暑假實踐心得體會(15篇)

來源:文萃谷 2.19W

當我們經過反思,有了新的啟發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的暑假實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

暑假實踐心得體會(15篇)

暑假實踐心得體會1

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒着我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動一如既往地順勢進行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進行了為期一週的實踐活動,在這短短的時間裏,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

樹立服務信念做好工作準備

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養自身的社會實踐能力。並且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

調研調民生聽聆聽民聲

萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,於是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣。看到調研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

接下來,要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所願地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由於這個原因,我更加積極地籌辦在活動最後一天的遊園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,遊園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。

在此次三下鄉活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協調好各小組的工作,協調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前後組織了三次的隊員內部聯誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛瀰漫着整個三下鄉活動。在隊員的説笑聲中,我感覺到,隊員的心已經緊密地相連。

在這次三下鄉實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰,通過這次的挑戰,我得到了與別人不一樣的收穫:實踐經驗、出世之道、服務大眾、顧全大局……

“無論是否有人陪伴,今年我會帶隊下鄉。”一句堅定的話語猶如誓言在隊長的耳邊盪漾,化為一股強大的力量,激勵她跨過每個坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵買馬、凝聚團隊、組織版塊工作、開展實踐活動、媒體報道、整理後期資料……。一路走來,任務堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊長,作為團隊的核心,憑藉堅韌的意志而長風破浪,直掛雲帆濟滄海。

三下鄉前奏:冰凍三尺,非一日之寒

暑期三下鄉實踐活動是華南師範大學的一項品牌活動,有助於大學生走進基層,立足本職,將理論運用於實踐,用實踐檢驗理論,發揚探索真知的精神,也有助於大學生秉承一顆服務愛心,走進鄉村,愛心支教,認真調研,開展各種各樣的服務活動,傳承志願者樂於服務,傳播微愛的優秀品質。

“有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生,才是有意義的人生。”xx的五四講話鼓勵青年爭做開拓者和奉獻者,立足本職,理論與實踐相併重。華南師範大學政行倫研赴汕頭潮南服務積極籌備三下鄉工作,為圓服務愛心之夢而執着前行,在實踐與服務中綻放青年魅力。

3月,春色温和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與衝動,卻藴含點滴的害怕。“我要再次參與下鄉嗎?”隊長在苦苦地思索,“嘗試帶隊下鄉,會磨練你,是一個很好的機會。”另一個聲音卻在她的心中呼喚。春風又綠江南岸,不及下鄉重於泰山。“今年,我會帶隊下鄉。”信誓旦旦,引起連綿不斷的熱情;領航下鄉,抒寫青春篇章;執着前行,構築五彩青年夢。

4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團隊,是三下鄉的開幕。網絡是信息傳播最快速的媒介,是招募隊員的途徑。微博、微信、qq、q羣一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關注,引起他們對下鄉的渴望與好奇。面試那一天,“你為什麼選擇下鄉?”、“你的調研能力如何?有沒有調研經歷?”……一個又一個問題,檢驗面試者的智慧與能力,考驗他們對愛心服務的認知。挑選千里馬,需要隊長的韜光養晦。匯聚25個不同學院的專業人才,加入倫研服務隊;匯聚25股奇異力量,揚帆起航,綺夢七月。

5月,立夏開啟,蟬鳴煩心。找實踐學校是一個艱辛的開始,撰寫申報書是籌備資金的關鍵。尋找學校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明。”當安全與實踐活動發生衝突之際,作為教育局,首先選擇安全。“暑期讓學生回學校,誰保證他們的安全呢?”、“開展實踐活動是好事,但可以換個時間嗎?作為校長,我擔憂學生出行安全。”清遠、從化、梅州等市級教育局的拒絕,隊長的眼前,瞬時呈現一片黑暗,糾結是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善於把握機遇,創造另一個奇蹟。“溪中歡迎你們!”一句熱情迴應,掃除隊長心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預示夢想續航;一個機遇,激起前進勇氣;一句應求,支撐累垮身子。而撰寫申報書也緊鑼密鼓地進行着。主題、活動特色、文筆、排版、時間等是一種挑戰,“核心—合作”方式是完成任務的關鍵。在隊長的帶領下,借鑑前人成果,幾個晚上奮鬥,幾個骨幹的努力,申報書順利完工。當校立項成功那一刻,隊長欣然地流下淚水,與隊員深情擁抱。一滴滴淚水,代表着一種甘甜,流淌在每個隊員的心房。

6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開展版塊活動,是下鄉前期必不可少的任務。此時,隊長成為通訊員,督促各項工作有條不紊地進行;隊長也是心理老師,舒緩隊員學習與籌備下鄉工作的雙重壓力。一個又一個通知,提醒隊員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉;一個又一個培訓活動,鍛鍊隊員靈活處事能力,提高團隊的凝聚力;一個又一個會議,總結工作,點出錯誤,增強士氣。隨着考試的號角銷聲匿跡,心向潮南成為現實,心湧動更強的奉獻浪潮。

三下鄉進行曲:路漫漫而修遠,吾將上下而求索

驕陽似火,阻擋不了隊長領航的決心;路途遙遠,減退不了隊長執夢的毅力;多重意外,擊敗不了隊長前進的勇敢。他們,織夢已久,等待遠赴潮汕圓夢;他們,花開不敗,等待實踐求真知;他們,心繫溪中,等待勾勒奇妙的藍圖。

7月13日,華南師範大學政行倫研赴汕頭潮南服務以“行志願服務以樹人,踐青春使命以修德”為主題,於廣東省汕頭市潮南區司馬浦鎮溪美朱初級中學開展為期七天的志願服務活動。倫研服務隊開展支教、調研、文宣等特色活動,於學生,開闊眼界,體驗創新教育模式;於老人,使農村養老需求得到社會支持迴應,構建老人的“理想國”;於村民,滿足村民的娛樂文化需求,更關注社會發展,推動農村精神文明建設。

好的開頭便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活動順利進行的必要條件。學校領導密切關注團隊的需求與及時提供各種各樣的幫助;帶隊老師全程緊跟隊伍,進行專業指導;孩子,從陌生到熟絡,從羞澀到勇敢;隊友肩負責任,盡心盡力地展現自己的才華,活躍各種活動;而攸關重要的是,隊長有效指導,才助於各版塊活動如荼如火地進行。

一個青春舞台,一個逐夢背影;一個關鍵時刻,一份用心付出;一個重要機會,一顆且行且珍惜之心;一片藍天,一個智勇雙全女孩。她是團隊前行的靈魂,她是活動的指揮者;她是隊員的支柱。這就是默默無聞地付出,忍受所有苦樂的隊長。

支教舞台上,她以流利口才、博學見識受到孩子們的讚揚與敬佩;融進自己的親身經歷實踐創新教學模式,讓學生體驗讀書其實是讀生活,學會生存技能,獲取人生真諦。調研活動中,她積極穿梭古巷小道,物色調研對象;耐心指導調研工作開展,如:數據錄入、訪談技巧、後期撰寫報告切入口等。宣傳平台上,由於宣傳版塊缺少主幹,她主動擔起媒體報道重任,修改稿子、投稿、發微博成為每晚工作,多少次熬夜,沒有任何抱怨。文娛匯演上,她化為匯演負責人,憑藉威嚴和權勢指導彩排,盡職盡責地嚴格要求各個表演。與學校領導洽談,隊長的穩重與盡責贏得校領導的讚揚……於學校領導,她盡心回報,通過捐助與贈送,表達團隊的感恩之心;於孩子,她虛心温暖,每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問題;於隊友,她熱情幫助,善於解決各種疑難問題;於自我,她嚴格要求,每天做到,同時任何時候,將團隊利益放在首位。

志願七月,邂逅潮南;尤美時光,傳播微愛。7月21日,倫研服務隊踏上回歸的征程。一路上,孩子依依不捨的臉孔,送別之際的淚水盪漾在隊員腦海裏;一路上,熟悉的路途風景,阻礙不了七天的思念之情。

依隊長而言,七天猶如七年,度日如年。七天的意義,不僅僅在於行志願服務,奉獻愛心,而是一次重要成長,一次深刻磨練,組織與凝聚團隊、策劃與開展活動、與上級交流、關心各個隊友;志存高遠的目標、未雨綢繆的規劃、雷厲風行的幹勁、善始善終的處事成為隊長領航的葵花寶典。

三下鄉尾曲:此時無聲勝有聲

回到原點,一切在繼續。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人,但三下鄉工作卻沒有因實踐活動結束而華麗麗地落幕。悠閒的時光,恰逢懶人滋生之時,而隊長卻要克服懶惰,忍受享受,保持清醒頭腦,合理地分配任務和完成工作。

8月,遠離xx,心繫工作。隊員各自回家,沒有朝夕相處,沒有面對面交流,唯有通過網絡、手機等媒介進行工作上溝通、情感上慰問。下鄉尾曲仍在平淡的時光中進行着,團隊資料整理、評優工作等陸續進行,打破本來無拘無束地享樂的幻想。

韓愈言:“萬山磅礴必有主峯,龍袞九章但摯一領。”做事情需要抓住關鍵,才能更進一步邁向成功。在三下鄉評優中,媒體報道與調研報告是加分的重要項目。因而,一次又一次撰寫、修改與投稿件,隊長每天如一日堅持,而稿件陸陸續續地被髮表在不同網站彷彿一股無形力量,促使她更加努力,更加積極付出;調研報告的撰寫難上加難,思考主題、查閲與總結文獻、計劃框架、細緻分析訪談稿……對於一個“一帯二”的調研小組來説,是一項艱鉅任務,她主動參與其中,勤勤懇懇,一絲不苟,認真指導;其他的任務,如:隊伍總結、版塊總結、彙報會、心得體會、圖片收集等,都需要她一一分配,同時,做好監督工作,保證任務高效率與高質量的完成。

後期資料整理工作雖然不多,也不會耗費時間,但在孤身一人的情況下,難以激起勤懇工作的心緒,考驗強人意志。由此,她一直堅持做到的宗旨,在娛樂中不忘工作,在遊玩中不忘監督各個隊員,在迷途中仍保持理性與智慧。強人意志鞭策她超越現實侷限和虛無,用強人的力量,創造一種新價值觀,達到超越自我、完善自我的境界。

“歐洲戰神”拿破崙曾言:“一隻獅子率領一羣綿羊的隊伍,可以打敗由一隻綿羊帶領一羣獅子的部隊。”由此可見,一個優秀指揮官,可以將一支平庸的隊伍調教成富有戰鬥力的隊伍。而三下鄉三部曲也恰如其分地反映一個優秀的隊長,對於團隊來説,是至關重要,乃至是一個形影不離的靈魂。同時,無論何種情況下,在優秀隊長帶領下,團隊的堅強勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再強大的對手。

三下鄉輪船,她作為掌舵者,啟航前行;三下鄉兵團,她作為主帥,率兵突破重圍;三下鄉之旅,她作為導遊,領略各種人文趣事。她,一名平凡的隊長,卻創造一個又一個驚人的奇蹟;她,一名略沉穩的隊長,卻領航24個隊員,行志願服務,踐青春使命,圓下鄉之夢。

六個月,她的執着,築起24個青年夢;七天,她的領航,築起孩子五彩夢,構築老人理想國。詩言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,隊長的寶劍鋒可以磨練一把一把鋭利的刀刃,隊長的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂。

暑假實踐心得體會2

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

暑假實踐心得體會3

實踐會結束,夏天會過去,但我們對星寶們的愛卻一直不會變。20xx年的夏天,心翼踏上了陪伴自閉症兒童的美好旅程,直至今日,這份愛也一直在延續。在實踐期間,隊員們輔助教學,街頭募捐,愛心義賣,用自己的行動去表達對這羣孩子的愛與關懷,也使夏天更加意義非凡。通過接觸和了解,我們知道這羣孩子,他們有着自己的世界,獨特而可愛,他們很難和人溝通交流,會將自己封閉在自己的世界裏。許多人對他們知之甚少,也存在一些誤解。他們,其實都是正常的孩子,只是身處迷霧,失去了方向。而我們所做的努力,就是引領他們走出迷霧,回到現實。在這短短的`十五天裏,我們認識了一羣可愛的小天使;在這短短的十五天裏,我們學會了陪伴,學會了承擔,學會了耐心;在這短短的十五天裏,我們也努力嘗試讓更多人瞭解到星星的孩子這一羣體,從社會角度改善他們的生長環境。暑期社會實踐結束了,但我們傳遞愛的道路不會結束,而會越走越長……

暑假實踐心得體會4

經歷了一個多月的實習生活,我的感受頗多。在這段並不算長的實習生活中,我們見到了社會真實的一面,學習到了很多在學校裏學不到的知識,得到了許多寶貴的經驗。實習生活中遇到的每一件事讓我現在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收穫和結果。

短暫而又充實的實習,讓我學到了許多社會知識,對我今後走向社會起到了一個橋樑的作用,對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉型和適應,是每個人必經的過程,這是一段重要的經歷,標誌着我們由青澀走向成熟,並開始逐漸融入社會。

向他人虛心求教,對人謙遜温和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本準則,也是最能在細節中體現一個人的道德修養的。在這次實習中我也明白了,和團體保持良好的關係是十分重要的。在一個團隊中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進步,而並非是所謂的個性與對立。

我到實習單位作為一名程序員進行實習,起初覺得自己所學的,和要用的存在着很大的區別,寫程序時遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對項目的完成有了一系列的思路,對於一個剛剛步入一個工作崗位的人來説,許多東西都需要學習,而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我師焉”,前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,瞭解社會以及今後步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續努力的學習科學文化知識,在今後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會,為自己今後的發展打下堅實的基礎。

通過這次的實習,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在實習中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位,加強了自身努力學習知識並將之與社會實踐相結合的信心與毅力。對於我們這些即將走向社會的大學生,更應該提早走進社會,認識社會,瞭解社會,適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊。

暑假實踐心得體會5

暑假實踐自我總結

為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯繫實際,加強對自身各方面的素質能力培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷積累社會工作經驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。

一、實踐單位及工作概述

在我的請求下,領導把我安排在學生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦裏提取需要的文件並打印,然後送到相應的辦公室;耐心的教導需要貸款的同學如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然後打印複印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認真的、保質保量的完成上級領導交給我的所有任務,這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。

二、實踐過程概述

在此次實踐過程中我通過看與學,逐漸學會了打印機、速印機的操作與使用。儘管先前讓別人給自己打印過文件,但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導下,我不僅學會了單純的打印複印,更是學會了類似文件縮放及墨色轉換和其他更深層次的打印複印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對和審核之後才能通過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細心,謹慎為先。在教導同學們填資料的時候,更是需要一遍一遍的複述,這鍛鍊了我的口才和説話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解説。

無論做哪項工作,都要求我必須要以嚴謹的態度來對待。有時候工作量大而且過程複雜,但我都會盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項後續工作都能順暢

進行。

三、實踐體會

(1)積極主動,虛心學習。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,打印複印各項文件,把各辦公室需要的材料及時送到,不耽誤任何一項工作的後續作業。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學習。要多問多想,熟悉各項業務流程,更精確的完成工作。

(2)保持嚴謹的工作態度和踏實的工作作風,認真遵守教育局的各項規章制度。自從進入教育局實踐,我都要嚴格要求自己,臨時外出要向上級領導請假説明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準備;按照辦公室的要求認真做好每一項應做的工作等等。

(3)工作上保持責任心、耐心、熱心、細心。無論是做什麼工作,都要有責任心,要把每一件都當成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印複印,有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現象,還要注意雙面複印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。

四、自我總結

這次暑假實踐是一個很好的學習機會,通過這段時間的學習以及聆聽有關領導的教導,我更是深深地體會到了學習和工作經驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會,通過努力來提高自己,完善自己。 實踐中,我也存在着缺點和不足之處。其中,最大的問題就是如何讓提高綜

合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題。其次,還要加強實踐鍛鍊,在工作中積極反思,想想收穫和教訓。

短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,通過這次的實踐,在我今後的學習過程中會有一個明確的目標,實踐求真知,帶着自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質。

暑假實踐心得體會6

這次的社會實踐我決定跟着xx義工協會去支教。從小我就有一個做老師的夢想,雖然大學學習的不是師範專業,但是我還是會在今後的學習中把普通話的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的,還沒到暑假,我早早的就報名準備了,經過幾次的面試我也通過了,在前期我們做了一個多星期的支教培訓。

支教是非常辛苦的一件事情,因為很多地方都是山區,條件並不好,但是我卻是想嘗試一下,經過培訓後我和另一個同學分配到xx學校進行支教,我們教的是一些簡單的音樂知識,想讓孩子更多的體會到音樂的快樂,在將近半個月的時間裏和孩子相處,我也收穫了很多,從他們純真的笑臉裏,我體會到了善良,温暖,還有最淳樸的友誼。

孩子們一開始的時候有些羞澀,但是聽到我們唱歌,並一次次的教他們後,他們也開心的跟着唱了起來,漸漸放開了,不再膽小,不再躲在角落裏,開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌,但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌,節奏明快的歌曲,再配上簡單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。

山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的,害怕的,但是熟悉之後,他們是善良的,知道我們是大學生,沒有來過山裏,而且在電視裏也看過城市的環境沒有山裏好,個人簡歷所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃,純天然的味道,不單單是健康的,也透着濃濃的童心和愛心。我們都感動不已,我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍,雖然不多,但是也是我們的一點小小的心意。

到了離別之際,孩子們都哭了,不捨我們的離開,我們也不捨離開這裏,但終究是要離別,在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子,帶來了歡笑和歌曲,帶走了思念和純真的笑臉。

半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位,不僅僅是説説,而是要實實在在的去做,我們只是支教了半個月,但是有些老師在山區卻是呆了十幾年,幾十年,為了孩子。也讓我堅定了信念,今後還會多參加這些支教的活動,多去幫助他們,給他們帶去好聽的歌曲,有趣的舞蹈,讓他們的內心生活更加豐富而多彩。

暑假實踐心得體會7

本週是我暑期實踐的第四周,經過了前幾周的工作我獲得了一些經驗。以下為我在公司工作的大致內容:將運輸來的零件放到電子秤上稱重。將生產用的毛坯搬運至機器旁的區域。工作相對單調重複。每當公司的前輩開着叉車將整車的零件運來,我就要在卸貨區等待。等他將零件卸下,我需要將整袋的零件拆開挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺,以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個專門的筐內準備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗合格的零件重新放入袋中,再用小推車將零件送入倉庫並登記大致數量。所以對之前的種種事務有了新的理解。我認為大學生實踐活動能夠讓大學生認識到學習的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。它可以讓大學生提早積累一些就業經歷和工作經驗,在今後走向社會時,更容易為用人單位認同。

在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。不管從事什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步,不會創造更大的價值,我們需要的是創新和開拓,冷靜、周密的思維和良好的心態才能使自己有所成就。在實踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出就不會有回報。

這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閲歷,和與人交往的能力,因為在以後的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關係的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。所以,我在當地的工廠找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能上我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。

暑假實踐心得體會8

暑假,對於某些學生而言,漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶,暑假打工實踐心得。但一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完後都是有意義的,很多時候我們做的都是無用功來的,所以我們的人生才那麼多的挫敗,所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。

而我,以前從沒想過要到工廠裏體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠裏打工者生活的慾望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安鬆崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味着着今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。

就算我一開始就做了心裏準備要到工廠裏受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。

自從我到了致高玩具廠打工後,我就有點理解在******的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工着想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執行了多少,不過我想致高玩具廠應該比***好吧,除了過長的加班時間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在***那樣容易產生厭世情緒。

出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情,心得體會《暑假打工實踐心得》。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!

有一種很哲學的説法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠裏這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這裏也有眾多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多麼的不易。

在工廠裏打工,我感覺最深的是身體很累,但心更累。就像錢鍾書在《圍城》所説過的經典話語:“裏面的人想出去,外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子,生活在裏面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長時間的加班時間消磨了裏面的人的最初的鬥志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的衝動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠裏的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,説到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。

從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。

暑假實踐心得體會9

今天是我到店面工作的第四天,很高興今天我終於能夠獨自地跟客人推銷,並能夠打動他去購買,實現我推銷史上第二台的銷量。

在我順利完成交易,送走客人之後,店長特地走過來問我:“你現在感覺怎麼樣呢?”我思索了一下,便跟他説:“我覺得自己膽子變大了。”店長他聽到後,嘴角上揚,留下一個意味深長的笑容後便走開了。説起店長這個人,聽其他同事説他已經有三四年銷售電腦的經驗了,曾經以每台淨毛利一至兩千元銷售出不少的電腦,是一個神話般的人物。我很佩服和尊敬咱們店面的店長,雖然他有時候給人的感覺比較正式和嚴肅,讓人感覺不易接近,但是其實他是一個外冷內熱的人,外表看上去比較酷,實際上內心是會關心人,照顧人的,至少他在一些細節上表現出他其實很照顧我,幫助我,是一個名副其實的好店長。

在今天下班回家的路上,我一直在回想今天店長問我的話,我發現自己確實有了一些變化:第一,我的膽子變大了。之前幾天有客人來時,我總在心裏掙扎:是讓其他店員去接待客人還是自己主動去迎接客人,大膽自信地向客人推銷呢?由於害怕自己推銷得不好而使店面白白丟失一個客人,所以通常在我掙扎的時候,客人通常都會被其他店員接待了,自己又浪費了一個鍛鍊自己的機會。後來在我對店面各種產品的詳細配置有了一定認識的,我決定不再猶豫了,主動迎接光臨店面的客人,自信的向他們推銷產品的賣點。第二,我的臉皮變厚了,這讓我想起我剛去店面上班時,一位被稱為非常高調的電腦高手的男同事跟我説:“做我們這一行啊,臉皮一定要夠厚,不要説害羞啊什麼的。”我聽後,覺得他説得很對,很有道理。於是,我便開始學會在店面門口吆喝着。“thinkpad專賣,隨便到裏面去看一下”、“歡迎光臨,thinkpad專賣”等口號,還學會在推銷產品時,如何不顧面子地對客人“死纏爛打”,最終説服他心甘情願地買下我推銷的電腦產品。

最後,我還發現自己對電腦產品的熟悉程度有了進一步的加深。店長在開會的時候跟我們説:“推銷成功的關鍵就是要對產品熟悉,並把它們應用在推銷產品上,讓客人感覺你們很專業,那麼他才會心甘情願地掏腰包去買你的產品。”沒錯,店長説得很正確。所以我之前幾天便利用一些空餘時間先熟悉一下店面內幾種熱賣機型的配置詳情,之後再慢慢熟悉其他機型參數。在對產品有了詳細的認識後,我發現有客人推銷時才不會那麼慌張和不知所措,推銷產品也會更容易些。而我這幾天裏推銷出去的兩台電腦都是我熟悉的機型,這正正證明了只有對產品有一個全面而深刻的認識,才會讓你的銷售之路走得更順利一些。

暑假實踐心得體會10

在這次普法宣傳活動中,每個人都是團隊的一部分,每個人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區、澗西區和西工區人流量較大的地方進行普法宣傳。

雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖着疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認,在這一段旅途中,責任和使命讓我忍受了困苦,迸發出了從未有過的熱情,使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到了一種從未有過的幸福感和成就感。意志得到磨鍊,愛心化為奉獻,學習的認知更是上升到了實踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

這次的普法宣傳活動,充分發揮了我們的專業知識,為羣眾普及法律知識的同時,也鞏固了我們的專業知識。讓我們充分發揮自己的專業才能,學以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。

洛法陽光普法宣講隊,我們在路上!

暑假實踐心得體會11

活動前期,我們一次次地修改活動方案,進行選拔和培訓隊員、分工、佈置任務、整理活動所需材料和物品、與合作單位和實踐地點聯繫溝通等各項準備工作。這其中所需要的細心負責和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會到。

在活動中,大家針對活動的實施、如何提高活動效率等問題各抒己見。有時可能會產生分歧,但只有在一次次的爭執、討論、磨合中,才能確定最佳方案、將工作做到最好。採訪、調查、宣傳、開會、總結是這幾天活動的基本概括。模擬法庭演出之前,大家都認真背詞、多次排練,互相鼓勵和配合,為的就是能帶給當地居民更真實的感受。在街頭採訪時,"藍精靈"們不畏酷暑在街頭奔波着,即使隊服也被汗水浸透。有時遇到冷眼相待、不屑配合的羣眾,也有過心酸和無奈,但看着同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅持着圓滿完成了這次實踐。

此次活動中,我有很多深刻的感受。

概括為以下三個方面。

其一,我們應該提高自己的溝通能力。在採訪過程中我們需要提前想好問題,這些問題既要貼合主題又要讓被採訪者願意回答。而且在發調查問卷的過程中,有一些羣眾不願意配合,覺得浪費時間,也有一些羣眾覺得難為情,在普法過程中,更需要運用語言的藝術把深奧的學術知識轉化為羣眾更容易理解,更樂於接受的通俗語言,良好的溝通能力能拉近我們與被調查羣眾的距離,消除他們的緊張情緒,更易於普法。

其二,我們在大學裏接受着高等教育,希望學到有用的知識為社會服務,然而,不深入到社會中體驗社情是無法融入社會、更好地為社會服務的。社會實踐是課堂知識的延伸,我們的調查對象有從事各類行業和各個年齡段的羣眾,在調查中,我們瞭解到,商家會遇到強買強賣、不法推銷等問題,村民們會遇到遺產繼承、離婚財產分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者保護法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來源於社會,但是法律並不能完全適應社會的發展,雖然我國的法制已經比較健全,但並不能完全解決實際生活中產生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專業的法律知識,更要學會靈活地運用這些知識為大家解決實際問題。

最後,我國已經成為文明的法制社會,在進一步推動全面依法治國。然而實踐過後我深刻地認識到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調查的人羣中,只有小部分人會積極主動地學習法律知識,運用法律維護自己的合法權益,大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網站了解一些最基本的法律知識,法律知識的瞭解也基本上是被動的,瞭解程度較低而且依法維權意識較差,還有極少數羣眾根本不瞭解、不關心法律,更談不上運用法律。由此可見,法制教育在基層極待加強的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

通過暑期三下鄉活動,我們深入地瞭解了我國基層社會的法制建設情況和普通羣眾對法律的關注程度。在實踐過程中,我們通過舉辦模擬法庭,設置法律諮詢台等多項活動進行普法,同時在調研中增進了對社情民意的瞭解,更加明晰了自己的責任和擔當,為以後的學習和發展指明瞭方向,相信此次活動必將在我將來的學習和生活中產生積極而深刻的影響。

暑假實踐心得體會12

今天從聯想公司接受培訓回來以後,我不斷回想着剛才幾位同伴分享他們的實習經驗的得與失的情景時,感觸良多。我覺得自己其實很幸運,,被分配到了一家以零售為主要業務,地理位置還不錯的店面,遇到一羣還挺肯幫助我的同事,工作得還挺充足和愉快。我應該感恩,因為我去到一個位置好的店面,至少不像炎輝那樣被分配到一個死衚衕的店面;我應該感恩,因為我遇到一個還挺照顧我和幫助我的店長,至少不會像翟坤一樣遇到一個正式嚴肅的店長,第一天上班就被罵得狗血淋頭。是的,我很幸運,我需要感恩,感恩是一種心態,一種進步。

從同伴們分享的實習期間的得與失中,我看到了自己與其他人之間的差距,看到了自己仍需要改進的不足。首先,我發現了自己與店長的交流還不足不充分,不足夠。有時候我發現自己有些地方弄不懂時,總是先習慣於去問其他店員而不是店長,以至於我與店長的溝通平台得不到有效地延伸,以致不能與店長打成一片,以更好地指引我。而我覺得這種現象的原因歸根結底是因為自己的主動性不夠。對此,我會在之後的實習中逐漸趨改進,增強主動性意識,加強自己與店長之間的交流。

其次,我也發現了自己的銷售技巧還有待於改善,還沒有真正地找到一種適合於自己的銷售方式。有時面對一些難纏的客人時,向他們報的價錢必須拿握得比較準,既不能太高也不能太低。在價錢報的太低了,店面將會無利可圖;但若價格報的虛高了,除了“水魚”之外,一些事先探過低價的顧客便會認為你無誠意而立馬離開。由此可見,對報價拿握得準是十分重要的。但這種技巧並不是一朝一夕就能夠完成的,需要一段時間去摸索和領悟一下。通過這一週的店面銷售實戰,我慢慢地學會如何把客人分等次,確定客人是現在想要買還是他只是來走一下,順便探一下價錢而已,然後根據客人的具體情況再報出讓自己能賺錢而且客人也會感到滿意的價格。除此之外,我還總結出瞭如何判斷客人真的現在就想買的規律。他們的主要特徵表現在:第一,客人逗留在店面超過五分鐘,這類客人通常有心買卻拿不準注意買哪台。這種情況需要我們主動出擊,向他們推薦幾款適合他們的機型;第二,客人在你向他們推薦的過程中不斷討價還價的,希望能把價錢壓到最低。這類客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的,他們通常是已經打定主意買這一款機型,但是卻因為價錢的問題而望而卻步的,通常這種情況比較棘手,不易處理。最後一種客人是來到你的店面,什麼也不説地就叫你報某一種系列的價錢。這種客人跟上面一種情況相似,也都是打定主意買那一款機型的,但為了不讓自己吃虧,就多轉幾家店面,多問幾個價格,最後就挑報價最便宜的一家店面來購買。這種客人一般都比較精明,對所購買的機型已經有深入的調查,所以我們報價時必須報一個比較低的價格,以留住客人。

這就是我這段時間以來的心得體會了。

暑假實踐心得體會13

就在上個月,我們15名隊員進行了15天的支教活動。這次活動有成功之處也有不足之處,主要體現在以下幾個方面。

首先,從團隊隊員管理角度來説,通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認識及感情進一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足:一是除了日常工作生活之外,缺少了一些團隊集體的放鬆的活動或遊戲來進一步加深和鞏固團隊的凝聚力;二是有些隊員的嚴格的管理條例或制度,沒有從始至終大力嚴格執行,而是礙於一些特殊情況延緩或放鬆了;這主要體現在兩個方面:每晚的開會制度實行為要事會議制度——即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放鬆了,沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。

其次,從教學角度來説,從第一天開營儀式後的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目:音樂、美術、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學生的設置以及各年級主科科目(語文、數學)試上課與瞭解、調整以後上課難易度及進程到學校衞生的管理再到放學後的專門隊員負責校門開放及留滯學生處理等,這些方面比較成功,兩三天便進入正軌。但不足之處有兩點:1。有些班主任到後期對這個班級的關注度有所降低;2。下課辦公室學生借閲學習體育用品特別是圖書沒有掌控好。雖然要求學生排隊進行借閲,但由於有時人員眾多、學生使用體育用品不夠愛惜、後期有些隊員的倦怠感的這些原因,有時會出現借記混亂的情況。

再次,對當地老師、村民交流方面也存在優劣。對當地老師,從開營到期中活動到閉營儀式,以及中途和老師關於教學及生活方面的交流及改進是做到位的。但是對當地村民,由於大多村民都不會漢話,言語不通,平時我們隊員的活動半徑也主要是在學校及住宿的工廠裏,以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關——單純從關心瞭解孩子學習角度出發和家長了解、交流、溝通孩子的學習及繼續上學情況出發,不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相採集。

總體來説,這次活動最重要的是會協調處理事情,即根據實際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很嚴厲,有時有反彈,也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成為習慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結。

這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,並收到了學校的感謝信。

暑假實踐心得體會14

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。 很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

這個暑假,我做了兩份工作,第一份工作是在新開的傢俱城做開張前期的宣傳。我們的任務是在各個小區,從頂樓一層一層往下走,聽到有裝修聲音的就要敲門,與業主面對面溝通,向正在裝修以及有需求的業主宣傳傢俱品牌並且拿到業主的聯繫方式。在這個過程中,碰到過形形色色的人,有的人對你很熱情,有的人很冷漠,甚至不悦。在這份工作中,我面對了各種各樣的人羣,讓我對社會與生活有了更為深刻的認識。

第二份工作是進工廠車間進行生產工作,工作內容是流水線生產衞星信號接收裝置。這是我做過最累的工作,工廠是計件結算工資的,幾乎每個人都有做不完的事,大家工作的都非常努力。我做過金屬對接,貨物包裝,每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的,經過這次我想我不願意自己以後在這樣的情形下工作,所以這也是對自己的一種激勵,激勵自己好好學習。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進社會,在工作中,我們要接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在很多學校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩三年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

經過這個暑假的鍛鍊,讓我成長了很多,我對社會有了一個更深刻的認識,學會了很多在學校,家庭學不到的東西,感受了很多原來從未接觸的事物。這個暑假對我今後的人生旅途將有着深遠的影響。

暑假實踐心得體會15

隨着“一帶一路”建設的推進,越來越多的國家參與到其中,與中國攜手合作。7月23日,西南科技大學馬克思主義學院與國際科技戰略與政策研究中心合作舉辦“共建一帶一路:中國特色貧困治理的探索與啟示”國際論壇。在此次論壇上,我們有幸擔任了論壇的譯員。

此次實踐主要分為兩個階段,第一個是譯前準備階段。在論壇開始之前,主辦方為我們提供了中文稿,包括主持稿,兩個主講人的發言稿,總字數接近兩萬字。第二個階段是現場翻譯,現場翻譯就包括一個論壇開幕式,兩場主題發言,我們的任務就是為主持人和兩個主講人做交替傳譯,雖然我們有發言稿,但是現場也遇到許多問題,比如主講人跳稿講話,縮略講話以及現場發揮,這些不僅考驗我們現場翻譯能力,也考驗我們臨場發揮和心理素質。

通過此次實踐,我們的專業能力得到了較大提升,也對交替傳譯有了進一步的認識,同時我們也深刻的認識到自己能力的不足。在未來的學習中,我們會努力彌補自己的不足,通過課堂學習與社會實踐提高自己的專業能力,努力成為一名優秀的譯員。

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