給老師的感謝信(精)

來源:文萃谷 1.78W

在現實生活中,感謝信在我們的生活中並不鮮見,要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。但是感謝信有什麼要求呢?以下是小編整理的給老師的感謝信,歡迎大家分享。

給老師的感謝信(精)

給老師的感謝信1

親愛的中班老師們:

您們好!我是陳梓晴媽媽,非常感激您們一直對陳梓晴小朋友的悉心照顧和教育,孩子一天天的長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中,辛苦老師了

陳梓晴小朋友在樂倍兒藝術幼兒園上學已接近一年半了,由開始扭扭擰擰上學的小屁孩一眨眼就轉變成了中班的“大姐姐”。作為一個孩子的家長,我深知照料幼兒的艱辛,對於自己唯一的孩子第一次離開身邊,開始我也不放心,可正是老師您們的細心和耐心讓我真的放了心。孩子用行動説明了老師努力的成果。她的舞蹈跳的非常好,唱歌也很棒,會收拾自己的玩具,會自己穿衣服,會把鞋子放整齊,會疊自己的衣服,會講小故事給我們聽,平時也會畫畫送給媽媽,會自己刷牙洗臉洗手,會感恩,看到小動物特別有愛心,確實是一個乖巧懂禮貌的好孩子。每天下班回到家,一開門看到她的鞋子在鞋櫃上擺的整整齊齊,再叫一聲“媽咪,你回來啦”,然後主動給媽媽接包包,非常暖心。 上週三,作為家長去參加了公開課,獲益良多,深有感觸。看到孩子在學校主動吃東西、收拾玩具,與同學們相處融洽,看到她積極舉手發言,看到她運動的積極性,看到她滿臉的笑容和聽見她朗朗大笑的笑聲,作為家長真的很欣慰。孩子健康、快樂的成長,老師功不可沒。到現在,覺得做得最對的一件事就是為孩子選擇了樂倍兒藝術幼兒園,學校的地理位置,環境,設施,伙食,師資和素質,無可挑剔。其中,讓我最放心的`是學校的教育理念和教育方式。媽媽小時候沒有上過幼兒園,也是應試教育的失敗者,小時候快樂的童年記憶沒多少,現在,各方面的條件都提高了許多,我要讓晴晴輕鬆快樂的成長,而樂倍兒卻給到我想要的成長方式。對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而樂倍兒合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂的成長着,進步着。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激樂倍兒幼兒園老師們付出的汗水。最後,祝老師們身體健康,闔家安康,祝孩子們快高長大。

給老師的感謝信2

尊敬的學校領導、老師:

您們好!

歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的五年國小生涯即將結束。在此,特向五年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師們表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們五年來為孩子所付出的一切。

五年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這五年的歲月裏辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道規範自己的言行,甚至學會為人處世;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師忙不可沒啊!

五年的時光即將結束,今天孩子將帶上老師您的牽掛與叮嚀,載着她們五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,五年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子滔滔不絕地講着校園的趣事,看到她的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長着。

回想起孩子在一年級下學期,剛插班進入一年級一班的時候,讓孩子獨立面對一個跨市的新環境,我心裏總是忐忑不安:孩子對老家環境充滿了眷戀與不捨,不知新的環境對孩子的生活與學習會帶來什麼樣的影響。當孩子放學後娓娓講述自己的新朋友和新老師的時候,我一顆懸着的心才落了下來。從此直到今天孩子每次都積極地去上學,有時甚至蹦蹦跳跳的走向校園,這讓我感覺到在校園裏她是快樂的、自信的。感謝老師們對孩子的用心呵護和引導。永遠忘不了那年周老師對孩子接納的笑容,永遠忘不了那年王老師對孩子鼓勵和引導!

隨着孩子對環境的適應,她願意參加的活動也越來越多。在王老師精心引導下的一次又一次的活動中,孩子們不僅找到了快樂,還全方位的鍛鍊了孩子們的.能力。讓孩子們在有序的學習生活中增添了童年生活五彩斑斕的色彩!相信她們長大以後會有更多的童年生活的回憶和談資。

但隨着孩子們年齡的增長,必然會有許多成長的煩惱,並且會暴露孩子們的不足甚至缺點。在這個過程中非常感謝王老師對孩子的不足給予及時指正,並給予及時地正確引導!在教育孩子的時候,家長們難免陷於當局者迷的境地,感謝王老師及時的提醒並給與正確的指導!孩子們跟着您不僅豐富了知識,開闊了視野,更學會了做人做事,初步有了正確的人生觀。這些潛移默化的東西會浸潤孩子們的身心享用終生!感謝你一直潤物細無聲的陪伴孩子們健康快樂地成長!遇到您是孩子們的福氣!

特別感謝孫老師對孩子們鍥而不捨的教誨,您對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您給予孩子們的關愛,我們家長是看在眼裏,記在心上。感謝您對這幫熊孩子的耐心和細心!您對孩子們額外付出的時間和精力,孩子們現在有時可能還不太理解,感謝您對他們的寬容和永不放棄。真心道一聲您辛苦啦!孩子們永遠會感激您。您教他們的不僅是知識,更多的是數學思想和方法過程。再次感謝您對孩子們的用心!

感謝孩子口中的美女老師但我未成有機會謀面的劉老師!是您在英語啟蒙課時給孩子們帶來了學英語的快樂。您給他們起的英語名他們至今還在沿用。感謝您一直以來對孩子們專業趣味的教學。感謝孩子們喜歡的解老師不僅在課堂上讓孩子們歡快的歌唱,在班級生活中還給予種。種的協助和關愛!感謝孩子喜歡的體育、傳文老師給孩子的鼓勵和支持!感謝所有我知道和不知道的老師和領導給予孩子的幫助!

近五年的時光,一千六百多個日子裏。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這五年裏對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。前千言萬語,在畢業之際卻無從表達,在此,只能真誠地向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!感謝!感謝!感謝您們對孩子用心付出的一切!”

祝福老師們:幸福安康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

給老師的感謝信3

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。

此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這X即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入X即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩着晨曦來踏着夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的`航船帶着我們在知識的海洋裏遨遊這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透着您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的老師們:

您們好!

在教師節來臨之際,請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節快樂!

感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導,忘不了老師風霜漸凍的.鬢髮,忘不了老師飽含期盼的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人説老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人説老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹。

隻字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

祝全院老師:身體健康、閤家歡樂、工作順利、教師節快樂!

  您的學生:單xx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

敬愛的x老師:

您好!

快畢業了!首先感謝您這麼多年來的哺育!時光如雲般飄過,時間的天使一絲不苟地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶湧澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多麼幼稚、多麼天真,多麼純潔!可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多麼無知,多麼枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的'辛勤耕種,花兒終於綻放了,奼紫嫣紅;因為有您,果實終於成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手裏,永不放開!;遊子走得再遠,他的心仍掛着父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪裏,我們永論走向哪裏,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經過去了”,這句話激勵着我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

祝您;身體健康!萬事如意!愛您!

xxx

  x年月日

給老師的感謝信6

親愛的金老師:

您好!

人人都説老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的'老師,而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖説,您是我們的老師,可在我眼裏,您更像我們偉大的母親。

您時時刻刻都在保護着您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地説:“快脱下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脱下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們説:“快穿上衣服,別感冒了!”您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種説不出的慚愧:對不起,我們錯了!金老師,千言萬語説不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的保師附校領導:

您好!

我是保師附校南校區三年級四班楊聖曦的家長。時光荏苒,歲月如梭,轉眼孩子們都已經是三年級的國小生了。他們從一個個懵懂無知的兒童,成長為現在奮發向上的陽光少年。這些都是四班的老師們精心教育的結果。

李淑琴老師,今年已經60歲了。但是李老師仍然每天早早的就來到學校,帶領孩子們早讀、學習。每天放學她也是最晚一個離開學校。晚上還要在班級羣裏輔導孩子們的功課。記得有一次孩子讀課文,把一個多音字讀錯了,李老師一下子就指出了錯誤,並予以糾正。李老師真的是把自己全部的精力都放在了孩子們的身上。

今年11月份,四班有幾個孩子參加希望之星英語比賽,因為家長都不會化粧,急的暈頭轉向。後來李天老師知道了這件事,放棄自己的休息時間(週日),馬上就趕到學校教室,幫孩子們化粧,整整忙活了兩個多小時。我們家長都感動的不知説什麼好了,只是一直説着謝謝。小李老師卻説,這都是她應該做的,孩子們取得好成績,她比我們家長還高興!

萬茜茜老師是四班的英語老師。她的教學理念新穎,生動有趣,孩子們都愛上英語課,班裏的英語成績也一直是年級最棒的!有一次晚上9點多了,孩子英語作業有一道閲讀題不太懂,我們家長又不會,無奈之下只能給萬老師打電話求助。萬老師一點也沒有厭煩的情緒,耐心的給孩子講題,一直到孩子完全懂了才放下電話。在學校辛苦忙碌了一天,好不容易回家休息了,而且是這麼晚,還不厭其煩的對孩子們不懂的難題耐心講解,真是當之無愧的'好老師!

還有數學孫培培老師,她兢兢業業,教學認真,時刻把孩子們的學習放在心上。並且經常和我們家長溝通,讓我們及時瞭解孩子在學校的學習狀況,針對不同孩子的問題因材施教。每當孩子學習進步時,孫老師都會鼓勵孩子説:“繼續努力,不要驕傲哦!”孩子們都很喜歡孫老師。

三尺講台,一世無悔。有人説老師像園丁,也有人説老師像蠟燭,而我卻覺得老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為孩子們鋪長了知識之路。正是有四位老師對孩子們的關心、呵護、教育,才有了孩子們今天的成長和進步。

有這樣負責任的好老師是學校的幸運,也是我們家長的幸運,更是孩子們的幸運!我們為孩子能遇到這樣的好老師而高興!為孩子能在這樣好的學校讀書而自豪!

在此,我們家委會代表三四班的全體家長,對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝!祝願老師們工作順利,身體健康,萬事如意!祝願保師附校的明天更加輝煌!

給老師的感謝信8

首先,我就不説我是哪個班的了,我叫王樹鬆,班主任節的時候,突然來了寫這封信的靈感。

我的班主任是吳春英,她擁有一顆善良的心,幾乎陪伴了我的整個高中生涯,她是我見過最好的班主任,沒有之一。最一開始,她不是我的班主任,那時我對她的印象還不是很深。當上班主任後,她對班級的管理,我十分敬佩。她每天早上會像我們一樣起的很早,早早的來到學校,她也有小孩子需要照顧,需要關懷,但她不顧這一切,來跟操,盯早自習,在全校裏的班主任中,她絕對稱得上是最稱職的,沒有之一。所有的師生,對她都誇讚不已。

對我多的還是無微不至的關懷。我跑操時要舉旗,天氣冷了,她自己出錢為我買了一副手套,而別的.班的人還在凍着手。早自習為了不耽誤我們更多的學習時間,她親自把教室的地板墩一遍,她曾説過:只要你們能夠安安心心、踏踏實實的學習,值日的事情每天我來做都可以。

學生對老師的印象分為三種,第一種,現在不滿老師的管理與行為,但走向社會會感激當時老師的所作所為;第二種,現在覺得老師對自己的放縱是一種快樂,但走向社會會在內心責罵這個老師為什麼當時不嚴格管教自己,而痛恨一輩子;第三種,適應現在老師對自己的管理,為以後的人生路作鋪墊,感激終生,終身受益。我們與吳師就屬於第三種。

高中時代能夠碰到一位這麼優秀的班主任,是我最大的福分,還有不到半年就要各奔東西了,當然她還是會留在這裏繼續教書。她給我們講過的道理,我們將一輩子銘記於心。

感覺吳師看到這封信,會十分驚訝,也會十分感動。我以後會努力做的更好,不辜負您對我的期望。

這裏有老師上課的風采,有班主任動人的故事,有學生的日常生活,有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場,從明亮的教學樓到高配置的專用教室,從辦學方針到招生政策,從放假通知到考試表彰,我們為您展示清中的角角落落、點點滴滴。

給老師的感謝信9

我是彩虹班曉陽的家長,曉陽在駿景灣幼兒園待了一年了,因為老師們的愛和付出,曉陽成長了很多。

曉陽與其他的孩子相比,是很頑皮的。有時候在家裏也愛亂髮脾氣,沒人管得了他,在幼兒園就更難管教了,記得第一次上學時曉陽拼命地哭,怎麼哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老師很有耐心,很温柔地安撫他,曾有一段時間曉陽只肯和Amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽“怕生”的性格造成的,結果導致那段時間裏Amy老師更加辛苦。當他願意和Miuky, Wing老師接觸時,又不肯參與遊戲活動,是這三位老師輪流照看他,她們本來要照顧整個班的'小朋友,就已經不輕鬆了,還要分出精力去特別照顧曉陽這個“頑皮”的孩子。但她們沒有任何怨言,還付出了愛心和寬容,這讓我十分感動。三位老師還經常和我交流關於如何教育好曉陽,曉陽的不良習慣也被一點點地糾正過來,我們從內心真誠地感謝你們,我想對你們説一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

作為曉陽的家長,我尤其感謝你們在過去的一學年裏給予曉陽的關心和幫助,使他從一個膽小內向,語言表達不清楚,生活自理能力較差的孩子,變得開朗活潑,説話流暢,養成了自己洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等良好習慣,逐漸參與到集體活動,交到新朋友,在家裏能幫忙掃地,自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養與備至的關懷,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中,老師們寓教於樂,讓孩子在遊戲中明白了很多做人的道理,學到了許多珍貴的知識......

幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們很慶幸為曉陽選擇了駿景灣幼兒園,更慶幸能遇到這麼好的三位老師Amy,Miuky,Wing。我們從心底感謝所有關心幫助過曉陽的老師,園長、保健醫生和保安叔叔。

最後,我們祝願全體老師工作順利,健康快樂!

給老師的感謝信10

xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,那裏,想感謝一些人。

最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做經典誦讀活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海蔘觀世博會的機會。

感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上籤的字,記得在每一次月考和診斷性考試後您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我大學聯考好運,還記得您在填志願時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。但是固執的我仍然堅持自我對中國大學聯考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

還要感謝清泉中學xx級xx班這個温暖的大家庭。

郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛鍊了我的潛力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自我對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透着慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有剩餘的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。

林老師,您不明白,您在我們眼中就是一特先進的中國人。應對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;應對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;應對難題,您眉頭緊鎖,咦,這個問題很有走斬性的這個,這個不好整啊,這個

張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心裏,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什麼難題一概秒殺,我們羣眾表示,壓力很大。對象、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想。物理學的是一種思維方式。不明白以後當我應對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫忙。

廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,説話也十分留意地不傷害到任何同學。感謝您對我的`教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,職責感之重,莫過於此。有時我會想,您是哪兒來的那麼好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到此刻,我仍覺得,理綜裏的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響着我。謝謝。

易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別

高得多。你説,大學聯考是人生中一朵小小的浪花。你説,記得同學的去向,以後好翻院牆。你吹牛時,總是帶着一種曾經滄海的成熟和大氣,帶着一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。但是麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的説服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看着你們在舞台上,歌唱着我們的青春,舞動着我們的青春,評説着我們的青春,盡情的揮灑着我們的青春,心中就有一種難以言説的欣喜和激動。你們説,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信並打電話幫我聯繫的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫忙過我的老師們,那裏我一併謝過了,麻煩你們了。(4)

那裏,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什麼不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,那裏也都一併向大家道歉了,對不起,請原諒。

最後,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業有成,前程似錦!

  您的學生:單xx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

敬愛的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第22個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

日復一日,年復一年,為了我們的成長,為了教育事業的發展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨着義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講台年復一年、日如一日;新時期伴隨着素質教育的推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成為了您肩頭的重任……,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!

師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第22個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請您接受我們深深的一鞠躬!

給老師的一封感恩信

敬愛的老師們:

您好!老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。

老師,你像春天的.細雨,滋潤着花兒,灌溉着大地,而我們在這允吸着細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這裏我真的要對你説:老師,感謝你。

老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有温馨,有期望,有激勵。給予學生的温暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多麼感謝您!

俗話有説:滴水之恩,湧泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮鬥,不在懶懶散散做人,像您經常説的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

祝:身體健康,工作順利。

  你的學生:xx

  XX年4月20日

給老師的感謝信12

尊敬的老師:

請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!!

您好,雖然,我們天天見面,但我是個性格內向的孩子,不善言語,所以寫這封信向您表達我的謝意。

最後,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這裏提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

您是不知疲倦的樹,紮根在前行的路旁,為我們撐起通往希望與夢想的天空;您是不懼雨打風吹的燈塔,佇立在航路的前方,為我們指明達到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛,耕耘在希望的田野,為我們播種取得收成與喜悦的種子!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”您奉獻了自己卻成就了我們。三尺講台承載了您的淵博與付出,印證了您的大愛與奉獻,也見證了我們的成長與成熟。最最親愛的老師,請您多多注意身體,您的健康是我們的期盼,更是我們的幸運!我們青年學子也一定不會辜負您的要求與期望,努力奮鬥,為自己贏得一個好的前程,為您的桃李園增光添彩。

記得四年級上冊的時候,中午放學後,我在門口等爸爸,我爸爸沒有來接我,你下班了看見我在那裏,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒有來。您問我:“你家那裏通公汽嗎?”我説:“有,8路,但這裏沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。”老師説:“那你有錢嗎?”我説:“沒有。”您從包裏拿出一元錢,放到我的手裏説:“我送你去你媽媽的商店。”我説:“不用了,我自己去就行了。”您又説:“你自己去我怎能麼能放心呢。”你把我拉到對面的馬路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了。看着您的背影我難過急了,耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間,心裏有説不出的`感激之情。

我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書籤,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導,想到誠實的重要,又想去向您説明一切。我的心裏十分矛盾!???讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂。

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地説:“快脱下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脱下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們説:“快穿上衣服,別感冒了!”

我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話説:“一份耕耘,一份收穫!”後來,我每次作業都是“A”,終於我靠自己的努力換取了許多書籤。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

今天的作文是寫一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這裏,我再一次向您表示內心深處由衷的感謝,我要好好學習,學習知識,也向學習您的品德,我也要做一個助人為樂的人。

  您的學生

給老師的感謝信13

大家好,我是維尼班智凡的媽媽。20xx年2月,在智凡才2歲2個多月的時候,我們就把送進駿景灣幼兒園了。還記得他第一天上學,我和他爸爸一起送他去,他很開心,他知道學校有好多玩具玩,那天他要自己背書包,自己上樓梯。可是,當我們把他送進課室後,跟他説“拜拜”時,他蒙了~~他以為爸爸媽媽是和他一起上幼兒園的!可想而知,接下來很長的一段時間,每天的上學都是一場淚眼汪汪的離別。還好有梅梅老師像媽媽般的暖心鼓勵他、引導他,梅梅老師也鼓勵我每天都堅持送他上學,這個慢熱的小朋友歷經了一個多月才不抗拒上學。慢慢的,他會回來説想老師想好朋友了,他會和我分享他在學校玩了什麼學到了什麼,他還會做“壞事”了。

Abby老師的`細心,lydia老師的耐心,梅梅老師的暖心,讓我幾乎每天都可以感受到智凡在進步,甚至有時他還會把老師的教導應用在我們身上,“媽媽,把小手放背後,要等爸爸一起才可以吃飯的哦”,“爸爸,紅綠燈,紅燈要停的哦”,“媽媽,我不會打人的,老師説要愛護好朋友的”等等,這些都是老師們的用心栽培與呵護才能結出來的甜果啊!

現在智凡變得越來越自信陽光了,真的非常感謝三位老師的辛勤付出,她們的善良、熱情也感染了維尼班的孩子們,如今的小小班維尼班的小朋友們也懂得了互愛互助,當然他們的可愛懂事就像abby老師説的“每天看到他們的笑容我什麼煩惱都沒有了”。

如今,我確實很安心很開心每天送他上學校,每天保安敖叔都笑容滿面的在門口迎接我們,“智凡自己背書包翻學,好叻喔”;到晨檢老師那裏又誇獎他小手好乾淨,叮囑他要多喝水;然後他自己把書包放好,去操場找abby找lydia,當她們的手把智凡接過去,智凡揮手跟我説“拜拜”時,那感覺就像一句話説的“母愛是一場體面的退出”,感謝老師們的用心才能讓我如此體面的退出。謝謝你們,就像你們都説過的“你懂的”!

給老師的感謝信14

親愛的XX老師:

您好!

人人都説老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——X老師。

X老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖説,您是我們的老師,可在我眼裏,您更像我們偉大的'母親。您時時刻刻都在保護着您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地説:“快脱下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脱下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們説:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種説不出的慚愧:對不起,我們錯了!

X老師,千言萬語説不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

您的學生:XX

XX年XX月XX日

給老師的感謝信15

親愛的老師:

您好!

現在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入國中,憂的是以後就要跟老師離別,心裏多多少少有些不捨得啊!藉此機會,我代同學跟您説説心裏話.

記得剛踏進學校的.大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,於是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記.我還記得“碧”字是怎麼記的:大石頭上坐着白雪公主和白馬王子……

你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學“辜負”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養我們,使我們從一羣不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.

有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一隻老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶着責備的眼神,使謝斐有點不好意思了.

還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心裏頓時充滿了温暖.

老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切

燃燒自己!我代全體同學對您説一聲:謝謝!祝您

永遠快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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