關於紀律的心得體會（精選20篇）
我們在一些事情上受到啟發後，不如來好好地做個總結，寫20篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的關於紀律的心得體會，歡迎大家分享。
紀律的心得體會1
嚴守黨的紀律，是做好一切工作的基礎和前提。在做任何工作和辦任何事情中，黨員自己先要成為講規矩、守紀律的表率。“上樑不正下樑歪”，如果自己“風紀扣”先鬆了，怎麼用紀律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領導”，忘記了自己是“黨的幹部”;有些人習慣喊口號、説空話，讓別人衝鋒陷陣，自己卻置身事外。打鐵還需自身硬，將嚴明紀律當做每日的功課，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個角度説，守紀律、講規矩，本身就是黨員幹部自己所必須的。
守紀律更重要的是要敢作為、勇擔當。黨章是共產黨員一切言行的準則，是黨員幹部就必須按黨章規定來説亊、來辦亊.自覺擔負起執行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態度，不能聽之任之、置身事外。這是黨員的根本職責，只有抓起來、抓好了，才談得上負起自己的責任。
是黨員幹部就必須敢於擔當。現實中，一些黨員幹部之所以不敢擔當、不願擔當，與“怕”的心理有關。或是怕“影響團結”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，在“打圓滑”中讓小錯發酵升級;或是怕“搞壞印象”，讓人覺得自己愛管閒事好當官，在“和稀泥”中讓作風一瀉千里;或是怕“丟了選票”，該説的'不説、該做的不做，在“裝糊塗”中讓工作延誤擱淺。凡此種種，説到底還是個人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顧慮重重中辨不準方向。實際上，“嚴管就是厚愛”。抓早抓小，發現苗頭性問題及時瞭解核實、誡勉談話，才能防止千里之堤毀於蟻穴。
由此看來，守紀律和敢擔當本身就是統一的。紀律雖然是禁止性的，但禁止之中有導向。正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味着，遵守紀律是為了更好地完成任務。如果拿“守紀律”“講規矩”當藉口，該作為不作為、該亮劍不亮劍，就會變成消極的守規矩，這種不作為就是不負責。只要是黨員，在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區”，也沒有“敏感區”，更沒有“禁區”。並且，隨着黨員幹部職務的升遷、權力的增大，其在遵守黨的紀律方面更要主動自覺、真心誠意。領導幹部理應成為一般黨員和人民羣眾的榜樣，位置越高越要嚴格遵守黨的紀律。黨員幹部要從自身做起，樹立平等的紀律觀念，以上率下，帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。
是黨員幹部就必須守紀律敢擔當，更是營造清正黨風的積極主體。維護黨的紀律必須嚴格查處違紀行為。遵守和維護黨的紀律是每一名黨員的重要責任和義務，每一名黨員都要認真履行這一責任和義務，形成遵守和維護黨紀的強大合力。嚴明紀律不是消極的守，而是爭取主動的為。同時，敢於擔當更要善於擔當。在這一過程中要勇於創新，多發揮羣眾監督的力量，多運用科技創新的成果;在重要時間節點不斷釋放執紀必嚴的信號，咬定青山不放鬆，一年一年抓下去，讓全社會都能看到我們在作風建設上的決心。
權力意味着責任，責任意味着擔當。“為官避事平生恥”，每位黨員幹部只有嚴守紀律、勇於擔當，才能從外現於行變成內化於心，以新的工作成績，迎來羣眾的尊敬和黨的信任。
紀律的心得體會2
作為一名金融行業的從業人員，一名銀行科技部門基層管理人員，通過本次"以案釋紀明紀 嚴守紀律規矩"學習活動，使我充分認識到了金融行業從業機率以及金融科技部門工作的嚴肅性和重要性，對自己工作崗位有了新的認識和心得體會，對後續工作中如何嚴守紀律、保持職業操守和素養，有了更為全面地理解和警醒。
雖然銀行科技部門從工作性質和職責上，與一線業務有着較大區別，日常工作中不接觸客户、資金，但科技部門開發的業務系統是一線業務部門辦理業務、接觸客户最重要工具，同時也是我行內控、風控等合規管控部門的'重要管理手段，是"守紀律、守規矩"的重要保障。
從觀看"以案釋紀明紀 嚴守紀律規矩"相關視頻資料中可以看到，一些違規操作的過程，一些管理和風險控制的漏洞，即有一線業務職業操守和道德問題，其中也存在一些需要科技部門認真思考、反思和總結地方。在銀行信息系統，特別是一線業務系統、風險防控系統、分析預警系統等方面，是不是真正做到了真實場景的認真分析、風險點全面模擬、易發高危操作環節的有效識別，是否盡職盡責做到了從業務角度換位思考，總結過往案件，不斷改進系統和流程設計，優化風險防控機制。
在"以案釋紀明紀 嚴守紀律規矩"相關視頻資料中可以看到，個人職業素養和道德操守的堅守與自律，是避免風險和問題的最基本要求，雖然在科技體系 崗位上不與客户、資金直接接觸，但盡職盡責、合規合矩是對金融行業所有崗位的統一要求，每一行程序、每一個設計、每一個功能都需要本着對職業負責、對崗位負責、對企業負責、對個人負責的態度認真完成，要從業務和技術角度實事求是、腳踏實地，不摻雜任何非工作因素的完成各項工作任務。
同時作為基層領導幹部，還要以身作則，樹立良好的榜樣，帶動廣大職工羣眾形成守則、守法、務實、盡責的自我職業認知；還要在日常管理工作中，強化監督管理和風險防範意識，對於涉及我行信息安全、系統安全的風險點重點管控和監督，盡到一個科技戰線基層管理幹部的最大責任。
信息科技工作即是我行業務發展基礎，也是未來，"以案釋紀明紀 嚴守紀律規矩"學習活動是幫助我們在埋頭完成工作之餘，敲響釋紀明紀 嚴守紀律規矩的警鐘，敲響"只顧工作、不顧規矩"的疏忽大意，將在我們工作歷程中，幫助我們警鐘長鳴、鞭策自省。
紀律的心得體會3
紀律是一種外在的約束，能否被世人所重視，關鍵還是靠我們自己的自律意識，取決於我們生活的態度，完全發自內心。
從小到大，我們所生活的環境總會伴隨着某些規章制度，例如我們居住的小區，總會有許多警示牌，“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語，這也無形中對我們起到了約束，但關鍵還是我們的態度，美國作家弗格森曾經説：“誰也無法説服他人改變。我們每一個人都守望着一扇只能從內心開啟的改變之門。”由於我們每個人的經歷不同，也導致我們的自律能力的不同，積極的心態可以幫助我們戰勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態則會使我們產生一種對生活的不滿，太多的抱怨會導致我們做出許多不理智的事情，更不用談什麼遵紀守法了，總而言之，心態決定一切，良好的心態將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長大，對自律的認識也逐步加深，使我對自己成為一個合格的大學生充滿信心。當自律成為一種習慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅強，充實，內聖而外王。只有養成良好的習慣，注重個人的行為舉止，放能做到應有的自律，從而達到大學生文明行為“十不做”。德本存於性情之中，而陶冶於教化，得益於素養，砥礪於歷練，章顯於行動，是故君謹其言而慎其行，從善若水，鍥而不捨。
身為大學的我，自律可謂成為大學的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反覆的思考，所謂“三思而後行”啊，對待事物應站在不同的角度去思考問題，去考慮事情嚴重與否，該做和不該做的都要有分寸，現在的大學生活不再相同於以前的國小國中和高中生活，在這裏沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事，只會有你自己對事情的態度，為人處事的方式將塑造你在未來大學生活的生活方式，是成為一名品德兼優的.學生還是違紀犯法生，完全取決於個人的自律能力，因此，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創建城建明日的輝煌，從愛護學校的一花一草起，從對待師長都應問好起，從我們內心做起，喚起我們遺失已久的優良品德，發揚我們的民族優良傳統，立志成為一名合格的大學生。
大學生活的到來，讓我一時無法接受，一切來的那麼突然，向猝不及防的我一湧而來，面對這一切的變化，我開始試着去接受試着去享受屬於我的大學生活。大學不像以前那樣，每天都上好幾節課，面對一疊疊的課本，除了作業就是考試，而現在是有分專業的去學，不需要上很多節課，針對性的學習某種知識，這也讓我們更有空閒，這無形中也讓我們開始變得懶惰，這對自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空餘時間拿來學習，温習課本，對我們的毅力產生強烈的挑戰，是放棄玩耍的時間來學習，還是利用空閒時間來閲讀更多書籍，提高自身文學素養，都將成為我們自律的第一道門檻，我堅信自己能做到這點，在生活上，更應勤儉節約，珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，待人相處應誠信，這點我很贊成，也只有以真誠的心去對待朋友，才能結交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態去面對，對生活，多一點讚美，少點抱怨，那我們的生活環境才能越來越和諧，自律也將成為人生的風帆伴我們勇敢的行使於浩瀚的海洋，抵達那優美的港灣。
紀律的心得體會4
7月3日晚，市分行紀檢部組織全體員工觀看了警示教育篇《不可觸碰的紅線》。以一個個鮮明的案例講述了銀行員工守不住合規底線，收不住自己的貪念，越陷越深，最終鋃鐺入獄，論為階下囚,令人扼腕歎息。不僅給家庭帶來傷害也給建行造成了巨大影響，感觸頗深。
一、樹立正確的人生觀和價值觀，不斷提升自身道德素養。
這些案例裏面有領導人員，中層幹部，基層領導幹部，前台櫃員。有職務侵佔，騙取客户資金，參與民間借貸，賭博等。這些案例的發生都源於一個“貪”字，貪不義之財，貪圖享樂。當今社會，互聯網科技時代各種誘惑層出不窮，身邊炫富的年輕人比比皆是。而我們作為銀行工作人員，如果沒有強烈的拒腐防變的意識，不能守住道德的底線，很容易就會在金錢面前低頭。所以，要經常學習一些黨紀國法知識，系統的學習建行的規章制度。黨員幹部要以黨紀國法規章制度來武裝我們的頭腦，必須自覺以嚴格的標準加強自律，樹立正確的人生觀和格觀，守住慾望的底線，努力以道德的力量贏得人心，才取得事業的成就。
二、強化合規管理，嚴守合規底線。
國有國法，家有家規，我們是一個企業必須以合規管理來保證我們的可持續性發展，而建行的管理者更要強化合規管理的有效性，以身作則，讓每一位建行員工知道合規的內容，合規的標準，培養員工強烈的合規意識。合規是為了把控風險，是銀行穩健運行的要求，是防範金融案件的基本前提。這些案例中有打合規擦邊球的，有將合規置身度外的。作為建行一名基層員工只有守住合規底線，把握政策，規範操操作作，控制風險，絕不以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理，不搞違規操作，“不以惡小而為之”。
三、加強自律，強化服務意識。
案例中的一名產品銷售經理，違規代客保管，代客辦理業務，最終將貪婪之手伸向客户資金，不僅讓建行聲譽受到巨大影響，更直接導致建行美元存款損失巨大，嚴重阻礙我行業務的發展。所以，在日常的工作中，我們不僅要合規操作，更要注重服務的每一個細節，要對得起這一份工作，對得起信任我們的`客户，不能因為我們一個細小的失誤帶給建行巨大的損失。穿上這身建行工作服，我們的一言一行都代表着建設銀行，在工作和生活中不斷修行，堅定不義之財不可取的信念，築牢思想防線，在原則和制度面前，堅守我們的底線，與客户保持一定的距離。珍惜生活，珍惜家庭，對自己，對家庭，對建行，對社會負責。只有堅決守牢紀行底線，不越雷池一步，以案為鑑，時刻警示自己，遠離貪慾，才能做一名合格的建行人。
紀律的心得體會5
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發同志們的事業心和職責感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作幹勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業心和職責感的問題。其中就給我們説到一個人不在於潛力的大小而在於要有一種強烈的事業心和職責感，一個單位不在於有多少能人，不在於有多少精明人，而在於要有一羣幹事創業有職責感的人。
這對我們的啟發很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫幹事創業的人，真抓實幹的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在牆上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責觀，是幹不好工作的'。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和職責感。事業心顧名思義就是説要把工作作為自我的一項事業作為人生的追求目標，把事業作為自我人生的一部分並且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而職責感就是説把自我所幹的工作作為一項任務幹好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業心就會熱愛本職工作幹好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務敢於負責敢於開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：
第一要想幹好自我的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自我的行動才能幹好工作。例如對於我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層XX工作者對於這些規定標準制度務必瞭如指掌，對於這些理論務必到達熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。
第二要想幹好自我的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名XX工作者務必堅持原則性築牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是幹好工作的前提條件。
第三要想幹好工作要善於做超多艱苦細緻的工作要有僕下身子幹好工作的決心。我們的XX工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維製品企業打交道，加之這些企業都屬於勞動密集型，平時的日常事務務必做細做紮實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和職責感同時還要有善於培養自我的耐心細心和敢於做超多艱苦細緻工作的決心。再如對於企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠僕下身子去幹好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對於我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能瞭解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層XX工作者要善於做超多艱苦細緻的工作要僕下身子去搞好每一項工作。
第四要幹好本職工作還要善於拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層XX工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。
總之，透過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了昇華，理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。
紀律的心得體會6
本月學校開展了紀律教育學習，現把我紀律教育學習心得小結如下：
一、提高政治思想覺悟，熱愛教育。
本次紀律教育學習活動月，使我深刻的認識到學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地，學校教師肩負培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任，在學校開展紀律教育學習是淨化教育發展環境、保證學生健康成長的必然要求，要切實把抓緊抓好紀律教育這項工作。
二、立竿見影，從我做起。
從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨和黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
在工作中，要樹立務實形象，勇於治“虛”治“假”，敢於治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下説實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實幹，絕不空談，扭住目標，鍥而不捨；講求實效，不圖虛名，不搞浮誇，讓事實説話。把精力和時間全部放到各項工作的`落實上，充分發揮表率作用，要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面，要尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠儘自己的力量幫助別人。在組織紀律上，遵守黨紀國法，個人服從組織，維護黨的統一，辦事公正，清正廉潔，道德高尚。做好表率。用真情去愛護學生、教育學生、引導學生、幫助學生。本着高度的責任心和務實的工作作風，無論事大事小，都能考慮大局，並從學生的角度出發去做事，一切以學生的需求為出發點，一切以學生的成才為着眼點。真誠關心學生的進步和成長，調動學生學習的積極性，使學生受到良好的教育，建立民主平等、親密的師生關係。
三、加強學習，自我完善，不斷提高專業素質。
學高為師，學是師之骨。學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。面對“生有涯，而知無涯”的現實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作，才能成為人民滿意的教師。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播渠道和信息量的劇增，
使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師，只有具備紮實的專業知識、博學多才，學生才會“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應該是終身學習的示範者，是學生終身學習的楷模。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。教師應及時學習新知識，瞭解新動向，並把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
四、改進教學方法，大膽創新。
改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不願創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。要通過思想作風紀律活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。在未來的教育中，教師的作用主要體現在指導學生有效地學習方面，不是以知識權威者的身份向學生灌輸知識，而是以學生為中心，根據學生的特點和需要，幫助學生髮現問題，想辦法解決問題，進而掌握學習技巧，養成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程，不斷地觀察學生在學習過程中的表現，敏鋭地發現學生的學習困難，並能提出行之有效的解決辦法。
五、發揚“人梯”精神，爭做一名無愧於人民的教師。
為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮鬥的艱鉅任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷着對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，“正師德、鑄師魂、強師能”，使自己無愧於人民教師的光榮稱號。教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂範，這樣才能真正為人師表。
紀律的心得體會7
嚴明政治紀律，保證黨的路線方針政策貫徹落實。在黨的所有紀律中，政治紀律永遠排在第一位。不管違反哪方面紀律，最終都會侵蝕黨的執政基礎，都要從講政治的高度去審視、去警戒。全面從嚴治黨，要抓住“關鍵少數”，緊緊圍繞對黨忠誠、履行管黨治黨政治責任、遵守黨的紀律，加強對黨員領導幹部尤其是高級領導幹部的監督。要加強對政治紀律執行情況的監督檢查，堅決糾正上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止行為，確保中央政令暢通；嚴肅查處搞團團夥夥、結黨營私，政治利益和經濟利益相互勾連問題，堅決維護黨的團結統一。在地方領導班子換屆工作中，要嚴格把好黨員領導幹部“黨風廉政意見回覆”關，嚴明政治紀律、組織紀律，加強監督檢查，推動形成風清氣正的政治生態。
貫徹執行廉潔自律準則和黨紀處分條例，實踐好“四種形態”。制度的生命在於執行，執行制度最終靠人。廉潔自律準則、黨紀處分條例已經實施，各級黨組織要加強紀律教育，以“六項紀律”為尺子，以眼裏不揉沙子的認真勁兒，敢於擔當、敢於較真、敢於鬥爭，堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。各級紀委要轉變工作理念、創新思路方法，從信訪受理、線索處置、談話函詢，到執紀審查、調查談話、審理報告，都要堅持紀在法前，把“四種形態”運用情況作為檢驗工作的.標準，把監督執紀各項工作做深做細做實。
完善黨內監督和國家監察法規制度。探索黨長期執政條件下強化黨內監督和國家監察的有效途徑，形成發現問題、糾正偏差的機制。修訂《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，總結歷史經驗特別是黨的十八大以來管黨治黨的新實踐，圍繞堅持黨的領導、全面從嚴治黨，明確監督的主體和責任，完善黨內監督制度體系，切實解決管黨治黨寬、鬆、軟問題。研究修改《中華人民共和國行政監察法》，建立覆蓋國家機關和公務人員的國家監察體系，使黨內監督和國家監察相互配套，依法治國和依規治黨相互促進、相得益彰。
紀律的心得體會8
今年以來，xx州各級紀檢監察機關堅持將政治紀律監督放在首位，嚴肅查處了一批共產黨員、國家公職人員違反黨的政治紀律的違紀案件。為進一步喚醒黨章意識，嚴明黨的紀律，教育和警示廣大黨員幹部嚴格遵守政治紀律和政治規矩，現將今年以來查處的6起典型案例通報如下：
伊犁州糧食局辦公室主任努斯熱提·謝爾德曼違反政治紀律問題，受到開除黨籍、行政撤職處分。
伊犁州廣播電視大學工會副主席賽買提·謝爾德滿違反政治紀律問題，受到開除黨籍、行政開除處分。
伊寧縣農業局種子站副站長加拉力·吉力力違反政治紀律問題，受到開除黨籍處分。
伊寧縣温亞爾鄉賀加希村黨支部書記兼村委會主任木扎合買提·艾尼和村委會副主任阿布都巴斯提·阿肯木違反政治紀律問題。木扎合買提·艾尼受到開除黨籍處分，阿布都巴斯提·阿肯木受到黨內嚴重警告處分。
霍城縣蘭幹鄉拜什克蘭木幼兒園園長伊麗米努·依馬木違反政治紀律問題，受到黨內嚴重警告、行政記過處分。
伊寧縣喀什鄉賽皮爾國小教師楊青林違反政治紀律問題，受到黨內嚴重警告處分。
黨的政治紀律是最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎，是黨的各級組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治觀點等方面的行為規範。州直廣大共產黨員、國家公職人員應從以上案例中汲取教訓，引以為戒，自覺堅定理想信念，按照張春賢書記“四強”幹部要求，在反恐維穩和抵制宗教極端滲透鬥爭中主動發聲亮劍，發揮好示範帶動作用。
州直各級黨組織要緊緊圍繞社會穩定和長治久安工作總目標，堅持把政治上強作為檢驗黨員幹部的第一標準，把堅定不移地與民族分裂主義及其活動作堅決鬥爭作為第一要求，把維護社會穩定和長治久安作為第一責任，教育引導廣大黨員、國家公職人員嚴格遵守黨的政治紀律，認真學習並堅決執行《關於共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的'處分規定》，確保中央、自治區、自治州各項決策部署落到實處、見到成效。
州直各級紀檢監察機關要切實把嚴明黨的政治紀律和政治規矩作為首要任務，把遵守政治紀律情況的監督作為第一位的監督，進一步加大對違反政治紀律問題的紀律審查力度，做到發現一起、查處一起，絕不姑息、絕不手軟，堅決維護黨章黨紀黨規的嚴肅性和權威性。
紀律的心得體會9
《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》是適應新的形勢任務，對黨員領導幹部在紀律方面作出的規定要求。《中國共產黨紀律處分條例》在政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律方面提出了明確的紀律要求，區委作為區級黨的領導機關，負有“黨要管黨、從嚴治黨”的主體責任，要時刻把黨紀挺在前面，堅持抓早、抓小，努力打造一支忠誠、乾淨、擔當的幹部隊伍。
一、從嚴把握政治紀律，樹立旗幟鮮明的政治導向
政治紀律是黨員幹部必須堅守的思想和行為準則。區委不僅要加強對《條列》的學習宣傳，還要通過黨課、講座、研討會、座談會等多種形式，學習宣傳黨情黨史，解讀黨的路線方針政策，使全區黨員面對多元化的價值取向，始終站穩政治立場，將政治紀律內化於心，外化於行。區委要深入貫徹落實市委《關於落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施意見》，突出主體責任，繼續推進弓長嶺區黨風廉政建設“1+4”工作模式，進一步完善《弓長嶺區落實主體責任考核辦法》，明確區內各黨委書記、黨組書記第一責任人的責任，按照《條例》加強管理，對“妄議中央大政方針、歪曲黨史、軍史”的錯誤言論，對“搞團團夥夥、拉幫結派”的苗頭傾向，嚴厲地加以批評、制止和糾正，情節嚴重的嚴肅依照《條例》處理。特別是對違反政治紀律和政治規矩等錯誤思想和行為放任不管、搞一團和氣的黨組織書記，要嚴肅追究責任，實行一票否決制，努力構建起全區上下嚴守政治紀律的政治局面。
二、從嚴把握組織紀律，營造風清氣正的從政環境
組織紀律是加強黨的建設的基本保證。區委要帶頭貫徹民主集中制，堅持發揮集體智慧，努力營造民主團結的政治氛圍。要嚴格落實《弓長嶺區黨(工)委議事規則暫行規定》，通過約談、任職談話等形式，加強全區各黨委領導班子對民主集中制的貫徹落實，違反議事規則的一律按照《條例》給予處分。區委要按照“三嚴三實”的要求，帶頭開好民主生活會和組織生活會，引領區內各級黨組織的組織生活常態化，保障黨員的各項民主權利，強化從嚴從實的組織作風。要按照《條例》的組織紀律，加強幹部管理，嚴格執行“動議提名、民主推薦、組織考察、討論決定”等各項幹部選拔任用工作程序，建立完善的責任追究機制。
三、從嚴把握廉潔紀律，樹立清正廉潔的優良作風
廉潔紀律是黨員廉潔從政的重要遵循。區委要帶頭做廉潔表率，區委一班人專題研究和對照《條例》，進行自我反省剖析，從嚴遵守《條例》的各項廉潔規定，為全區黨員幹部帶好頭。要突出全區的廉政文化教育基地品牌，進一步豐富廉政文化元素，不斷擴大廉政談話、廉政考試、監督巡查等各項工作制度覆蓋面，及時教育提醒幫助幹部，始終把《條例》作為不可觸碰的高壓線。要加大對違反廉潔紀律的處罰力度，對今年以來全區發生的典型案例進行全面梳理，公開召開全區典型違紀問題通報大會，表明區委的鮮明態度，進一步樹立和營造清正廉潔的優良作風。
四、從嚴把握羣眾紀律，強化勤政為民的服務意識
羣眾紀律是貫徹黨的宗旨的根本紀律。區委要持續鞏固羣眾路線和“五同”、“六包”活動成果，制定《弓長嶺區關於深入開展“轉變作風、聯繫羣眾、服務基層”活動的實施意見》，推進黨員聯繫羣眾常態化。要加強機關作風建設，建立實效管用的便民服務舉措，落實各項信訪工作制度，熱情接待來訪羣眾，讓《條例》的羣眾紀律落地生根。要深化全區專項整治成果，繼續開展教育、醫療和村務公開等事關羣眾利益問題的集中整治，堅決查處違紀違法幹部，使羣眾紀律真正成為一條硬槓槓。
五、從嚴把握工作紀律，厲行克盡職責的`工作要求
工作紀律是黨員幹部做好本職工作的根本要求。區委要組織全區幹部對照《條例》，進一步細化工作責任，明確《條例》工作紀律的硬性約束，明職責、知底線，嚴肅認真地做好本職工作。區委要樹立崇尚實幹的工作導向，發揚全區“不言放棄、不辭辛苦、不捨晝夜”的徵收精神，把基層一線作為培養鍛鍊幹部的主陣地，大力提拔使用實幹擔當、忠實履職、嚴守紀律的幹部，努力營造健康向上的工作氛圍。要加強機關工作紀律作風的監督檢查，按照《條例》工作紀律的規定，堅決查處不作為、亂作為的領導幹部，厲行克盡職責的工作要求。
六、從嚴把握生活紀律，養成健康文明的生活習慣
生活紀律是關係黨員幹部日常表現的一項經常性紀律。區委要進一步教育廣大黨員自覺遵守社會公德、生活品德、家庭美德，時刻注意自己的一言一行，發揮好黨員的示範表率作用。要結合全區的節慶文化活動開展，豐富機關文化體育活動，引導廣大黨員積極參與，提高文化素養，培養健康的情趣愛好和生活方式。要面向社會，廣泛開展羣眾監督、社會監督、媒體監督，有效擴大監督覆蓋面，嚴肅查處違反《條例》生活紀律的黨員幹部，不斷強化健康文明生活的正能量。
紀律的心得體會10
按照總隊的要求部署和中隊的具體安排，我認真學習了《紅色尖兵特戰總隊組織紀律及獎罰條令》和《軍人經常使用到的一些條令內容》。通過學習加深了對紀律條令的理解和掌握，增強了對紀律條令重要性的認識和體會，也進一步提高了自己時刻牢記紀律條令，時刻以紀律條令嚴格要求自己的自覺性和主動性。下面把我對紀律條令學習的認識體會報告如下：
一、從歷史上看，嚴明紀律，嚴格軍紀是中國人民解放軍戰無不勝的關鍵所在
從中國人民解放軍成長史上來看，人民軍隊來自人民，由於當時軍隊的主要組成是農民，人民羣眾文化程度普遍較低，特別是人民軍隊中還有不少吸收進來的綠林人士、起義解放過來的舊軍人，這樣一個由社會各階層人大雜燴組成的軍隊，如果沒有嚴格的紀律，嚴明的軍紀，怎麼可能拉得出，打得勝。所以，改造士兵，強化紀律，提高素質，增強戰鬥力就成為人民軍隊的當務之急。從最基本的軍容軍紀開始，到吃穿住行戰等各個方面都進行了規定。土匪、兵痞、流氓這些原本被人不恥的人，到了人民軍隊之後彷彿脱胎換骨一般，都成為了鋼鐵戰士。於是世界軍事史上一支最奇怪的軍隊出現了。他們穿着各式各樣的軍裝，甚至還有平民衣服，扛着各式各樣的武器，甚至還有大刀長矛，但卻是一個紀律嚴明，戰無不勝的軍隊。反圍剿，踏長征，抗日寇，打蔣匪，上朝鮮，訓越霸，拒印軍，抵蘇修，幾十年的鐵血征途，終於打造出了一支赫赫
威名、百戰百勝的威武之師、文明之師。
二、從現實來看，中國人民解放軍繼續保持着這一光榮傳統
當香港迴歸之後，不少香港人對這支年輕的解放軍還保留着神祕感和陌生感。然而，十年過去了，如今的廣大香港同胞再説起我們的駐港部隊，無不交口稱讚，衷心擁護。曾幾何時，參觀駐港部隊軍營，參加軍營一日成了廣大香港市民最高興，最盼望的時刻，能與駐港官兵合影成為人們的驕傲和時尚。這些都充分説明了，駐港官兵以自己嚴格的`軍紀，嚴明的紀律，有力地維護了中國人民解放軍威武之師，文明之師的無上榮譽。我們再放眼世界，看看遠在非洲、黎巴嫩等地參加維和的中國軍人。正是他們用自己的行動在世界人民心中重重地留下了中國的印記，留下了中國軍人的偉大身影。
三，從未來再看，我們的人民軍隊將永遠繼承發揚這個治軍法寶
如今，我們承太平年代已經半個多
世紀了，似乎有人開始遺忘了人民解放軍的作用，也有人開始對人民軍隊説三道四，挑三揀四，我強烈鄙視這些目光短淺的人。要知道中國人民解放軍之所以能夠自信地立足於世界軍事強國之林，並不是因為我們的武器裝備多麼先進，而是靠我們百戰百勝的輝煌戰績。然而這些戰績的得來，説到底只有一句話，就是要靠嚴格的軍紀，嚴明的紀律作保證。所以，我可以自豪地説，未來，也許我們的人民軍隊在上不是世界上最好的，但我保證，我們的人民軍隊絕對是世界上戰鬥力最強的鐵血勁旅！
這一切的信心都源自於，因為我們有嚴格的軍紀，嚴明的紀律！
總結回顧了人民軍隊光榮的歷史，輝煌的現在，展望了光明的未來，我深深地為中國人民解放軍而驕傲自豪。作為紅色尖兵普通一員，雖然是虛擬社區的一份子，但正因為這個團隊是紅色尖兵，是繼承了中國人民解放軍光榮傳統
的優秀團體，所以，在今後我將倍加珍惜團體榮譽，倍加努力工作，用嚴格的軍紀、嚴明的紀律激勵自己，為紅色尖兵的發展壯大做出力所能及的貢獻。
紀律的心得體會11
根據單位的統一安排部署，從2月9日到11日開展了為期三天的區委黨校機關思想紀律作風集中整頓活動。2月9日召開了全校機關塑造思想紀律作風集中整頓活動動員大會。學習張魯軍書記講話、吳磊區長的《政府工作報告》。下午自學了《中國共產黨黨校工作條例》、《20xx—20xx年幹部教育培訓改革綱要》。2月10日上午學習了《改造我們的學習》、《反對自由主義》、《一靠理想、二靠紀律》。下午聽取了《塑造陽光心態打造和諧團隊》。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，在工作方法上創新性不夠，不能夠舉一反三創造性的完成工作。
2、業務知識鑽研不夠。表現在：對待備課有時不夠主動、積極，只滿足於完成領導安排的專題，同時對專題備課鑽研不夠，不能深入挖掘，難處原創精品。認為只要按時完成備課就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研到底的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，對請銷假制度執行不夠嚴格。
二、存在問題的.主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到備課水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務素養要有提高，必需要對備課專題進行鑽研，而自己在業務方面存有惰性，認為只要能完成備課任務，是不是原創是不是精品，沒有太大的關係。缺少那種當仁不讓、捨我其誰的信念，不願意下功夫深入鑽研。
3、工作作風還不夠紮實，僅對本科室面上的事情做的多，但是對整體工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學黨的理論、重大政策和會議精神知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，完成單位各項工作。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高業務素質；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模範遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什麼可以做，什麼不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模範看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研授課業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作紮紮實實、提高工作效率，當日事當日畢。
紀律的心得體會12
自公司整頓作風紀律，提高執行力活動開展以來，通過對公司各項規章制度的再學習，再提高。本人認識到什麼是執行力，一句話：議而決，決而行，行必果。執個行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體員工的精神面貌上，它無時不在影響我們的每個部門，每個環節的工作。對比楊總提出的九項自查內容，本着有問必查、有過必糾、逐條過堂的方法，深入剖析自身所存在的問題，總結起來有以下幾點：
一．思想麻痺，工作責任心不強
在工作期間，由於現有車型比較複雜，對有些車輛難以確認它的車型時，只向司機詢問，未能夠認真的核對，導致車型誤判，沒有盡職盡責，之所以出現這些問題根本原因是由於本人忽視了日常學習，工作責任心不強，馬虎大意。
二．沒有動力，工作標準不高
有競爭才有動力，沒有競爭意識何來動力可言。本人在工作中就缺乏一點競爭意識，認為只要上班8小時內不出問題，做好自己的工作，達到自己的要求和標準就行了，自我意識比較濃厚，不想處處與人爭，缺乏精益求精，奮發向上的精神。
三．自律意識不強，工作紀律鬆懈
執行力的高低最主要還是取決於人的因素，也就是所謂“自律”。“他律”只能是一個監督機制，而不能真正成為提高執行力的決定因素。企業的“企”字是上面一個“人”下面一個“止”，企無人則止，要提高執行力，關鍵就在於執行者是否具備嚴格自律、有令必行、有禁必止的工作作風。在工作紀律執行方面，本人自感存在諸多不足，由於自律意識不強，對日常工作中紀律執行有懈怠的心理，出現了在亭內用電話聊天，離崗超時等現象，給站裏工作帶來了負面影響。
四．思想不夠端正，文明服務水平不高
本人深感一件事要想真正做好，其支撐點不是得失，而是內心的一種安於本職的態度，一種對待事情是否認真的信念，一種認真對待工作的良好作風。很長時間以來，本人對文明服務工作一直存在錯誤的觀點，認為文明服務是對文明顧客的'，對那些不理不睬，甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對牛談琴。文明用語使用存在不規範，態度不親切的問題。在日常工作中，對於“S”型過車，“跳磅”的逃費行為基本能做到堅持原則，耐心解釋，勸其退回重稱。但是遇到個別司駕人員無理取鬧，拒不配合時，也曾出現過頂撞理論的行為，而且態度不是很好。此外，在遇到個別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時，也沒能做到心平氣和，委屈服務。比較情緒化，未能做到微笑服務貫穿始終。在文明用語方面，沒有做到時時刻刻嚴格要求自己面帶微笑，語氣和藹的使用文明用語，存在音量不高，面無表情，語氣生硬等影響服務質量的行為。
五．狀態鬆懈，精神面貌需要加強
作為準軍事化管理單位，我們的一言一行，一舉一動都有嚴格的要求，公司在“六訓一教‘活動中，着重提出軍事訓練和養成教育，既是對我們的姿態舉止的具體要求，本人在日常工作中，早班、中班都能夠精神飽滿，保持良好的坐資和站資，但到了夜班就不能長時間保持良好的坐資和站資了，有精神不佳的現象。
紀律的心得體會13
為了貫徹落實市委關於紀律教育學習月活動的文件精神，全局上下開展了紀律教育學習月活動，本次紀律教育學習月以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，結合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員幹部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學習月活動內容充實、形式多樣，通過一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談談幾點對本次學習的心得感想。
一、堅持大局意識，嚴守工作紀律，反對自由散漫
反對自由散漫並落在實際行動上。時刻提醒自己應該時刻牢記為人民服務的宗旨，以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環保局保持高度一致，形成一個步調，保持一種聲音，做到不利於團結的事不幹，不利於幹事創業的話不説，做到個人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想，堅持圍繞中心、服務大局，做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，保持底線，守住環保事業的每一道防禦線。
二、加強政治理論學習，提高自身的'政治素質，樹立正確觀念。
學習是終身的事業，任何時候都不能放鬆。要加強對法律法規、業務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。要結合教學，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習過程中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養成正確的資源觀、環境觀、人口觀和可持續發展的觀點;在當今知識經濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應飛速發展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、做到熱愛本職工作，幹一行愛一行，平凡的崗位上能發揮應有的作用 環保事業任重道遠，任務艱鉅，工作平凡，卻意義重大，是關係到社會發展和千秋萬代的永久事業，熱愛本職工作，把環保工作做為自己的終身事業，刻苦鑽研、不斷進取，工作中要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，嚴守紀律，在自身崗位上發揮應有的作為、為環保事業添磚加瓦。
四、求真務實，樹立扎實的工作作風
對於本職工作，任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質量、高標準的去完成好，不能應付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什麼工作一定要做到求真務實，堅決杜絕無所謂的心態，樹立扎實穩健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領導的信任，完成好上級交給的各項任務，是自己得到鍛鍊提高。
總之，通過本次學習，讓我深深的認識到應該從四個方面不斷提高自己。第
一、提高政治素質，不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者，不斷加強黨性修養，面對複雜的環境，時刻以黨員標準對照自己，加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質，加強學習，通過學習築牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風素質，牢固樹立為人民服務的思想，密切聯繫羣眾，始終成為人民的公僕，要始終堅持初速求是的工作原則，一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風，不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進一步嚴於律己，勿於惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。
紀律的心得體會14
首先，備課是上好一堂課的前提，課前不但備學生而且備教材、備教法。
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，靈活採用教學方法，認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”。要熟悉新課程標準，因為課程標準是教學的依據，它指明瞭學校體育教學的方向，規定了教材的深度、廣度、體系和對教學的基本要求，我們應將新課程標準的精神切實落實到自己的課堂教學中；熟悉新教材，認真蒐集每節課的知識要點，重點怎樣突出，難點怎麼突破，怎樣設計練習最有效等等這些都要做到心中有數；熟悉學生，瞭解他們對本學科學習的興趣程度、理解能力，不同能力學生所佔的比率、年齡、個性特點等等。這樣，在授課時才能從學生的實際情況出發，面向全體學生，使不同能力地學生學得進、學得好、學得有興趣，並製作有利於吸引學生注意力的有趣教具。
第二，我採用鼓勵性的語言來強調紀律。
在課堂上，我一直不想當一名嚴厲的老師，現在的教育提倡自主合作性的靈活教育，我想讓學生在興趣中輕鬆學習，但我一旦送了，學生就收不回來了。在靈活教育中，學生的紀律師很差的，但是我不介意，我希望當我説現在停止討論的時候，他們就能停下來，可惜學生是放了就收不回來了。於是我就用用鼓勵性的語言強調紀律，如：老師最喜歡和你們一起上課，因為上課時你們微笑的樣子真是太可愛了，特別是某某、某某等同學總是睜大眼睛認真地看着老師，老師的每一句他們都記在了自己的小腦袋裏，所以他們的進步非常大！看，這節課某某的表現最棒，坐的最端正！
第三，教師在課堂上的一顰一笑，舉手投足，都能傳達管理信息，是課堂上師生互相感知的意識信號。
教師的手勢具有狀物、言志、召喚、傳情的特殊本領，可以成為輔助課堂管理的非語言的外部表現形式，可以導引學生意識，可以把自己的意圖、教學的宗旨和學生的接受意向牽引到一起，教師在教學過程中把聲音的音質、音量、聲調、語音和節奏等加以組合變換，把聲音的聲、色、情融為一體，運用到語氣上，用含蓄的方法對學生出現的違紀行為進行誘導和影響。響鼓不用重錘，學生聽到教師"弦外之音"，從而領會到教師的意圖和良苦用心，於是做出知心、知情、知理的反映，及時改正自己的錯誤行為。這種辦法既巧妙地解決了那個學生自己的問題，又不至於影響其他人的注意力。教師的面目表情也有一定的潛在控制作用，表示理解的微笑和思考式的點頭，則流露出教師對學生的鼓勵和期待；表示滿意的微笑和讚許式的點頭，則流露出教師對學生的熱誠與喜愛，可以達到移情傳神的功效。甚至教師的站態，與學生的空間距離和行間巡視等體態活動，也具有吸引學生注意力，組織課堂教學管理的作用。
第四，課堂上學生出現做小動作、接話茬、喧鬧、過分放肆等違紀現象，教師理應當機立斷處理。
不過，對絕大多數學生來説，干擾只是瞬間的一種失控表現，並不是有預謀的.行為。教師應慎重地考慮學生的情感和自尊心，採用旁敲側擊的方式，使對方知道他的行為已被老師注視而應立即糾正。如盯他一眼，朝他點點頭，輕輕敲擊一下他面前的書桌，或站在他身旁略為停留，或叫他本人或周圍學生答問、板演等。通過微妙的方式把信息傳遞過去。這樣，師生情感容易溝通，見效快。
第五，作為一名新教師，應認真好學，借鑑優秀教師的教學經驗，端正自己的教育觀，面向每一位學生。
以飽滿的熱情上好每一堂課，讓學生從教師的一舉一動中受到激勵，感到振奮，使每個學生都感到“老師在期待我”；同時，要因材施教，學會充分運用自己的眼神、語調、微笑等體態語言來表達對學生的鼓勵和愛。尤其對數學較差的學生，更採取相應措施，對其精神上鼓勵，課外多關心，多加輔導，使其的數學有所提高。在數學教學中我深深體會到：在專斷的師生關係中，教學氛圍沉悶，學生精神抑鬱，學習很被動。而在民主的師生關係中，教學氛圍活躍，學生精神振奮，心情愉快，學習積極主動，有利於激發學生的創造性思維。可見，只有建立平等、民主、合作的師生關係，學生才樂於參與教學過程，才有良好的教學效果。
紀律的心得體會15
為深入推進輔警隊伍正規化建設與管理，弘揚輔警正氣，楊家山派出所召開全體輔警會議, 從四個方面抓好輔警隊伍建設，嚴謹自查，發現問題，及時整改，切實提升輔警隊伍形象。
一、築牢思想防線，加強理論學習。楊家山派出所以樹立形象為重點，以集中教育為手段，以提高素質為目標，以健全制度為保障，以“努力工作，樹立形象”為工作理念，召開輔警人員專門會議，進行政治思想理論的學習。通過所領導與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流，掌握輔警人員的思想動態，有針對性地開展思想政治工作，切實增強了輔警人員的思想覺悟;通過對全體輔警思想認識的嚴格要求，切實讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，從根本上摒除輔警隊伍建設中存在的思想認識不到位、價值取向不正確、服務態度不端正、自身形象不好等現象，讓每一位輔警都能夠充分認識到自己的`崗位固然平凡，但輔警崗位光榮、責任重大，確保每位輔警都能夠有一種使命感、責任感和自豪感。
二、築牢績效防線，注重業務提升。楊家山派出所細化考核辦法，採用固定考核與靈活考核相結合的方式，強化日常工作動力，對於每位輔警的工作實績、行為規範等都納入考核，與年終工資掛鈎，對成績優秀的輔警進行獎勵，對綜合排名靠後的輔警予以通報。做好工作，不僅是為了考核，更是為了優化工作質量。用考核來督促，增強責任感和服務意識，提高工作質量，提升工作業績。為此，楊家山派出所組織輔警進行業務培訓和實戰演練，實現由被動型向主動型轉變，由經驗型向知識型轉變，由蠻幹型向技能型轉變，切實提升了輔警的業務水平。
三、築牢紀律防線，增強法規意識。“沒有規矩，不成方圓”，嚴格執行《銅陵市局輔警管理規定》和《銅陵市局輔警工作績效考核辦法》，以此來落實責任，明確紀律，對於違反通風報信、毆打、侮辱羣眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵佔涉案財物、利用工作之便，“吃、拿、卡、要”、參與賭博、在工作時間飲酒，酒後駕駛機動車輛等規定的，將按照市局和楊家山派出所的有關規定給予處理。造成嚴重後果的，追究當事人的法律責任。為規範個人行為養成，提高自身素質，切實做到遵紀守章，保證隊伍不出問題。嚴格執行請銷假制度和車輛管理等規章制度，切實增強其責任意識、紀律意識和法律意識。通過集中開展教育學習活動，使輔警統一思想，理清思路，明確責任，增強自律意識，自覺抵制不正之風的侵襲，力爭以新的面貌，振奮精神，全力以赴做好工作。
四、嚴查自糾落實整改，建立長效管理機制。為打造一支英勇頑強、愛崗敬業、無私奉獻的品牌隊伍，楊家山派出所建立了一個長效管理機制。除了要求輔警從管理制度、執法執勤、工作紀律、監督管理等幾個方面進行自查自糾外，按照一級抓一級的原則，明確責任，抓住每個環節，定期對輔警人員在敬業精神、工作態度、服務羣眾和遵規守紀等方面進行排查，對於排查出的突出問題，深入分析癥結所在，及時予以整改。
紀律的心得體會16
當前 xx 監獄根據上級的要求，在全獄如火如荼地開展“嚴明紀律、嚴格履職”專項教育活動。此次專項教育活動旨在着力加強監獄民警職業操守和職業底線教育、思想紀律作風和法治教育、職業認同感和責任意識教育，使廣大監獄民警切實加強黨性修 養，強化紀律意識，樹立法治觀念，嚴格履行職責，堅守職業良知，永葆為民務實清廉的政治本色。
活動中整治獄內違禁品，堅持做到“六個一律”:凡是私 帶違禁物品給罪犯使用的，一經查實，是民警的一律開除;是工人的一律解除勞動合同;是外協人員的一律廢止外協合同;此類案件一律及時上報市監獄局並向駐地 檢察機關通報;涉嫌犯罪的一律移送司法機關;負有管理、檢查、督察責任的人員隱情不報、壓案不查的一律就地免職並追究責任。監獄開展“嚴明紀律、嚴格履職”專項教育活動，不但使我政治素養得以提高、知識面得以拓寬，更 重要的是使我明確了作為一名監獄人民警察應該如何自我準確定位、 要做什麼樣的監獄警察。做一名什麼樣的監獄人民警察?我想監獄人 民警察職業道德準則：“熱愛祖國、對黨忠誠、執法公正、管理文明、 教育為本、安全為先、廉潔守紀、敬業奉獻”這 32 字可以給我一個很 好的答案。
下面我以開展專題教育為契機，結合監獄警察職業實際粗 略的談一下自己的想法。
一、 充分認識了開展專項教育活動的重大意義，切實做到嚴守政治紀律、政治規矩，牢固樹立嚴格依法履職觀念，堅守職業操守。
通過此次專項教育活動，加強職業操守 和職業底線教育，切實嚴守組織紀律、政治規矩，有效矯正部分民警界限不分、精神懈怠、紀律鬆弛、作風鬆懈等不良苗頭。重點整頓有法不依、有章 不循、有令不行、有禁不止等突出問題，提升了監獄規範化管理水平。強化思想紀律作風教育，引導民警牢固樹立依法履職觀念，法律面前人人平等的觀念，講究 職業操守，嚴守法律，嚴守紀律，嚴守規矩，切實打牢嚴格文明規範執法的思想基礎。
二、認真開展“嚴明紀律、嚴格履職” 專項教育活動，把“黨規黨紀嚴於國家法律”的要求落到實處，從嚴管理幹部，從嚴教育幹部。
要以釘釘子精神，推進教育實踐活動後續整改工作，繼續落實“一崗 雙責”責任制，堅決糾正“四風”，以“零容忍”的態度嚴肅查處腐敗案件。按照“五個過硬”和“三嚴三實”要求，抓班子、帶隊伍、解難題，努力建設一支黨和 人民放心的司法行政過硬隊伍。
三、認真開展“嚴明紀律、嚴格履職” 專項教育活動，加 強了監獄民警職業操守和職業底線教育、思想紀律作風和法治教育、職業認同感和責任意識教育，使廣大監獄民警切實加強黨性修 養，強化紀律意識，樹立法治觀念，嚴格履行職責，堅守職業良知，永葆為民務實清廉的政治本色。
活動中整治獄內違禁品，堅持做到“六個一律”:凡是私 帶違禁物品給罪犯使用的，一經查實，是民警的一律開除;是工人的一律解除勞動合同;是外協人員的一律廢止外協合同;此類案件一律及時上報市監獄局並向駐地 檢察機關通報;涉嫌犯罪的一律移送司法機關;負有管理、檢查、督察責任的'人員隱情不報、壓案不查的一律就地免職並追究責任。
監獄領導在政治理論集中學習會上説：“我們幹事情首先要認 真，其次既要懂得低頭拉車，也要懂得抬頭看路。”這句話説的就是大 ， 局意識。個人相對於集體和組織而言，就應該是一枚“棋子” 一枚服 。
從全局需要的放到哪兒就在哪兒發揮作用的“棋子” 試想一枚“棋子” 不按“規定動作”行事，而是我行我素搞“自選動作”想怎麼走就怎麼走， 哪裏來的擺佈、佈局?比如監獄按照上級要求正在開展的“三違”品清 查清繳活動，有的同志就認為佔用了個人太多的休息時間，認為沒有 必要這樣高頻率、大動作的搞，從而發出了一些不和諧的聲音。我想 説有沒有必要這樣搞不是個人可以左右的，相反你如果從監獄安全穩 定的大局去考慮，相信你會明白這樣搞的意義在哪裏。日常工作中有 的同志不把主要精力放在工作上，而是一門心思只盯着個人升遷和利 益。或者當個人利益與集體利益發生矛盾時，首先想到的就是個人利 益至上。監獄工作千頭萬緒，個人只有自覺從大局看問題，把工作放 到大局中去思考、定位、擺佈，做到正確認識大局、自覺服從大局、 堅決維護大局，才能紮紮實實做好本單位、本部門和個人負責的工作。
身為監獄警察權力不大， 但責任不小。手中或多或少都有一定的權力，如果把握不好，就會犯 錯誤。黑龍江訥河監獄事件就是一個深刻的教訓，值得我們反思!監獄警察要真正領悟參透儒家文化，一切權力在法律法規框架內行使， 自覺做到“見賢思齊”向好的同事學習，依法、嚴格、科學、文明管理 罪犯，模範遵守社會公德，以仁愛之心秉公執法。
“嚴明紀律、嚴格履職”專項教育活動正在有序的開展着。我們 要以專題教育為契機，淨化思想，滌盪心靈，去除沉痾，消滅頑症， 培育務求實效的工作理念，提升謀事成事的能力和素養，認真當好一 名忠誠於黨、忠於人民、忠於職守、嚴明紀律、嚴格履職的監獄人民 警察。
紀律的心得體會17
目前，我市上下正在深入開展強責任、轉作風、嚴紀律、提效能”活動，同時，東嶽街辦也相應開展了“轉作風、提效能、促收入”活動，通過開展學習教育活動，我感覺收穫很大，下面就結合自身的工作談幾點感受。
一要愛崗敬業，要倡導四種情懷，即事業心、理解心、包容心、平常心，其中，我覺得事業心最為重要，無論擔任什麼職務，無論在什麼崗位，都要始終把工作放在首位，離開了工作崗位，也就失去了展現自我價值的舞台。大多時候我們無法選擇自己的崗位，但我們能選擇的只能對工作態度，當你以認真的態度、紮實的作風投入到工作中，負責地用心去想、用心去做，你就會真正發現自己的長處，發掘自己的潛力，實現自我成長，在這個大家庭中收穫可喜的成果。
二要注重細節，俗話説：細節決定成效，我是深有體會，身為一名基層的社區幹部，一定培養注重細節的良好習慣經，細節就是從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活工作習慣，大的説工作的方式方法，小到從點滴小事做起。細節存在於我們身邊的.每一件小事之中。嚴格遵守工作時間，上班不要遲到，下班時不早退，不因小事影響工作，良好的工作態度是細節；節約一滴水、一張紙、一度電，養成隨手關燈、關門窗的習慣是細節；總之，我們注重細節了，工作才能落到實處，才能收到成效。
三要嚴明紀律，俗話説：沒有規距不成方圓，作為社區工作者，紀律嚴明我覺得十分重要。首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守單位的規章制度，準時上下班、規範着裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子遊戲、看電影、上網一定要杜絕。其次，要提高執行力，執行力是一個組織根本，體現一個組織的管理水平，有執行力的組織才有戰鬥力、凝聚力。
四要優質服務，要設身處地換位思考，力所能及地為居民辦一些事情，比如能夠做到上門服務、預約服務、延時服務，我們一定提倡與居民同心匯聚。
強化責任、改進作風、嚴肅紀律、提高效能，是構建服務型社區的必須要求，是社會對我們提出的客觀要求，我們一定要忠誠履職，主動作為，為我社區各項事業的發展奉獻一份力量！
紀律的心得體會18
近期，我鎮開展了紀律作風教育活動。通過通過學習和深入思考，我個人對作風紀律整頓有了深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會。
一、對開展紀律作風整頓工作的必要性和重要性的認識。
開展紀律作風整頓是進一步加強作風建設的需要，也是全鎮上下保持奮發有為、昂揚向上精神狀態的需要，還是殺浮氣、除墮氣、樹正氣的需要。正是基於這種認識，我積極按照整頓作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制定和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極學習有關紀律作風整頓的學習材料
在方法上採取集中學習和個人自學相結合，對於自身的問題積極改正，全面提高自身建設。在活動中，我認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神；認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於實行黨員廉政建設責任制的規定》，認真聽取黨政主要領導幹部講的廉政黨課；以及學習其他相關文件精神。
三、認真查擺、落實整改
學習中，我對照整頓要求，對自己存在的問題進行認真的查找和梳理，發現自己在思想作風上存在着思想懶惰，得過且過；在工作作風上存在着形式主義、沒有創新的問題；在紀律組織方面存在着卡點。
針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反覆對照紀律作風整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確整改目標，堅持邊查邊改。
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺貫徹黨的.路線、方針和政策，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇，紮紮實實的作風，做好自己的本職工作。
二、積極開拓進取，提高工作水平。由於剛接觸發改局的工作，對各項工作還處於熟悉和學習的狀態，我要根據自身的實際情況，不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高業務素質；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。我要爭取在短時間內，提高自身的業務素質，熟練掌握各項業務知識，較好地勝任本職工作。
三、嚴格遵守各項規章制度。明確自己的工作職責，嚴格要求自己，向先進工作者看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
四、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研各項業務知識，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多想，多向周圍的同志請教學習。
總之，通過這次作風紀律學習和整頓，使我對作風建設的重要性有了深刻的認識，作為政府的工作人員，我要根據紀律作風整頓工作的要求加強自我約束，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到思想不鬆懈，遵守紀律不動搖，紮實、高效、較好地完成上級領導分配總之，通過這次作風紀律學習和整頓，使我對作風建設的重要性有了深刻的認識，作為政府的工作人員，我要根據紀律作風整頓工作的要求加強自我約束，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到思想不鬆懈，遵守紀律不動搖，紮實、高效、較好地完成上級領導分配的各項工作。
紀律的心得體會19
為了應對新形勢下的挑戰和抓好質監繫統黨風廉政建設保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規定”為中心軸制定的適用於質監繫統的《實施意見》，從改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規範新聞報道、厲行節約廉潔從政、加強監督檢查等方面詳細規定了質監繫統的從政要求，強調領導帶頭、領導機關帶頭，切實加強與人民羣眾的血肉聯繫，體現了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動，我從中體會到了：
一、不斷加強學習，是我們作為人民公僕所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業務知識、辦事能力的學習，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質監人，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，築牢堅毅的工作作風，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的鬥志和決心，才能勇於同一切法違違紀等不良行為的`人和事做鬥爭。相關文件和政策知識的學習，使自己對質監繫統的工作紀律有了更加深刻的瞭解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風清氣正的工作環境是每一名幹部義不容辭的責任。
二、要嚴明黨的紀律，要加強作風建設，要加強廉潔文化建
設，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風建設的加強能增強人民羣眾對於黨和政府的信任，廉潔文化建設的加強是人民的集體利益與個人利益得到保障，作為一名幹部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公僕”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們為榜樣，掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐，勇於創新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。
解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢於推陳，勇於創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑑，我們就必須敢於打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有紮實雄厚的理論功底，更要有先人一着，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一着鮮，着着鮮的思想，利用新理念、
新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，紮實整改,用飽滿的熱情和昂揚的鬥志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
紀律的心得體會20
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》來嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業奮鬥，在社會中為人師表。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平；嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業；堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的'關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔着“育人”的重要責任，但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：
第一、視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在，要像鄧爺爺提出的那樣：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”；
第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生；
第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，為人師表。
通過這次學習，我受益很多。及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。
