國中新生入學的心得體會範文（通用17篇）
當我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今後少走彎路。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的國中新生入學的心得體會，希望能夠幫助到大家。
國中新生入學的心得體會 篇1
進入到國中，首堂課便是軍訓了，其實在假期的時候我也是對於要軍訓是有很多的一個期待，只是真的軍訓的時候，卻是發現這軍訓真的格外的煎熬，而今結束了軍訓卻是有很多的不捨，在此次的一個軍訓裏面我也是有收穫了很多，讓我是有感受到軍訓帶給我的一些成長。
從站軍姿開始，可以説教官就給了我們一個下馬威，真的那時候特別的難受，怎麼也是想不到自己居然可以堅持下來，除了教官的嚴厲，同學們也是沒有放棄，自己也是不想讓人覺得自己慫，自己做不到，一分鐘一分鐘的過去，最後當教官説休息的時候，感覺整個人都是幸福的，而過程卻是格外的難受，那時候還沒有什麼太多的想法，但是而今又去回想起來軍訓，也是發現的確堅持是真的很重要，咬牙能堅持的那一刻是很痛苦的，但是在結束的那時候，卻是格外的感到是幸福，讓我知道了堅持是有意義的，軍訓的結束，自己的身體都是得到了很大的一個改變，雖然時間不是很長，也就是一週的時間，但是和之前自己的運動量相比，真的大了很多，也是感受到過程的痛苦卻是會換來結果的歡樂。
軍訓裏頭我也是認識了很多的朋友，和同學的相處，雖然有些的確是認識的，但是也是有新的同學，大家也是通過這團結在一起的軍訓認識了彼此，建立了友誼。而這份團結也是被迫的，但是也是更讓我們意識到，團結一起可以做到很多自己覺得做不了的事情，也是讓我更加的明白團結的重要性，在班級最後的會操中我們也是取得了不錯的成績，而這都是離不來大家一起的努力，讓我也是感受到集體的力量是多麼的強大。新的班級，新的同學，短短一週的時間，我們就建立起深厚的友誼，這並不是那麼的容易，而這也是軍訓帶給我的一個收穫，同時我也是更加的對自己的班級，自己的同學有了認識，以後會為了班級的榮譽而多去做一些事情。
身體上，思想上的改變，讓我也是對於軍訓有很多的懷念，教官教我們唱軍歌，告訴我們一些軍隊裏面的故事，讓我們也是感受到教官除了嚴厲還有温情的一面，同時也是在軍訓裏面對於自己有了更多的瞭解，以前的一些小毛病也是得到了改變。也是感謝此次的軍訓讓自己得到成長，以後的學習之中也是記得軍訓的收穫，去堅持，克服困難，把學習搞得更好來讓自己進步。
國中新生入學的心得體會 篇2
在結束了辛苦的野外生活之後，我又重歸正常的學習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動。
1、教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心裏一陣嘀咕，隨後，我們就開始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個胖胖的人，但作風完全不像一個胖子，而是雷厲風行。因為是在烈日下，又不停的進行訓練，所以大家都很累，教官於是就時不時地讓我們休息，但卻經常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好（他是這麼認為的），這讓我們男生忿忿不平，於是訓練十分賣力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經開始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕鬆而且訓練效果不錯，下午匯演時我們也取得了第二，但同學們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻説"都怕我沒教好大家。："讓我十分感動。
2、同學
我是八年級（2）強的小隊的隊長，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味啊！大家都對它讚賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個子不大連璐在，清冷的水中仔細的洗菜，一片一片，很乾淨，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衞生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3、輔導員
剛剛來到訓練營的時候，我就見到了我們的輔導員，我原以為他很嚴厲，因為我們組在畫隊旗，設計隊歌，隊名，隊訓時用了很多時間，沒有在輔導員規定的時間內完成，於是我們被批了，但有那天夜行軍時，我和同學興奮地聊着電腦遊戲，輔導員突然冒出了一句話（有關我們的遊戲話題）讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導員也愛玩，大家有共同語言了，從此我對這位輔導員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導員為我們打理一切，每天都是輔導員忙前忙後，有最後的一天裏，輔導員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導着後面的同學撐起過河繩索，跑前忙後的，我真是佩服他，在訓練結束時，大家依依不捨，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心裏不捨，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢。
通過這次風餐宿露，跋山涉水的訓練營活動，我更加懂得了團體的力量，團結的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時無刻不在感動，愛心在同學中傳遞，友愛在同學中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個洋溢着青春氣息，充滿着遠大理想的大家庭，在學校，老師們的引領下，朝氣蓬勃地向前進！
國中新生入學的心得體會 篇3
時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中新的學期意味着新的開始。我們都是為了一個共同的目標而相約在此，一個對我們來説陌生的校園有些人我們還是很熟悉，但也有一些陌生的面孔，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因為我們未曾瞭解對方。
我感謝學校給我們一次鍛鍊自己考驗自己的機會，也給我們新生之間相互瞭解的環境。七年級的軍訓雖説只有短短的八天，但這八天似乎如同一年，因為在這八天裏我們感受到冬天那刺骨的寒風，也體味到那秋雨的涼意，也挑戰了夏日裏火紅火紅的太陽，也迎接了春日的清晨訓練時的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個動作，只有細心的教導沒有嚴厲的指責。休息時卻像一位姐姐關心我們每一個人。告述我們"天冷了！多穿些衣服。預防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官，脱下來我就是你們的學姐，以後有什麼事可以來找我。"簡單的話語卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小，當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風吹來時，我們又渴望太陽衝破烏雲，但當烈日真的高掛晴空時，我們卻又開始討厭太陽的火熱，反而喜歡那烏雲密佈的陰雨天來，最起碼我們會想不可能像現在這樣曬的很黑，總而言之這八天來我們的心情如同天氣一樣反覆無常，也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經歷着考驗嗎？但卻未曾聽到過一句怨言，每當訓練時我們總會以教官為榜樣，在心中暗暗對自己説；"教官和我們一樣都是學生為什麼我們不能做好呢？
有時也希望下次軍訓之際還會出現我們的身影，但不是學員，而要做教官。軍訓的生活是豐富多彩的，我們不僅僅學會了關於站立和行走的知識，我們還懂得了如何讓我們的內務更加整潔。也學會了許多軍歌，讓我們更加體會到軍人的氣息，嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄，每當會唱軍歌時就會從心底湧出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正。軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規則制度，而且也增進了同學之間的相互認識，也養了團結互助的精神，和明白了什麼叫“遷一發而動全身”。
我們是一個集體，集體中的每一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體。無論是今後的學習，生活還是工作之中，我們都應該發揚集體主義精神，認真負責的做好沒一件事情。
國中新生入學的心得體會 篇4
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾説過，我思故我在。我説，成功只光顧有準備會思考的人。
中學不是國小的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象國小那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。中學是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在中學新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了“天外有天”的道理。在國小也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛讚揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境儘快適應。
中學是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，中學的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的中學都一樣。沒有緊張的學習，怎麼儘快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，儘快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調整學習方法。
升入中學如果再沿用國小的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脱對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。中學往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達到什麼水平，各科的目標是什麼）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎麼按排自己的一天活動）。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、複習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閲讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的着重點。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四準備。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；物質上：要準備好筆記本，把重點記下來；方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。
複習三意識。要有問題意識，通過複習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。這樣才能把複雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在會考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
中學課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學起來不輕鬆，特別是數學、外語、自然，大家要有充分的心理準備。遇到學習上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鑽研，頂得住，鑽進去，入了門，以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮鬥的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮鬥吧，拼搏吧，向着重點中學衝吧
進入中學以前，就對初園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成為這裏的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
國中新生入學的心得體會 篇5
時光如流水般飛快，不知不覺間，國小六年就這樣過去了。如今，我們告別了國小生活，來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上，那麼到了中學，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠説的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。
我們七年級（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那麼這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭！
國中新生入學的心得體會 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，中學這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年國小，你們——天之驕子懷着激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的中學三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人説過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
國中新生入學的心得體會 篇7
又是一個新學期了，沒辦法，一想到了學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度是決定一切的，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小的時候我不愛説話，上課是從來不舉手回答問題，老師也是拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
國中新生入學的心得體會 篇8
新生入學主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關心；二是從思想上去引導；三是從學習上去強化。
把學生的生活放在第一位是有其原因的。每個學生剛來到一個新的生活學習環境，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應該是他們入學後最先認識的老師。同時，基本山每個學校（除了一些城鎮學校及山區學校）都要求新生進行為期幾天的'軍訓。在這個基礎上，作為班主任要及時地關心學生的生活問題，儘量第一時間為學生解除生活上的不良反應。
生活問題解決了，班主任對每個學生也應該有了初步的瞭解。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學生邁入國中的學習目標、人生目標。這時可以採取班會課的形式給學生進行整體的教育，發現有個別情況時，再找時間對學生進行個別輔導。
最後是學習問題。端正學生的思想是為了讓學生理解來到國中進行學習的目標，可是國中和國小有很大的不一樣。首先是課程多了，作業多了，肩上的擔子也重了——要考重點高中啊！其次是同學都是來自不同地區的，不再是像國小那樣相對集中在某個地區。人際交往也成了新生的問題之一。因此，班主任要及時瞭解學生的學習情況，一有問題，要進行深入的調查並調解。
國中一年級是中學的起始年級，學生在學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質等方面能否朝好的方向發展，直接影響着他在整個中學階段能否健康成長。因此，七年級是中學生思想品德教育的關鍵年級。
怎樣抓好這個關鍵年級呢？我認為主要應做到以下幾點。
一、嚴。抓入學教育，嚴格開端。
七年級學生告別國小母校上中學，每個學生都帶着抱負和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學校勤奮學習，刻苦競爭，鶴立雞羣，得到老師的賞識，同學們的讚揚，顯示自己的價值。到新學校，對一切都有新鮮感，但他們對新學校還不夠了解，也不知怎樣做才能適應新環境、新要求。因此，要抓住這個契機，一方面，向學生介紹新學校的光榮校史，校風、學風、教風“三風”建設，教育教學質量成果，帶領學生熟悉學校環境；另一方面，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及全校各種規章制度、紀律要求。學生一入校就進行嚴格管理，提出嚴格要求，加強嚴格教育，進行嚴格訓練，要求嚴格遵守，違反嚴肅批評，讓學生認識和體會到，教師嚴管理，“嚴師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴格要求自己。
二、誘。抓心理疏導，誘導引路。
國小生進入中學，一開始就從嚴要求，無可非儀。但學生年齡較小，知識水平、心理和生理狀況都還沒脱離國小生特點，因此，對學生，必須抓心理誘導，教師不能簡單粗暴，老是扳着面孔強迫學生守紀，一味責備、訓斥學生這也不懂規矩，那也不合要求，一次閒話，一次不守紀律就下結論是調皮學生，一次考試成績不高就説是低差生，教師要尊重學生，喜愛學生，信賴學生，平等真誠地對待學生，要在誘導疏通方面多下功夫，不厭其煩、耐心細緻地給他們講道理，教育啟發，開導勸告，鼓勵引導，循循善誘，誨人不倦，解決學生心理矛盾、失調和不平衡，消除心理障礙，減輕心理負擔，使他們正確對待學校的嚴格要求，嚴格訓練，消除牴觸情緒，逆反或畏手畏腳，無所適從心理，並理解、支持學校工作，提高學生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學，灌輸培育。
《思想政治》課是中學的一門主要學科，是中學德育的主要途徑，課堂教學中傳授知識的目的是提高學生認識，培養學生品質。訓練學生行為，以“知”導“行”。“師也者，教之以事而喻諸德也。”真正發揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應當教育家，不當“教書匠”。
四、範。抓隱形教育，示範導向。
學生都具有向師性，在他們心目中，老師最有“權威”，“師者，人之模範也”。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起着潛移默化的作用，無形的薰陶和感染學生。因此，每一個教師要為人師表，在工作、學習、品德、思想修養、儀表衣着、待人接物等方面每時每刻給學生以示範作用，言傳身教，學生通過耳濡目染，得到活生生的榜樣。
國中新生入學的心得體會 篇9
經歷了四天的國中入學教育，今天，我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不捨之情。是他們，這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練隊列；是他們，認真負責，一絲不苟地教化同學們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲，能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最後因為男生表現不大出色只獲得了年級二等獎，比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，並在比賽時發揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中，如果有人出現了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是温暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地説一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現，贏得了男生的許許讚許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中七年級新生了。這四天的入學教育，交給我們很多，它告訴了我們應該團結，應該堅毅，應該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際，我宣佈，我已經準備好了！
國中新生入學的心得體會 篇10
剛到國中校園第二天就開始軍訓了，我們的教官雖然對我們很嚴厲，但他的脾氣還算好，偶爾還會給我們找點樂子。
第一天軍訓時不太適應，感覺很累，站軍姿站了十分鐘就攤了，還有的同學都暈了。後來經過兩天訓練，漸漸也適應了。第三天的上午，教官説要選幾個人去參加德城區的比賽，一開始有兩個女同學自己站出來，然後教官竟然又選了我和另外兩名男同學。於是從那天起我們便由一位教官們的頭兒(後來才知道是排長)和一位姓夏教官來訓練。起先只知道那位排長比較兇，可經過這兩天訓練才感覺他是比較嚴厲，而且很厲害，有一次他在籃球場上灌籃，竟然把籃球筐扣下來了，全隊同學驚!
當然他也很幽默，他常常把只顧自己大步流星走正步的男生比喻成敢死隊的隊員。今天在我們的強烈要求下，他還給我們唱了一首歌，我們都拍手叫好。至於另外一名夏教官，他自己總説：這個··本人脾氣不大好啊，是吧···可看他總是笑的，總讓人感覺很親切。
今天別的`同學都結訓了，可我們明天還要接着訓練，因為我們這些從整個七年級選出來的80個同學星期一還要參加比賽，所以只好多辛苦一天了，不過能有這個機會穿着迷彩服比賽也是一件榮幸的事(儘管有點熱)我如果不好好練的話，恐怕都對不起我的這身迷彩服了。
國中新生入學的心得體會 篇11
在我們的期盼中，在我們的等待中，軍訓如約而來，讓我們的國中生活充滿了色彩，讓我們經歷了最好的訓練。
聽着國中的軍訓鈴聲響起，雖然有些不習慣但是我還是很高興的雨同學一起去訓練場，早已發下來的軍裝也穿戴好。
軍訓的開始了，第一個項目站軍姿，我們滴下了滴一滴汗水，雖然時間不長但是卻感覺入同過了一個世紀一樣漫長，時間一點點流逝，我們的軍訓也在不斷的深入。
教官的哨聲，在我們的耳邊響起，充滿節奏感的一二一讓我們從混亂的沒有一點美感的配合中走出來，聽着節奏來走，跟着響聲行動，每一次我們都會做好，雖然開始的時候有些不協調，但是到了後來，我們的動作如同一體，我們一遍又一遍的做着，一次又一次的整頓調整，我們做的越來越好，沒有任何滯澀感。
汗水沒有白流，吃的苦也沒有白費，在一次次第疲憊中我們走來，跨過了一個又一個坎。再難的路一樣要走。
我們已經是國中生了我們又長大了一點，在我的心中軍人是非常高大令人嚮往的，我希望自己可以成為一個合格的軍人。
在國中我終於實現了我的願望，參加了軍訓體會到了軍人的訓練，讓我感受非常深刻，這樣才能夠鍛煉出一個合格的戰士。
我們每次訓練都非常累，全身痠痛是常事，擦了汗繼續訓練，雖然已經進入到了秋季但是卻沒有感到涼爽，炎熱依舊，站在操場上我們暴曬，在風雨中我們成長，時間一點點流逝，稚嫩的我們已經變得更加堅強。
改變一個人最快的方式就是軍訓，他讓我們全方位蜕變，讓我們學會了吃苦，學會了在困境中堅持，用一次又一次的努力證明自己的堅持。
軍訓是嚴肅的，同樣軍訓也是愉快的，訓練時我們嚴肅，休息時我們快樂，因為訓練需要我們專心，休息時需要我們放鬆，調整好自己，讓我們可以在接下來的工作中繼續努力，再接再厲，時間一點點流逝，軍訓也慢慢接近尾聲，沉默的我們感到了有些哀傷。
軍訓結束了就意味着奮力，與我們一起訓練的教官將離開我們，這讓我們感到了傷感，多麼希望軍訓一直繼續下去，希望軍訓永遠都不要結束。
時間帶走了軍訓，但是去帶不走記憶，軍訓成為我們心中最寶貴的記憶，是我們人生成長的及時對我的幫助很大，謝謝軍訓。
國中新生入學的心得體會 篇12
時光如流水般飛快，不知不覺間，國小六年就這樣過去了。如今，我們告別了國小生活，來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在國小你給自己的要求是95分以上，那麼到了中學，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠説的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。
我們七年級（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們國小班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那麼這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭！
國中新生入學的心得體會 篇13
盼星星，盼月亮。我最終體驗到了軍訓的滋味，並且是和我想象中天差地別的。
度過了一個興奮地夜晚，一大清早就背上行李向學校溜去。只見同學們個個都磨拳擦癢，躍躍欲試，不久，開往軍訓基地的車和教官們抵達了學校。帶領我們進入多姿多彩的軍訓生活。
本想着在途中能夠歡聲笑語的額聊天，可現實卻是即使在車上也不能説話，要遵守“紀律”這讓大家有一丁點失望。最終到達了目的地，打開寢室門，發現居然被子枕頭什麼的已經很久沒有清洗，上頭有很多污漬。唉，沒法子，就湊合着用吧。“滴……”集合！外面傳來了哨聲。這代表着我們的軍訓真正開始了……
“一二一！一二一！”每一天覆習着一個有一個相同的動作，讓我的心和身體走就疲憊不堪、沒有享受、沒有簡便，有的只是磨練和堅持。整齊的步伐讓我們昂首挺胸，持久的鍛鍊讓我們體魄強健，高昂的口號讓我們神采飛揚！
經過了4天半的訓練，我們從容不迫的登上會操台，以我們最好的一面來展示給評委以及全校師生。最終有付出就有回報，雖然我們沒有得名次，但我們無怨無悔。而此時，也該到了分別的時刻了，同學們淚流滿面的坐上了大巴車、依依不捨的向教官揮手告別。
經過本次軍訓，我學習到了許多一個人獨立生活的方法，以及改善了對生活的進取性。也讓我體會到了自立的重要性和成為一名軍人的不容易。想要成為一名軍人，就要有鋼一般的毅力，鐵一樣的耐性。想做一個合格的學生也是如此，若學生沒有了紀律，沒有了學習動力，則不會成為一名優秀的學生。這些軍訓收穫將會伴我一路成長。
國中新生入學的心得體會 篇14
從5月17日開始，我們為期兩天的軍訓開始了，各班班主任領着自己選中的教官，回到了自班的隊伍前，老師説：“這是我們的教官，大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官。”我們一起有節奏的拍起手來，就像一首美麗的歌曲，教官的臉上露出了慈祥的微笑，然後，教官把我們帶到了高大寬敞的體育場，體委為我們整理了隊伍，軍訓開始了我們訓練得非常累，但是我們的心裏甜滋滋的，就這樣，我們堅持了2天，我們在這2天裏，天天辛苦練，但是總有錯的，我默默的想：“到底怎樣才能不錯呢?”
在這兩天，教官也辛苦勞累教我們，就像一隻勤勞的小蜜蜂，有一次，教官嚴厲地對我們説：“星期五是對列比賽請大家這幾天堅持練，不要偷懶。”星期五到了，我們二年一班等了好長時間，終於到了我們，我們的心裏無比激動，比賽開始了，我們前幾個動作都做得順利，當最後一個動作的時，我們有大部分同學都轉錯了，我們的心裏無比難過，比賽結束了，我們和教官留了一張合影，我和教官也照了一張這場比賽我們一時高興，一時難過，但是，培養了我們吃苦耐勞的精神。
雖然我們在軍訓中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴，但卻總為我們着想，休息處永遠是最陰涼的。“合理是鍛鍊，不合理的是磨鍊”，在鍛鍊和磨鍊中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最後的軍訓會操中，我們班得了個最佳組織獎。也在最後太陽和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來的美好。
“健我體魄，強我素質，塑我人格”，我們感受到了。
“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創輝煌”，我想我們又該向着美好的明天出發了!
國中新生入學的心得體會 篇15
幾天前，步入新學校，也開始軍訓了，這次軍訓對我印象特別深，我都曬得很黑很黑。
那天，來了一個教官司，他很風趣幽默。我們在休息時間叫他“苗哥”，但是在訓練場上，他又很嚴格，一點兒都不馬虎，非常認真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風是雨總會過去的。國中軍訓心得體會300字
我還受益匪淺，比如説：“以前一些不好的習慣也讓我有所改正，要站如鬆，坐如鐘，行如風。還讓我體會到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費光陰，浪費青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來之不易，不能與同學攀比金錢，而要好好學習，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來不會那麼累，還要取得好成績讓父母高興，這是對父母最好的回報……”
通過這些天的軍訓，真的真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進，它讓我懂得感恩，這次軍訓曬得好，黑得好！
國中新生入學的心得體會 篇16
而我雖然一貫對軍訓很有期待，但是真當軍訓猝不及防的來到我面前的時候，我卻又覺得措手不及，這種葉公好龍的感覺讓我很羞愧，於是我就在軍訓開始前就發誓要在這次軍訓中好好的表現，給我的國中生活打下一個堅實的開門紅。
但是在沒有經歷之前的準備和誓言在真正的開始軍訓後都顯得非常的無力，在太陽底下，在教官的壓迫下，我們一羣人就像是被霜打了的茄子一樣有氣無力的，甚至都不敢抬頭去看看天上的太陽和橫眉怒目的教官，只能眼神呆愣的看着前隊的後腦勺，心裏期待着有一片雲或者一陣風來讓我們舒服一下。但是直到我們解散躺在樹下乘涼的時候，我們所期待的雲和風都沒有來。
只是第一天的軍訓，就成功的讓我們所有人都懼怕起了軍訓，第二天的時候更是覺得雙腿疼痛難忍，可憐巴巴的向教官討饒，希望教官能夠多給我們一些休息的時間。
但是教官卻並沒有放鬆我們，而是跟我們好好的説教了一番，説得我們大家都羞愧不已，看着跟我們一起在太陽底下站着的教官，什麼抱怨的話都説不出來了。
就這樣我們連隊的所有受訓同學都跟着教官一起受訓，在幾天內確實可以説是進步神速，哪怕是最調皮的學生都變得穩重起來，我們這羣以前沒見過的新同學之間的關係也在苦難中迅速的昇華為友誼。畢竟在這樣的艱苦訓練中，不管是誰，只要跟我們一起吐槽軍訓的辛苦我們就是好朋友了。
當然，在這段時間裏我們都跟教官混熟了，教官除了陪我們一起訓練以外，還常常在休息的時候跟我們聊天講故事，讓我們常常在休息的時候都要互相搶能夠做到教官身邊的位置，聽教官跟我們説一些平時可能都不愛聽的故事和道理。
軍訓可真是個神奇的東西，我以前可從未想過我會變得這麼沉穩，這麼能吃苦。也從未想過我的身體裏藴含着這麼大的力量，不管是怎樣的艱難困苦我都能夠咬牙的挺過來。
這樣的新奇經歷讓我真正的意識到了我的力量，對於我自身重新燃起了信心，畢竟我連軍訓這樣的難關都能挺過來，又還有什麼能夠擋住我呢？我相信這個道理放在學習上也是一樣的，沒有什麼能夠讓自信的我停下腳步。
國中新生入學的心得體會 篇17
幼苗不經過暴風雨的洗禮怎麼會茁壯成長，溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟梁之材。
還記得剛開始軍訓的第二天，我們的林教官就對我們不辭而別，把陳教官留下來當替補，我們當時滿腔怒火，覺得林教官怎麼可以拋下我們不管呢，但是最後聽到陳教官説林教官是要去北京有事，才平息了心底的怒火。但是，在剩下的3天相處中，我發現對於陳林教官，我更喜歡陳教官。因為陳教官穿着一身綠色的軍裝，顯得非常帥氣，而且還很幽默、風趣，偶爾還會和我們説説話。
陳教官在這剩餘的三天時間裏教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮，雖然有苦，但這也是能磨練我們意志的良藥。
看着7班那整齊的隊伍，再看着我們那散亂的隊伍，我害怕了，我害怕我們進不了前三，進前三是林教官對我們的期望，唉!只能看最後的結果了。
三天如同流水般過去了，迎來了最終的會操，不幸的是，我們沒進前三，我們辜負了教官對我們的期望，我追悔莫及，但是最後的“精神文明獎”也安慰了一下我們。到最後，我們和教官來了一張合照，教官就匆匆忙忙地走了，聽見同學們在喊“教官您辛苦了”的時候，我不禁潸然淚下。教官就這麼走了，那麼的匆忙，那麼的乾脆，好像沒有一絲留念······
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的衝動。一抹抹的回憶一次又一次地衝擊着我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓!
