關於七年級的軍訓心得體會
心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的關於七年級的軍訓心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於七年級的軍訓心得體會1
軍訓，聽到這個名字，大家的嘴巴就開始七嘴八舌了。有的人説：“軍訓一定很好玩。”而有的人卻説：“軍訓肯定很辛苦。”而説這樣的話的人，一定是自己不願意來，家長逼着來軍訓的。而我心裏卻懷着一種激動的心情去參加軍訓。我懷着激動的心情等來了軍訓的日子了。軍訓的第一天是“開營典禮”。同學們在“開學典禮”上表現的十分激動。
開學典禮結束以後，同學們都各自回到的自己的寢室，整理好自己的東西就可以去吃飯了。我和我的室友走到食堂，看着像龍一樣的隊伍排着打飯，我激動的心一下跌到了了谷底。心想：如果每天都像這樣排隊的話，那我吃飯都要等很久很久。正在這時我卻想起了我在家裏的日子，吃飯的時候，家人把飯盛在碗裏，一出卧室就有美味的佳餚，而現在，哎。一想到這裏我的感慨就有很多了。終於過了一天了。第二天，軍訓就正式開始了。在開始時，老師説了一句話，把我嚇了一大跳，老師説：“同學們，你們上午是軍訓，下午就是四節英語課，晚上還有兩節晚自習。”聽到了這句話，我頓時呆住了。心想，“媽呀”我的惡夢已經開始了。在這幾天裏我也學會了許多的東西，雖然軍訓很辛苦，每天都要在炎炎烈日裏訓練，卻是很辛苦。但是辛苦中還是有一定的收穫，雖然每個人的收穫都不一樣但是對於自己其實一次成功。當然，誰的成功裏面都有自己的付出。如果你付出了但你沒有成功，你就在這次的經驗中吸取教訓。
國中的軍訓終於結束了，雖然軍訓結束了，那你自己有沒有收穫呢?從軍訓中可以讓我們知道，生活中的每一件事情都像這次軍訓，只要你做一件事然後在慢慢的體會這過程，你就會覺得很有趣。國中的生活終於結束了，在以後的生活裏，一定要加油，加油!
關於七年級的軍訓心得體會2
早在來到xx中學之前，我就已經聽身邊的親人們説過在國中的開學後，我們將會迎來學習道路上的一大考驗——軍訓。當時，年幼的我還不能理解，只覺得不過是以軍人的方式去訓練我們，不僅不擔心，反而內心還十分的期待和好奇。
轉眼，如今我們已經來到了國中的校園，並以一名七年級新生的身份，迎接了自己國中生活裏第一次的挑戰!
在後來的五天裏，我們在教官的領導下進行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會，回顧這次軍訓的體會，我心中熱情到現在都還沒能徹底平息，這幾天裏，我們深刻的體會了軍訓的“苦辣酸甜”，不僅從訓練中認識到了軍訓的辛苦，也從與同學們互相的溝通和幫助中學會了團結協作!這些成長讓我從一個嬌生慣養的“小皇帝”真正長大，成為一個獨立，積極的少年!
還記得我們的第一項訓練任務——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過是簡單的“站直”，僅僅是這樣有什麼困難的呢?但後來的事實卻證明是我太過缺乏認識。站軍姿雖然是十分簡單的動作，但卻也是做好其他動作的基礎!為此，在訓練中教官對我們的軍姿要求特別嚴格。不僅在站軍姿期間不能有一點點多餘的動作，而且一站就是十幾分鍾!
曾經，我的以為十幾分鐘不過是一小會的事情，但在軍訓中，好像每一秒都被無限的拉長!很快，我的腳底開始發麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無奈的，還是頭頂上的太陽，好像知道我們要軍訓似的，不斷散發着火熱的能量，讓每個同學都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家裏受過這樣的辛苦，甚至在軍訓一開始沒多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調下去。但是，每當我堅持不下去的時候，我就看看身邊的同學。回想着這幾天來我們一起的堅持，互相的鼓勵。如果這時候我半途而廢那不是白費了同學們的鼓勵了嗎?為此，我一次次的突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時候也都咬牙堅持了下來。
這幾天的軍訓讓我見識到了真正的辛苦，但也讓我收穫了許多新的事物。並且，經歷了這次的'體會，我相信自己今後遇到再困難的事情也都能挑戰一番，絕不會再輕易的説出放棄!我相信，我一定能用這份堅持，在國中學到更多的知識，掌握更好的本領!
關於七年級的軍訓心得體會3
為期一週的軍訓是結束了，它的結束使我既開心又彷徨。近千個的下蹲使我雙腿發軟，每天早睡早起的習慣讓人精神充沛，單調枯燥的訓練又使人空虛寂寞。
即使是這樣，集體生活卻讓我念念不忘。每當一天的勞累結束回到寢室時，整個房間吵得讓人頭痛欲裂。好不容易吹響了就寢號，熄燈了，不時地從各個角落傳來偷吃零食的窸窸窣窣聲，以及忽響忽輕的鼻息聲呼嚕聲，講話聲、笑聲。第二天一早準時在講話聲中醒來，當你還睡眼惺忪的時候，起牀號卻又不適時的響起，等你剛穿完衣服，就會發覺自己身處一個怎樣渾濁的環境之中，這一個小小的房間容納了整整27個人，屋內的空氣悶熱、發潮，使人窒息，有時候，你甚至感受不到氧氣的存在。
在軍校，連吃個飯都要站好久，雖然並不是什麼滿漢全席令人饞涎欲滴，但是訓練了半天，食慾總歸是有的，嚴格的紀律讓人的心中燃起一股怒火，將食慾燃燒殆盡，等到終於可以吃飯，食慾已然全無。
想起平時在學校里老師不打不罵，就連偶爾的批評也會顧及你的尊嚴，然而在這裏，尊嚴這東西還真的是喂狗的。並不是所有的地方都如此文明，一旦離開了學校這座明亮的玻璃城堡，世間的善於惡就都會擺在你眼前，有時候，沒人會聽你扯那些孔孟之道。在光鮮亮麗的外表之下，這個世界還隱藏着一些我們不曾知曉、不曾觸碰的黑暗。
偉大的愛因斯坦提出過相對論，他説，宇宙萬物都是相對的;佛學之中，亦有世間萬物互相依賴互相對質之説;《一千零一夜》的故事中，宰相的女兒為了救那無辜的妃子們，願為國王之妻，我們便得知，要想解救善必先拯救惡。善與惡是互相依賴並相對的，也是共存的，若無惡，善又如何分辨?
我們要做的，是在混雜的世界中，尋找一片寧靜，睿智與悲憫將成就善，終會為鑄造一座玻璃罩，保護着你前行。你要去説去做去夢去想去愛去衝破那烏雲，太陽不正在前方嗎?!即使有許多的無奈讓你心力交瘁，不要忘了，人生如同戰場，你不去衝鋒，敵人也照樣會來殺你!
勇敢的向前吧!去承受命運給你的每一個響亮的耳光吧!
習慣了，卻要離開。勿念。雲霧背後，我已隱隱看到了光亮，下一站一定更美好!
關於七年級的軍訓心得體會4
在xx月的xx日至xx日，我們中學的七年級新生去了軍訓。在這短短的四天集體生活裏，讓我學會了、懂得了許多道理。
先説説站軍姿吧。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢來站着。站時，要抬頭挺胸，在烈日當空的情況下，還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候，就是磨練我的毅力的時候。而且，經過這次訓練後，我再也不怕熱了。
然後，我們還得進行集訓。集訓一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓時，一旦我們做不好，教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果説站軍姿辛苦的話，那麼教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了：每件事都要嚴格要求自己，要認真去做。還必須為自己做錯的事負責任。
最讓我印象深刻的，就是在宿舍裏的生活了。要知道，嚴明的部隊紀律可不是鬧着玩兒的。如果在宿舍裏搞不好衞生、內務，或紀律不好，都會被扣分。還有，在晚上熄燈睡覺前的一個小時內，宿舍裏的所有人，都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫日記。這又讓我懂得了：做任何事，都要雷厲風行，不要慢吞吞的，因為，時間是不等人的。
在宿舍生活中，我還對“團結就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時，宿舍裏的衞生和內務只有宿舍長負責，結果被扣分了。因為，單靠個人的力量是完成不了那麼多任務的。後來，整個宿舍的同學團結起來，一起搞衞生、整理內務。最後，宿舍就沒被扣分了。因為，人多力量大，團結就是力量啊!
最後一天，我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學都興高采烈的，拍掌拍得手都紅了。這又一次體現了“團結就是力量”這句話。因為，這個獎，是同學們共同努力的成果;這個獎，證明了同學們的辛苦沒白費，汗水沒白流。
正如我們那句口號：嚴格訓練，超越自我。是啊，在這次軍訓中，我們何嘗不是超越了自我，我們克服了種.種困難，我們以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規範自己。
在這次軍訓中，我感到自己的壞毛病改正了，懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓後長大了，成熟了。
感謝軍訓，是它讓我學會了許多知識，懂得了那麼多的道理。今後我決心用軍訓中嚴格的要求來規範自己的行為，力求每件事做到。
關於七年級的軍訓心得體會5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓生活使我瞭解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常常看到有的人在學業上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經很豐富了，這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石，我們應在取得成績之後，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
