登錄東莞市社區管理信息系統,輸好密碼後就把每户人的户主和成員的信息輸入相應的系統中,這工作必須要一絲不苟,要認真,這是鍛鍊的好機會,讓我學會了如何細緻工作,也學到了這個信息錄入的重要性。還有協助工作人員整理社區志願服務站的工作手冊,編排好順序再裝訂,以及把申請做志願者的人的資料輸進電腦等等,讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。

然而在實踐的最後階段我們大學生在北隅、細村社區的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社區”的家教上課補習活動,就是幫助一些家庭貧困,面對學習困境,缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案,也分配好了每個人的負責上課的科目和時間,之後在8月 0日至8月 2日我們這些大學生志願者在社區2樓黨員活動室開展了家教補習活動,我們主要是免費為社區有需要補習的三年級的國小生提供教學,讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了國小生3年級數學課本備課了幾遍,還做了筆記,之後在 0日的早上9點至9點40分的第一節課,我們這些大學生志願者分別自我介紹,當然是為了和國小生們變得更加融洽。之後大概下午2點30分到3點 0分就是由我來教數學,一開始國小生們都是很認真的,我首先問了他們數學書上冊哪些不懂,其中有餘數的除法和數學廣角他們比較不明白,之後我就講解了這方面的內容,有些國小生們就陸續地向我問問題,我就逐個逐個地耐心地解答,他們都表現得很專心,讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。 號早上9點50分到 0點30分又是由我來上課,只見小朋友們都很高興,然而這次我瞭解到他們對於數學書下冊的第8講-解決問題比較不明白,於是我就很認真細緻地講解給國小生們聽,大概大家都很喜歡數學這門課程,我和國小生們也打成一片,大家彷彿忘記了下課的時間。 2號下午2點30分到3點 0分是我和國小生們上的最後一節課,説真的,真的很捨不得大家,我和國小生們再複習了一下課本,之後看他們有什麼不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大,更加明白到可以幫助國小生們解答學習上的困難是那麼的有意義,這讓我的人生閲歷和情操得到了提升,見到國小生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻,我覺得這活動真令我體會啟發很大,讓我瞭解到了國小生們真正需要的是什麼,希望以後還有機會可以參加這樣的活動。

大學打工心得10

這是我至今為止度過最長的一次假期,同時,也是我收穫最大的一次經歷!

此次寒假期間,為能充分利用自己大學生的身份,我在假期中為自己找到了一份“簡單輕鬆”的服務員兼職工作。並在寒假裏,在工作的環境中充分的鍛鍊了自己。

現在自我回顧一下,假期的兼職工作中,我將自己臨時轉換身份為一名社會基層的工作者,通過親身的體會和嘗試,經歷了社會的工作和生活。現將自身此次活動的心得和體會記錄如下:

一、進入社會的體會

作為一名大學生,即使在如今校園的生活中已經加入了很多的社交元素。但不得不説,當我真正走上社會的時候,心中還是止不住的感到陌生、害怕。走上社會不難,走出校門就是,但真正的融入社會,並獨立自身的在社會中表達自己卻着實是一個大跨越。

在平時的生活中,我也算是一個比較開朗的人,但在這次活動的求職工作中,我依舊花費了一些時間去準備和適應,才讓自己能順利的在工作中與能與人交流。

但雖然開頭的第一步有些難,可當邁出了第一步後,一切卻又如水到渠成似的自然而然的發展了起來。這也讓我感到自己在大學這些年來的鍛鍊確實為我儲備了不少的力量和能力。

二、工作的感受

作為一名大學生,雖説不是體育專長,但平時我對自身的體力也是有一定自信的。為此,在看到這份工作的要求後,我才選擇了它。但此次的工作,卻充分讓認識到自身的社會經驗以及判斷能力是多麼的淺薄。

作為一名服務員,雖説看起來是很簡單的工作。但我卻只考慮到了“幕前”,在客人用餐的時候,服務員只用負責點單、端菜、整理。但當客人離開後,我們卻還有其他的工作需要完成!如:“打掃、準備、處理垃圾”等等。這都是我沒有充分考慮到的地方。

雖説工作的辛苦確實有些超出了我的預計,但在這樣的體驗下也同樣給我帶來了新的`知識和進步。並讓我更加充分的體會到了工作的辛苦。

三、自我收穫

體會這次工作,最大的感受還是工作的辛苦。雖説是簡單的工作,但一天下來能休息的時間也很少,並且還可能會因為犯錯受到批評和教訓。雖説這次打工店裏的老闆人很好,但也讓我充分認識到了社會工作的嚴格。

其次,通過這次的經歷我也感受到自己在社會生活中有許多經驗的不足。雖説現在在學校還沒有太大的影響,但在走上社會中卻會造成不少的麻煩,為此,我也積極學習的並鍛鍊了自己的這些能力。

總的來説,這次的實踐體會給我帶來了很大的收穫,尤其是在我的獨立能力上,更是得到了很大的成長。在今後的大學生活中,我也會更加嚴格的要求自己,讓自己在下次能以更加積極、優秀的情況去面對社會的道路!

大學打工心得11

對於大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的'生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學打工心得12

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我,走進社會對我來説可是越來越接近了,為進一步加強自己自身的社會實踐教育,提高自己的社會適應能力和就業能力,今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社區的支持下,我參加莞城區崗位實習活動,然而這次社會實踐活動主題是:掛職鍛鍊,追逐夢想 。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會,不僅是可以鍛鍊我的社會能力和增加社會閲歷,而且還讓我可以為以後走進社會工作打下基礎。然而7月20日早上大學生實踐活動啟動儀式正式開始啟動後,我來到北隅、細村社區這個温暖的大家庭實習。北隅細村社區下設有許多分會:細村、田心、鎮海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區分會實習,然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時,我微笑着和他們打招呼,給他們端上熱茶葉茶。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。在田心分會裏,一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子,還有泡泡茶葉茶給來訪的領導,之後我就是坐在椅子上看着這分會的組長在工作,而我自己翻閲一些文件,瞭解一下各方面的內容。後來幾天田心分會組長就給了我一些表格數據,讓我輸進電腦裏面,進行列表排序整理,再進行查核。之後就是有時要落户,我跟田心組長一起走訪不同的家庭,去到一些低保户的家庭,和他們溝通談話,瞭解他們的真實狀況,瞭解羣眾當前的需求意見;之後又瞭解殘疾家庭的情況,交代他們要準備哪些材料來申請低保户大學生家庭補貼申請;另外我又跟着田心組長去量度房子,又去為一些低保户大學生申請大學生助學補貼;田心組長在一邊耐心講解,我在一旁幫忙整理文件和一些數據。在田心分會實習、落户的這些時間令我得到了許多鍛鍊的機會,還讓我在走訪過程中上受益匪淺,做到不怕苦不怕累。

大概在東莞莞城北隅細村社區田心分會實踐了大約半個月之後,我被調去了北隅細村社區工作,因為在社區里正在進行了重要的任務工作:“XX市社區管理信息系統錄入”和“整理社區檔案”,又因為是同時進行的,因此就安排了8名大學生去做“信息系統錄入”,另外3名大學生安排去做“整理檔案”,而我就先被安排做“整理檔案”,整理檔案是一項很有學問的實踐機會,首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來,把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上,之後再進行分類排列好,要分出長期、短期和永久;接着就是分別製成新型的活頁賬,方便修改整理;再接着就是在檔案紙盒上印章,在每份整理好的文件上印好頁碼,然後在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數等等,最後就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒裏綁好,列明種類序號。最後安排了我把所有的檔案拿上社區3樓的材料檔案室,將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中,並檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數據都會再一絲不苟檢查一次。

然而,在8月4日早上我穿好志願者的衣服進行入户問卷調查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”,我拿着調查問卷跟着負責人來到分會,之後就是跟一些村(居)民做了一份調查問卷,瞭解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等,之後還進行了落户。之後莞城北隅、細村社區於8月4日下午2點半在社區二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會,座談會主題是:“北隅、細村社區家庭教育專題講座-《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前,社區工作人員佈置好了會議會場,而我們10個社會實踐的大學生一些人負責在社區正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區人員和大學生的配合下,座談會議正式開始了,在介紹了來臨的領導後,由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題,首先就談到了有關現在的家庭教育問題,也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件,我也坐着邊聽邊做了一些記錄。之後專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子,應從什麼途徑,怎樣的環境才能讓孩子更好的成長,而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白,如何使自己健康成長等等,讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什麼才是現在正確的家庭教育,也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束後,社區的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這麼多誘惑的社會必須要提高警覺,辨清是非黑白,畢竟父母長輩閲歷多,因此應該多聽長輩的話語,要讓自己健康成才成長。

另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社區大堂等待,因為今天有領導來訪,而且我們10個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角羣藝展廳參觀。為響應XX市第五屆讀書節活動,北隅、細村社區與莞城文化服務中心、《文化週末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區讀書格言書畫作品展;以貼近羣眾、貼近生活的社區文化為載體,展示社區羣眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。後來我穿着了志願者的衣服,來到了xx年讀書節(讀書勵志格言)社區書法展覽廳參觀,我一邊欣賞書畫,一邊瞭解東莞文化和魅力。通過這次參觀,讓我瞭解到對文化的熱愛沒有年齡,也大大提高了我個人的文化情操。

8月7日早上我依然在輸數據,整理檔案,把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數據輸進電腦裏,大概11點的時候,在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社區以及我們這些大學生志願者組成測評隊舉行活動,主題是關於宣傳“創建東莞文明城市”入户測評活動。我和大家集中在社區大堂,之後我穿了XX市志願者的衣服,拿着一些環保袋子和XX市創建文明城市的調查表,跟着負責人來到了興隆街的幾户家庭入户,然而我就拿着環保袋子和調查表進入到其中一户家庭,而且還有一些領導和拍攝人員;之後我就給這户家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起創建東莞文明城市。接着我就坐下拿出調查表問着這户家庭的爸爸,調查了他對於身邊的一些見到的事情的意見和心聲,以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市,通過和他們的溝通和測評問卷,發覺市民心中的東莞越來越文明瞭。之後我和其他大學生又一起走訪了其他幾户家庭,送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來説是一次多麼有意義的.活動,也讓我更加努力從自己做起,積極倡導身邊的人,一同倡導創建東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規,自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身文明素質,儘自己一份責任。

後來我把社區檔案整理好輸進電腦後,我也被安排去做“XX市社區管理信息系統錄入”,首先把要輸入的區域劃出來標記好,之後登錄XX市社區管理信息系統,輸好密碼後就把每户人的户主和成員的信息輸入相應的系統中,這工作必須要一絲不苟,要認真,這是鍛鍊的好機會,讓我學會了如何細緻工作,也學到了這個信息錄入的重要性。還有協助工作人員整理社區志願服務站的工作手冊,編排好順序再裝訂,以及把申請做志願者的人的資料輸進電腦等等,讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。

然而在實踐的最後階段我們大學生在北隅、細村社區的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社區”的家教上課補習活動,就是幫助一些家庭貧困,面對學習困境,缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案,也分配好了每個人的負責上課的科目和時間,之後在8月10日至8月12日我們這些大學生志願者在社區2樓黨員活動室開展了家教補習活動,我們主要是免費為社區有需要補習的三年級的國小生提供教學,讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了國小生3年級數學課本備課了幾遍,還做了筆記,之後在10日的早上9點至9點40分的第一節課,我們這些大學生志願者分別自我介紹,當然是為了和國小生們變得更加融洽。之後大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數學,一開始國小生們都是很認真的,我首先問了他們數學書上冊哪些不懂,其中有餘數的除法和數學廣角他們比較不明白,之後我就講解了這方面的內容,有些國小生們就陸續地向我問問題,我就逐個逐個地耐心地解答,他們都表現得很專心,讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課,只見小朋友們都很高興,然而這次我瞭解到他們對於數學書下冊的第8講-解決問題比較不明白,於是我就很認真細緻地講解給國小生們聽,大概大家都很喜歡數學這門課程,我和國小生們也打成一片,大家彷彿忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和國小生們上的最後一節課,説真的,真的很捨不得大家,我和國小生們再複習了一下課本,之後看他們有什麼不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大,更加明白到可以幫助國小生們解答學習上的困難是那麼的有意義,這讓我的人生閲歷和情操得到了提升,見到國小生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻,我覺得這活動真令我體會啟發很大,讓我瞭解到了國小生們真正需要的是什麼,希望以後還有機會可以參加這樣的活動。

這次實踐活動雖歷時不長卻是讓我帶來了在象牙塔裏得不到的寶貴社會閲歷經歷——第一次嘗試上班工作弄檔案輸信息,第一次做志願者,第一次落户與居民交流調查……這其中有艱辛,有快樂,但更多的卻是收穫。

然而也讓我明白到:不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。而且作為我們這些大學生,應該多瞭解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞台,只要有理想就有機會,只要有抱負就有舞台。

短期的社會實踐雖然一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學打工心得13

大學期間的寒假往往持續一個多月時間,記者近日採訪瞭解到,山西一些大學生利用寒假進行實習或是投身志願服務,既鍛鍊自己又體驗了生活。

天津商業大學酒店管理專業大一學生南晶利用寒假在家鄉山西臨汾的一家五星級酒店實習,即便是大年七年級,南晶也堅持在酒店的咖啡廳裏洗盤子、刷碗、端菜。南晶説,“每天除了睡覺的7、8個小時,其他時間基本上都站着。幹了半個多月的活兒,手變粗了、腳也磨出了硬泡來。”

儘管寒假實習辛苦,但南晶説這既能學以致用,又能感知到生活的艱辛和賺錢的不易,“我用賺到的800元錢給母親買了圍巾、給父親買了棉馬甲。”

而在太原火車站則活躍着一批“春運志願者”,他們身穿橙色小馬甲活躍在火車站內外,將志願服務傳遞到春運旅客身上。20歲的'太原理工大學大二學生盧成紅是最後一批上崗的志願者,從2月18日開始,他們一上崗就迎接到春運最後一批返城客流。

“上崗第一天下午我疏通K520車次旅客進站,嗓子就喊啞了。”小盧告訴記者,春運志願者們常常同時應對多個旅客詢問,儘管苦累有加,“但每天能聽到那麼多謝謝,心裏都熱乎乎的。”

大學打工心得14

7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運用的軟件,我沒有接觸過,要從零學起,但我會認真努力的學。這是難得的一次社會實踐,是應該好好把握的。

我被安排在一所大學的出版社裏專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動,早早的就到了上班的位置,因為是新人,老闆就安排我校對,這一塊工作很重要,我們一個字一個字的對,整整一天都在重複同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實的、有收穫的。

慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學會了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會到了父母的辛苦與在社會中生存的不易。

短短一個半月的打工生活,讓我積累了一定的經驗,也讓我學到了不少從課本上學不到的'東西,在這次社會實踐中我才體會到,原來自己知道的、懂得東西實在太少了,我也認識到了自身的不足,還學會了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的知識面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛鍊。

我相信,不論在哪裏,只要相信自己,肯學、肯吃苦、肯上進,不管多與少,你一定會有收穫,説不定會得到令你受益終身的啟示。

一個暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗,讓我向社會邁出了一小步,在以後的日子裏,我想我會更加坦然的面對生活中所遇到的每一個難關。

在社會中不是想象中的那麼容易生存,一旦踏入社會,你將不再是父母的掌上明珠,家裏的小皇帝,在別人的眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會遷就你,一切都需要自己親自體會,所以我們要想在這個社會中立足與適應,就必須不斷的學習、不斷的努力,這樣才不至於被這個競爭激烈的社會所淘汰。

在今後的學習中,我會更加的努力學習專業知識,學會合理的安排自己的學習生活,不能讓寶貴的時間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!

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