國小志願者活動心得體會

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。下面是本站小編為大家整理的的相關資料，希望大家喜歡。

想想自己一年多來的志願者活動真是百感交集啊，對於大一就加入志願者的同學而言，我的感觸就更多些，因為我是大二才加的，加入志願者也是通過班上的幾個加入志願者的同學介紹的，還記得加入志願者面試的那晚，聽説交錢還未必能進呢(其他社團都是隻要交錢就可以加入)相對來説志願者要求也比較高，所以班上的同學建議我多報幾個部門。由於已經大二了吧，各方面能力還可以，當初報的三個部門都進入了(支教，辦公室，管理部)，下面就具體談談在各個部門的志願者活動心得體會……

支教活動算是志願者中能力要求較高的部門了，我是教國小計算機的，去過馬甲國小，溪南國小還有杏川國小，在支教過程中感覺國小生特調皮，很熱情好動，一點都不像自己小時候，班上的同學積極性都很高，我有教他們使用畫圖工具畫畫，打字，電腦基本操作，如何上網查找東西，還留了QQ給她們(有一部分小朋友還加我好友)，由於自己學業課程時間和活動衝突，支教活動我只在大二上學期參加，下學期就在圖書館和辦公室服務了，還有個原因就是教學是有壓力的，怕教不好，所以留給更有能力的志願者同志。

在管理部我是去圖書館整理書架的，雖然感覺這種志願活動比較簡單也單調，但是每次完成任務後的感覺都很好，看着自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛鍊自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養成好習慣，把看過的書籍放好，書架那麼整齊也是志願者認真勞動的成果啊。

辦公室這方面我主要是去值班，解決來訪者的一些問題，平時在值班的時候就整理下文件，記錄時間等等……

我還參加了志願者的很多活動：2008.11.16青年志願者先鋒隊先鋒部部門大會，來了好多人，很熱鬧，上台演講的同學都是談自己在志願者活動中的心得體會，感覺談的都是真情實感，也讓我對志願者有了更深入的瞭解;2008.11.21，第一屆青年志願者先鋒隊先鋒部晚會，有好多節目，我還參加了頂氣球吃水果的小活動，獎了一雙襪子，晚會快結束的時候我們還一起合唱了《蝸牛》這首歌，活動搞的不錯;我還參加了志願者外聯部的辯論隊，從中學習到了很多東西;還有2009年通過志願者社援部參加了馬甲政府舉行的“五四青年歌唱比賽”，受益匪淺啊……

回顧自己在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收穫的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望志願者越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，時刻牢記自己也是個志願者，借這篇文章紀念自己的志願者活動......

做志願者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裏覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裏就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。

志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該説，其實林子大了什麼鳥都有，所謂的志願者人羣有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶着各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶着什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應該學會包容。

現在的志願者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。通過熱鬧的2015年。已經有很多人提出了2015年為志願者元年的説法。這其實對志願者事業是一個非常好的契機。其實現在是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。只有進一步規範化管理，將來才可以做到真正實現志願者，可以真正服務於社會的目的。可是現在志願者團隊可以説是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就説自己是志願者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那麼一兩個人。

在這裏當然並沒有其它的意思，但是説句心裏話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為，其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法：一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者?是應該引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志願者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動，我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應該和水一樣，是人們的生活狀態達到一定境界後，一種人性最質樸的迴歸。汶川、北川一帶原本就是傳説中大禹的故鄉，也是中國水文化的發源地。地震在這裏發生後，把那麼多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那麼我們不應該讓人們心裏，已經引發出來的善心隨着地震的過去，而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。

二、完善志願者考評認可機制，但是更重要的是給予志願者發自內心的認可，志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會説什麼，但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。

三、規範志願者培訓機制，設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們，可以明確的知道自己該幹什麼，可以做什麼，怎麼去做。

四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄，因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志願者工作的標準。那麼只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優秀的.志願者昇華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的瞭解後，知道真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規範志願者工作。

五、政府應該為志願者工作提供實質性更強的支持。比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑着最初的熱情可以不顧一切，志願者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎麼把那些，真正擁有志願者精神的人留下來。

我校十分重視黨中央關於向“本禹志願服務隊”學習的號召，特別是對的回信有了深刻的領會。在校長的直接領導下，本着 “奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本着“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下：

一、立足校內，開展“愛心”服務大行動。

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志願小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動。

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志願者們走村入户宣傳控挫保學法律法規活動” 教師的付出並沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩?a href='' target='_blank'>雨⊙ゴ蜆な悄抗舛糖常蝗煤⒆油瓿梢邐窠逃俏シㄐ形?/p>

二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送温暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下，給村裏的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志願者們還走村入户分發“創文倡議書”，呼籲人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水，為創文工作添磚加瓦。

三、面向社會，開展服務村民大行動。

一方面我校開展了“學生志願者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發揚中華民族傳統美德，激發我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。 12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志願服務活動。師生走出校園在大街上進行衞生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕髒、不怕累。儘管天氣異常寒冷，但同學們志願服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志願隊加入進村入户公路的修築。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口裏呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有説一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志願服務者腳踏實地，服務他人的形象。

志願者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞台，為滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋樑;因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中，我們將一如既往得本着“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。