班組長培訓心得體會(精選15篇)

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當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的班組長培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班組長培訓心得體會(精選15篇)

班組長培訓心得體會1

20xx年度即將悄然逝去,準備滿心希望的迎接20xx年。在公司及整合部的大力支持下,在各培訓機構的緊密配合下,我礦圓滿的完成了全年的各項培訓工作任務,促進了全礦職工安全培訓工作朝着健康向上的軌道發展,取得了較好的成績。為了進一步總結安全培訓工作,,不斷的積累安全培訓經驗,查找其中的存在的問題和不足,把20xx年安全培訓工作做得更好。現將我礦20xx年安全培訓工作總結如下:

一、20xx年安全培訓基本情況

20xx年我礦認真貫徹落實省、集團公司的關於安全培訓的文件精神集合我礦現狀,深入學習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規,堅持培訓、裝備、管理三並重原則,不斷完善培訓措施,創新機制,優化管理,真抓實幹,注重實效,圓滿完成了全年各項培訓任務,使我礦的職工素質和業務水平有了質的提礦市共培訓煤礦各級人員13人次,全年培訓費用為32820元(其中礦長兩證培訓1人,資金4500元;任職資格證和安資證各4人,每人次分別為3760元和2000元;帶班資格證1人,1660元;爆破員兩人,每人1200;地測與防治水技術培訓1人,980元)

二、安全培訓方式方法

(一)狠抓煤礦全員培訓,全面提升從業人員素質

我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標,對培訓任務進行嚴格考核實行獎罰。現階段我礦處在通風排水階段,全礦各級管理人員通過每週四的學習時間,學習上級關於煤礦安全生產的相關文件及精神學習,進行煤礦安全知識,各專業技術技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。

根據我礦實際情況重點抓了每日班前教育培訓利用安全活動日、技術學習日和班前會等時間,組織職工進行日常教育培訓,通過培訓,有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業務素質。

(二)突出狠抓礦管理人員培訓,全面提升安全管理水平

積極響應公司組織的煤礦礦長、書記、副礦長、參加學習,進行兩證和帶班證的培訓,提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產做好知識儲備,指導我礦的.安全生產工作。

進行煤礦地質與防治水技術專題培訓,為搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質資料基礎,進行基礎準備,開展爆破員培訓為下步的推進特殊工作培訓。

三、存在問題

我礦為重組礦井部分煤礦各專業人才資源匱乏,制約了煤礦安全生產,技術人才不足和從業人員素質普遍不足;小煤礦安全管理及技術人員和特種作業人員流動性大,管理制約難度較大,影響了安全生產;工學矛盾比較突出。本來重組礦的相關技術人員和特殊工種就奇缺,如參加培訓工作就將影響日常工作開展,矛盾比較突出。

四、20xx年安全教育培訓工作計劃

我礦20xx年將進入復工復產階段,存在着職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需公司進行政策支持,積極幫助我礦進行員工招聘和專業技術知識培訓。

20xx年我礦將積極圍繞推進節點,採取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓,進一步提高煤礦企業從業人員的安全素質,推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發生,促進安全生產。

班組長培訓心得體會2

近日,20xx年度煤炭行業班組長素質提升工程(“烏金藍領工程”)工作會議在xx騰衝召開。會議總結了20xx年工作情況,部署20xx年重點工作,交流煤炭企業班組建設和班組長培訓工作經驗,共同推進“烏金藍領工程”在全行業的深入開展。

會議深入分析行業人才隊伍現狀和行業人力資源工作情況,並就20xx年重點工作進行了部署;就20xx年“烏金藍領工程”實施計劃、高級經營管理人員素質提升工程(“烏金金領工程”)和總工程師素質提升工程(“烏金白領工程”)實施意見(徵求意見稿)和烏金系列工程教學資源建設有關工作進行了説明,並舉辦專題廣泛徵求代表意見;同時,還邀請了多家煤炭企業代表就各自集團企業班組建設和班組長培養作了經驗交流。

據中國煤炭工業協會副會長xx介紹,烏金系列素質提升工程的.啟動和實施了國家“十二五”人才隊伍建設和培養的大勢,符合提升煤炭工業科學化水平的客觀需要。工程下一步一定要着眼“十二五”,立足“三支隊伍”建設,大力提升行業人才素質;要面向現代化,立足新觀念、創新培訓內容;要以網絡化、信息化為主導,創新培訓形式。

班組長培訓心得體會3

從11.10日到12.19日為期1個半月的班組長培訓已經結束,通過這5期的培訓學習,本人切實感覺到了自身的提高,在此感謝楊部長安排的培訓學習以及精彩的授課。

從班組長具備的素質與管理能力培訓,到現場管理、班組長角色,再到班組長自我管理藝術與理念的提升,所有內容對一個想要成為優秀的班組長來説,有着很大的幫助和明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性和堅定性,增強了做好目前情況下本職工作的能力和信心,參加了這幾期培訓,本人主要有以下幾方面體會和收穫:

1、通過培訓,使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性,培訓是一種學習的方式,是提高自身管理能力不足和業務能力的有效手段,目前的製造行業競爭日益激勵,變幻莫測,要應對競爭的挑戰,我認識到只有加強培訓的學習,提高我們本身的工作能力和業務水平能力,只有這樣才能不負公司重望,完成公司交給我們的工作任務。

2、通過學習培訓,使我清楚體會到作為管理人員要不斷加強素質能力的培訓培養和鍛鍊:

(1)管理者的素質與管理能力的提升,素質要求就是我們的觀念、行為和習慣的改變,才能達到好的結果,“變則通、通則變”。管理幹部在工作中主要起一個承上啟下的.作用,所以必須提升我們溝通能力、傾聽能力以及工作中的組織能力、應變能力,管理中的綜合能力得到了提升,工作中才能起到事半功倍的效果。

(2)班組長的角色定位,作為一名管理幹部,首先要懂得自己的角色和職責,生產過程中始終站在經營的角度去生產,用經營的思維和理念去做好生產管理

(3)要做好現場管理,現場管理不僅僅是6S的管理,而是包含了運用晨會的作用、目視化的管理、4M管理(人、機、料、法)、QCDMS(質量、成本、交期、士氣、服務)等等,要做好現場管理,學會將所學知識、方法和工具,靈活運用在生產過程中去,完成預定的目標。

3、收穫和感想,楊部長在百忙之中抽出寶貴的時間進行培訓,對班組長來説機會非常難得,培訓的內容非常切合班組長日常工作中所需的知識,內容全面,楊部長毫無保留的把自己過去多年的經驗拿出來與大家分享,深入淺出。過去我參加過類似的培訓,看過很多書籍,總結過很多經驗,但在工作中並沒有產生實際效應,通過這次培訓,讓我深刻明白,培訓所學的內容和方法要靈活運用到實際工作中去,做到真正的學以致用,成為我們在執行工作任務時的有效工具,這是一種執行力的表現。

4、培訓學習雖然結束,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。

我們要想成為一名優秀卓越的管理幹部,從我做起,從我改變,改變我們的邏輯思維、工作理念,豐富自己的專業知識和管理水平,努力鍛鍊自己,提高自己,使自己成為一名優秀的管理幹部。

班組長培訓心得體會4

這次廠組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺,更使我瞭解做一名班組長的使命和職責。

班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起着一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

首先,作為一名班組長,我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領導的認可,你本人是否能得到領導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談談我的感想。

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領導最喜歡的方式。對於一個領導來説,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名傑出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考並提出一系列行之有效的解決方案,然後在向領導彙報,讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的`過程中得到了不斷提高,領導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領導歡迎和賞識的下屬。

第二、比別人多做一步。舉一個例子:領導叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,並且為領導制定了一個行之有效的採購計劃。我想家都能猜到誰將會得到領導的重用了吧。對,就是後者。他為什麼能得到領導重用?就是因為他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動的心態,要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力,因為我相信一句話:天道酬勤。

其次,我體會到責任心的種要性。因此,作為班長,我認為不斷培養和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。

第一,培訓。作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現是什麼,他要怎麼做才是對的,應該按照什麼方法去做等等,這就是我們日常的技術培訓和安全培訓中都在做得事情。

第二,規程。規程就是我盲作中的各種技術和安全規程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,並在工作中督促班組職工按照正確的規程和方法去開展工作。這些正確的規程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規程的正確執行非常重要,是班長必須花力氣去督促的。

第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線生產班組,制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什麼樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。

第四,氛圍。氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力於建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。

總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強後,就能成為班組職工的一種素質。這種強責任心的素質是我們基層班組、是一個企業最寶貴的財富。

班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,瞭解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝着這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的`實施。

班組長培訓心得體會5

20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓班學習,收穫很大。此次培訓,其傳授的管理方法形式新穎,指導性強,對班組長提高管理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學習機會。參加培訓的同志們都很珍惜,每位同志們都認真虛心,態度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使濃厚的氣氛把我們彷彿帶回到了學生時代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,深入淺出。他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享,使我們受益匪淺。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?透過培訓,我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,鍾斌老師給我們講解了“南航國際化的戰略解讀”,讓我們由淺入深地瞭解了我們企業現階段的規劃,使我們明白了作為一名優秀企業員工,就應努力的方向和動力。之後是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸瞭解了自我身上的職責和擔子,讓我們意識到作為基層的一個小單元,小羣眾的組織者,我們就應如何動員和團結每一位員工,把這種力量擴散並完美的執行在每一次的任務當中,並且讓我們學習瞭如何去開發每一名員工的主觀能動性。最後是司志清老師上的`"有效溝通"並且她帶領我們去實地考察,不僅僅讓我們從理論上學習瞭如何提高工作效率與人溝通,而且在實際操作中讓我們學會了如何帶領一個團隊創新並持續它的先進性和團結性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個企業,尤其是一個航空企業,如何能持續的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標,當然,無論在任何企業,安全絕對是一塊基石,是有效生產的保證。在後面的課程中鍾小芸老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的工作方案",讓我們明白了一個團隊如果沒有方向,沒有具體規劃,那麼這個團隊就是一盤散沙,就無法凝聚成一股力量,就無法去完成自我的使命!而且一個團隊,如果不能制定一個詳細的工作方案,那麼這個團隊在運作當中就會走走停停,無法一向持續一股衝勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個學員認識道,在遇到困難和壓力時,如何高效的解決它,並很好的去愉悦每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂和用心的參與,這是十分重要和關鍵的因素!最後一天沈炎老師的“商務禮儀”課,讓我們學習了日常商務活動中的一些知識,讓我們明白了,如何做一個高素質有修養的企業員工,並且在這個學習當中使我們認識到了如何提升企業的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學習培訓中,公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。作為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶着我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的願望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每一天,當我早起去往機場的路上,我的心就會告訴我:事故出於麻痺,安全來於警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自我,安全就在我的雙手之間。

這次學習機會對我而言是難得的,也是十分有用的。我意識到在瞭解管理知識的同時,還就應懂得前瞻的管理理念、管理藝術、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創新,常抓不懈。在今後的工作中,我們要把班組建設作為最基礎、最關鍵的環節放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設成為安全禮貌、團結向上、凝聚人心、彙集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強,班組建設與管理工作做到位,每個班組都健康運轉,充滿活力,企業才能實現安全、穩定、持續、健康的發展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。我相信,這只是一個好的開始,剩下的還需要我不斷地學習和努力,將理論轉化成實踐行動,運用到工作當中,為我們的企業走向國際化,現代化,和特色化,做出自我應有的力量。

班組長培訓心得體會6

我參加了集團公司班組長培訓班,聽了黃老師的課,感覺講的真好,很接地氣。對照老師講的班組長具備的四種能力:一是安全,二是責任心,三是溝通,四是組織協調。我感覺以後在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要!!!

我把老師講的,第二天就運用到實際工作中。在班前會上,我就把以前不想説的',都説出來與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會就少了,幹活的心就順,安全就能保證,團隊的力量就加強了,班組管理就能上新的台階,工作就好乾了。

去年,班內有一名成員,因為身體原因,事先沒和大家溝通就辦理年假去治病,班裏人不理解,就有人有意見,發牢騷,影響班內團結,如果他與大家溝通,應該就沒有這回事了。

前幾天,班裏有位同志沒和其他同志溝通好,請了一天假。班裏同志認為有人請假了,自己幹活就幹多了。這樣,請假的同志也感覺很委屈。我在培訓班接受培訓後,就試着用老師講的方法和這位同志進行談話溝通。

我説:你看在採樣班幹活,拿工資都是一樣,那對於每個人的幹活來講都要平均,幹活一樣。你説是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會有意見的。

如果我不和他溝通,他很有可能誤會我們班裏人不講究。認為什麼事都得這樣做,不管公事私事。實際上是這樣的,一個人請假,他的活是其他人乾的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時也及時和班裏其他同志進行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就減少了班內成員之員的誤會,使他們心情舒暢,幹活就有動力,減少安全隱患。

所以説學會溝通在班組管理中非常重要!

班組長培訓心得體會7

拓展訓練也是我們常説的團建活動,將公司員工集合起來開展一些活動,讓大家從活動中找到團隊的重要性,同時懂得任何團隊中都需要一個好的領導,你參加培訓有什麼感悟?下面給大家帶來的是班組長拓展訓練營培訓心得體會。

集團公司工會在11月20日至23日舉辦了第三期班組長訓練營,請來了北京資深班組建設方面的培訓師進行講解,通過三天培訓學習,使我在歡樂愉快的授課氛圍中學到了很多班組建設方面的知識和管理技巧,受益匪淺。記憶猶新的是小組成員展開討論的一個問題,“如何在日常管理中處理矛盾?”,下面我想就此問題,談一下具體看法。

矛盾在班組活動中無處不在,處理的好,可以將矛盾轉化為動力;處理不好,小矛盾轉變成大矛盾,影響運行生產。所以作為班組長來説,如何處理好日常管理中的矛盾至關重要。總的説來,日常管理中班組中的矛盾大致可分為三類。

一、班組成員業務技能不足與安全生產的矛盾

每名員工都有自己的成長曆程,所學專業和天資程度都會有所不同,對所學的業務掌握程度也會不同,所以在一個班組裏必然存在着“強”和“弱”的員工,如何使“弱”變 “強”,是班組長首要解決的矛盾。

班組長首先要扮演“教練員”的角色。班組長要熟悉和掌握本崗位的業務技能,並能帶動大家共同學習,對業務技巧進行講解傳授。通過課堂培訓等形式,讓員工掌握基本技能,勝任本職工作。其次,班組長要扮演“裁判員”的角色。在班組內部開展的技能考核、技能競賽活動中,分析員工技術中的不足,給出提升的建議與方法,促進員工業務提升。再次,班組長還要扮演“運動員”的角色,面對新問題、新技術,班組長要首當其衝,尋求解決問題的辦法,掌握新技術,從而帶動整個團隊來熟悉新技術。

二、班組成員之間矛盾

班組成員眾多,性格各異,在工作和生活中出現矛盾在所難免,如何處理好員工之間矛盾,對於班組的團結協作、和諧發展起到至關重要的作用。

假如班組成員在工作中發生爭吵,鬧得很不愉快,班組長應該首先要了解實際情況,通過對在場的其他人瞭解什麼原因導致的爭吵;其次要對爭吵的雙方進行分析,根據其以往的表現判斷出是否為真正的原因,有沒有其它潛在的矛盾,要找出雙方發生矛盾的主要原因;再次,通過分別找當事人進行談心,化解雙方之間的誤會,減少以後摩擦的可能;再次,通過組織活動或者聚會的方式,達成兩人和解。

三、 班組長與員工之間的矛盾

在班組管理當中,不可避免的會發生班組長和員工之間的'矛盾,如何化解“管理者”與“被管理者”之間的矛盾,也是班組長管理技巧和管理能力的關鍵。首先要求班組長要有公正心,處理事情要公平公正,才能服眾,也會避免一些矛盾的發生。其次,發生矛盾時,班組長首先要自我反省,如果真是在處理問題是出現偏頗,造成對員工的不公,要主動承認錯誤,並及時糾正,切不可一錯再錯,會對員工造成不好的影響,同時對其他員工也會造成波動,降低班組長得威信。再次,班組長要主動與發生矛盾的員工談心聊天,同時也要了解其他員工的看法,判斷問題究竟出在哪裏,針對問題選擇好的辦法來解決矛盾。

班組雖小,但影響很大,處理好班組的矛盾,可以提高勞動效率,促進和諧,營造良好的工作氛圍,所以班組長要以真心、熱心、耐心、責任心化解班組的矛盾,將矛盾轉化為前進的動力、工作中的創新力,使班組成員在健康、快樂的氛圍中成長。

班組長培訓心得體會8

首先感謝經理給予我參加這次“班組長技能再提升”學習機會,在7月21日至7月25日,我在廣西高級技工學校參加了班組長技能再提升培訓活動,活動中既有緊張激烈的學習和討論,也有嚴肅團結的訓練和拓展,此次班組長技能再提升培訓使我獲益良多,學到了很多相關的管理知識和時間團隊管理技巧。同時使我更加清楚的瞭解和認識到班組長在現代企業中的重要作用和肩負的重大責任。下面我將就此次培訓的授課內容談一談個人的一點看法和心得,不足之處請領導批評及指正。

班組長培訓課程分管理課程和汽車技術課程,汽車技術課程是日常一些汽車知識,不再贅述。感覺對自己能力提升最大的是班組長管理課程,通過學習老師傳授一些班組長管理使我認識到了過去自身管理工作中存在的缺點。接受此次授課之前,我的工作重心重點在“事”上面,主要精力在履行班長職責和完成生產任務方面。但是缺乏在“人”上面用心。管理方法一直比較粗放和簡單,經常是工作雖然完成,但工作過程並不順利。有時候處理問題時,還一些員工還有些情緒。在此次培訓中我學到了任務安排能力、溝通力、協調能力和員工管理能力和工作技術能力具有同樣重要的意義,某種程度上甚至會影響工作的成敗。

自己也明白這是自己存在的缺點,缺乏有效的管人藝術。管理是一門科學,領導是一種藝術。科學好學,但是藝術難以掌握。每個人性格特點不同,需要區別對待對症下藥。這個問題我當時也與老師交流過,她説自己先要通過日常員工行為觀察本班組每個人的性格特點。把這些都寫好列好,再在平時根據每個的人性格特點進行工作上的交流和管理。

經過此次學習,我認識到了之前管理工作中存在的缺陷,併為自己今後的管理工作制定了如下計劃:

一、正確看清自己,懂得自己性格缺陷,努力多與領導等同事溝通交流,改變自己的

二、加強情緒管理能力,面對突發性事件剋制自己的情緒,尤其不要讓情緒控制自身行為,理性分析問題並需找最佳解決途徑。

三、學會使用雙贏思維。在工作中放棄非此即彼、非黑即白的思想,多采取換位思考和共同交流的方法,與班組成員共同制定和實現班組工作目標,並在成功後分享成功的經驗和體會,用共同目標激勵和領導班組,化壓力為動力,最終做到共同進步和共同激勵,從而推動工作開展,加強班組建設;

四、加強班組成員情緒控制,在日常工作與生活中積極引導同事之間的'情緒,多與同事開展情緒交流,並向同事介紹情緒控制方法。注意觀察各位班組成員的情緒反應,提前進行引導和交流,及時消滅消極情緒,保證工作的正常運轉和生活的有序進行。

經過此次學習,我進一步開拓了自己的視野,發現了自身存在的部分缺陷和問題,並在學習和培訓交流中找到了解決的方法和途徑。我認為這次的培訓,對於我們基層班組長具有重要意義,是我們學習和吸收管理知識的重要途徑之一。我今後會利用各種方法和方式加強學習和溝通,進一步提升自己的學習能力,溝通能力和構築高效班組系統的管理能力,全面發揮個人的主觀能動性,為企業建設高效班組和良好的企業文化盡職盡責,全心全力。

班組長培訓心得體會9

9月22日—25日,20xx年第五期“烏金藍領工程”班組長素質強化培訓班暨研討班在重慶舉辦。來自全國各地60多家煤炭企業的150餘名班組長、班組管理人員參加了培訓,中國煤炭工業協會副會長王虹橋出席了結業式。

中國煤炭工業協會培訓中心主任、中國煤炭教育協會副理事長李增全在開班典禮上作動員講話。他指出,在煤炭工業變革中,班組長隊伍素質提升至關重要,本次培訓融業務培訓、研討交流、工作推進“三位一體”,希望廣大班組建設幹部交流彼此經驗,探討發展對策,凝聚行業共識,紮實推進企業班組建設工作。

王xx副會長在培訓班上作了煤炭行業發展形勢報告,分析了當前全國煤炭經濟運行形勢,就煤炭行業走出困境和脱困工作進行了介紹,最後勉勵各位學員堅定信心,凝聚力量,共同應對當前挑戰,夯實安全生產根基,推動煤炭工業創新發展。

本期培訓班是“烏金藍領工程”實施以來總第24期班組長素質強化培訓班,主題鮮明、內容豐富。培訓班期間,協會培訓中心組織學員在重慶能源集團鬆藻煤電公司渝陽煤礦進行了現場教學,進行了安全知識、班組管理、人文素質、經驗交流等模塊交流學習,研討分享了當前行業班組建設的新理念、新做法。

班組長培訓心得體會10

6月17日至22日,我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長培訓班。經過這次培訓,讓我無論在五型班組的創立,還是在班組長的領導力上,都有了進一步的體會。在教師生動、趣味的講解中,我很快就認識到了自我的多方面不足,同時也在教師的講解中,找到了分析問題和解決問題的方法。在課堂中,我把學到的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個超強執行力的工作團隊呢?經過培訓,使我對五型班組有了新的認識和體會。

首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組這個團隊的成敗。經過姚教師的課:提升你的領導力;熔鍊團隊,協作共贏,使我認識到僅有經過挖掘班組潛力,完善自我,加強班組員工間溝通,才能增強班組凝聚力和執行力。作為班組長,要時刻為班組謀劃,帶領好班組這個團隊。帶團隊就是一個借力的過程,僅有更多的人願意借力給你,你才會成功。作為班長在以後的工作中要細心,待人要熱情,做事要誠信,更要有擔當和寬容。經過自我完善,才能更好的凝聚人心,為超強的執行力打好基礎。

在班組中管理中,有時候會出現不一樣的聲音,對於異聲不要一味的`排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發揮到班組的工作中。同樣在班組工作中,經常都會出現這樣或那樣的事情,作為班長必須要進行進取的溝通,處理事情時,要堅持先梳理心境後處理事情的心態,採取換位思考的溝通技巧,讚賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

在創立五型班組方面,我們上了趙興斌教師的課:五型班組的創立與思考。經過這堂課,使我認識到班組長對於一個企業十分重要。首先,班組長是班組的指揮者,任務的實施者,行動的模範,信息的傳遞者等等。一個優秀的企業,必定有一羣優秀的班組長。經過詳實的範例,開闊了我們的眼界和激發了我們的思維。經過五型班組的建設,就是要打造一支支精兵強將的隊伍,推動企業更好的向前發展,增強企業的優勢。

在班組突發事件應急管理課上,田丹教師教會了我們魚骨圖分析法。經過一個個現實的問題,讓我們找到了問題的根源。找到了原因,當然還有解決辦法,經過一個午時的學習,我們都能熟練的運用這個方法,來解決現實中的生產問題。

在實際工作中,當一個好的班組長並不容易。班組長不僅僅要有善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等的管理本事,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時常讓我們在實際工作中陷入困境,要提高我們的本事,我們就要認知我們的心智。在林源教師的心智模式的檢視與升級課中,讓我們認識到了自我的心智。我們僅有充分認知:自我,他人,環境,世界和人生,才能更好的指導我們在日常工作中的想法和行動。

經過與撫順石化的班組長邊江教師的座談,解決了我們在班組管理上的一些實際困惑,糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會上,踴躍分享自我在實際工作中好的經驗總結自我的失誤。

這次班組長培訓,雖然時間不多,但在教師的精心準備和講解下,經過與兄弟企業同事的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學知識,結合我們的實際情景,運用到生產工作中去,從小事抓起,從自我做起,為廣西石化的完美明天,儘自我最大的努力。

班組長培訓心得體會11

根據《關於進一步推進全國煤炭行業區隊班組建設工作的意見》(中煤協會綜合〔20xx〕27號)文件精神,為進一步提升全市煤礦班組隊伍綜合素質,加強煤礦班組建設,推動煤炭企業供給側結構性改革和轉型升級發展。經研究,決定與中國煤炭工業協會合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍領工程”班組長素質強化培訓班。現將有關事項通知如下:

一、培訓對象

全市煤礦企業從事採煤、掘進、開拓、機電、運輸、通風、地測、防治水等作業的班組長;區隊長、工長;負責班組管理和班組長培訓的有關部門領導(包括班組建設管理人員)及安全生產管理人員等。

二、培訓形式:

脱產集中培訓。

三、培訓內容

1、安全知識模塊:

新《安全生產法》、新《煤礦安全規程》等煤礦安全生產政策法規、現場安全管理的新技術及新模式、安全風險預控、安全文化建設、現場應急處置等。

2、組織管理模塊:

角色轉變、班組長的職責和作用、溝通藝術、執行力打造、精益生產、經濟核算、班組長工作方法與領導能力藝術等。

3、專業技能模塊:

採、掘、開、機、運、通班組長應掌握的崗位專業崗位技能。

4、人文素質模塊:

國學與感恩文化、心理素質與文化修養、文明禮儀等。

5、先進經驗模塊:

解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設模式、中國平煤神馬集團“白國周班組管理法”。

6、事故案例分析:

分析近年來發生的.煤礦事故案例,剖析事故原因,吸取事故教訓,提出防範措施等。

7、研討交流:交流區隊班組建設和基層人員培訓工作經驗,研討強化現場安全管理、團隊建設的主要措施等內容。

培訓班將邀請有關專家、教授進行授課,採取案例教學、現場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓方式,培訓班教學安排表詳見(附件1),培訓考核合格後,統一頒發中國煤炭工業協會監製的培訓證書。

四、其他事項

1、本次培訓由人教科統一組織實施,晉中市煤炭職工培訓中心具體承辦,各縣(區、市)煤炭工業局接文後,迅速轉發至各煤礦企業,並督促培訓。

2、請各單位按照培訓名額分配表(附件2)認真落實參培人員,務必於20xx年5月10日前將培訓班報名表(附件3)電子版發送至郵箱。

3、參訓人員報到時,需攜帶單位介紹信、本人身份證、學歷證原件及複印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓檔案。

班組長培訓心得體會12

侯村煤礦培訓中心:

張海燕這次能夠參加了“烏金藍領工程”培訓班的學習,我感到了十分榮幸,同時我也很珍惜這次的學習機會。通過這次“烏金藍領工程”學習,參觀神華寧煤集團示範基地,以及和學員、授課老師的交流互動中,無論是在理論知識學習,還是自己思想認識的提高上,我都有了較大的進步。

現將本次學習一些心得體會與大家分享如下:目前我國的煤礦生產安全雖然有了明顯的好轉,但是在此基礎上如何更好強化和進一步提高煤礦安全生產水平,強化企業安全工作,其中很重要的環節就是強化企業安全生產的關鍵基礎環節——加強班組建設和提高班組長的安全管理能力。煤礦安全生產的基礎在於班組建設。班組是企業安全生產的前沿陣地和第一道防線,在企業安全生產中起着“堡壘”和“堤壩”的作用。班組是企業最重要的工作羣體,班組的'安全氛圍直接影響到工人的安全行為和企業的安全生產。加強班組建設是企業增強競爭力和實現安全生產發展的迫切需求,可以調動職工的安全生產的積極性、激發職工的責任意識、發揮職工的創造熱情。

加強班組建設可以建立健全的班組安全生產、學習培訓、設備設施等標準化作業和管理制度,通過有效的激勵和約束機制,把企業安全生產任務落到實處。煤礦班組長素質直接決定了班組人員的素質。班組長的素質決定着生產現場的人、財、物等各種資源的使用效率以及效果。班組長不但是煤礦一線生產的直接組織者,也是煤礦安全生產的最後防線。在正常的生產條件下,班組長領導工人安全高效的完成生產任務;在發生突發事件時是班組長領導工人及時正確應對、自救互救、減少損失。今後,我將更加認真學習煤礦安全生產管理知識、提升班組有效溝通、班組執行力、文化修養和價值認同觀,為我礦安全穩定發展貢獻力量。

班組長培訓心得體會13

我有幸參加集團舉辦的班組長培訓班,參加完這次培訓,讓我無論在績效管理、班組建設、檔案管理等方面理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對於剛上管理崗位的我來説,無疑是旱地裏下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會。

在企業文化方面,我進一步理解了企業文化的'內涵和重要性。企業形成了優秀的企業文化,也就為企業打造了高素質的員工隊伍,而這支優秀企業文化武裝起來的員工才是企業真正的核心競爭力。企業文化的功能是鼓舞士氣,陶冶情操,塑造知識型職工,培育奉獻精神,為提高基層的凝聚力,戰鬥力提供強大的精神動力和智力支持。而要實現這一功能,就必須不斷增強企業文化的吸引力和感召力。這是因為,文化的功能是能否發揮的程序,最終取決於文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大職工所接受並轉化為強大的精神動力。增強企業文化的吸引力和感召力,必須解決好文化建設以人為本、為職工服務的問題。我們發展企業文化的目的,就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產品,不斷滿足幹部職工日益增長的精神文化生活需求。企業文化建設,只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要,才能真正把他們凝聚到先進文化建設上來。

在實際工作中,當一個好的班組長並不容易。其一,要善於發現別人的優點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發揮人的主觀性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現場管理第一責任人,發揮着重要的作用:

1、是生產順利運行的保障;

2、影響決策的實施質量;

3、影響制度的落實程度;

4、提升企業戰鬥力的關鍵。

班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,也是生產者,要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際將所學知識運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為電網的安全穩定運行,儘自己的努力。

班組長培訓心得體會14

九月份,我有幸參加了為期六天的神南礦業公司20xx年第二期班組長素質能力提升培訓班,收穫很大。使我學有所獲,體驗了一段難忘的培訓經歷,此次培訓的目的是讓班組長明確認知自身角色,充分掌握班組基礎管理的理論和方法,增強班組長的管理能力、團隊意識、領導藝術和溝通技巧,使每位班組長進一步提高綜合素質。

老師們的講課的形式新穎、內容豐富、風趣幽默、深入淺出,他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與我們分享,使我受益匪淺。一天一夜的拓展訓練,讓我懂得了"團隊"的真正含義,懂得了什麼是團隊,什麼是溝通,什麼是協作,懂得了怎麼團結協作、怎麼互相激勵;接着是中國煤炭教育協會著名講師喬明翰老師講的"如何做一名稱職的班組長及白國周班組管理法",白國周管理班組的"六個三"即"三勤""三細""三到位""三不少""三必讀""三提高"為接下來我的班組創建神南"十強班組"提供了寶貴經驗。

接着是由北大縱橫著名講師韓曉賓講的"班組長管理能力培訓",讓我們明白了一名班組長應該具備的正確觀念和心態;最後是由神東集團榆家樑煤礦運輸隊隊長劉小平老師講的"神東集團班組建設與班組管理經驗介紹",他將近20年的管理實戰經驗傳授給我們,由淺入深地使我們瞭解了生產現場班組長的`職責和作用。

在這六天的培訓學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考:"如何改進和提高班組的管理水平,提高工作效率,增強班組的凝聚力,營造一個團結、高效的班組"。通過這次學習讓我認識到了自己存在的不足,我對自己提出了以下要求:

一、持之以恆學習,做知識型人才

在學習"如何做一名稱職的班組長及白國周班組管理法"的時候我在感歎,感歎自己"在班組管理這方面瞭解太少"。我覺得自己在以後的工作中一定要謙虛謹慎,勤于思考,善於學習。有同志曾説過這樣一句話"不注重學習的領導幹部不會有大出息。"一個思想僵化的人,一個不知學習的人,一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。在這次培訓中,我很有感觸,特別是老師講"如何做一名稱職的班組長"課程時,讓我深受鼓舞。我決心以飽滿的熱情,昂揚的鬥志投入到以後的學習和工作中。同時要向他人學習、善於和敢於向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用。

二、提高業務水平,做技能型人才

班組是企業安全運輸生產最基層的組織,是鐵路企業各項工作的落腳點,同時也是承載壓力和責任的前沿哨所,班組長是企業的"兵頭將尾",是生產現場的第一管理者及責任者;是整個班組共組的組織領導者和指揮者;也是直接參與工作的人。所以班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力同時還必須掌握足夠的技術技能。在以後的日子裏要不斷的提高自己的業務水平。

三、不斷追求創新,做創新型人才

同志所説:"創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。"對於一個人來説,沒有創新精神,將會是平庸的一生。對於一個團隊來説,如果缺乏創新,將缺乏生存和發展的基礎。對於一個國家來説,如果離開了創新,將成為民族和國家的悲哀。20xx年是紅檸鐵路的"創新年",我要乘着創新之風努力的實現自我的更新。

本次培訓讓我知道了一個優秀團隊,必須是團結合諧團隊,一個班組就是一個團隊,而班組長則是這個隊伍的領頭羊,如何提高班組凝聚力,打造一個團結協作,高效執行的團隊,班組長的作用至關重要。另外班組是企業的細胞,加強班組管理是增強企業凝聚力和職工親和力的基礎工作。班組的安全管理是鐵路運輸管理的基礎,沒有班組這一穩固的安全基礎,鐵路運輸安全就沒有保障。

班組長培訓心得體會15

各縣(區、市)煤炭工業局:

根據《關於進一步推進全國煤炭行業區隊班組建設工作的意見》(中煤協會綜合〔20xx〕27號)文件精神,為進一步提升全市煤礦班組隊伍綜合素質,加強煤礦班組建設,推動煤炭企業供給側結構性改革和轉型升級發展。經研究,決定與中國煤炭工業協會合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍領工程”班組長素質強化培訓班。現將有關事項通知如下:

一、培訓對象

全市煤礦企業從事採煤、掘進、開拓、機電、運輸、通風、地測、防治水等作業的班組長;區隊長、工長;負責班組管理和班組長培訓的有關部門領導(包括班組建設管理人員)及安全生產管理人員等。

二、培訓形式:

脱產集中培訓。

三、培訓內容

1、安全知識模塊:新《安全生產法》、新《煤礦安全規程》等煤礦安全生產政策法規、現場安全管理的新技術及新模式、安全風險預控、安全文化建設、現場應急處置等。

2、組織管理模塊:角色轉變、班組長的職責和作用、溝通藝術、執行力打造、精益生產、經濟核算、班組長工作方法與領導能力藝術等。

3、專業技能模塊:採、掘、開、機、運、通班組長應掌握的崗位專業崗位技能。

4、人文素質模塊:國學與感恩文化、心理素質與文化修養、文明禮儀等。

5、先進經驗模塊:解析以國投塔山煤礦“人人都是班組長”班組建設模式、中國平煤神馬集團“白國周班組管理法”。

6、事故案例分析:分析近年來發生的'煤礦事故案例,剖析事故原因,吸取事故教訓,提出防範措施等。

7、研討交流:交流區隊班組建設和基層人員培訓工作經驗,研討強化現場安全管理、團隊建設的主要措施等內容。

培訓班將邀請有關專家、教授進行授課,採取案例教學、現場參觀、研討交流、視頻展播等多種培訓方式,培訓班教學安排表詳見(附件1),培訓考核合格後,統一頒發中國煤炭工業協會監製的培訓證書。

四、其他事項

1、本次培訓由人教科統一組織實施,晉中市煤炭職工培訓中心具體承辦,各縣(區、市)煤炭工業局接文後,迅速轉發至各煤礦企業,並督促培訓。

2、請各單位按照培訓名額分配表(附件2)認真落實參培人員,務必於20xx年5月10日前將培訓班報名表(附件3)電子版發送至郵箱。

3、參訓人員報到時,需攜帶單位介紹信、本人身份證、學歷證原件及複印件、近期免冠紅底小二寸照片2張,以便建立培訓檔案。

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