觀看安全教育心得體會

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當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的觀看安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀

觀看安全教育心得體會

觀看安全教育心得體會1

自xxx年7月2日我校接到市教育局觀看安全教育影片後,為提高在校生的安全意識,普及安全急救知識,防患於未然,觀看安全教育影片活動總結。學校領導高度重視,專門召開了安全會議,對這此安全教育活動進行了部署。李校長對這此活動負總責,彭主任負責組織學生觀看安全教育影片,李亞波老師負責照相。

本次活動以班級為單位,分批次輪流觀看的方式覆蓋了三至六年級所有學生,五、六年級在各自班級中利用電視、vcd進行觀看。三、四年級由班主任帶領學生到北樓多媒體教室進行觀看,片中一幅幅慘烈的事故畫面,一件件真實的事故案例,一個個鮮活的衝動違法悲劇,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由於一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示,工作總結《觀看安全教育影片活動總結》。

觀看安全教育影片後,各個班級召開了主題班隊會,讓學生談觀看安全教育影片的心得體會,以及從中學到了哪些知識。

通過觀看安全教育影片,在同學中引起了強烈的反應。同學們紛紛表示:平時對安全問題不夠重視,現在通過觀看影片認識到安全意識的重要性,也讓我們對可能遇到的各種安全隱患保持警覺,同時還學習了一些危險或緊急事件的處理方法和在奧運場館如何正確觀看奧運比賽。

觀看安全教育心得體會2

如果告訴你説,一個生產單位平均一到兩年發生一起不安全事件,也許有些人無動於衷。如果告訴你説平均一到兩年發生一起重大不安全事故,可能有部分人唏噓不已。

5月份的安全教育日,我學習了海因裏希法則,海因裏希法則(Heinrich”s Law)又稱“海因裏希安全法則”、“海因裏希事故法則”或“海因法則”,是美國著名安全工程師海因裏希提出的300∶29∶1法則。

這個法則意為:當一個企業有300起隱患或違章,必然要發生29起輕傷或故障,另外還有一起重傷、死亡或重大事故。

或許我們可以這樣理解,如果説這一年發生了1起重大不安全事故,那麼意味着在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件,300起,一年總共365天,平均每年大約只有65天活在完全安全的生活裏。有句古話叫做“禍之作,不作與作之日,必有所由兆”。

正是我們在平時的工作,生活中對於那些安全隱患的視若無睹,放任不顧,才會造成了最後嚴重的不安全事件。我們知道,安全的反義詞是事故。那麼事故是什麼呢?不同的教材有不同的解釋,但是,通常的解釋是:事故指發生在生產過程中,違揹人們意願且又失去控制的事件。安全工作,大多數人是抱着一種“説起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。

而如果我們把“海因裏希”的300:29:1安全法則,從另一個積極的角度,以啟示的目的去理解,那麼事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養良好的操作習慣,良好操作習慣的養成就必須經過29次重大改進或糾正,每次改進和糾正就要做300次的重複動作。同時,“海因裏希法則”告訴我們,“偶然性”違章行為不一定就引發事故,但事故背後必然性地存在着違章行為。

我們學習“海因裏希法則”的目的,是通過對事故成因的分析,讓大家少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態。正視工作中的點滴隱患,從身旁的每一件小事抓起。例如:按要求穿戴好反光背心等防護用品,對機坪內FOD不明飛行物隨手拍,對每一位過檢旅客做到標準一致,檢查到位等等。

當我們將安全隱患消滅於無形之中,很多事故就根本不會發生了。

觀看安全教育心得體會3

xx年x月x日下午,單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛—安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場,值得我們深思。

一段視頻帶我們回到03年,據統計全年發生交通安全66.75萬起,超速死亡12107人,04年死傷25.46萬人,死4.95萬人,04年1.22日高平特大事故,中巴車因為超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白髮人送黑髮人的場景,04.1。16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結。

人們的生活質量提高了,家庭車輛也越來越多,然而近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的屍體無不發出感歎:實在太可怕了!是呀,交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視則的“人”啊!無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒後駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意,不是由於人們對則的視而不見所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規定,也就並不可怕了。我們生活在社會這個大家庭裏,為了把握好自己的生命,請自覺遵守交通規則,養成了良好的駕車習慣,如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的'交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!

交通事故這個災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

在這秋之將盡的時日,請大家不要漠視交通安全,關愛自己的生命,關愛他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規則,防止交通事故的發生。

觀看安全教育心得體會4

網絡,這塊充滿着神祕色彩與誘感力的被彩紙包着的糖果。對於現在的我們來説,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速瞭解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。

網絡是把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利於我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網絡安全教育:

1、 網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。

2、在網絡環境下,部分學生的人格衝突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規範中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規範。

4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言

重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

觀看安全教育心得體會5

20xx年4月21日,我利用業餘時間,觀看了文明交通宣傳教育片,通過觀看宣傳片,使我更深刻認識到交通安全的重要性,也進一步體會到交通事故帶來的對家庭和社會的危害,深深懂得了要自覺地遵守交通法規,與法同行,文明出行。

觀看文明交通宣傳教育片後,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。這次的學習,使我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裏,稍有懈怠都有可能釀出惡果。

通過這次的學習,我的思想覺悟又有了很大的提高,對交通安全又有了更進一步的理解。我深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

上路三分險,尤其是做為一名公務車駕駛員,更應該重視交通安全,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會。

“防範勝於未然”,為此我今後一定要時刻牢記並嚴格遵守道路交通安全法律法規,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車原則,杜絕一切不利於道路交通安全的行為。不開霸王車、不違規超車會車、不疲勞駕駛、不酒後駕駛,同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

觀看安全教育心得體會6

"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測風雲,人有旦夕禍福,所以無論在什麼時候都應該小心謹慎,安全行事。科室結合近期的不安全事件,組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習,從而提高員工的安全憂患意識,將安全規則牢記於心,保證員工在工作、生活中的安全。

安全教育學習材料主要是關於深圳市"3。1"較大道路交通事故的調查報告,報告顯示,此次事故發生後,各級政府積極做出相應指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善後工作,正確引導網絡輿論,保證了社會的穩定。事後各級調查組本着"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析,全面排查事故發生的原因性質和事故經過。在對事故責任和原因認定的基礎上,提出對相關責任單位和人的處理意見,同時,對事故原因及暴露的問題,提出防範性措施和建議。

這樣的事件在我們的日常生活中,其實都只是冰山一角,還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多,給我們每一個人敲響了警鐘,讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鈎的,就需要我們關注每一個細節,容不得我們有半點馬虎。

身為一名國門安檢員,捍衞空防安全是我們的職責,確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以,只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全,就需要我們時刻保持高度的安全責任意識,嚴格執行公司的各項規章制度,堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務,杜絕懶散隨意、麻痺大意的心理,落實公司"六個三"的安全文化理念,將安全規則牢記於心,把每一件事情都做到持續安全。

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