勵志大學聯考發言稿(15篇)
在學習、工作生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的勵志大學聯考發言稿，歡迎大家分享。
勵志大學聯考發言稿1
親愛的老師們、同學們：
今天，我們站在這裏，共同舉行18歲成人禮暨大學聯考百日誓師大會。xx館的這x級台階，大家也已經走過無數遍。但是，今天，它卻因為你們變得格外不同，走過這x級台階你將邁入“説一不二”的成人期。也許你認為，走過成人門只是一個形式，18歲的誓言是頭腦一熱的激情。但是，我想告訴大家的是18歲的意義，它意味着從今天開始，你要承擔起法律賦予你的責任，明辨是非、堅守底線；從今天開始，你要學會對身邊每一個人負責，學會尊重與寬容，學會感同身受；從今天開始，你要用肩膀扛起未來，至少在現在，你要將全部精力都投入眼前的每一張試卷中，每一堂自習裏……
同學們，站在這裏的你們，比任何人都清楚，從高一的懵懂無知，到面對一次次大考的篤定；從運動場上汗水肆意揮灑，到現在心甘情願收起摯愛的籃球，這一路你們走的並不平坦。高三如逆旅，在這段並不平坦的求學路上，正是你們，用自己辛勤的奮鬥，嚴格的作息，車輪戰式的複習，腳踏實地走到了今天。而現在，距離20xx年大學聯考只剩下短短100天，化用《xx》裏的一句話：“道路千萬條，自信第一條，臨考輕言棄，人生淚兩行”，我相信踏入成人門的你們一定不會輕言放棄，憑藉着必勝的信心，充分的準備，x中的每一位高三學子一定會在今年6月，欣賞到無與倫比的風光。
在這個特殊的日子裏，我想給大家一些建議：
一、明確目標，堅定信念
沒有人希望自己庸庸碌碌度過一生，好的大學意味着更高的平台，更多展示自我、提升自我的機會。同學們，你還記得自己兒時立志成為科學家、工程師的夢想嗎？你還記得三年前，得知自己被x中錄取時，晚上輾轉反側，難以入眠的激動與欣喜嗎？你還記得自己看到被理想大學錄取的學長學姐回來傳授經驗時的欽佩與羨慕嗎？xx説過，為了遠大的目標，多大的代價都願意付出。我們學習的最大動力，就是來自於自己對於目標實現的渴望，我們要讓自己每天反思當天的得失，在給予自己適當壓力的基礎上，將此作為信念支撐剩下的100天高中學習時光。
二、惜時如金，堅持不懈
同學們，大家一定記得xx先生口中“時間就像海綿裏的水”的精彩比喻，而我們與xx先生的差異便在於我們迫於生活的束縛去壓縮時間，而xx先生則在人生的每一個階段都在與時間賽跑。xx先生在《xx》中這樣敍述他對於時間的感悟：“我們每天撕一張日曆，日曆越來越薄，快要撕完的時候，便不免矍然而驚，驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊日曆裝為合訂本，那便象徵我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什麼樣的滋味呢？”那我們現在，看着大學聯考倒計時牌上的數字，一天天減少，我們又是什麼樣的心情呢？同學們，100天，轉瞬即逝，十二年寒窗苦讀，茁壯成長，這最後的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”，就是我們快速提升的“拔節期”，就是我們成長的節點。抓住剩下的時光，分秒必爭，足夠我們查缺補漏，足夠我們厚積薄發，足夠我們實現超越！
三、吃苦奮鬥，行勝於言
每一株草都在努力發芽，每一朵花都在努力綻放。萬物復甦，生機勃勃，這樣的春天真美！如果要給這份美麗加一個註腳，那就是各行各業勞動者用奮鬥的姿態，鑄就了新時代最美的風景。無論是穿行於大街小巷的快遞小哥，還是凌晨揮動掃把的環衞工人；無論是在田野裏辛勤耕耘的農民，還是埋頭創新攻關的科研人員……不同的羣體，千萬種忙碌，卻在用同一種姿態向着美好生活奮力奔跑。同學們，幸福的人生，是奮鬥出來的，一百日的征途要相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，一百日的征途要記住“士不可以不弘毅，任重而道遠”，一百日的征途要堅守“天行健，君子以自強不息”！要堅定地追求夢想，要勇敢地承擔責任，要堅持不懈地拼搏，成為新時代奮鬥者中的一員，找到屬於自己的跑道，為夢想奮鬥，擁有飛馳人生。
十八而志，青春無悔，親愛的同學們，感謝你們的青春正好，令我們腳下這片土地花香鳥語，熠熠生輝；感謝你們的風雨無阻，令我們身處的這所學校風華正茂，褎然冠首。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，沉心百日，鏖戰四方現鋒芒；霜刃出鞘寒光凜，斬莫邪，斷金剛，龍騰九霄，琴心劍膽築榮光！我相信，並且毫無保留地相信，生長在xx中學這片沃土上的你們能夠自信、從容地走好剩下的每一步，充實地度過未來的每一天，用高昂的凱歌譜寫你們的新篇章！創造學校的新輝煌！
老師們、同學們：
大家好！今天我們在此召開20xx年大學聯考動員大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米衝刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光；此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的餘地，只能義無返顧、勇往直前。
大學聯考衝刺只有x天了，在這短短的時間裏，我們還能夠做些什麼呢？我認為：
首先，要明確奮鬥目標。有一句話説得好：“心有多大，舞台就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要儘快明確自己的大學聯考目標，並把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態。大學聯考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、幹勁和意志力的較量。“奮鬥就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。只有奮鬥，一個人才能真正強大起來；唯有奮鬥才會有出路，才會有光明的發展前途。雖説拼搏未必成功，但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏，短短x多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵鬥志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢於拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待複習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
再次，要適度的自我加壓。大學聯考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有幹勁，沒有幹勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲大學聯考的籌碼。
最後，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。大學聯考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、説閒話，也沒有時間看雜書、玩遊戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天裏要成功塑造出一個全新的自我，一個敢於超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這x天，足以改變你的一生！
接下來，我想對同學們今後的複習提幾點建議：
第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎；
第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤；
第三要強化題型訓練，規範答題，講究解題技巧；
第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣；
第五要注意勞逸結合，加強營養鍛鍊，保證複習效率。
同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的後勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，並肩戰鬥。作為老師，我們一定會深入研究大學聯考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收穫，節節在提高！
“無限的風光在險峯”！同學們，大學聯考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶佔社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞台，才能創造我們更加美好的生活。
如今，大學聯考的衝鋒號角已經吹響，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多麼慘淡，無論我們的過去多麼輝煌，我們都將在這x天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造x中大學聯考新輝煌！
同學們，請相信自己，勝利一定屬於你們，勝利也一定屬於我們！
我的講話到此結束。謝謝大家！
勵志大學聯考發言稿2
同學們，在紅城中學幾年的求學生涯裏，大家也許還記得軍訓時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設備故障。可大家是否還記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。
不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。
時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉眼高三隻剩餘100天了。大學聯考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立於山巔，雄視萬里。當然，不是每個人都能登上頂峯，但盡力了就好。登不上去並不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!
如今，我們正處在人生分水嶺，已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮，哪個班的小夥兒帥氣。
高三學子，有什麼不一樣?我們來自不同的鄉鎮，懷着不一樣的夢想。説不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十餘載辛酸，我們不都希望可以讓自己如願以償嗎?
不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務艱鉅。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執着，我們要奮鬥，拼搏，我們要一如既往地前進，決不後退!
讓青春無悔決戰大學聯考。
勵志大學聯考發言稿3
尊敬的各位領導、老師，尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有夢想，沒有夢想，人生就失去了目標。但是，光有夢想而沒有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實踐，才有可能夢想成真。在我的家鄉，就有這樣一個人，他用他的執着與韌勁，向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。
他年逾古稀，20xx年以來，他6次參加全國統一大學聯考，屢屢落第又屢屢復考。皇天不負有心人，在20xx年的大學聯考中，他終於以377分的成績，被嘉興南洋職業技術學院管理系報關與國際貨運專業錄取，如願地跨進了大學的校門。
然而，他追求的腳步並未因拿到專科文憑而停止。20xx年時，71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業資格考試之一的全國報關員資格考試。在這場通過率只有8。5%的考試中，他贏了600個正值青春年華的大學生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。
此刻，你不禁要問他是誰？他為什麼不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重難關，去完成那些看似不可能完成的任務呢？他就是海寧家喻户曉的“爺爺考生”鄒偉敏。“我只是想檢驗一下自己的學識，不強求，以平常心看待。”他平靜地説。但是他的這顆平常心裏有着不平常的夢想，一個大學夢，一個讓自己活到老學到老的夢想，使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。
正是這種力量，讓他年過花甲卻立志大學聯考，屢敗屢戰，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對；也正是這種力量，讓他戰勝了時光和年齡，戰勝了求學路上的孤獨與清苦。
這是一種多麼神奇的力量！它深深地感動了我，也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時，我都會想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅持不懈地追求自己的目標，還有什麼挫折是過不去的，什麼困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心，不停下追逐夢想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢想都開花！
謝謝大家！
勵志大學聯考發言稿4
尊敬的老師、同學們、家長們：
今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學子距離大學聯考整百天的日子，我想在座的同學們和我一樣，心情都不會平靜。
當20xx年6月，20xx屆學長們奔赴大學聯考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯着，悄然走來。而當它終於到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年後的20xx大學聯考。
教室後面的黑板上，擠滿了同學們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮鬥，而不是放棄。
於是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次衝擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒，今天，大學聯考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現，那個同樣似乎遙不可及的大學夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮鬥的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收穫了責任與成長。
此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進。今天距離大學聯考還有100天，100天可以收穫累累，可以突飛猛進，可以創造奇蹟。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇蹟。
全體高三同學，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程!
最後，祝願同學們夢圓，夢圓20xx年大學聯考。
勵志大學聯考發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；
今天我們在這裏，鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書；
今天我們在這裏，吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信，正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果説之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果説從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天裏，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脱穎而出，是勝者必可力壓羣雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；
踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；
平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；
激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂雲飛渡，戰士信念未移；
馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。
讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，20xx年大學聯考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。
勵志大學聯考發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好!
我們終於迎來了最激動人心的時刻，迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這裏，作為x中學x屆學生的代表發言，心情無比激動。首先，我代表高三即將奔赴考場的學子們，真誠地説一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!x中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。大學聯考，不僅是一場知識的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉着應考。考出水平，考出風格，圓我們的大學夢。
走過了三年的風風雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵，更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時半會又怎麼説的完。忘不了x中學的老師們，也忘不了x中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想，“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則，讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務，讓我們感恩在心。x校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注，激勵了我們，激勵了x多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切，我們將永遠謹記在心!我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴着學校的恩澤，也沐浴着社會各界的關愛。
爭三月，戰四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂;比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
勵志大學聯考發言稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離大學聯考只剩xx天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為大學聯考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透着奮鬥的艱辛，忙碌中洋溢着和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負着學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的大學聯考專列，去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人説，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師説過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話説，我們是兩億分之一，我們身上藴含着相當於兩億個自己的能量;物理老師説，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師説，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什麼理由不相信自己是秀的呢?
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神。
過去，“要努力”的話語説得太多，説得我們已經麻木，但是今天的衝刺告訴我們：我們該行動了!
同學們，真正的猛士，敢於正視大學聯考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時xx天已經啟動。同學們，我們並不為大學聯考而生，更不會為大學聯考而死，既然大學聯考橫在了我們人生道路的中間，那麼我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的xx天裏，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這xx天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將大學聯考進行到底!
謝謝大家!
勵志大學聯考發言稿8
尊敬的各位領導、老師、十八歲的青年朋友：
你們好！
今天，我懷着十分喜悦的心情，參加你們成人儀式活動。首先，請允許我代表你們的家長---- 一名母親的身份，向你們致以節日的祝賀！
曾記得，十八年前，當你來到了這個世界，初為人母的媽媽心喜若狂；當蹣跚學步的你，忽然有一天搖搖晃晃地會獨立走路時，媽媽禁不住大聲叫道：我的女兒走路了！勇敢往前走吧，不要怕摔倒，哪有不摔跤就能學會走路的呢？當你學會唱兒歌、講故事，那是幼兒園老師手把手地教會了你，汗水、淚水溶入了你成長的腳印。
曾記得，在三八婦女節，你給媽媽送來了一朵小紅花；在教師節，你向老師親切地道一聲：老師，您辛苦了！你學會了“感恩”，懂得了“回報”，瞭解了什麼是愛，愛的最高境界不就是付出和奉獻嗎？
歷史在前進，時代在進步。你們是幸運的，趕上了祖國改革開放、社會和諧穩定的好時代，父母為你們提供了物質的保證，學校為你們創造了優美的學習環境，但同時你們也處於一個競爭激烈的時代。今天，當你們舉起右手，莊嚴宣誓的時候，你們心中一定充滿了對未來的追求和憧憬，於是，我想問一聲：你們都做好準備了嗎？！
你們是優秀的孩子，成人就要肩負責任，懂得感恩和回報社會！
你們的成長傾注着社會和老師們的心血，特別是五中的老師。當你們進入夢鄉的時候，老師還在挑燈夜戰，為了你們付出了艱辛的勞動。十八歲的你們已經成人，應懷着一顆感恩的心回報父母、社會和辛勤培育你們的老師，做一個堅強的人，遇到困難不低頭，克服困難永向前。我想每位父母當看到自己的孩子成為社會建設的有用人才，都會感到由衷的快樂和幸福。回報社會，是每位父母對孩子的最大希望。
我們期盼，期盼着你們能獨立面對未來，面對人生路上的艱辛坎坷，勝不驕，敗不餒，成功就在於“再堅持一下”的努力之中！
我們期盼，期盼着你們學會合作、學會寬容，期盼着你們用誠信和智慧創造未來！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！孩子們，希望屬於你們！未來屬於你們！我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進把夢想變為現實！
最後，祝你們人生的道路陽光燦爛，豐富多彩，一生平安！祝五中明天會更好！再創新輝煌！
勵志大學聯考發言稿9
有人説：×老師，關鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。藉助外地，你就能跑得更快。曾有個老闆，有天開着輛奔馳車在路上跑，發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手説：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老闆拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起，拖着拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地説：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，裏面做着一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老闆生氣了，敢飆我的`車，於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學有位學生找我：×老師，我數學成績不太好，能不能幫我。我説找我幹嘛，找你們數學奔馳車。她説了一句讓全中國人民傷心的話：我們數學老師有偏見，他只喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字：主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。
你們班裏有多少學生啊。50個，數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎？
有同學説：關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉説出來。據卡內基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。
你們知道什麼叫學問嗎？
學問就是學着問問題。
我已做了一千多場演講，給企業家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業術語，只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學問。
大學聯考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學聽了我的演講，終於鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發現他也是挺可愛的。
有同學説：我的學習效率不太高。
人有五大感知系統，感知外界。哪五大？
我今天一出現你們是怎麼發現我的？視覺。台上站着一個男人，感覺一般。
我一開口説話，你們怎麼發現我的？聽覺。你們聽到我在説話，我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學習，效率自然不高。人還有三大感知系統。
第三觸覺。
本來我作為一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地説，然後你們就慢慢地睡着了。但我沒有這麼做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不説我也知道。
觸覺對你們學習有什麼指導意義呢？
晚自學你不是容易走神嗎？你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人説：我數理化很粗心，容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟着眼睛一起動。
第四味覺，要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了，你們已經擁有很好的感覺了，只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇，連續十一天，可以讀二十二篇，足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。
人在一天之內是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：×老師，三天了沒什麼變化，不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢？你們給我堅持十一天，你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。
學習是需要想象力的。
有個文課生説：×老師，我的地理學不好。地理，你們地理老師沒跟你們説過嗎？要把整張世界地圖放在大腦裏。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎？
來點想象力學習就變得有趣味了。
有同學問：大學聯考臨近了，我的壓力越來越大了。
下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裏重不重啊。很輕。我要求你拿着一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢？太重了。對，如果你十個小時不放手，醫院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手裏是很輕的，但拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。
很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思？你知道那兄弟怎麼説？他一定會説：是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭，因為有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發。
現在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師，找他們傾述。
勵志大學聯考發言稿10
老師們、同學們：
大家早上好！
大學聯考的戰鼓已經擂響，明天我們全體高三同學就要走進企盼已久的大學聯考考場，去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章！高三的勇士們，你們準備好了嗎！
三年來，我們16屆學生繼承了金鄉二中一貫光榮而優良的作風，用琅琅的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機；用嚴格的紀律、勤奮刻苦的精神和優異的成績為二中留下了驕傲的回憶。明天，你們將滿懷豪情奔赴大學聯考考場，為自己的未來開啟一個嶄新的篇章。你們是優秀的，我們就是自豪的；你們是成功的，我們就是幸福的！今天，在這個神聖的日子裏，我很榮幸能夠代表高三年級全體教職工為大家壯行、鼓氣！我們高三全體教師為擁有大家這樣優秀的學生而自豪，更堅信明天你們定會笑傲大學聯考考場，獲得大學聯考成功！今天，在你們即將出徵之際，我謹代表年級對大家提幾點希望和要求：
一、事到臨頭需放膽！希望大家胸懷自信，沉着應戰。
高中三年的學習，你們已經系統掌握了中學各科知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應考技巧。大家歷經高三的數次大型模擬考試，經過與許多濟寧乃至山東名校的比較，可以驕傲地説，你們是金鄉高中畢業生中的佼佼者，因此我們二中的高三全體同學沒有理由不自信，沒有理由不笑傲大學聯考考場。“六月春闈當折桂，舍我
其誰”！我們二中的高三同學應該有這樣的氣魄！
二、注重細節，力求規範，把握基礎分。
當然，要贏得大學聯考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過硬的心理素質和競技技巧。因此，我們高三同學要帶着一顆平常心，把大學聯考當作平時的一次練習，從容冷靜，沉着迎戰。考試時要“統攬全卷，講究步驟程序，先易後難”。“人易，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時間，影響全局。必須把握基礎分，每場考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對於大多數同學來説，我們能拿到70%--90%就夠了，每場考試以後，我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷着一顆平常心，正常發揮水平就是勝利，就是成功！
三、不要過多的擔心一些無謂的小事！
有的同學擔心大學聯考前睡不着覺，結果越擔心越休息不好。其實，我們根本不用擔心，專家研究表明，對於十七八歲的你們，即使一夜無眠，在大學聯考考場上，你的精力和心理也足以應對大學聯考。有的同學擔心大學聯考時上廁所，其實我們平時訓練時不提倡大家考試期間上廁所，其實，在大學聯考中你真的想去廁所，那就去，耽誤不了幾分鐘，只要心態平穩，很快就會把速度趕上來。還有的同學擔心考試中掉東西，其實，即使你掉了准考證或身份證，監考老師也有補救措施，也會讓你參加考試！
四、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功。
大學聯考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬馬過獨木橋”經歷過大學聯考的人們都這樣形象地描摹大學聯考，因此，我們要正確看待大學聯考，看待成功。考上一類本科是成功；考上二類本科、三類本科是成功；考上大專、職業學院也是成功；哪怕今年考不取，為明年大學聯考打基礎，還是成功；即便是走上社會幹自己喜愛的職業照樣是成功。人生沒有永恆的成功與失敗，只有永恆的奮鬥與前進。人生的路有千萬條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人説得好：幹什麼並不重要，重要的是你在所幹的行業中能出類拔萃。只要同學們在生活中都能找準自己的位置，發揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！ 同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福——祝你們在大學聯考中取得理想的成績，快樂幸福地走進新學府的大門，開創人生另一個輝煌！老師堅信：你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，二中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
勵志大學聯考發言稿11
劉xx 秋去冬來，孕育萬千希望；朗朗書聲，書寫錦繡華章。20xx年的大學聯考似乎剛剛結束，今天，我們已經站在了20xx年大學聯考倒計時的會場上，同學們，再過200天，我們就要走向那沒有硝煙的戰場，為了這次大學聯考，我們歷煉了十幾年，求學的路上，也不知流了多少汗水，花了多少精力，為的就是大學聯考戰場上能過關斬將。如今，大學聯考快要到了，我們如何用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學校、社會呢？同學們，境界決定態度，態度決定高度。200天后的你將達到怎樣高度，完全取決於這200天中你所持的態度。那麼我們如何利用好這200天呢？
下面我就同學們這段時間如何複習以及我們高三年級的整個複習計劃。
一、 我們如何進行第一輪複習
基礎知識基本技能和基本方法的複習
1、 高三的複習是一個連續而且漫長的過程，尤其是一輪複習階段，一輪複習着重對基礎知識點的挖掘，一定要注意基礎的重要性。要重視對知識點的系統化分析，如果不對知識點系統化，就不能構成一個整體的知識網絡構架，自然在解題時就缺乏思維的層次結構，就不能擁有整體的構思，也就不能深入理解大學聯考典型題型的思維方法。所以學習的重心應該轉移到基礎知識的複習上來。舉例：曾經有很多學生，一心只想做大學聯考題，好高騖遠，結果非常的慘烈。“物極必反”、“欲速則不達”是眾所周知的道理，也希望同學們在一輪複習的時候能夠銘記於心！從最簡單的入手，從最基本的入手。千萬不要認為題目簡單，其實道理真的不簡單！這些簡單題目經過再加工，稍加修改就非常有挑戰性了。
因此，我們建議同學們在一輪複習的時候千萬不要急於求成，一定要靜下心來，認真的揣摩每個知識點，弄清每一個原理。只有這樣，一輪複習才能顯出他的成效。
2、要加大做題量
實踐出真知，充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習下不僅可以更紮實的掌握知識點，還可以更深入的瞭解知識點，避免出現“會而不對、對而不全”的現象。由於大學聯考依然是以做題為主，所以解題能力是大學聯考分數的一個直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反覆的訓練、認真細緻的推敲才會有較大的提升。有句話説的好，“量變導致質變”,因此，同學們在理科每章複習的時候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內容，才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。
但是針對每章節做題都有目標，同時做題訓練都需要不斷的總結，既要橫向總結，也要縱向深入。只要在每章節做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些，換句話説，如果隨機抽取一些近幾年關於這一章的大學聯考題都會做，那我認為就可以了。
做題要講究方法。發現很多的同學都是一看到題目就開始做題，這也是一輪複習應該避免的地方。做題如果不注重思路的分析，知識點的運用，效果肯定不好。建議同學們在做題前要把老師上課時複習的知識再回顧一下，梳理知識體系，回顧各個知識點，對所學的知識結構要有一個完整的清楚的認識，認真分析題目考查的知識，思想，以及方法，還要學會總結歸納，不留下任何知識的盲點，這個過程不需要很長的時間，而且到了後續階段會越來越熟練。因此，養成良好的做題習慣，有助於訓練自己的解題思維，提高自己的解題能力。
另外高三的複習一定是有計劃、有目標的，所以千萬不要盲目做題。一輪複習非常具有針對性，對於所有知識點的地毯式，就要做到不缺不漏。複習的過程中要做到全面細緻，把基礎知識放在第一位，而不是把精力放在一些難題怪題上，花費大量得精力，浪費時間，最後打擊信心，從近幾年情況來開大學聯考比的恰恰就是基本功。同時，在做題的過程中一定要注重題型的全面分析，不停的反問：為什麼要出這樣的題目？到底要考哪方面的內容？
在訓練的過程中一定要求對而不求快，求質而不求量。在做好題的同時還應注重方法的總結，題型的歸納，不同題型之間的對比等等，達到融會貫通的目的。
3、重視月考
月考的目的:
1、對這一學段知識的檢查，特別是對已複習過的知識的查漏過程，2、是訓練學生的應試能力。因此同學們要抓住每一次月考機會，練就一套過硬的應試本領，才能從容應對大學聯考，在大學聯考中發揮出自己的水平。
高三年級工作計劃
1、教學進度：第一輪複習在3月初必須完成。（昨天全體高三老師已經大會通過）3月初到5月初利用兩個月時間進行大題量訓練。
月考：四次單科，六次綜合。
2、為了激勵大家的學習，每個班要開一個班會：主題就是明年的今日我在——————（暢想你的未來）制定自己的學習計劃，這樣有了目標，學習的效率就高了。
3、請一些智深的老師和領導走進學生中開展勵志講座。
同學們，距離大學聯考只有200天，200天説長不長，所以大家要有緊迫感；但説短也不短，同學們要有信心繼續努力，相信自己一定能行！
勵志大學聯考發言稿12
尊敬的老師.親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（）班的。我國旗下演講的題目是《最後十天》。
今天是5月28日，距離大學聯考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最後的十天裏，理想和信念開始交融，夢想與情感已經匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦幹，拼搏奮進的時光將會在這裏定格。十天後，你們將走進大學聯考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門，懷揣着七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的大學聯考。
洶湧的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心迎着太陽，多彩的夢裏滿載着理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執着。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情，前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮鬥出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴，只有不斷向前奔跑才能發出悦耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神聖的使命落在肩上。高三的一輪複習已經開始了，作為準高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學會對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個日子，明瞭最是書香能致遠，無數個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
最後，再次祝福高三的學長學姐們取得優異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志大學聯考發言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春寒料峭、萬物復萌。今天，20xx年2月28日，距大學聯考僅有一百天。此時此刻，我們在這裏召開百日誓師大會，註定了今天是不平凡的一天。同學們，若干年後，你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午？是否會想起那年漫長的寒假母親換着法子給你做的新菜？是否會想起當年老師們第一次使用網絡直播時略顯慌亂的樣子。或者，你能想起，那是一個距離大學聯考還有一百天的春天的早晨。
沒錯，無論你留心與否，命運的齒輪已經在我們之間悄然轉動。
出生於非典，大學聯考於新冠。不知是否是命運的安排，讓20年大學聯考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什麼詞作為對過去的高中生活的概括與總結，我想是“痛並快樂着”。為了追求成功後的光輝，我們願意承受痛苦，堅信風雨之後，必見彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇，既然夢想遠方，便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，大學聯考是我們夢想起飛的專場，讓考試來得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們仍存的幼稚，讓考試熔化我們殘喘的無知，讓苦痛將我們的自負啃噬，讓疲倦將我們的享樂鞭笞。
親愛的同學們，忘記吧！忘記那手機，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競技。做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優雅的姿態摸爬滾打；做一個沉穩的男生，不驕傲，不浮誇，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細胞激活，把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有，半點消極懈怠都會讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態，獲得大學聯考終極的自由，不負十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。
疫情在前，危機尚在，我們無法奔赴學校、迴歸課堂，與老師同學並肩作戰。沒有了老師的督促，沒有了同學的激勵，沒有了競爭的氛圍，在家自主學習的我們開始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學們，請你們務必銘記，有一種品質，可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脱穎而出。這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，給人自由；自律，是優秀人生的標配。養成自律習慣的人，贏得的不僅是一時的好成績，而是以後更幸福更成功的人生，是一個終身受用的強大助力。
馬雲説過，今天很黑暗，明天很黑暗，可是後天陽光燦爛，希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行雲的高潮；高三是一場戰役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰場。百日短，轉瞬即為過往；百日亦長，人生從此起航。
最後，真心祝願每一個高三的戰士都能守得雲開見月明，拼得大學夢成真。高三加油，大學聯考必勝！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志大學聯考發言稿14
到了現在，我才終於發現大學聯考離我並不遙遠。我靜靜地坐在大學聯考“百日誓師大會”裏。沒有人發現我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這裏多久了，見證了多少屆學子們在大學聯考的考驗裏歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”裏莊嚴而堅定的宣誓了嗎?
老師説，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚而過。
能不能無悔於青春，還要看百日後決未來的三天，只是短短三天就讓無數學子奮鬥幾十載。
我望着台上老師用嚴肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他説狹路相逢勇者勝。
大學聯考也許不是決定我們一聲的轉折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝大學聯考，學到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算大學聯考精神，但擁有了便終身受益。
他説我們還有860000秒可以抗戰，還有144000分可以奮鬥，還有2400小時可以努力，還有100天可以創造奇蹟。
真的有那麼長嗎?
從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛裏，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎麼辦?
他大聲的問我們有沒有信心面對大學聯考?我説有。
我並沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場裏1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊迴響着的，也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔着許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重後不斷磕磕碰碰，在也找不到前進的方向。今天在這裏，我該揹負的重擔回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景，再也找不回了。曾經玩着走過的歲月，在怎麼呼喚也回不來了。
大學聯考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最後還是隻剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
勵志大學聯考發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!過來人都説高三像一場看不見硝煙的戰爭，一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。
自然，對待需要厚積薄發的文科，養成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，儘管這仗數年前就已經開始。
對於靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋裏，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨遊。構建起理綜的知識網絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩穩推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現理想。
其實，高三就是一場拼搏，是一場奮鬥，是一回脱胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了，你才會懂得。
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開始。
高三，請你以紮實的知識作基地，憑過硬的實力做後盾，借靈活的能力衝鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰。高三，如果你希望成功，那就“以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。因為沒有恆心，便會半途而廢;沒有經驗，總是頭破血流;缺少謹慎，便會走進誤區;失去希望，就會失去前進的動力。
成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最後勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重複枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹。
只要你奮鬥，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收穫，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!
做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有未來!
謝謝大家!
