高中生青春勵志演講稿(精選23篇)

來源:文萃谷 2.46W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的高中生青春勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生青春勵志演講稿(精選23篇)

高中生青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是20xx級4班的xxx,我演講得題目是:青春想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悦。

春光明媚,成功喜悦。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裏面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光彷彿白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示着天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶裏,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裏,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!國小畢業後的暑假裏,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校裏佔據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我説想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那麼美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嚐到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春裏,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己説:“加油!”

謝謝大家。

高中生青春勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名高中生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的高中生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的高中,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於高中生活的信息,有人説高中生活絢麗多彩的,也有人説高中生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在高中裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,高中已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔高中混了幾年的人,而不會有後悔上了高中的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起高中時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來高中過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個高中階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。

希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的青春只有一次,或短或長,但這如何去權衡,都是出自於我們每個人的內心。青春對於我們每個人都有不一樣的意義。或許對於我來説,青春就是我可愛的同桌,我可愛的老師,還有這個温暖的大班級。青春或許是教學樓下的那個田徑場,或許是對面的那一間小書屋,它的存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。

還記的高一的時候,我幾個很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學樓下的土地裏,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來的寄望留下這片土地下。雖然行動看起來非常的幼稚,但是對於我們而言,這或許就是青春裏最好的證明。有一羣好朋友,有一個豐富的理想,一個美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待着變得更強大的那一天。

我們在等待一個未來,也在懷念一片過往。對於我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來是希望,過往是警告。這份青春裏有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實最重要的還是要去追尋理想,因為理想才是我們青春的一個代言詞。

現在的我,已經高二了,面對即將而來的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待着在這一場青春的旅途之中找到一個更好的答案,也期待在這一場風雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶着自己的那一份執着,向更遠的地方去發展。或許對於未來,有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點亮我們整個青春。即使是面對緊接而來的大學聯考,我想我也應當會有一個正確的態度去面對它。

只要這一切不辜負這一場青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管大學聯考是失敗還是成功,不管未來理想是否會實現,至少對於現在而言,這一切都是有價值的。將來再度回首的時候,這一切都會有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!

青春之行,只要不辜負初心,只不要辜負自我,不辜負期待,我想,這一次旅行就可以是愉悦的,幸福的,有所成長的。讓那個我們一起在青春裏努力的向上吧,做一朵向日葵,對着太陽微笑,讓每天都成為一種新的希望。

高中生青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應當是人生中最濃豔的一筆吧!

我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。

人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!

突然覺着自我長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,學校裏的明爭暗鬥……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。

在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試着去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,應當是最圓滿的吧,有中、大學聯考。因為曾有人説過不經歷大學聯考的人生是不完美的。或許真是這樣的!

“鏡花水月幾年間多少春逝過……”

也許,再回首時,我會發現原先風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我説:"這麼好的時光就這樣浪費了!"我想説:"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒説,因為她不像我一樣喜歡看天。

青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脱。所以,努力掙破自我的網,幻化成蝴蝶,為自我的夢想飛翔!

這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。

高中生青春勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

春雨淅淅瀝瀝地飄着,屋檐上掛着的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示着勃勃的生機,它貪婪地吮吸着雨露,使勁地鑽呀,成為點綴世界的一員!

看着這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不正像春天裏的小草嗎?吮吸着知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是紮根吸收養料的季節,倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養份,那麼它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨着傻悔度過碌碌無為的一生。

給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學,國小的,國中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持着少年人濃厚的求知慾和上進心。前兩種同學在極大的浪費着自己的年華,卻全然不知。

我不禁想替他們設想一下將來:若干年後,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊着:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收穫得更多,成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧於自己,天愧於後代!

我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至於悔恨的時候,為自己創造一個美好的春天。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

何謂自信?顧名思義,簡單點説就是自己相信自己。自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

與自信截然相反的是什麼?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

到底該怎麼樣去怎樣看待自信、自卑、自負,這其中其實充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”這一句至理名言,將永遠激勵我們前進。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生途中,少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞台上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱着歌曲享受榮光的我無助地站在台上,音樂的伴奏在耳邊迴響——我失敗了。回到家,我大哭了一場,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽説,失敗是歷練,信心就是成功的工具。

我的青春,有過無數次失敗,是這些失敗,雕琢着我的青春。

誤會是一直水彩筆,為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上面寫着她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望着我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終於,我狠下心,把紙條揉成了一團。考試後,我又不自覺地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心裏也五味陳雜。幾天後,她主動來找我説:“真對不起,是我誤會你了,原來你是為了我好啊!”

我的青春,經歷過無數次誤會,是這些誤會,雕琢着我的青春。

悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記於心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場,找到了她。儘管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來。“別哭,我們還會再見的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在後兩年裏,我們約定,在那個飛機場,我們還會再見。

我的青春,經歷過無數次悲傷,是這些悲傷,雕琢着我的青春。

失敗、誤會、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會被雕琢的更美麗!

高中生青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙裏偷閒的日子裏細數青春的葱蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶裏騎單車的少年,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽裏。任裹狹着強大氣流的颱風呼嘯着吞沒了身後成片的蘆葦。還有那坐在鞦韆架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜着新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪着誰。

我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那麼懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天裏,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最後的最後。

我們應該用無盡的挫折來磨平我們的鋭角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿着熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴着陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶着疑惑邁開腳步,跟着時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那麼好,時間是那麼早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。累了,有長着青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是夾着雷雨的風,是摻着泥土的水。我願意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。

人生在世,你總得藐視點什麼東西。否則,看什麼都偉大,見什麼都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,説一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據説牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什麼是否可以提高你的自信心。

曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。後半句未必對,60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長,閲歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執着。

在灰暗的天空下沮喪的低頭,説“我認輸了”,或者説,我答應用手中的.鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事,那麼,理想也應該相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,温暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,三年高中只剩下很短暫的時間。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響。

同學們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收穫,相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的時間。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好吧!。同學們,只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能説明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什麼,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為xx中學創造奇蹟,為xx中學樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

説起理想大家都不陌生,我從字典裏查出對理想的解釋是理想,一個抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥情景。生活中沒有理想的人是可憐人。

理想在我們生活中怎麼能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實,理想可以使我們有一個明確的目標併為之努力地奮鬥。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因為理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀着異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴後的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋樑;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。

每個人都應該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應該大膽樹立自己的理想,不要認為自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠大的理想是遠遠不夠的,還要我們為這個理想不懈奮鬥!擁有同樣理想的人很多,但實現的目標卻是共同的一個。永遠不要以為實現理想的過程是天上掉餡餅。努力實現不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學會享受實現理想過程中的樂趣與收穫。雖然,目標沒有實現,但理想是一個大方的人,追尋他的過程中他會給你許多禮物,如知識,經驗,能力。

理想是我們應該具有的積極思想,理想並等同於理想化。理想化是我們憑藉主觀對社會做出的一種利於自己的判斷,説白了就是幻想,所以我要強調的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引,相反卻會使人過於樂觀,不能分辨事物的背後從而導致誤入泥譚!

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般温暖地擁抱着你,不管道路多麼曲折、不管希望多麼渺茫、不管任何事都對你公平,讓我們永遠不要失去心頭的理想。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇12

各位領導,同事們:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

巴金在自己的隨想錄中説過:“人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

高中生青春勵志演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》。

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話説的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮鬥,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峯創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外遊覽40多年,寫成了著作《徐霞客遊記》,為後人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背後隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮鬥嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悦……

有句話説的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

高中生青春勵志演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生如一場新雪,你的每一步都會留下印痕。

青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

青春需要昂揚的鬥志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀歎,一簇無端聚起的眉梢——看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風起雲湧的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿。縱使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對命運的嚴苛。

青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人説雖敗猶榮,我以為這些字眼不應出此刻年輕人的字典。青春,意味着應對一個全新的世界,意味着將來仍有無數種可能。傑克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠征,失敗者湮滅於茫茫的黑夜,凝固在無風的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能於時光無情的碾壓中,濃墨重彩地揮灑自我的章。

青春需要信仰來雕琢。《牛虻》一書為世人呈現了這樣一羣年輕人:他們閃爍着夢想主義的光芒,在這個喧鬧而永恆的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想,人在生死往復之中,總要堅守什麼信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

“徹底的革命者是無所畏懼的。”年輕人也應無所畏懼。正如革命者牛虻,他熾烈的人文主義情懷令他無畏感情的愴痛,無畏屈辱與磨難,微笑着應對死亡,甚至嘲諷而不屑地在天國的黃銅寶座前説出狂語。不敢想象那些沒有夢想與信念支撐的人,他們的眼中世界怕是一片令人絕望的鉛灰?抑或是陷入虛無主義與荒謬主義的層層迷霧,痛苦地聆聽時光頹然逝去的聲音?

“青春”二字,必然是進取的、樂觀的,必然要掙脱一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同藉以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風。

雕琢青春的事物,必須如千年的雲鬆,蒼勁、剛強,容不下哀婉的旋律,容不下淒涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。

高中生青春勵志演講稿 篇15

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

高中生青春勵志演講稿 篇16

各位領導,各位同仁:

大家好!

不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發現觀眾裏,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什麼這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去,今天,我的演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼裏,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人,與其他動物的不同之處,就在於我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。中國夢,是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢於追求夢想,做出了令人讚歎的成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應該以他們為榜樣,在自己的工作崗位上勇敢追夢。

青春夢想曲的第三樂章就是“勤於圓夢”。停留於腦中的夢想是空想,只有腳踏實地地實幹,才能實現夢想。實幹就是聞雞起舞,埋頭苦幹。就是你追我趕,爭先創優。就是加強專業學習的同時,拓寬各類學科的知識面。青春只有一次,時間不等人。

我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從xx年以來,每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個人有困難時同事之間彼此無私幫助,可以説我們編輯室每天都在勇敢地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響着青春夢想曲。

個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去,夢想才能成為現實。借這次演講的機會,我想向各位領導提出一個建議,可不可以在集團和各單位團委的領導下,組織青年員工,定期召開沙龍會,集團下各個單位的青年員工完全自願出席,每期主持人輪流設立,每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞,還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會,可以促進集團內部青年員工之間的互相瞭解,激發創意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

説起理想大家都不陌生,我從字典裏查出對理想的解釋是理想,一個抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達到的人生目標和追求嚮往的奮鬥情景。生活中沒有理想的人是可憐人。

理想在我們生活中怎麼能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實,理想可以使我們有一個明確的目標併為之努力地奮鬥。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因為理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀着異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴後的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋樑;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。

每個人都應該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應該大膽樹立自己的理想,不要認為自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠大的理想是遠遠不夠的,還要我們為這個理想不懈奮鬥!擁有同樣理想的人很多,但實現的目標卻是共同的一個。永遠不要以為實現理想的過程是天上掉餡餅。努力實現不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學會享受實現理想過程中的樂趣與收穫。雖然,目標沒有實現,但理想是一個大方的人,追尋他的過程中他會給你許多禮物,如知識,經驗,能力。

理想是我們應該具有的積極思想,理想並等同於理想化。理想化是我們憑藉主觀對社會做出的一種利於自己的判斷,説白了就是幻想,所以我要強調的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引,相反卻會使人過於樂觀,不能分辨事物的背後從而導致誤入泥譚!

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般温暖地擁抱着你,不管道路多麼曲折、不管希望多麼渺茫、不管任何事都對你公平,讓我們永遠不要失去心頭的理想。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

古往今來,人們對於成功有着不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮鬥。

國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是説即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮鬥,超額完成任務,不管是什麼工作都搶着去完成,他們便一路步步高昇,登上成功的頂峯,獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能矇混就矇混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。為什麼這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮鬥,最終終於獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我並沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮鬥,終於我的數學成績有了很大的飛躍,在會考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥,那麼怎麼可能在會考中獲得好成績,怎麼可能會進入自己理想的高中。

愛迪生説:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裏空想而不去奮鬥,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮鬥才可以成功。

雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功,但是我們不奮鬥,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮鬥就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮鬥,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮鬥,才能成功。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻説:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都説:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果高中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬於你和我編織的夢,輕輕乘着風甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對着天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩着我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想吶喊。

青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞台中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞台時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上台前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默唸了無數次,“永不放棄!”

青春那隻小小的帆啊,並不是那麼一路風順,並不是沒有遇見風浪,並不是沒有迷過航;那小小的夢啊,並不是那麼明朗,並不是不曾在十字路口徘徊,並不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

青春,原本就是那一支優美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。青春,原本就是那一隻精緻的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如痴如醉。夢想,就像那隻遨遊風箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。

也許,在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲着半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔。

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇21

尊敬的老師、同學們:

大家好!

知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所説“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!

謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇22

老師們,同學們:

大家好!

今天,作為一名高三學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在大學聯考腳步日益臨近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時刻,為大家獻上一份心聲————直面大學聯考,自信造就成功。

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧着燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記着三年後的今天,人生的偉大挑戰終於如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

大學聯考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。

相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現,相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨着相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝着自己的終點衝刺,就能在大學聯考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不會相信,站台上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的讚歌。謝謝大家!

高中生青春勵志演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩歎,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

謝謝大家!

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