勵志青春作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的勵志青春作文，希望能夠幫助到大家。

在風裏翻飛，然後紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛必得憂傷？——題記

冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠方，那清新的泥土正在呼喚着。

天邊露現一絲血色，雲頭開始攢動，深邃的天空將洗禮於福澤大地。霎時，星星點點的雨暈，零布於青油的稻田，身子像散了架似的，清涼的髮絲被升騰的春風吹亂了，春天的雨亦是那麼的冰涼。來不及向孕育我的母親道別；來不及向滋潤我的溪流吻別；來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶着我去歷練。風揚起我們的絨羽，一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意，陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上，三月的春風儘量將我挽留，可流浪畢竟是我的天賦。早聽説過祖國山川美，這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。

風中，我可以盡情揮灑我的熱情，我彷彿聽到了風的呼喚，耳邊悄然傳來悦耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁，在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映，竹葉兒低着頭，是在聆聽鳥的歌唱嗎？一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞，草尖上飄零的霧灑碎一地，淡抹着花朵上偶爾照見的白雲。竹色的樂音幽幽瀰漫，是誰輕釦竹弦？是誰舞弄蕭管？是鶯歌，是燕暱，還是縈縈繞繞，湖面薄霧繚繞。漸行漸進，風停了、我零亂了，在紛華的季節中恣意飛翔，悠然落地之後，才黯然——是夢。我將何去何從？

晃動的水，晃動的心，晃動的歷歷與目目。

哪裏，才是我朝思暮想，魂牽夢縈的家園……

青鳥鄙棄我，叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃裏逝去，我要在命的指尖滑落？我的成長就要告一段落了嗎？記得：臨行前，母親無力的挽留我，在我耳邊輕輕歎息“孩子，我堅信你能夠突破重圍，創造自己的一片天……”母親的話，還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤，我在風中嘶吼，温柔的春風已不再為我送行，而是成了我的阻力，像力拉羣山一般，拖着殘破的身體，雨擦破了我的臉頰，無邊寂寥的陰霾籠罩着我。我應該就此放棄吧，既然山川不再歌唱，江河不再輕吟！我的母親，我的旅途。黯然，我的絨毛不再輕盈，不再美麗，而是殘破不堪。我帶着血淋淋的身體停留在山巔，有一棵高高的柳樹，扭曲的樹幹彷彿彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯的一陣翅翼的拍打聲驚破幽寂的長夜……

我覺得有一種解脱的感覺，縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候，柳絮拉着我。她對着我笑，輕輕的吟誦着悦耳的歌曲。同是那樣的潔白，但那股燁燁的水銀色焰，讓我第一次感覺到了至親是什麼？

一首悲壯的讚歌，風雨中牽着你，挫折中激勵你，使你明白上善如水，無盡的大愛源起於此，是誰？是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。

回看故去，雨變成甜的，風也剝落了一身的驕橫。柳絮已經不在了，她在另一個國際擔心着我。風雨的歷練讓我更加深沉。這裏是一片沃土，我將在這裏怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的……

今天是雙日，按照習慣我去花鳥市場逛逛，到了花鳥市場一看，冷冷清清，沒有一個人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個警察在那裏指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我説，今天是大學聯考，實驗中學是大學聯考點，周圍車輛禁行，花鳥市場關閉。原來如此，又到了一年一度的大學聯考了。

看到這情景，我感受到了全社會對大學聯考的重視。政府、考生、老師、家長已經卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰鬥”中。大學聯考，已經不僅僅是考生個人的事兒了，這已經成為全社會關注的熱點，也是眾多考生家庭最核心的任務。

據悉，今年全國大學聯考報名人數為942萬，5連降後連續第2年“回升”。很多省市大學聯考報名人數都出現了反彈，河南也在6連跌後迎來增長。雖然大學聯考報名人數止跌趨穩，靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無法判斷。如今，讀書是否真能擺脱貧困、改變命運？

對於寒門子弟來説，上學讀書就是為了大學聯考，大學聯考是為了上大學，上大學是為了拿張文憑找個好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運。現實卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。

在我的家鄉，雖然，九年制義務教育免除了學費幾百元，但是，那些莫名其妙的費用就是幾千元，遠遠高於免除的學費，很多學生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學校，比如實驗外語學校，每年的學費和其他費用都2-3萬元，讀個國中都要花費近10萬元，普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學，就要花費2-30萬元。那真是天文數字。那正是，“高中生拖累全家，大學生拖垮全家”、“考上一個大學生，多了一個貧困户”。很多家庭應為教育而導致貧困。

記得，我們讀書的時候，國小是免費的，國中每年只有2。7元學費，遇到困難的家庭，還可以申請免除學費，我讀中專也不給學費，還要補貼生活費，住學費不收，家裏基本沒有負擔。畢業後政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經成了一種產業。在家鄉，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達到利潤最大化，由於教育成本分擔不合理加重了家庭負擔，對於貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產。窮人就只有讀普通的學校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機遇了。

走過大學聯考的校園大門，我在思考，我們的政府不會長期看見這種情況下去，將來一定會改變，一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會，讓窮人也可與上優質的學校，也不會因教育業再貧困。

看着校園裏的莘莘學子，我彷彿看到了那時的自己，更想起了我們考試時的點點滴滴，祝福今年大學聯考的學子們魚躍龍門、金榜題名。

“我當時太年輕，還不懂得珍惜。”

——《小王子》

當夏脱下那濃郁的綠裝時，秋便開始迫不及待地撒下落葉，裝點着人們憂鬱而淡漠的心情。轉眼高一時光已經過去一個月了，和新的同學都以熟悉，已經融入了高中新生活。我們，高一新生，懷着忐忑不安的心情向前進發，沒有終點，似乎只有未來。

寒意席捲着大地，秋風逗引着枯葉在無人的街頭打轉，菊花開了一茬又一茬，童話裏的故事綻放在兒童温暖的的被窩裏，我獨自徘徊着，也許是為了等待屬於我的金盞菊的開放，也許是數着遷徙的飛鳥羣裏有多少個成員，看着如水的時間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺。

每當小王子感到苦悶時，他回去看日落，可是我，沒有一天43次的日落，也沒有可愛的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時會聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》，在她富有磁性的聲音響起時，我知道，這才是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的《曖昧》，畢竟，稚氣未脱的我們，擁有青春特有的傷感的權力。

還記得九年級最後有同學問我，我們還會再相見嗎，我説，有緣必會相見，然而，我最終也沒有再見到他，我傷心，難過曾經的感情就這麼不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯繫，我推掉了所有新的邀請，我怕被傷害！妮寶貝説，生命是一場浪費，我不要這麼悲觀，我不要過程，我要的是結果。

記憶力一直下着小雨，五顏六色的傘如潮水般湧來，我盼望有一個過客能看我一眼，但這始終是夢，我衝入了人羣，我大聲的説話，故意裝的很開朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。

我以為我不會再哭了，可是，在《開學第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭的事實，依稀記得一部電影，叫什麼忘了，只記得一名男子撞了只狗，然後一名女子打傷了他，被抓了，又委託那男子幫她照看家，由此引發了一段故事：原來女子小時候與媽媽相依為命，而媽媽後來又嫁給了一位放電影的人，有了一個弟弟，可是電視機興起了，在最後一次放電影時，女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去，於是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看着他們，並委託小狗去父母家，直到開始那一幕。結局很唯美，男孩發現自己原來是女孩小時候的玩伴，而女孩餓父母也終於發現真相，團聚。最後，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現實中已很難尋覓了。我依然彳亍着。

我渴望像三毛一樣萬水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒有生離死別，沒有一飛沖天，沒有唯美邂逅。別了，我的夢；別了，我的懦弱；別了，我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的後天。同學們，努力了，為了愛你的那些人。

青春，我無法給它一個完美的詮釋。這個被無數詩人、名人、凡人所詠歎的美麗字眼，我只能説青春如畫，青春如詩。畫中的意韻，詩中的內涵，只有待我們慢慢地品嚐，細細地玩味。顯然，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的激情。是盪漾在生命泉水中的一絲清涼。就像晨曦中倚在綠葉上的點點露珠，閃爍着晶瑩透亮的光華；又像曙光裏飛出密林的鳥鳴，充溢着喜悦的快意。是的，青春的我們生機勃勃，青春的我們絢麗多彩，青春的我們充滿着夢想。

青春因夢想而精彩。有夢想青春才會充實，有夢想青春才會有活力，有夢想青春才能顯示出它的輝煌和朝氣。

古往今來，能夠為人類、為祖國、為社會作出卓越貢獻的人，哪一個沒有擁有過夢想？我國的“神舟五號”和“神舟六號”載人飛船發射成功，就凝聚着許許多多科研工作者的夢想。航天英雄楊利偉、費俊龍、聶海勝就是典型的代表。他們把航天夢想注入自己的青春，他們忍受着常人難以想像的寂寞和困難，他們拼搏着！奮鬥着！他們不僅實現了自己的夢想，也實現了中華民族多年未了的心願。他們的青春是最精彩的！

你一定聽過這樣一個名字，他猶如一隻自由飛翔的雄鷹，在他面前只有拼搏和突破。無數次的奮鬥，無數次的拼搏，如今他終於登上了人生的最高峯。是的，他就是以12秒88的優異成績打破世界紀錄的110米欄運動員——劉翔。記得記者採訪他時，他堅信地説道：“因為我有夢想，我只有突破渴望。”這句話並不是一句簡單的廣告詞，而是一句真誠的話語。他因為擁有夢想而擁有精彩的青春，他因為擁有夢想而擁有精彩的人生。

可是，現在有些青年人卻認為，人活一世是一場酣夢，不抓緊時間及時行樂會悔之晚矣。於是他們便沉迷於花天酒地，沉溺於虛無的網絡遊戲。尋求所謂的瘋狂、瀟灑、刺激，致使美麗的青春頹廢。這樣，談何為祖國、為人民貢獻自己的青春？這種人雖然年青，有強健的體魄，但是他們擁有的僅僅是一副青春的軀殼，這樣的青春只有無盡的遺憾。詩人拜倫説過：“失去虛度的年華不是一件遺憾的事。”因此，這樣空虛的年華應該摒棄。

再來問問我們自己吧，你擁有過夢想嗎？也許你會堅定的回答：“當然！”但是真正擁有夢想的人是決不會用一句話來回答的。真正擁有夢想的人應該是一步一個腳印，腳踏實地地去實踐自己的諾言，而不是虛張聲勢，只會放空炮。

所以，在這充滿激烈競爭的年代，為了讓生命增添一道絢麗的彩虹，我們就要有夢想，要奮力拼搏。這樣，我們的青春才會因夢想而精彩！

最後，我祝願大家能夠把握青春，把握夢想，創造一個精彩、完美、輝煌的幸福人生！

青春，恰似一彎清澈明淨的泉水，流滌完內心聒噪不安的情愫。

青春，宛如一道幽靜深遠的石階，棲息着年少花粉和蝴蝶的夢。

青春，勝似一樹遠近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠，桐樹庇廕，青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚着美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方淨土。屬於年少的那一抹心事，隨着檐角下那串淺紫色貝殼風鈴，悠悠而揚，幽幽而響。

唐時的風吹進宋時的雨，伴着絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩着小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無稜，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的温柔裏。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚着奮鬥的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚着屬於那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精闢。先把生鐵放在烈火上煅燒，然後用冷水衝浸，在放入火上錘鍊。經過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。

“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風大散關”陸游內心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風雨欲來的攻勢。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰，於戰場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫的征途，轉向文字的海洋，青春是一首讚歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚着和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

在嬌花和翠竹的和諧中，我們明白青春需要和諧的色彩來裝扮自然的畫廊。

在酷夏和寒冬的和諧中，我們體會青春需要和諧的樂章來完成生命的輪迴。

歲月攜着靈魂一起向未知的旅途奔去。我們指點江山，激揚文字。在這個屬於我們的時代釋放屬於我們的光芒。不再是那個幻想自己是等待白馬王子歸來的白雪公主，不再是那個在桐樹下埋放許願瓶的幼稚兒童。我們有了自己的憧憬，自己的宮殿。不再會討厭青春的叛逆，那是一堂生動有趣的課，受益匪淺。不再會厭倦青春的躁動，那是一股生機勃勃的力量，勇往直前。

青春，一個張揚活力的季節。讓雲浮動朵朵燦爛的笑靨，讓水泛起圈圈柔美的漣漪。

青春紀念冊，記載着美好的我們，奮鬥的我們，和諧的我們。

有人這樣説過：征服世界，並不偉大，一個征服自身，才是世界上比較偉大的人。從這句話裏我回憶起一個這樣的故事。

據説：在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂的地下室墓碑林中，有一塊墓碑上面寫着：“當我年輕的時候，我的想象力從沒有受到限制，我夢想改變這個世界。當我成熟以後，我發覺我不可以改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。當我進入暮年以後，我發覺我不可以改變我的國家，我的比較後願望僅僅是改變一下我的家庭。可是，這也不可能。當我躺在牀上，行將就木時，我突然意識到，假如一開始我僅僅去改變我自身，然後作為一個榜樣，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能能為國家做一些事情。然後，誰瞭解呢?我可能、甚至改變這個世界。”

年輕時的南非人曼德拉看到這段話後，觸動了他對人生的思考，他茅塞頓開，從中領悟到了人生的真諦。回到南非以後，曼德拉改變了他自身原來的一些想法和做法，首先從改變自身的思想和處世作風做起，下決心先改變一下自身。歷經幾十年的磨難和奮鬥，他不僅改變了自身，更是改變了自身的國家。

曼德拉的故事讓我陷入了深思。在我們身邊，常常會聽到一些人抱怨的聲音，他們往往把自身的失意或失敗歸咎於周邊的環境和他人，甚至總想着要去改變別人來適應自身。實際上，上面這個故事告知我們，征服世界，並不一定偉大。一個人能征服自身，才是世界上比較偉大的人。要了解人生比較大的敵人便是自身。一個人要想有所作為，就要把挑剔的眼光盯在自身的身上，以科學發展的眼光去審視自身，解剖自身，征服自身。

我本人便是一個這樣的典型，從我在1957年踏進監獄的那一天起，我當時雖然有些小小的恐懼，可是我還是沒有真正膽怯，由於過去二十幾年的社會實踐的生活歷程告知我，世上沒有走不通的路，也沒有過不去的橋。既然進了這個門檻兒，恐怕就沒有了回頭的路，你不想往前走，那是不可能。再説從1954年起，我就已經一再接受所謂上級的審查，從他們的話裏話外，我也聽得出這可不是什麼善茬，倒黴的日子正在等候着我。遲早會到那天。早到晚到還有什麼區別嗎?

換做別的人，走進牢房總是會心驚膽戰的，但是我呢?飯照吃，是稀飯，加上兩根蘿蔔乾。覺照睡，只是不是家裏的彈簧牀，而是硬蹦蹦的水泥地上。好就好在睡着了還沒做噩夢。當然我明明曉得這是一步險棋，不過我還連想起這句話：好道兒壞道兒還得人去走。今天過去了，還有明天。這實際上便是我學會去征服自身的第一步。

雖然我也瞭解我是不可能成為一個什麼大人物，但我也絕不會是個等閒之輩，我一直到現在仍舊在試圖創造奇蹟，什麼樣的奇蹟，我現在一時還説不清。可是其中比較關鍵的一點便是，我在做，我在行動，我在付出。我一直還在堅持以實際行動來征服自身。這就夠了。

有這麼一個人，她給了我一片只屬於我的小小的雲。每當我抬頭仰望天穹，那片屬於我的雲總在頭頂。儘管有時被迷人的黑所籠罩，那也還是屬於我，就像她一樣，永遠屬於我，讓我霸道着她的愛，讓我無理取鬧，讓我哭得毫無掩飾。因為有她，我可以叛逆着我的叛逆，青春着我的青春。

當然，我們每個人都有一個屬於我們的她，從一出生時就陪在我們身邊的她。我們會隨着時光的紋絡十八變，她也是。當我們變得楚楚動人，英俊瀟灑時，她卻已經滿臉皺紋，瘦弱不堪了。誠然，這是生命的輪迴，但還是會捨不得，捨不得讓曾經那麼美的女人為了我們而被歲月一點一點地侵蝕，儘管她們心甘情願，儘管她們無怨無悔，儘管她們以此為樂。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺得她給我們的那片雲太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時都可能降臨的暴風雨。所以當我們被自己的無理任性所主宰時，我們會把愛她拋到一邊，開始逃跑，想要自己去創造所謂的屬於自己的生活，希望以此擺脱她，可卻是那麼那麼地艱難。殊不知，每一朵雲的創造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱着怎樣的信念才撐起我們生命的那朵雲，讓我們如此的幸福。我們從不曾想過，只將這視為理所應當。仔細想想，當我們開始面對她保持沉默的時候，當我們將她當成透明人的時候，當我們只為了錢才和她開口的時候，當我們對她大吼大叫的時候，她會是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛我們的形狀。這就是她的愛，沒有海誓山盟，卻深深地愛着，義無反顧。

生命的雲彩總是躁動不安的，就像我們叛逆的青春，執着地希望毫無付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無心向學，總是讓她為我的任性買單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。

經過歲月的洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往後，無論歲月給我幾多歷練，至少她已經紮在我心裏了，正如同我慢慢地從她肚子里長出來一樣。“是不是每一對母女前世都是一個人，只因福祉太多，才會讓她們今生分為兩人，相互依靠。”我總喜歡這麼想。因為我希望是這樣，這樣也就證明我有着和她一樣的秉性，只是現在還沒那麼明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活着，足以讓我興奮久久。

誰的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經靠岸了，儘管偶爾還會激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個性。或許你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個性卻又並非叛逆的路口。請記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為藉口傷害了無論前世今生都在守護我們的那些人。

在寂寞的街頭，人影的早以模糊。飄落的殘葉在風中搖曳，青春的話語在風中飛舞，找不到曾逝去的曾經。聽着早以忘記歌名的歌曲，彷彿我以這世界分離，又彷彿我在這世界從來沒有出現過。漸漸的聽着着睡着了，當醒來時又是夢一場，人生如夢，夢如人生。有時候我不知道是醒着，還是從來都沒醒來過。——落盡的繁華

呵，春去冬來，幾度春秋，當年的格格不入早以被時間洗淨，17歲的我望着前方的道路，青春種跟我説人你的世界種會不一樣，只要你衝過，付出過，青春種不會留下遺憾。呵，是這樣？望着被寒風吹落的最後一片殘葉，想着十幾年的空白，不曾留下什麼的回憶，也許這就叫遺憾。一個人騎着車在鋪滿落葉的街頭，想着曾今被我遺忘的回憶。可只有一些零碎的畫面，也許我的青春早以被時間碾碎。繁華的街頭只有稀疏的人影，在學校看着那揮灑的汗水，有時候我真的忘記了我們真的是處在青春的年輪的？

記憶的街頭我終於想起我那慘敗的回憶，那分別的六月，那柿子花盛開的季節，那揮灑青春的時間，那繁華早以落盡的教室。想着想着的早以走到了學校門口，那擁擠的校門，看起來是那麼的慘敗，不知何時起我早變的多愁善感。也許時間真的可以改變許多，可能時間也什麼也不能改變。一顆年輕的心不知何時變的蒼老，一人走盡多少繁華，又走盡多少沒落。也許正是繁華盡，幾度春秋，沒落不變，幾度起伏。

望着那過期的郵票，想着那逝去的青春，時間從指尖流過，猛然發現青春離我漸行漸遠。回到那出發的起點，心早已默然，曾經那最初的誓言，早已破敗不堪。拖着早已疲憊的身軀，寫着那浮華的文字，也許我只能用文字來祭奠那逝去的青春。繁華落盡窗外事，執筆書下天下情。

在文字的面前也許我是渺小的，在世界的面前也許我更是滄海之一粟。也許在青春的面前我更是可有可無，文字是我揮灑那逝去青春的地方，在形形色色的大花世界裏，我曾經陷入過，後來漸漸的無可自拔。也許我那逝去的青春就是在那漸行漸遠，呵，也許是文字讓我清楚的認識了這世界的本性，讓我曾今的格格不入早也不復存在。繁華？沒落？繁華是否真的繁華，沒落是否真的沒落。我那逝去的青春是否真的逝去，也許在世界上他早以兒孫滿堂，也許他的青春仍在。

也許曾經的曾經也許就是未來，未來的未來也許就是曾經。走盡了這寂寞的街頭，那飛舞的落葉還在，那漸行漸遠的背影為何還在，回首。也許結束就是另一個新的開始，在這落盡繁華的街頭，青春也許在永遠都在。

落盡的落葉，落盡的繁華。——青春勿語

素月寄孤舟，隻影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！

穿越歷史的洪流，採擷一片真情，因為青春無悔的付出，生命如此厚重！

大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風急雲片闊，將軍金甲夜不脱。他，一個甘願將自己寶貴的青春奉獻於中國核事業的偉大人物。面對死神的折磨，他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最後的衝鋒！他，就是林俊德，一個時刻心懷青春熱血的英勇戰士，他永遠不會倒下！

且不説林俊德堅持工作直到生命的一刻；且不説他英勇奮鬥直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失；單單是他那甘於奉獻青春的無私精神足以讓世人汗顏！是無私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！

正是花樣年華，她卻悄然離開，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節甘願捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼，沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定：捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來！揚起青春之帆，歌頌青春無悔！

揚起青春之帆，賦予生命以重量！是什麼讓一羣意氣風發的同學少年指點江山，用激昂的文字鍼砭時弊？是什麼讓易水河畔的將士頂着蕭寒的西風義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什麼讓風燭殘年的説客隻身進入他國陳説利害？是揚起青春之帆！揚起青春之帆，需要一種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的執着；需要一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅毅！揚起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！

而現實生活中的這些人呢？面對物慾橫流，面對繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強，獨立，奮鬥，友愛，助人為樂，誠信”的青春精神。於是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。於是“啃老族，月光族”屢見不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個自詡“獨立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇於揚起青春之帆，將青春精神時刻誦讀在口頭上，踐行在行動上，融化在血液裏，那麼他們不但不會遭人唾棄，反而會為人稱道，受人稱頌！

當物慾的強光讓人迷失；當財富與權力霸佔一席之地；當社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆，最要不得的是這山望着那山高的姿態，得隴望蜀的遊移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚起青春之帆，點燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！

我豔羨英雄的奮鬥史和無上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執守於己身純粹的悲喜和品質，在世界上一方卑微無常的角落，揚起青春之帆，為自己美好的未來慷慨鼓掌！

青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如痴如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着戀情結，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述着青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞着青春萌動的心。青春的歌，蕩着青春的柔情，因為有情，這歌才動聽。

時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現它的應有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業。

與當下的青春相比，曾經的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經的“青春”姿態卻是那樣的昂揚：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥着青春的角角落落，處處是危機，美麗的生命隨時可以中止在某一時刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時時刻刻的精神亢奮是那一代青春的特徵，即便他們的生活中只有蘿蔔白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。

如果你説人生如夢，只因你生活在夢中;如果你説青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的真諦。青春並不是華麗的外衣，人生並非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，並不是所有的失落都意味着不再擁有，當你感歎夕陽西下的時候，朝陽正從你的背後升起。我們不一定能使自己完美……

青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走無蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執着的夢;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮鬥才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

生命，需要温暖，才能在薄涼的人世間得以維繫生存。青春也一樣，當你擁抱了它，傳遞了這絲暖，它亦會綻出最燦爛的笑靨。

陽春三月，草長鶯飛，水初生，林始盛，清風十里處處暖。度過了漫長而蕭殺的寒冬，當一株株花苞吐蕊、一叢叢小草泛綠，蓬勃的生命氣息再次以不可擋的態勢撲面而來。萬物伸着懶腰，露出頭，微閉雙眼，感受春天來臨時的那份愜意與舒恬。

看着窗外綠樹成蔭，我知道——春已至!我的青春，也該綻放了……

青春，到底是什麼?我總是在獨處時，低頭思索着這個困擾我很久的問題。新的學期開始了，也意味着我們進入了八下的衝刺階段，鋪天蓋地的作業、層出不窮的題型，壓得我喘不過氣來。青春的跑道，難道是用作業砌築的嗎?

自從升級到八下，我似乎缺少了七年級的鬥志，做一切事情都很被動，把學習當成了任務，疲於應付，止於完成。我宛若一具失去靈魂的作業機器。累，不知名的累!

終於，我忍不住地爆發了：“媽媽，我不想再過這樣的生活了，太煩太累太枯燥!”媽媽看了看歇斯底里的我，淡然一笑：“難道你想把自己變成廢物，每天只是玩手機、睡覺，成為他人的負擔嗎?對不起!這樣的孩子，我沒有義務養!”

媽媽看似輕描淡寫的話，卻如驚雷一般，把我震醒了，我慚愧地低下了頭，反覆咀嚼着媽媽説的每一個字，慢慢地恢復了常態。媽媽很温柔地拍拍我的頭：“兒子，不要在該拼搏的年齡，選擇頹喪和安逸。世上沒有白白吃的苦，你要讓一路攀升成為自己整個人生的發展總趨勢。”媽媽的諍言，如種子般深深地埋在了我的心裏，我要讓它在這個春天，發芽抽枝、茁壯成長!

我們敬愛的餘老師也曾經説過：“孩子們，你們都是一棵棵小樹苗，你們必須力爭上游，努力生長，才能更好地吸收到陽光和水份，讓自己不斷地向着更廣闊的天空去擴伸。”

是啊，往前看，那羣學霸們的背影已漸行漸遠，往左往右看，一羣人也正在奮力趕超。他們很快就甩你而去，唯剩孤單落隊的你。直視前方，努力奔跑吧，青春是你無悔的旌旗!我深吸一口氣，奮力向前。

從此，我不再抱怨苦和累，而是主動而樂觀地面對一切困難。與其哭着拒，不如笑着迎!以往藏在牀頭的動漫和科幻小説已經被悄悄置換成了《上下五千年》《孟子》《中庸》……每天，我都會給自己制定一下計劃，按點起牀、守點睡眠，把鍛鍊和學習科學地安排好，讓看似空乏無味的每一天，都變得充實而有活力。

以前總是害怕並拒絕跑步的我，也逐漸克服了心理障礙，勇敢地一圈圈奔跑在操場上。體育千米達標，我已經可以取得滿分。我深知，這是自己通過汗水和努力換來的，這種成長，讓我自信滿滿。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”擁抱青春，使之綻放!青春的滿籬綠色，將搖曳在征途，長出一份清涼和希望。

歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解着亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜裏淒冷的流淚，開晴世界裏激奮的乞求，一切可愛的，不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鍾愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天痴愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華……

是的，我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？

青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的'陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。

青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此鋭氣，二十後生有之，六旬男子則我的青春我做主。

青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

青春的我們，應有自己的夢想。

我幻想着，在自己風華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂裏要挖一個深達100多米的洞，而後再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建築要求。再者，教堂裏可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最後，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以後會是現實。

青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。

在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學習；為中華之偉大復興而努力。在青春的日子裏，只有經歷過狂風驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風驟雨中，只有憑藉不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風雨，就是彩虹。

青春的我們，應多聽一些健康的歌曲。

我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放鬆一下自己的心情，很可能輕鬆之後，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益於心理健康。

我的青春，我要自己做主。我要看着那一個個夢想成為現實，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放鬆自己的心情。

莘莘學子每每爭分奪秒地在書山題海里“競博”，稍不留意，就被別人甩在九霄雲外。考場上、校園裏、班級中無處不氤氲着濃烈的積極求學、如飢似渴地閲讀書籍。可情況是不同的，總有頑劣的孩子瞎搗亂，在庸碌的校園生活中不時亦有意外的“驚喜”。

在那春暖花開的季節，前夕不免概歎飄零凋落的悽美，時至今日，我才恍然悟懂一季的輪迴終歸得畫上圓滿的句號，但這一季的飄逝，只是藴意着重生之瑰麗。兩隻手也分工合作，一邊揪着椅背，另一邊抬着板凳，雙腿一如既往地走着，就這樣宛轉的鳥鳴混合着些少同學們説悄悄話的“演奏”，步履到運動場……

幾天不見的太陽公公，一瞧見便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔裏不是不是鑽進雜聲，不過大多數都是歎息烈日當頭下竟然全校開會，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶台上炙烤着。隨後大家都陸陸續續地走進場，還沒坐穩椅子，主席台上的老師便拿着麥克風誠懇地説：“同學們，等一下開會要長達兩個小時左右，若要上廁所的同學請儘快！”一聽到這個不知是福還是禍的消息，同學們如同出籠的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊塗地被人牽扯去……旬後，一個陌生的體型、衣着拿着麥克風走到主席台，耳畔裏縈繞着都是運動場播放的樂曲。

他昂首挺胸，步履自如地踏上台，聲音洪亮地自我介紹一番，聽他説話的語氣是自信昂揚、充滿朝氣，而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑，隨着視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅，終於曉得今天下午開會的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨後一些愜意的背景樂使我循環漸近地回眸童年家裏的那扇大門，一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它，看着如昔日一樣的擺設，絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因為那是爺爺親切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個讓至親夢縈魂牽的相隔地。不久，我已漫步走過國小六年的生活，當中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學，成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的，永不及國小時代單純，要想在龐大的學校裏有立足之餘，唯一途徑掌握在手中的書裏。在這初露魚肚白的人生裏，父母親的關愛每每融入我的心扉，記掛在心頭。

在這個環節之前我雖迷茫在成敗之中的岔路，可現在歷經短短的四分之一人生中，我又重新找回真實的自我，不會揹着偽裝的軀殼行走度日，這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸，還有證實找回自我不是一場虛幻。

張博士以真實的例子和捕捉住我們的心思來為我們寫下一劑最有效的良藥。當然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血，夕陽的餘暉斜照在每一寸土地上，才猛然發現草之所以青翠欲滴，是因為它得經受過暴風驟雨的洗禮，烈日炙烤的極限。而我現在只不過是一場短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界，這個坎兒只需時間就可以飛躍而過，所以我必定要為這次振翅高飛兒養精蓄鋭！

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

我叫**，很高興能夠和大家一起探討我們的青春，今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》裏面的這段話，她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握，發出她的亮光和價值!

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着着生機，展現着青年的熱烈，昭示着成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

" 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

一年前，我剛來大學的時候也有過失落和茫然，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習、奮鬥、不停前進的季節，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青

春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。青春勵志演講稿生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

書，是一葉小舟，載着我遨遊知識的海洋；書，是一位良師，指引我在困難中不迷茫；書，是一位朋友，伴我走過艱辛。

夢想，是每一個人心中遠大的目標，為了實現這個目標，很多人都不惜代價的去奮鬥，而大家有沒有想過，我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現目標的精神食糧。從書籍中，可以獲得多方面的知識。書讀百遍，其義自現，一本書中，只要經過不斷地挖掘，總能得到新的收穫、新的見解。

好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想，才值得我們去追求。

我的夢想，是長大以後，靠自己的努力使所有國家團結在一起，讓這個綠色的地球上再也沒有戰爭，再有沒有悲劇，使得地球上所有的生物各得其所，和諧共處！

每當我看到電視上報道某個國家或地區發生了恐怖襲擊或戰爭，那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面，我的心裏便久久不能平靜：為什麼一定要戰爭？我們都是地球母親的兒女，為什麼對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰爭的國家，請傾聽一下我們的心聲，傾聽一下那些無辜的人們的心聲，放下手中的武器吧！

我現在是一名國小生，為了有能力實現夢想，就要讀好書，好讀書。從一年級開始，老師在每個寒暑假裏，都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺。現在，我上四年級了，一直對讀書有着濃厚的興趣，每當拿到一本新書，我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開，如飢似渴地讀起來：有時哈哈大笑，有時傷心流淚，有時愁眉不展，有時喜上眉梢……

每一本書中都藴藏着一個人生道理。《聽見顏色的女孩》讓我明白，不能瞧不起殘疾人，特別是聾啞人，因為他們看起來什麼都不懂，其實最聰明的往往是他們，最重要的是，只有他們才能體會到，一個人有滿腦子的話想説卻説不出來的感覺是多麼的難受!《孩子，先別急着吃棉花糖》讓我明白，忍住眼前的誘惑，獲得的是終身的利益……

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“學習改變命運，知識成就理想。”“用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵着我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期裏，我如自由的魚兒，盡情的遨遊在書的海洋。去圖書館借閲、網上購書、去書店看書，一有機會我就和書籍親密接觸着。功夫不負有心人，我腦子中的詞彙、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試，我都得了滿分作文，卷子上作文旁老師批閲的鮮紅的“-0”，就像大海中的燈塔，指引着我持續向前。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”讓我們都來藉助書籍來開啟心靈的智慧之窗，駛向夢想的彼岸！