2022焊接實訓心得體會(精選7篇)

來源:文萃谷 1.93W

當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的2022焊接實訓心得體會(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

2022焊接實訓心得體會(精選7篇)

焊接實訓心得體會1

為期四周的實訓結束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在於努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收穫經驗的同時,還收穫了許多閲歷,收穫了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以後的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以後面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。以後在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎麼做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態和不恥下問的精神,以後不管遇到什麼事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。

第一階段是編寫預焊接工藝規程的階段,我們首先按照設計題目和要求,翻閲了相關資料,對這些數據進行查閲分析,在查閲的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,並且缺陷少,安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度範圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據NB/T47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定,並且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態下使用,不需要專門的熱處理,但是Q345R的焊接性與Q245R相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數的時候就根據Q345R來選取了,焊條選擇根據NB/T47015確定,選用ER50-6焊絲。並且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過組員們的多次討論,最後敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數設定完之後,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變,調整焊接參數,做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論瞭如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應該怎樣進行適當的調整。

第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之後,將兩塊板在焊接試驗枱上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然後開始焊接,儘管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導致我們第一次定位焊就出現了錯誤,導致試驗無法繼續進行,回去之後,虛心的向其他同學學習,終於弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終於完成了,因為兩側的定位焊不是同時進行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。

第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成後的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現了我們的專業知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產出合格的產品,所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內的膠片長度方向與焊縫方向一致,X射線拍攝射線照片時,焦點應儘可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應有足夠長度,所放位置應使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區,照片上還應有足夠空間容納線型象質計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的範圍。膠片的手工沖洗洗採用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。 在大學裏面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以後參加工作後更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質文明也在不斷的提高,我們不會滿足於那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設計是對我們的最大的考驗,以後工作的時候會經常被要求在很短的時間內學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發設計,我們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周裏,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏,讓我真正領悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們去石島重工的工廠裏去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用於實踐的,在這些過程中,我不僅收穫了職業生涯所需要的專業知識,而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久後的我,無論是面臨就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。

最後,還是那句話,只有堅持到最後才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創造了這麼好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝願我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝願我們09材型的每個人以後都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝願我們的母校在以後的發展和建設中一帆風順。在教育事業中獨領風騷。

焊接實訓心得體會2

光陰似箭,轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這麼簡單,想必操作起來也並不難,但事實卻並非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合並非易事。於是,我在將理論知識學習之後,終於邁進了我們期望已久的“實戰”中。

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因為我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作台前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所説的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問題。因為它的高温,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的`聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為以後的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

焊接實訓心得體會3

通過一個星期的焊接培訓,有一定的感性和理性認識,打好了日後學習技術課的入門基礎。培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

一、學習內容:

1、講解焊接的操作方法和注意事項;。

2、練習焊接。

3、分發與清點元件。

4、講解收音機的工作原理及其分類。

5、講解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6、講解如何使用工具測試元器件。

二、對焊接學習的感受:

在一週的學習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”,準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以説是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的

手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調温式、恆温式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染,等等。

焊接實訓心得體會4

總的來説,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來説是個難題,可是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。

3、這次實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

第一天的實習內容包括:掌握電烙鐵的正確使用方法;掌握基本的焊接技術;學會識別不同的元器件;掌握元器件的不同安裝方法(立插、平鋪);初步掌握萬用表的使用方法。 用電烙鐵焊接元件是最基本的技術,也是基本的裝配工藝,它對保證電子產品的質量起着關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗(剪線鉗)、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌台上除了吸焊器,其他都已備全。

經老師講解,得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊錫膏,這一次我們用的是焊錫膏,但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣,會有刺鼻的氣味,所以應儘量少用。

電烙鐵分內熱式和外熱式兩種,內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發熱快、省電、重量輕,因此適宜於焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內完成,時間過長容易損壞器件;時間太短焊錫不能充分融化,會造成焊點不光滑,不牢固,還可能產生虛焊。

1.焊接方法總結:

(1)將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均受熱,儘量要使 烙鐵頭與焊點接觸面積大。

(2)將焊錫絲至於焊盤或烙鐵頭,焊錫熔化並形成焊點。

(3)熔化一定量的焊錫後,將焊錫絲移開。

(4)將焊錫完全潤濕焊點後45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長,一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,然後將烙鐵放到焊點上停留,等待加熱後焊錫潤濕焊件,形成焊點,這種焊接方法不正確,因為焊絲熔化後,烙鐵放到焊點時焊劑已揮發,因無焊劑作用易造成虛焊,而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。

2.錫焊注意事項:

(1)焊件表面要處理乾淨去除焊件表面上的鏽跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質量的雜質。

(2)焊接前烙鐵要掛錫,靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。

(3)控制好焊接時間,時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件,如電容引腳焊點開焊,中頻 電壓器內塑料變型或開焊;時間短焊錫少,強度不夠或虛焊。

(4)焊點形狀應為錐體,側看為三角形,錫量應適中。

(5)焊錫未凝固時元件不能有鬆動,否則容易脱焊。

(6)焊接時,焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,否則焊點不光亮。

(7)焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲

3.焊錫中的安全問題:

(1)當焊接完成時,應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。

(2)絕不能手拿烙鐵取物,這樣極容易造成人體燙傷。

(3)焊接時,如果烙鐵漏電,應立即停止使用。

(4)用電過程中如果出現意外,應立即切斷電源,並通知指導老師進行處理。

4.焊點標準總結:

(1)焊點表面(有光澤平滑):若焊點無金屬光澤,焊點發白,是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀,是因焊點或焊件面積大,散熱快,烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,加熱不足,焊料不合格。

(2)焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,接觸面要大;潤濕角α越小,質量越好。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,這樣即浪費焊錫,又會造成虛焊。

(3)焊錫連接面以引腳為中心(左右對稱)呈半弓形凹面,若焊錫來流滿焊盤,是加熱不足,焊錫流動性差造成的,這樣既不美觀焊點強度又不夠。

(4)檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發現有連焊的要即時處理,有虛焊,漏焊的要補焊。 (2)實習第二天 第二天的實習內容包括:掌握收音機的工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會色環電阻的識別和測試,用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法,同時,進一步掌握並熟練焊接技術。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用,測試高放部分的所有元件並記錄測試結果。焊接高放電路的元件(不安裝天線)。

焊接實訓心得體會5

焊工,對我來説並不陌生.以前路過建築工地的時候都會看見,但是會很快地閃開,因為第一個感覺就是很危險.怕火花會濺到自己身上,怕那個刺眼的光,看了就覺得眼睛受不了!完全就沒有想過自己會有一天親自來體驗一把當焊工的滋味!在我看來,那應該是男孩子做的事!第一次把自己裝扮成工人模樣,第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心裏一開始就醖釀着:”我一定要幹得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一節課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認真地講着關於焊工的知識和操作規程跟注意事項.我認真做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什麼問題,結果居然還有那麼多的知識跟要領!彷彿是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了.但我怎麼能退縮啊?就算怕死了還是得硬着頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認真的講解跟實際操作後,終於有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準備動工咯!!!

聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎麼難.但自己做起來呢?實在讓我很抓狂.開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心裏不斷捉摸那些細節,回想老師剛才説過的要領.看着看着好像也不那麼怕了,於是就很勇敢地開動.恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了.雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利!

第二節課,第三節課,我都有認真地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,説明我的努力沒有白費!説明我還是可以做好的。

要謝謝兩位老師的耐心指導,謝謝同學們的幫助.

焊接實訓心得體會6

經歷了四周共八個學時的焊接學基礎實驗,我覺得自己學到了很多東西,雖然大二的時候自己也在金工實習的時候學過電焊,但是那時候自己對焊接原理是完全不瞭解,到現在基本學習完了焊接學基礎的理論教學再來做實驗的我感覺輕鬆了,因為我懂得了很多焊接學的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學實驗我們總的來説學習了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對於高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學習的是鑄鐵的焊接,對於鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差!每次體驗實驗之前老師總是給我們介紹實驗需要注意的事項以及實驗內容!通過老師的介紹和之後親身的體驗可以説我們對於每次實驗的內容都有很好的理解和體會。

對於這次的電焊實驗我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現了很多問題,老師總會給我詳細解釋出現問題的原因和這些問題應該怎樣解決,比如有一次的試驗內容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結果卻不如意,當我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以後才發現焊接後的鋼板出現了嚴重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由於焊接技術不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現了焊穿的現象,面對這樣的焊接產品我真是無地自容!但是老師給我詳細解釋了出現這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因為焊接過程中的散熱不均勻,這些現象可以用經驗解決。對於焊穿的那個窟窿老師握着我的手一點一點的把它填上了,老師告訴我這是由於漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵我別灰心,我特感動!

我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這麼差的效果,所以我覺得這次的實驗是很必要的,對於我們這些學了很多理論知識的學生來説是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足,以後需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用,這樣才應該是全面實際的應用型人才!

焊接實訓心得體會7

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,並且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的瞭解,以及運用。真正的做到發現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,並運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基矗而且這在我們以後的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的

通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來説,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學着排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對於今後的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以後能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來説這次電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

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