火災事故心得體會(15篇)
我們在一些事情上受到啟發後，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的火災事故心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
火災事故心得體會1
森林有地球之肺的美稱，它能夠超多地吸收二氧化碳，不斷製造我們人類所需的氧氣。森林是氧氣製造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有着密切的聯繫，但是森林卻時刻面臨着火的威脅!火能夠使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個事例：20xx年，在福建省某鎮一個山場。一個農民在菜地裏燒雜草不留意引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火費用2。6萬元!造成8人死亡!20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節的時候，幾個小男孩因玩鞭炮，而引發的一場火災。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等。火可無情，不是鬧着玩的，有句古話説得好：玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動，就能夠給森林帶來滅頂之災，給人類自我帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的後果!
隨着社會的發展，人類越來越認識到環境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了，那為什麼環境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。
森林裏的樹木是人類生存的唯一期望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，都要做到森林防火，在不留意之中，燒燬了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想!讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害，為我們的完美家園增一份綠色吧!
火災事故心得體會2
火既能給我們帶來光明，也會為我們製造禍患。為了使我們更加的瞭解防火意識，掌握自救能力，學校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中，詹才進教官利用PPT，通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例，生動形象地解説了火災的危害性和帶來的嚴重後果，告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課，但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災後逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來。
學校是那麼的用心去佈置，可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜誌上的一些關於火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到了，後悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過於着急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在牆上的滅火器，雖説它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脱離。
最後，我想請大家記住火災的重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產…
火災事故心得體會3
俗話説：水火無情，這一點也沒錯，因為，這有多少例子可以證明，火災大多數是在不經意的情況下發生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是温暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑着，還邊説着話：“閒着沒事舉行什麼消防演練，又沒真着火。”
但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎？消防意識應從小培養。
常説我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時候你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個人都應該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
在平時應當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。
生命只有一次，它是那麼的寶貴，又是那麼的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！
火災事故心得體會4
回顧我們公司九月五號中午發生的那起火災事故，真是令人驚駭，瞬息之間火患瀰漫，濃煙四起。現在想起來還有些膽戰心驚……雖然沒有人身傷亡事故，但我們也必須把這次事故教訓當做血的教訓去面對。這次事故，常總擔待了所有的壓力，沒有追究我們這一層的管理責任，但我的心裏還是很內疚、感覺與自己的工作有連帶責任，是我們平時的工作沒有做細緻。向常總學習處理大事情臨危不亂、鎮定指揮的工作方法，同時向常總擔待了所有責任的博大胸懷致敬。
從這起事故中不難看出：我們的安全隱患排查工作做得還不夠到位，事故發生後，我們應該怎麼想？出了事故我們應該如何應對？從這起事故的發生我們可以看出，事故之所以發生，它與隱患排查、工作責任、安全管理漏洞都有直接關係；我們要做的就是要接受教訓，把心裏的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全生產就是效益”的根本理念真正讓大家共知、共享，我們要接受這次事故教訓，我們的倉庫不能出事故，也出不起事故，若有重大財產損失或者人員傷亡，我們這一層的管理人員也要追究相應的事故責任。雖然這次事故沒有追究我們這層的管理責任，但我的心裏還是很內疚、感覺多少與自己的有關聯責任。
二是要通過教育培訓提高我們每名員工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性，認識到安全工作否決一切工作成績的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到高度上去管理、去落實，去防範。要想工作成績不被安全否定，我們的管理就要有高度，抓好“人、機、料、法、環”五種隱患的排查，把不安全因素消滅在萌芽狀態中。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患於未然。要把無事當有事，無中找有，小題大做。排查隱患很重要的是要細緻；建立有效的管理人員的巡查機制個人認為是當務之急；要要求部門管理人員對自己的管轄範圍進行例行安全巡查、要要求安全管理人員（安全主任）肩負巡查、解決隱患的工作任務。
四是建議公司在物流部選派員工參加正規的“安全主任”培訓，做好公司內部尤其是物流部的安全管理工作，建立系統的安全管理工作。
總之，我們要以這次火災事故作為血的教訓喚起每名員工的良知、責任心、安全意識。我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到，安全生產是為了自己，是為了自己家庭幸福，知道為什麼要這麼做，怎麼做才是安全的，促使員工發自內心地提升自我保護意識，懂得簡單的滅火知識，懂得逃生方法，深刻理解“三暢兩通”，要學習事故，總結教訓，時刻警惕。
火災事故心得體會5
火災事故是一種人員傷亡、設備損失、火災事故，事故的發生，是一個人員的悲痛，一家又一家、一個家庭的悲痛，一家的悲痛，一家的悲痛，一家人的悲痛，一家人的悲痛，人的悲痛！人們對生命如此脆弱，對生命如此珍愛，對家庭如此負責，我想，這是每一個人對生命負責的最起碼的要求。
人們都説：“人人都能做到，不出事，一出事，一屋人”，這就是生命的真正含義，人人都懂得如何珍惜，如何珍愛生命？這是一句話，這就是人們都要懂得如何預防，如何珍愛自己的家人；這也是一句話，這也是一句話，這就是人們對生命的珍惜；而人們對生命的敬愛，這就是人們對家庭和睦的關愛；
生命是寶貴的，我們只有在平常的生命中，不斷地提高自我修養，加強自我完善，才能讓我的家庭幸福美滿，使自己生命健康平安。
通過這些安全小報宣傳活動，提高了廣大人民羣眾的安全防範意識，增強了全社會的安全意識，也為加大安全工作，減少和避免生產安全事故起到了積極的作用。
火災事故心得體會6
在這個寒風習習的冬天，我們進行了一次火災逃生演練。
那是一個晴朗的中午，雖然沒有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在牀上睡覺。突然，外面傳來巨響把我吵醒，我揉了揉眼睛，到底怎麼了?仔細一聽，這響聲是火災警報聲，哪裏火災發生了嗎?我馬上跑進廁所，學着老師教的逃生方法，拿着自己的毛巾用水打濕，並擰乾，同學們也紛紛做起來，我把毛巾象徵性地捂住鼻子，驚慌地跟着生活老師身後往樓下跑去，而有的同學手裏雖然一手拿着毛巾，但根本沒有派上用場。到了操場，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點着人數。
清點完後，一位教官出現在了主席台上，他的皮膚黑黑的，戴着一頂軍帽，身穿着軍服，拿着話筒嚴肅地説：“我是一位來自成都的教官，這次演練大家都很棒，火災逃生姿勢大部分人都正確，火災正確逃生姿勢是用濕毛巾捂着口鼻，彎着腰走。因為煙是向上升的，為了獲取更多的氧氣，彎着腰更好，呼的空氣經過毛巾的過濾，有害物質會減少，但也不能捂太緊，不然煙沒把你薰死，你自己卻把自己捂死。”説完叫了幾名同學上台做示範，想到我自己的動作，恍然大悟，原來要這樣做才是對。
經過這次火災消防演練，我學會了正確的逃生姿勢，增漲了火災的逃生知識。
火災事故心得體會7
在這個寒冷的冬天，我們進行了一次消防演習。
那是一個陽光明媚的中午。雖然沒有下雨，但我們感受到了冬天的涼爽。中午，我懶洋洋地躺在牀上。突然，外面一聲巨響把我吵醒了。我揉了揉眼睛。怎麼回事？仔細聽。這種噪音是火警。火災發生在哪裏？我立馬跑進廁所，學了老師教的逃生方法，用水打濕毛巾，擰乾。同學們一個接一個的做。我象徵性地用毛巾捂住鼻子，慌慌張張地跟在生活老師後面跑下樓。雖然有些學生一手拿着毛巾，但根本派不上用場。到了操場，我找到了班級的指定位置，站着不動。體育委員劉新科統計人數。清點完畢，主席台上出現了一名教官。他皮膚黝黑，戴着軍帽，穿着軍裝，拿着話筒，很認真地説：“我是成都來的教官，這個演習大家都很擅長。大多數人都有正確的逃生姿勢。正確的走火姿勢是用濕毛巾捂住口鼻，彎着腰走路。因為煙在上升，為了獲得更多的氧氣，還不如彎腰。呼吸的空氣會被毛巾過濾，有害物質會減少，但不能太緊，否則煙不會抽你，反而會害死自己。”之後叫了幾個同學上台演示。當我想到自己的行動時，我突然意識到這樣做是對的。
這次消防演習後，我學會了正確的逃生姿勢，增加了我的消防逃生知識。
火災事故心得體會8
火與我們的生活息息相連，它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量，但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至於吞噬人的生命，俗話説：“水火無情、火善用之則為福，不善用之則為禍。”這一點也沒錯，有多少例子可以證明，火災大多是在不經意間就發生了，比如丟一個煙頭，就會引發一場火災。
為了提高我們對發生火災的應對能力，我們全體科室成員在護士長的帶領下進行了一次關於火災的應急演練。在演練過程中，我們每個人分工明確，清楚各自的職責，有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學到了很多，當發生火災時，我們要保持鎮定，清晰的頭腦，火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時，發現者通知主班護士撥打報警電話，然後啟動消火栓，轉運病人及貴重儀器等，在這過程中，更加明白了打消防電話也是不少的學問，消火栓的使用方法和各班的職責。同時，通過這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識，對病人的安全指導方面也加強了宣教。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”在平時，我們做好預防工作，宣告安全知識，讓大家都有這種意識，為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩，讓我們的生命更快樂，更幸福，更美好！
火災事故心得體會9
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分保護森林也就是保護人類自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責為了提高每個人的森林防火意識增強每個人的森林責任心我們應該加強森林防火宣傳根據縣教育局《關於開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現總結：
1、把安全教育融入學生的日常生活中動之以情曉之以我們面對的是一羣初中學生，他們年齡小控制力差，對他們講大道有時也不能解於是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的並通過各種途徑搜一些有關森林安全方面的信息、圖片資料等讓學生們觀察討論説説自己的看法討論並總結應當注意什麼。
2、把安全教育融入到教學活動中牢固樹立學生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話動每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案對學生進行森林防火的安全知識教育教學系列活動講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害讓學生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災教育走進心間。另外我園還出了一期關於“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語如“進入林區、防火第一”；“森林防火、人人有責”；“一點星星火、能毀萬畝林”；“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語為學生創設一個良好的物質教育環境。
3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學生進行安全知識教育達到教育一致性努力在全社會營造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項工為一個艱鉅而複雜的任務來抓形成“人人講安全時時講安全事事講安全”的良好氛圍。
火災事故心得體會10
冬姑娘邁着沉重的步伐悄悄的走來了，寒風呼呼的吹着，吹走了樹木的盛裝，吹的金黃的小草，奼紫嫣紅的花兒都彎下腰，低下了頭，靜靜的睡去了，一切都籠罩在一片寂靜中，只有風兒狂奔時號叫的聲音。
突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中説，我校這天要搞一次消防演習，以備後患，具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力衝出教室，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度衝向目的地，腳下像生了風一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經有很多人了，回望後面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則説説笑笑，像是散步，臉上洋溢着笑容向這邊“跑”來，因為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。當第二次起跑時，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那麼矯健，細細一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑，當看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室，我情不自禁的對同學們説了我剛才的疑惑，大家都表示會帶上朋友一齊逃跑，他們有的説朋友就是有福同享，有難同當的，有的説到了關鍵時刻更就應不能只顧自己，置別人的生命於不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好放火措施，火災不會發生，即使發生，只要我們齊心協力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰勝火災，逃離危險區域。放學後，同學的回答久久
縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊迴響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那麼建立平安上海這一奮鬥目標就離我們越來越近了，校園這一消防演習好處十分重大，教育孩子火災逃生，以及一些應對措施，使我們心裏有個準備，要不然火災突然降臨，對於我們來説肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時候只會帶來更加嚴重的後果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結在一齊，大火併不可怕，人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災十分的`可怕，但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災，要是人人心中都有助人為樂的.想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設平安上海，和諧社會一齊奮鬥吧!
火災事故心得體會11
通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在社會大環境中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識
由於有些工作涉及到化學品等高危險物質，整個社會對火災隱患已經有了一定的防範意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了後偶在安全防範理念樑，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節”。
水火無情，無數的生命被火災奪取，火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中，我們深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性！火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用，就可能會發生火災，造成可怕的後果。其實人們也是可以戰勝火的，這就需要在火災中學會自救。那麼，當發生火災時，需要做些什麼呢？萬一生活中發生火災，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；如果生命沒有了呢？還會再有嗎，生命沒有彩排，所以對於每個人來説，生命只有一次，是十分寶貴的我們的安全時刻都受着威脅。近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發，各種案例屢見不鮮。
“火災猛於虎”最近這幾年火災事故頻發，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數，在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規範用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發生。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。隨着生活中的事故不斷髮生，這也是在警告我們，生命沒有彩排，每天都是現場直播，沒有人知道下一秒會發生什麼事，所以我們要時時警惕，每個人的生命只有一次，不要那生命開玩笑。增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數大人共同的心願；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重於一切的意識，嚴密防範，居安思危。但願所有人，都能擺脱“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行！
火災事故心得體會12
今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”
果然，在九龍坡武警消防部裏的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。
裏面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟着紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，着一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然，“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以後，我對自己的安全防範更有自信了。
火災事故心得體會13
火災教育在我們日常生活中，火是不可缺少的，，所以我們瞭解有關於火災的安全常識是尤為重要的。
避免火災的發生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。許多火災事故主要是由於大多數的人沒有火災的安全常識，從而引發了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發生後，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關於火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。
那麼要避免火災的發生，就要掌握火災的安全常識：如果火災發生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。
如果火災是出於初起階段，儘快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，儘快離開火場，不要貪戀財物。
為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場，切不可由於火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。
一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧後果，致使失去有力的逃生機會。
如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所，例如學校,按照安全出口指示標誌和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建築發生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。
如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，儘快向外發出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙燻嗆，要沉着冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。
如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衞生間樓梯間水房等場所避難，然後想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進，被煙火圍在裏面的人員，要儘量呆在陽台窗口等易於被人發現又能避免煙火薰嗆的地方，向外揮舞衣物，發出救援信號，也可以用繩索繫到結實的固定物上滑繩自救。
煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內牆根處，既防止被建築物砸傷，又便於消防人員尋找。
身上起火時，不要亂跑，要迅速脱掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對於火災這樣的重大事故，我們要做到防患於未然，在學校沒有小的事故，更不要説是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽。
火災事故心得體會14
火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識，我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習，對消防知識有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。
2、當發現樓內失火時，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓，提高防範意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，有是發展社會主義市場經濟建設關係比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習，不僅增強了全體師生的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。
火災事故心得體會15
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒製陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發展中起着極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什麼是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過於火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎麼辦
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。2、報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地區。3、説明什麼東西着火，火勢怎樣。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警後要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由於樓層逐漸增高，結構越來越複雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房着火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平台，並呼救求援。也可以將樓梯間的窗户玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
