消防演練心得體會【精】

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當我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的消防演練心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練心得體會【精】

消防演練心得體會1

俗話説“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災,為了讓全校師生更深入的瞭解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握消防安全知識,並具備自救互救的能力,星期二下午,我們學校在操場上舉行了一次消防演練。

首先,由一位消防員叔叔給我們講了關於消防以及安全方面的重要知識、發生火災時應該怎樣處理和逃生,並利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然後,消防員叔叔做了現場的演示,只見他點燃了準備的易燃物品,只聽“噗”的一聲,火燃了起來,幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的乾粉撲火,轉眼間,火被撲滅了,整個演練結束了。

這次驚心動魄的消防演練,使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,並學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什麼時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然後用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益終生。

同學們,我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患於未然,杜絕火災發生,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。

消防演練心得體會2

今天下午第二節課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習

開始時,校園裏響起了三聲非常緊急的哨聲。每個人都聽到了哨聲。根據之前的練習,前三排穿過前門,後三排快速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順着樓上的消防通道跑下去,因為我們明白,當火災發生時,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳氣體中毒,,不要擠來擠去,以免影響其他人的逃生當我們到達籃球場時,我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生,我們成功逃生

之後,校園通知我們去足球場練習如何滅火。剛到足球場,我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防局長拿起滅火器告訴大家:“同學們,萬一發生這樣的火災,我們不要害怕,要冷靜,要學會使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現在我給大家演示一下,請大家仔細觀看。”消防局長一次又一次地向我們巧妙地演示。之後,他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學生也渴望嘗試,但時間不允許。第二級消防結束了最後,我們集中在操場上,羅校長作了總結講話。我記得最清楚的是,羅校長説:“如果壞人來了,我們一定不要害怕,我們應該冷靜;如果發生火災,我們必須學會自救,絕不推搡。”

這是一次多麼精彩的消防演習啊!我們從中嚐到了很多。

消防演練心得體會3

我們水滿幼兒園為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人身安全、財、物的安全,切實做好防火、滅火工作,在水滿鄉政府消防專幹和園領導的帶領下,我園開展了一次消防演練活動,老師們對幼兒做了關於消防演練活動的講話及注意事項。

當聽到火警聲後,孩子們立即按照老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口、毛巾捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在組織幼兒向外逃生時,我們的心情是很緊張的,在逃生過程中,我們要確定全班無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、幼兒全站到了操場指定的位置,全園進入指定位置後,鄉政府安全員手持滅火器進行滅火救災演示,我們每個老師也學習了怎樣使用滅火器。結束後由各班老師帶幼兒至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。幼兒在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。

通過消防安全演練,讓幼兒學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防演練心得體會4

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衞分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

演練開始前,來自東嶽分局消防大隊的警官現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

校園消防演練中學生心得體會

火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的奇蹟。通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。

我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關係,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建築物應及時通報有關部門。

另外,當火災來臨時,我們要沉着冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生並報警,如果被困家中應大聲呼救,並立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手".這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險於明火的道理。 讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

消防演練心得體會5

上午,學習組織了消防演練,升完國旗後,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學們都很嚴肅,認真地聽領導講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收穫。

通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患於未然的意識,安全無小事,安全應放在心裏的第一位,要自覺遵守消防法規,多學習一些有關的知識,學會防火和滅火,在防止火災發生的同時,也要能夠做好撲滅火災的準備。學校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在牀上,回想着那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來臨,我多學一個逃生的本領,就會少一份危險,生命比什麼都重要,災難是無情的,這也是我們最後一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。

消防安全工作是一項長期的任務,需要所有的師生共同關心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創造一個好的安全的環境。

消防演練心得體會6

在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。

一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心裏既高興又有點害怕。我懷着激動的情緒等待着下午的到來。

隨着警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前x“這一組從前門出去,這一組從x去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的後面,雖然這不是真的發生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然後迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的後面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什麼時候才能出現?許許多多的問題環繞在我的腦子裏。

很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔裏竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放着一瓶煙霧彈,正冒着雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。

我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓着腰,像一位盲人似的,一手扶着牆,不斷地向前摸索着,然後迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現出滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做着殊死拼搏,他們為了人們,不顧自己的安危,衝向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真偉大阿!

我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,並給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的`方法。而後又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。

這次難忘的消防演習,不僅僅鍛鍊了我們,也讓我們瞭解了更多的消防知識,並且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

為認真落實火災事故的防範措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位x公司、x公司、x公司於20xx年x月x日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。

在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內容為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些?(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什麼冬季火災多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)

由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演習進行了細緻的部署,併發通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。

x月x日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨着消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。x公司、x公司、x公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出彙集到北大門空場地處,那裏早已拉上了警戒線。

安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐後的拿着滅火器進行滅火。滅火演示結束後,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習結束後,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,並希望員工們在今後的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人蔘加了此次演習,演習取得了圓滿成功。

通過這次的消防演習,我們感受到社會經濟發展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建築的消防安全對我們來説是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。

員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來説也積累了一定的經驗。今後,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習並形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練心得體會7

上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務而進行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發生。因此,在面對有可能發生危險的情況下,我們應該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預防措施。而日常進行的各種演練對我們今後在危機狀況閒進行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

我們的教學樓是人員密集場所。一旦發生事故,各班級如果不能組織學生安全有效地撤離,那麼造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發生擁擠踩踏事故;發生火災,沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最後的總評裏我們可以很好地接收並且牢記,使得在日後危急情況發生時將傷亡降到最小。在各級部門領導一集全部同學的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發狀況發生後,我們的行動路線應該怎樣選取;行動中又應該注意哪些安全事項。

安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園裏發生。

消防演練心得體會8

火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時又帶來了毀滅,為朋友時給予我們的是美食和温暖,為敵人時,帶來的黑絲財產損失,甚至是人員傷亡。

每年都有報道:某某商場發生火災,某某森林發生火災,每一次火災都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產減到最小。學校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢後各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘後在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時,由於班多人多,樓梯上有點擁擠,有發生踩踏事故的危險性,如果真的火災到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數。

在演練結束後,學校領導及邀請的領導進行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。

消防演練有助於我們在真正的火災來臨時不至於過分慌張,按計劃進行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發現不足,將好的做到最好,提高生存技能。

消防演練心得體會9

今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接着進行火災逃生演習。

隨着一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接着一個班有秩序的迅速衝到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結束,接着是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示範用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃後,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉着地操作着滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結束後,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

消防安全演練心得最新

俗話説“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地瞭解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防範勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患於未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什麼情況,都要鎮定,然後用學過的安全知識去處理。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

消防演練心得體會10

為了提高全廠員工的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司2012年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯繫實際,26號進行了滅火實戰演練。

4月26號九點半由後勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,後勤保障部部長韋寶林宣佈演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最後由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

一、取得的成績

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解,對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,並學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防範勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防範火災的能力,明白了不管什麼時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然後用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患於未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

為了在地震、火災等緊急情況來臨時,我們能夠很好的保護自己,防患於未然,學校組織了一次地震、火災應急避險演練。坐在敞亮的教室裏,我的心情既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學蹲下,第二個鈴聲響起,這時,老師大聲説:“同學們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個隊伍魚貫而出,飛速逃離了“險象環生”的教學樓。“哎,終於成功脱險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下,整好隊伍,並全體下蹲。這時,放眼望去,整個學校鴉雀無聲,整齊劃一。終於,校長宣佈“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。此次“應急避險演練”,我們掌握了緊急避險的方法,提高了對突發事件的應急反應能力和逃生能力。

3月21日下午3點40分,我們班一共55名同學參加了地震、火災逃生演習。開始前,老師介紹逃生方法。第一聲警報聲響,全體同學要捂住口鼻,馬上蹲在桌子底下保護自己的頭,要不掉下來的物體會砸傷我們。第二聲警報聲響,同學們按照自己的座位有序地跑出教學樓來到安全的地方——大操場。當時我聽到哨聲特別緊張,彭老師告訴我只要聽從指揮就會安全、快速地逃出去。

我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學習,長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們温暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。通過這次演習,我學會了地震逃生的方法,在地震的時候我們不但要保護自己的身體,更重要的是要沉着冷靜,不能慌張!同時,我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防;並積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

消防演練心得體會11

為了加強消防知識的普及,讓學生更加意識到消防知識的重要性,我們學校在5月25日上午進行了一次緊急消防疏散演習

消防演習的目的是讓我們能夠更好地,當火勢來臨時,我們本能地、冷靜地應對,這對我們來説是一次又一次的鍛鍊和終身鍛鍊。讓我們的生活更健康。通過這次消防演習,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更體現了我們的精髓。我們準備驚慌失措地逃跑。這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛

安全責任大於天,生命是寶貴的。在生活面前,我們應該注意自己的責任,為自己的生活築起堅實的堡壘。遠離不安全因素,防患於未然。為生命而奮鬥,為家人和自己遵守安全規則面對火災,你應該迅速逃生。不要貪財。只有生命存在。錢可以在任何時候賺回來。不要在風中快速奔跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住嘴和鼻子,向前彎腰,避免吸入過多的煙霧造成窒息。如果煙霧太大,無法逃生,等待救援併發出救援信號,火海無情。面對災難,我們應該有一顆平靜的心去應對,我們還應該瞭解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。面對災難,我們的力量很弱。我們必須珍惜生命

不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全,愛護他人的健康。我們應該珍惜生命,遠離火災

消防演練心得體會12

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來説,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車裏及時,有序,路線清晰明確,達到了既定的標準。

但此刻我想要説的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情況下進行的消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰可以第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火併及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應出是因為什麼,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

我在此建議,所謂演習雖説是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑑採納,

消防演練心得體會13

為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關於消防演練活動的動員講話。

演練開始前,消防工作人員現場向大家講解了乾粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨後,大家在空曠的操場點燃找來的`燃料,待火着起來後操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

學校的喇叭裏傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

安全無小事,通過這次演練樹立了“防患於未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗禦火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

消防演練心得體會14

xx年10月18日,xx公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓,將好的經驗加以提煉總結運用到本次演練中,從而使本次演練達到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經驗漏洞百出到現在的發揮穩定遊刃有餘,經歷了一個巨大的蜕變過程,從之前的單一型演練到現在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現在的專業場地;從原來的環節混亂到現在的井然有序,所有的進步都凝結着大家的汗水。

之所以有這樣的提高,跟我們善於總結問題,提出辦法是分不開的。首先,在每次演練之後,領導小組都會組織參演工作人員召開總結會,提出本次演練各環節的不足之處進行彙總,並根據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據上次演練的總結,安排部署工作,避免出現類似的錯誤;其次,就是注重細化人員分工,制定演練方案,成立由總經理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負責的演練領導組,按前期籌備和演練環節兩部分設置了場地設備組、物資供應組、後勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中,場地設備組負責清理演練場地,搭建主席台,安裝調試音響設備,劃分演練區域;物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、採購、領用、收納等;後勤保障組負責保障演習場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供,比賽現場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應,火險應急工作和醫療應急保障工作;禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信羣的宣傳報道工作。小組成員由公司物業部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細的實施方案,將本組組員細化分工負責各項工作,做到責任到人、各司其責;第三就是組織演練流程預演,在演練領導組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環節進行預演,通過預演發現存在的細節問題並當場指定專人負責改正,保證了演練當天的流暢性。

雖然做出了一定的成績,但是不足之處在所難免,主要體現在一下幾方面:

一、演練環節不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放,因為體積重量的原因,安放道具需要時間較長,各個環節之間容易出現空場,針對這個情況,我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時間;

二、由於演練場地較大,有些環節候場時距離較遠聽不到指令,容易延誤時間,針對這個情況,下次演練我們會設置兩名催場人員,負責各環節之間的連接催場工作,避免出現延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練,廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法,打造了一支“集中領導、統一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍,對今後高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎,這才是我們組織應急演練活動的意義所在!

消防演練心得體會15

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村國小教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在着許許多多的安全隱患,再加之國小生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對國小生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據校園實際狀況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,能夠先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在着拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。

第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的十分順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來説,本次活動十分圓滿,也受到了限口國小領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

火災,是一個“惡魔”,永久纏在我們的身邊;火災,就像一把能夠摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間不見;火災,也許就是我們生命的盡頭!

“嘀嘟,嘀嘟”火災的警報聲響了起來,廣播裏面一向在呼喊着火災的信息,校園的學生都以最快的速度奔跑着來到了大操場,此時大霧瀰漫着,在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚,難道那裏着火了嗎?不是,原先那裏在進行火災的消防演習,全校的師生都來到了大操場,這次的消防演習進行的十分順利、完美,“好,接下來有請來自消防隊的叔叔為我們示範一下展開水槍的方法。”老師一説完,消防隊的叔叔就拿着水槍過來了,只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了,“有哪幾位同學願意嘗試一下,請到台上來。”老師那有力的聲音又響了起來,話音剛落,就有5位六年級的大哥哥走了上來,消防叔叔拿了5個水槍分別給了他們,並細心的告訴他們怎樣展開,只聽一聲“開始”,大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了,有的長,有的短,有的中間打了一個結,有的歪歪扭扭,真是五花八門!看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事。“接下來,看一看消防叔叔是怎樣用滅火器來滅火的吧!”老師又説道,就在這時操場中間出現了一個黑色的鍋,上面燃燒着火,消防叔叔拿着一個紅色的滅火器,一噴白色的氣體頓時瀰漫開來,就像雲朵那樣雪白,但又有云霧那樣的朦朧。火還沒有滅,消防叔叔又一噴火滅了,過了一會兒,火又“復活了”,仿

佛在説:“你是弄不死我這偉大的火的。”幾經周折,火最後滅了。又輪到水槍了,此刻演示的是水怎樣從水槍裏噴射出來的一幕了,只見消防叔叔打開水槍的開關,水頓時從開口噴了出來,有時遠,有時進,有時強,有時弱,水一向噴向草叢,在當“觀眾”的我們,看着這一幕都驚呆了,“好壯觀阿!”我不禁感歎,心裏想:“了不起水竟然能噴那麼遠,好厲害!”這時身旁的同學笑着説:“謝謝消防叔叔幫我們澆花。”大家聽了臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。

是阿!火災,給我們帶來了許多的不幸,使許多的生命從這個世界悄然走去,飛向另一個世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運的生活在這個世界上,而他們卻一向為我們犧牲,所以我們要對消防員叔叔説:“謝謝你們消防員叔叔!”

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