消防簡短的心得體會（通用32篇）

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編整理的消防簡短的心得體會，歡迎大家分享。

消防簡短的心得體會 篇1

今天，我們學校組織了一次全校範圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習，學生們學到了一些逃生技巧，並理解了紀律的重要性。沒有老師的組織，學生不可能走得這麼快，有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

在這次練習中，學生的表現並不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好，學生們在練習中低着頭，笑啊笑啊。如果他們在火裏，他們會吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

總的來説，這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行着，完全成功。這個練習安排的很細緻，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬無一失。通過消防演習，師生的防範意識和應急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學校繼續開展，不僅為學校積累了演習經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今後，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確保火災和地震來臨時，全體師生儘快離開教室和教學樓，到達安全地點，確保人身安全。

消防簡短的心得體會 篇2

水火無情，無數的生命被火災奪去，但火是人類生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。

若對火不加以適當使用，就可能會引發火災，造成可怕的後果。但其實人們也可以戰勝的，這就需要我們在火災中學會自救。那麼，當火災發生時，我們應怎麼做呢？

萬一生活中發生火災，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒有蔓延開時，可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應正確，應注意“一搖、二拔、三噴”。或用濕抹布捂住口鼻，沿地面牆角匍匐前行，同時關閉門窗，防止火勢增大。若公共場所發生火災，在逃生時，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上着火，則就地打滾即可；當火勢較大時，則首先保持冷靜，然後撥打119來求救。在撥打火警電話時必須講清火災地點以及火勢大小，以便救援人員及時趕到出事地點並採取相應的措施進行救援。

火雖無情，但我們如能採取正確的逃生自救的方法，相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。

消防簡短的心得體會 篇3

發出指令時，官兵們就齊刷刷地做出相應的動作，每一個動作都那麼到位、有力。

過了一會兒，消防隊的指導員伯伯笑着對我們説：“大家想不想看看消防演習？”我們齊聲説：“想！”這時，突然從四周響起了警報聲。只見消防隊員們在幾十秒內已裝備完畢，跳上了消防車。車子發動了，他們在車上迅速整理好裝備，準備隨時下車去救火。他們的速度可真快啊！

其中一輛大消防車“背”着一個巨大的白色“雲梯”，聽官兵們説，這是高噴兩用車，專門用於高空滅火。只見它慢慢豎起“雲梯”，那“雲梯”足有30多米高，都快碰到天了！

這時，從“雲梯”的頂端噴出了一股巨大的水流，灑向地面，我們一邊紛紛往旁邊躲，一邊發出了陣陣驚歎聲。

隨後，消防隊叔叔又為我們表演了繩索滑降，只見一位叔叔站在五樓的窗户上，手裏抓住繩索，那繩索的一頭已經固定在了窗框上。他面朝着我們，沿着樓房的牆壁一步一步向下走，如走在平地上一般穩當。我們一個個目瞪口呆，簡直難以相信自己的眼睛。沒過一會兒，叔叔就穩穩地站在了我們眼前，大家拼命鼓掌，表達自己的欽佩之情……

演習結束了，我們又參觀了消防隊，和叔叔們一起包餃子，搞聯歡。

這真是一次令人難忘的經歷！

消防簡短的心得體會 篇4

8月27日，由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習，課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結合了自己20年來基層工作的經驗，加上視頻與實例給我們進行了講解，需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法，還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之後的現場滅火演練，進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習，讓我們親自操作來學習滅火的知識，並且減輕我們對火的恐懼。

在各種災害中，火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候，我們應保持鎮靜，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中，我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識，防患於未然。火給人類帶來文明進步、光明和温暖，同時也帶來了災難，但只要我們學習好消防安全知識，就能將它帶來的災難降到最小程度。

消防簡短的心得體會 篇5

火災是無情的，它總是奪去無數人的財產與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創造生命的奇蹟。

通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。

很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關係，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發現有火災隱患的建築物應及時通報有關部門。

另外，當火災來臨時，我們要沉着冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發生的第一時間逃生並報警，如果被困家中應大聲呼救，並立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手"。

這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險於明火的道理。

讓我們一起行動起來，用知識守護生命！

消防簡短的心得體會 篇6

一進入消防大隊的大門，我就看到了一個車庫，裏面有許多消防車，各種各樣。有的上面有一個大水槍，像一名士兵抬着一挺“大炮”；有的後面有一個雲梯，像一名軍人拿着一架梯子隨時準備“進攻”正在着火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來，真是“小巫見大巫”啊！我們來到了消防官兵住的營房，他們的住宿條件雖然很簡樸，但十分乾淨整潔。

他們疊的被子方方正正的，不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎盃和獎狀的榮譽室，我真為消防官兵們感到自豪！我們再來到了二樓的三根鐵桿前，我想：“真奇怪！這三根鐵桿是用來幹什麼的呀？”消防員告訴我們，這些杆子是他們的“緊急樓梯”，如果有緊急任務時，他們就會從這兒下去。我走到樓下，消防員們還給我們表演了穿脱消防服的全過程。他們的速度十分快，才用了幾分鐘，我都驚呆了！

可能在我們的眼中，時間並不是那麼的重要。可是在消防官兵的眼中，時間卻十分的寶貴！這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言！最後，我帶着依依不捨的心情回家了，而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中！

消防簡短的心得體會 篇7

火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產生僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

因此為增強員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會：

一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否則後果不堪設想。

二、當發現失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

三、加強消防知識培訓，提高防範意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。

消防簡短的心得體會 篇8

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本着＂預防為主，防消結合＂的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭裏傳來了火警聲。

當老師、同學聽到火警聲後，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置後，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由王園長作性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防簡短的心得體會 篇9

自從有了火以後，它為人們帶來了光明，與人們的日常生活息息相關：燒水、做飯、取暖……都要用到它。火是生活必不可少的東西，它為人們帶來好處的同時，也為人們帶來了極大的傷害。俗話説：“水火無情。”每年都因為火災，給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命，學校經常會讓我們瞭解一些有關防護自然災害的知識。

這個星期的一天中午，我們學校組織了一次非常有意義的防火演習。中午吃過飯後，同學們在教室做着各自的事情。突然，學校裏響起了警報聲，同學們趕忙放下手裏的東西，井然有序地迅速跑離教室，到操場上集合。到了操場後，我們都雙手捂住頭，蹲下身子。過了會兒，我聽見戴老師大聲宣佈：“消防演習結束。”接着，戴老師又做了有關這次消防演習的總結，這次演習極其成功，全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級裏給我們放過有關消防知識的片子。通過這些，我知道了火警求救電話是119。發生火災時，一定不要慌亂，要迅速做出有效的反應。

防火防災，從我做起，讓火災遠離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，從細節做起，就一定能夠杜絕火災的發生。

消防簡短的心得體會 篇10

今天下午第一節課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接着進行火災逃生演習。

隨着一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接着一個班有秩序的迅速衝到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結束，接着是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示範用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火，火點燃後，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉着地操作着滅火器，很快就將火噴滅了。

演練結束後，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時一定要做到：

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。

消防簡短的心得體會 篇11

星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在台上，用上多媒體課件，把要講的內容顯示在屏幕上，然後照本宣科地把內容講出來。孰不知，主講人是一個帥小夥，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。

整個講解過程，主講人都是站着講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的歎啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕鬆愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了瞭解，對消防安全也開始重視起來。

聽了這次講座後，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課！

消防簡短的心得體會 篇12

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要説明着火的地點。

用電安全常識有：

1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室裏的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有：

1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。

2、中國小生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，

如：用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼着牆壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識。

消防簡短的心得體會 篇13

為了提高工人的消防安全意識，預防和減少各種火災事故的發生。

活動以“人人蔘與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進行的“安全生產檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點路段和部位的調查管理，發現問題及時修復整改，以備不時之需。

二是營造消防安全輿論氛圍。通過設立公眾諮詢服務枱、發放小冊子、更新法律法規接入點和便民服務亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，並利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進羣眾消防安全意識的提高。

第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學習和交流防火、滅火等消防應急技能，增強全體員工的安全應急和自衞能力，同時加強辦公區和員工生活區工作車輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監督檢查，及時消除安全隱患。

通過一系列活動，營造了大隊高度關注消防安全的良好氛圍，為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。

消防簡短的心得體會 篇14

當日上午，該公司對各部門、單位30餘名兼職消防員以及10餘名保安人員進行了消防安全知識培訓。培訓中，公司安質部專職以鮮活的案例，詳細講解了火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防知識，凸顯了“119”消防日活動主題“消除火災隱患，共建平安企業”。培訓結束後，參培人員紛紛表示，此次消防培訓受益頗深，學到了許多實用的消防安全知識，今後將進一步提高對安全防火的意識。

當日下午，14時30分，該公司生產樓院內瞬間響起消防警報聲，一場消防應急疏散演練拉開了帷幕。生產樓內所有人員，在各自部門負責人和疏散引導員的指揮下，帶上毛巾捂鼻、貓腰，緊張有序地由樓梯安全通道迅速往外疏散，不到3分鐘的時間5層辦公樓內近50人就全部撤離了現場。15：：00分，生產樓前熱鬧非凡，參加滅火演練的隊員們一個個提着滅火器、打開保險、拔去插銷、對準火根、按下按鈕，滅火演練取得圓滿成功。

通過消防日一系列宣傳活動的有限開展，進一步提高了該公司員工的消防安全意識，使員工能夠熟練掌握消防安全知識與技能，防患於未然，更好地夯實了公司消防安全工作基礎。

消防簡短的心得體會 篇15

值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學會逃生”為主題的消防安全活動、以提高全體員工的消防安全意識、增強消防防控能力、確保安全生產。

一、是開展實戰演練、提高員工現場應急能力。

二、組織關鍵崗位作業人員參加總師組織的實戰消防演習、在油罐內進行實戰消防演習。

三、配合總行開展火災應急預案救援演練。通過實戰演練、提高了工作人員現場應急處理能力。

四、開展消防教育培訓活動、提高職工的消防安全意識。

五、組織全體員工進行消防安全知識培訓、主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識、筆試合格、合格率100%。

六、是發揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動。

七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、並更換了宣傳窗口、重點關注消防安全“四大能力”建設、消防設備使用和消防安全知識。

八、開展消防安全檢查活動、整改安全隱患、確保安全生產。

九、維護消防設備和設施、確保開關靈敏可靠。

十、是查處用電設備、設施和線路、確保無違規用電。

十一、是清理站內及站區周邊雜草、消除火災隱患。

消防簡短的心得體會 篇16

11月9日是全國消防宣傳日。縣消防隊緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，組織官兵上街和社區開展消防安全宣傳活動。

縣城文廟商場門前，縣消防隊發放宣傳材料，宣傳消防知識，講解法律法規，積極解答前來諮詢的羣眾的消防安全問題。與此同時，我們深入社區向居民宣傳消防救援和逃生知識，並現場演示瞭如何在發生火災時進行自救。

縣消防隊的消防人員王維平當場解釋説：“遇到這次液化氣火災，羣眾不要緊張。現場這個情況和我們家的火災差不多。遇到這種情況，直接用濕手套或布蓋住這隻手，包好，取出氣瓶，然後直接擰上閥門，就可以滅火了。不要害怕，然後把這個鋼瓶放在安全的地方，及時報警。”

虞城鎮花園井社區居民張明説：“從今天的演練和自己的實踐中，我們已經掌握了一定的防火知識，以後遇到這種灌氣火災，可以掌握一定的知識，及時撲滅火源，預防火災。”

在消防日的宣傳活動中，分發了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊，諮詢了近200人。通過活動，大家參與消防，注重消防，營造良好的消防安全環境。

消防簡短的心得體會 篇17

為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校於4月10日上午進行了應急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

安全責任大於天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥，為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號。

在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

消防簡短的心得體會 篇18

今天下午第二節課，我們校園舉行了一次精彩的消防演習

開始時，校園裏響起了三聲非常緊急的哨聲。每個人都聽到了哨聲。根據之前的練習，前三排穿過前門，後三排快速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順着樓上的消防通道跑下去,因為我們明白,當火災發生時,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳氣體中毒,，不要擠來擠去，以免影響其他人的逃生當我們到達籃球場時，我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生，我們成功逃生

之後，校園通知我們去足球場練習如何滅火。剛到足球場，我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防局長拿起滅火器告訴大家：“同學們，萬一發生這樣的火災，我們不要害怕，要冷靜，要學會使用滅火器。如何使用滅火器滅火？現在我給大家演示一下，請大家仔細觀看。”消防局長一次又一次地向我們巧妙地演示。之後，他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學生也渴望嘗試，但時間不允許。第二級消防結束了最後，我們集中在操場上，羅校長作了總結講話。我記得最清楚的是，羅校長説：“如果壞人來了，我們一定不要害怕，我們應該冷靜；如果發生火災，我們必須學會自救，絕不推搡。”

這是一次多麼精彩的消防演習啊！我們從中嚐到了很多。

消防簡短的心得體會 篇19

我通過消防知識講座的學習，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要説明着火的地點。

用電安全常識有：

1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室裏的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

防火安全常識有：

1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。

2、中國小生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼着牆壁往下滑，以免發生意外。

聽着一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痺、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

我認為消防工作應該做到安全第一，預防為主。還要常抓不懈，加強培訓和演練，提高防範意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。

消防簡短的心得體會 篇20

學校是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

為了增強我們學生的消防安全意識，明確消防安全責任，我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，並收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，瞭解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。希望我們都自覺承擔起校園防火工作的'責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

消防簡短的心得體會 篇21

伴隨着夏天的陣陣蟬鳴，時光的車輪匆忙碾過。 雖然已經立秋，但是感覺到很熱。8月23號這個特別的日子我有幸參加省廳南充戰訓基地本期培訓班，很慶幸可以在這次的戰訓跟400多名輔警一起訓練，訓練還沒有開始，我就感覺到壓力很大，特別大！短短的八天時間，我們要學習的內容卻有很多很多，可是自己確時刻用領導的話語來勉勵自己。

這次戰訓，不僅僅訓練的是我們的體魄，更訓練了我們的責任心以及團隊協作精神。只有在艱苦的訓練環境和嚴格的組織紀律才能打造出一作。 身為戰訓隊員，我也深刻體會人民警察的真正職業所在，作為一名公安輔警文職人員我也深刻體會到了，紮實好基本功，提高自身綜合素質，才是對自己做好本職工作的重要性質，在這戰訓的八天的時間裏，天氣會多變，但是不管是雨天還是大太陽的暴曬，都不會影響我訓練的熱情，因為我一直明白一個道理，雖然我們不是正式的民警，但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己，這樣會收穫更多的經驗。學業業務知識，鑽研警務技能，是做好本職工作的起碼要求。

在接下來的訓練中我會得到更多的收穫，收穫越多我收穫的意義就更多，因為我知道人生學習最重要，訓練不僅僅是民警的必修課程，也是我們輔警文職人員必不可少的訓練課程。即便是訓練結束後，我仍然要繼續學習，不斷提高自己，回到自己崗位後，我將會保持在這次戰訓中養成的良好作風，認真學習各項法律法規。服務羣眾的能力和水平，樹立人民警察的良好形象。

消防簡短的心得體會 篇22

2022年2月21日的上午二節課後我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨着警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心裏很緊張，直到確定教室最後一個同學走出教室時，心裏面的石頭才放了下來，全部的人脱離危險到達操場時用時不到兩分鐘，並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後，我對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要儘快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。

消防簡短的心得體會 篇23

為了加強消防知識的普及，讓學生更加意識到消防知識的重要性，我們學校在5月25日上午進行了一次緊急消防疏散演習

消防演習的目的是讓我們能夠更好地，當火勢來臨時，我們本能地、冷靜地應對，這對我們來説是一次又一次的鍛鍊和終身鍛鍊。讓我們的生活更健康。通過這次消防演習，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更體現了我們的精髓。我們準備驚慌失措地逃跑。這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和熱愛

安全責任大於天，生命是寶貴的。在生活面前，我們應該注意自己的責任，為自己的生活築起堅實的堡壘。遠離不安全因素，防患於未然。為生命而奮鬥，為家人和自己遵守安全規則面對火災，你應該迅速逃生。不要貪財。只有生命存在。錢可以在任何時候賺回來。不要在風中快速奔跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法逃生。捂住嘴和鼻子，向前彎腰，避免吸入過多的煙霧造成窒息。如果煙霧太大，無法逃生，等待救援併發出救援信號，火海無情。面對災難，我們應該有一顆平靜的心去應對，我們還應該瞭解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。面對災難，我們的力量很弱。我們必須珍惜生命

不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全，愛護他人的健康。我們應該珍惜生命，遠離火災

消防簡短的心得體會 篇24

發生火災後要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脱險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外衝時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再衝出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體儘量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，採取以下幾種方法脱離險區。

一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。

二、住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥裏兒、牀單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或牀架上，然後沿繩緩緩爬下。

三、如果被火困於二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然後攀着窗口或陽台往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上，那就千萬不要急於往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽台上，耐心等待消防人員。

生命最重要，安全第一。學會保護自己。

消防簡短的心得體會 篇25

火，是人類的朋友，它給予人們光明和温暖。古人鑽木取火，讓人類遠離寒冷和饑荒，從此進入文明社會。但是，如果人們缺少安全意識，對火使用不當，就很有可能發生火災。火災，帶給人們的可能是毀滅性的災難，使我們的勞動成果、家庭財產，甚至人類寶貴的生命，都付諸一炬，化為灰燼。所以，我們要時時刻刻提高警惕，學習和掌握消防安全知識。

前兩天，通過學習消防安全第一課，我懂得了，如果身邊發生了火災事件，我一定要遵守火場逃生的秩序，讓離火原近的人員先撤離現場，後面的人員再陸續的有秩序撤離。撤離的時候不要乘坐電梯，要走安全通道，並注意用手背去探摸門把的温度等。逃生時，務必彎腰扶牆，因為，濃煙和有毒氣體是往上升的，大概1米的高度是最安全的。如果條件允許，還要拿毛巾，衣物等捂住口鼻，直到了安全的地方後，立刻求救周邊大人及撥打119消防電話。打電話的時候要沉着冷靜地説清楚發生火災的地點，然後就在路邊接消防員。

懂得了火場逃生知識固然重要，但還得從火災事件發生前就把安全隱患降到最低。預防火災，人人有責。首先，小朋友不能玩火;其次，我們可以提醒大人電動車不要在樓道等地方一直充電，不可以邊充電邊看手機，點燃的蚊香不要放在易燃物旁邊;當煤氣爐的火開着的時候，人不要離開廚房……總之，把常見的安全隱患都排除了，就可以有效預防火災事件的發生。

讓我們每一個人都從自身做起，珍愛生命，遠離火災!

消防簡短的心得體會 篇26

11月5日至9日，餐廳按照上級的要求和相關文件的精神，結合餐廳實際，開展了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目:

第一、消防知識的培訓;

第二、火災逃生的實際演練;

第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動，安排周密，餐廳上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救，網管負責保障通信，前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導，由人事部、財務部負責安全救護。各部門認真負責，確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工防範意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。參與人員，特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升，對消防安全知識有了進一步的認識。

這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。不僅對抗擊突發事件的應變能力有了很大提升，現場演練人員能有效組織，迅速對火災事故警報做出相應反映。演練過程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動聽指揮，團隊凝聚力得到了昇華。我們將經常性的開展訓練與演練工作，以提高我們酒店員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發展。

消防簡短的心得體會 篇27

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

某某月18日中午2：30，隨着警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，並組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎着腰，低着頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到户外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利於促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

消防簡短的心得體會 篇28

在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人蔘與消防，共創平安和諧校園。

一、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。xx國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二、消防檢查嚴把關。

xx國小、xx國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。xx國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

三、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx國小分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自救、逃生等知識，並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防簡短的心得體會 篇29

今天是9號，在這個特定的日子裏，我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動。在上個星期的活動中，幼兒已經積累了有關安全防火的生活經驗。在此基礎上，讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂跑，一定要採用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。根據幼兒的年齡特點，我們班進行了火災中的自救演習方法。

9：40分，幼兒在教室裏正悠閒的聊着天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班撤離的速度很快，第一個到達安全場地。在演習完以後孩子們特別興奮，各自討論着剛才逃生的情景。

以前，孩子們都會在電視上看到一些災害，沒有實際的體會到那種感覺，在演習前，很多孩子會説很害怕、很緊張。但是當警報響起的時候，個個都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習活動中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。這次活動同樣也讓我受益匪淺，如果災難真的來臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次安全教育活動是遠遠不夠的，必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識，有什麼比生命更重要?如果這不是一次演習，很慶幸，所有的孩子都逃了出來，如果這只是一次演習，那麼，這一次讓我們都學會了自救、學會了保護自己、學會了勇敢的活下去!

消防簡短的心得體會 篇30

培訓內容主要有：消防器材的使用及有效性檢查，消防法律法規，消防中控室操作及消防理論知識和一定的實操技能等。每天下午7點半培訓完畢後，我公司參加培訓的12人，都會坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學習，回到大概都是晚上9點多了，即使這樣，我也覺得是累並快樂着的……

十天的課程很快就結束了，只要功夫深，鐵杵磨成針。我們順利通過考核，總算是對得起自己披星戴月的付出和公司領導的期待。通過此次消防中控室監管員培訓，我們深深地體會到：消防安全管理是任何一家企業、公司都必不可少的一項工作，尤其我們不僅僅關係到公司財產利益，更重要的是與每一位業主的生命安全與切身利益息息相關。

講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識，排查火災隱患、撲救初起火災和人員疏散逃生時的注意事項，以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓後組織進行了疏散逃生和滅火器實操演練。

希望我們12名參加培訓的學員在今後的工作崗位上積極落實應用所學知識，及時培訓項目其他員工。把火災的危害性、毀滅性還有重要性，傳達給每位新老員工，把消防工作抓到每個人都可以應對都可以冷靜處理。工作任重而道遠，我們只有把消防各項工作常抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持企業消防安全局面長期穩定。

消防安全是我們每一個人都需要時刻牢記的，

有良好的消防安全環境，才有社會更好更快的發展，

特此進行消防知識課件分享，希望大家經常學習消防安全知識，將消防安全知識銘記於心，將消防預防執行在行動裏。

消防簡短的心得體會 篇31

通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，隱患險於明火，防範勝於救災，責任於泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門

除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方

往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。

四、要抓好細節

千里之提，毀於蟻穴，火災的防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的。

以上就是我對消防安全的幾點體會，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的羣眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防簡短的心得體會 篇32

在全國第某某個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，某某區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人蔘與消防，共創平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。某某國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴把關。某某國小、某某國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。某某國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

三是模擬演練成常態。各中國小結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。某某國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。某某國小分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自救、逃生等知識，並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。