優秀教師發言稿範文

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在生活中,發言稿使用的情況越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的優秀教師發言稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀教師發言稿範文

優秀教師發言稿範文1

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家下午好!

首先我非常榮幸在第二十二個教師節即將到來之際,代表我們物業學院的全體教師在這裏發言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發言,我深深地感到了學院領導對青年教師的重視,對一線教師的關懷。我抑制着心中的神聖與激動,在這裏代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

同事們,當你漫步在整潔幽雅的校園,當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發出的清新空氣,看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候,你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講台,履行傳道、授業、解惑的神聖職責時,你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

大學畢業,走出校園,我們選擇了物業學院,也接受了物業學院對我們的挑選。從此,學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞台。有了它,我們的知識和才幹有了用武之地,有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經驗。拿我個人來説,一年前,一個非師範專業的我懷着對教師這一職業的執著來到這裏。在學校教務處組織的教師培訓中,領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,從備課到板書,從教態到教學語言,一步一步讓我信心十足地走上講台,實現了我的人生夢想。為了更好地完成教學任務,學院先後送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術並取得了相應的教師資格證書。讓我有了更多機會充實完善自己。而我,則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業中,一絲不苟的把知識傳授給我的學生,來回報學院對我的培養。當我看到我指導的學生在全市職業學校技能比武上的出色表現;當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉於——教師這一職業帶給我的滿足感。真的,那一刻,我找到了自己的`價值……

學院給我們每一位青年教師充分的發展空間和平台,我想不管你正擔任着什麼角色,既然選擇了,我們就要珍惜,兢兢業業地把工作做好。阿基米德曾經説過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,我想説:“以物業學院為支點,我們可以托起職業學校孩子們的美好明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚,在不悔的選擇中收穫自己豐美的人生! 秋高氣爽、花香飄飄的九月;温馨裊裊、歡愉融融的教師佳節;整潔幽雅,生機勃勃的校園;這片熱土,把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求,我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們在院領導的指揮和調和下,把學院發展成為一道最靚麗的風景線!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀教師發言稿範文2

各位領導、姐妹們,過去的一年,我們既有成功舉辦的喜悦,也經歷了災難、帶來的傷痛。在新的一年,我們的祖國,我們每一個普通的人都面臨着挑戰和機遇,特別是身處的員工,“加快建立災後美好的新家園、加快建立西部經濟開展高地的重任”擺在我們的面前,任重道遠,我們有堅決的信心!困難當道,我們有必勝的信念!

我是一名普通女教師,位卑未敢忘憂國!我相信,在面對新的形勢、新的挑戰和機遇,高舉中國特色的偉大旗幟,堅決信心,共克時艱,我們一定會勝利的。

我要在本職崗位上做一個精神心靈的使者,用母親的情懷面對我的學生。我的學生是處在花一樣的年華,陽光的燦爛、青春的美麗是他們的全部,但是,花朵也要經歷風雨。只有精心地呵護、精心地澆灌、精心地修枝,他們的花兒才會更加豔麗!

我要在本職崗位上做一名知識的耕耘者,用辛勤的勞動使我的學生成為時代有用的'人才,成為水電七局未來的骨幹,成為水電事業的接班人。我希望他們有高尚的情操,有吃苦耐勞的意志品質,有刻苦學習的奮鬥精神,有較豐富的專業根底理論,有過硬的技術水平,有與時代同步勇於創新的精神。我要時刻關注他們,為我心中的目標而努力工作。

我要在本職崗位上做一名勤勞的學習者,讓知識豐富我的人生,讓智慧增加我的燦爛。學習是成功的根底;學習是前進的鏡子;學習是攀上頂峯的階梯。

我要在本職崗位上做一名優秀的教師,履行自己的職責,讓青春更加美麗,讓理想楊起強勁的翅膀,為女性的光采增輝。什麼是優秀教師?心中有愛,心中充滿對學生的熱情,心中始終是陽光。愛自己的工作,把它作為畢生的追求,作為生命的閃光點,我就有快樂,就有幸福!

各位領導、姐妹們!我們身逢盛世,充滿快樂和幸福;我們有美好的奮鬥目標,只要我們堅決信心,楊起理想的風帆,就能抒寫女性更加壯麗的風采!

優秀教師發言稿範文3

尊敬的各位領導、各位來賓、老師同學們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第26個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表國小部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝!

當樑主任安排我教師節會上發言時,我欣然答應了,但是,當我準備發言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學校領導相比,他們往往都是為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨幹相比,工作上他們總是模範帶頭細緻周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現着我們萬寶中學教師團隊的'團結奮進和鋭意進取,大家都是當之無愧的優秀啊!

時光匆匆,轉眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁…… 曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅乾,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的遊戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!

我深知教師代表着一個使命,也代表着一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講台是我的人生舞台,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹着我的人生。因為執着,我微笑着寫下希望。孩子,是祖國的未來,就讓我們教師——

化春蠶——用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。

當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

做人梯——用我們的堅韌,讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程。

優秀教師發言稿範文4

尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:

大家下午好!

又是一年春草綠,在這個佈滿盼望的季節,作為優秀老師,有幸在這裏發言,感到特別榮幸。

首先,對上述獲獎的老師與同學表示誠心的慶賀!接着,我帶着五個感謝而來:我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再説幾句話。

1、領先同學,心態歸零。

成果屬於歷史,今日屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成果優秀的.同學要時刻仰視星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領會無限風光。

2、後進同學,關上後門。

是的,人生就是要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開頭,現在向前!

3、享受過程,精微至大。

同學們,要取得成功,就要瞄準自己,培育自己的真性情和真愛好,把應當做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿足,享受過程,精微盡,致廣闊。在課堂上用你渴求學問的雙眸替換你疲乏的身影;用投入每道習題的思索替換你左顧右盼説閒談的行為。嚴格自律,不懈攀登,讓自己不懊悔!

我們六小的老師可以説很苦,由於為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。由於老師的幻想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是歡樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是勝利的,老師才是優秀的。我信任,六小師生,眾志成城,和諧奮鬥,肯定會共同築就美妙的明天!

優秀教師發言稿範文5

人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當你應對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什麼樣的態度應對呢?

工作的這幾年裏,我也一向在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷,在現實面前,卻是那麼的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,説不清是為什麼,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧於自我的選擇!既然選擇,就要努力追求。

苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什麼能比從事教育事業所收穫的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看着一雙雙求知若渴的.眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不熱血澎湃嗎?節日來臨,一張張飽蘸着學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就着一盞孤燈,品讀着一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,僅有為人師者,才能親身經歷;也僅有細細品味,才能堅定你的選擇。

我親愛的學生們,是你們的期盼給了我活力;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自我的選擇,讓我最終能自豪地説一句:我,無愧於自我的選擇!

朋友們,正確地應對自我的選擇,努力奮鬥吧!為了我們的學生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業中去吧!奉獻自我的青春,收穫“桃李滿天下”的喜悦吧!

優秀教師發言稿範文6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我能作為鎮優秀教師在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,全都是來源於全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助是分不開的,所以我要向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有五年,曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過遭遇挫折的痛楚、是學生們給我力量,是領導關切的話語給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難去體驗教育的真諦。

在這五年的時間裏我在各位前輩的指導下、督促下逐步的成長。因為年輕,所以,挑重擔我責無旁貸,在這幾年的時間裏一直擔任班主任,從事語文教學,通過領導的關懷以及我與學生的`共同努力下年年都取得了不錯的成績。

任職以來,我腳踏實地的工作,兢兢業業的教學我相信勤能補拙,與同事相處謙虛謹慎,友好熱情,樂於助人,虛心聽取大家的意見。關心每一位學生。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點燃的激情,付出的無論是成功抑或失敗,都將激發我們不斷向前的勇氣和鬥志,我願繼續揮灑青春,我對自己充滿信心。

最後,在這個美好的、屬於我們自己的節日來臨之際,我祝願大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

優秀教師發言稿範文7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

在修水縣農村優秀青年教師評選活動中,作為一名普通的教師,能被評為全縣的農村優秀教師,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的關愛,我十分榮幸。又能作為教師代表在此發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體老師向多年來關心支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我出生於一個普通農村家庭,農村的生活養成了我淳樸的生活習慣,作為一名奮鬥在邊遠農村教育教學第一線的普通教師,我嚴謹執著,用真情言傳身教,教書育人,始終以高尚的人格魅力,耐心,細緻的工作作風和科學有效的教育教學方法,來教育、管理學生,從而點燃了邊遠農村學生心中的`聖火,在實踐中以實際行動塑造了良好的師表形象。

今年27歲的我在幾年的教學生涯中,一直紮根於邊遠鄉村地區,深刻體驗了為師者的酸甜苦辣與教書育人的艱辛。面對艱苦的條件,面對種種衝擊與誘惑,我以堅定的理想和信念依然潛心教學,矢志教壇,用特有的師德風範塑造了一個教師豐富的精神世界。中段六年級的學生居住比較偏遠、分散,他們由中段、梅田、石泉、尖嶺幾個村小的學生聚集而成。剛入學時各學校的學生生活習慣、學習方式都有着很大的區別,而且大多數是留守兒童,面對一羣這樣的學生組成的班集體,我以高尚的師德情懷深入瞭解,關愛班裏的每位學生,注重思想教育,每當節日來臨之際,都會以不同的方式開展民風民俗教育活動,讓學生了解相關常識的同時融洽相互間的關係。可以説,師愛是陪伴學生成長的一陣春風。曾記得,班裏有位學生是孤兒,由奶奶一手帶大,然而奶奶因年紀較大卧病在牀,她因要照顧奶奶有了輟學的念頭,我便多次到她家走訪,和她一起照顧奶奶,同時進行思想溝通讓她體會到學習的重要。在生活上給予幫助,把學校的貧困生補助評給她。最後這位學生回到了學校,專心學習成績由下游轉到了中上游。這樣的事例不勝枚舉。就這樣我用我的愛心贏得了學生的真心,許多學生被感動着,洗禮着!而他們卻以良好的學習成績回報了我,成就了我。

我所任教的學校,是貧困邊遠農村,讓家長主動監督孩子的學習是學校教師的一種夢想,教育教學根本上是教師的責任。儘管家長的教育意識淡薄,但我總是不厭其煩地深入村莊,深入家庭與家長保持密切地聯繫與溝通,即便是交通不便的村莊,也利用休息時間徒步進行家訪。為了增強學生學習的信心,更好地實現教育教學目標,我針對學生的特點不斷摸索適合農村學生的教學方法,通過實物演示,自制教具,實踐體驗,動手操作等方式激活課堂,採用討論、表演、結對幫扶等方法引導學生主動參與學習。同時,不斷拓展教材內容,鼓勵學生把課內知識運用到生活中,把生活中的疑問帶到課堂中來,使教育教學更加貼近學生的生活現實,我還根據學生的年齡特徵和個性差異開展個別教育,從點滴中捕捉學生的閃光點。從身邊的小事中引導,激勵學生。在學生健康成長的同時,我也時刻幸福着。

我就是這樣一位情繫學生,樂於奉獻,愛崗敬業、孜孜以求的普通教師,在平凡的崗位上譜寫不平凡的教育人生。在邊遠農村教育這條撒滿陽光又佈滿荊棘的路上,我又將充滿自信,開啟新的篇章。

最後,祝大家身體健康,工作順利,謝謝大家。

優秀教師發言稿範文8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好! 又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節,作為一名教師,我有幸在這裏發言,感到非常榮幸。

首先,對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接着,我帶着五個感謝而來:

我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再説幾句話。

1.領先同學,心態歸零。成績屬於歷史,今天屬於自己。人生之旅如登山,無限風光在險峯,體力好,走在前面,體力差,落在後面,在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

2.後進同學,關上後門。是的,人生就是要關閉後門,向前邁進。同學們,尤其是後面跟進的`同學們,過去你獲得了什麼或者失去了什麼,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!

3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事儘量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律,不懈攀登,讓自己不後悔!

我們六小的老師可以説很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!

優秀教師發言稿範文9

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

誰是最美教師?我認為在工作中表現出的專心致志的做事態度,追求卓越的做事風格就是最美的教師。

誰是最美的教師?是你,是我,是xx市xx師範進修學校這個大家庭中的為着xx教育事業不懈努力奮鬥的每一個人成員。在我的身邊,就有許許多多美麗的教師,如各教研室的專職教師,以學校和教育工作為重,長期忍受夫妻兩地分居生活,孩子和家人都沒有照顧好,每週從xx城區到白沙鎮的來回奔波,身體非常吃不消。但是大家從來都沒有抱怨,這是一種高度的事業心和強烈的責任感的表現,也是熱愛教育事業,忠於人民教師的職守的表現,這還不是最美的教師嗎?曾經有位老師説,在白沙上班就沒有下班,因為下班也像在上班,為什麼呢?因為上班下班大家都待在學校裏,放棄了任何的休息娛樂時間,尤其是體育教研室的老師,經常早上六點晚上九點多還能看見他們在操場上陪學生鍛鍊,學生遇到難題都能找到老師解決,老師們充分地與學生打成一片。這正是在白沙校區工作的老師有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷,把“奉獻”作為自己的快樂,把“給予”作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命價值的`追求。就像藝術教研室的張向東老師這樣説過“我們不需要太多的榮譽和讚美,因為我們已經習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質和金錢,因為我們怕世俗的物慾污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字——老師”。xx師範進修學校各教研室的老師們有着崇高的道德情操和精神追求,樂於奉獻,靜下心來教書,靜下心來育人,做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。他們就是最美的教師!

白沙校區的班主任也是最美的教師。重視學生思想教育是班主任工作的一大法寶。所謂三軍未動,糧草先行,思想教育工作就好比三軍的糧草。班主任很多是年輕教師,擔任三四班個的學生管理工作,很多重要事項每天都要重複講幾遍,這對班主任耐心是很大考驗。我們學校的班主任工作做得非常細緻到位,尤其是樊懷林老師,王再學老師,楊梅老師,xx老師……對學生全面瞭解,掌握第一手資料,有的放矢地對學生進行理想信念教育,科學人生觀教育,及時解決學生成長中的困惑,幫助解決學生遇到的棘手問題,可以説,管理學生非常到位,學生評價非常高。很多專職教師也非常願意上他們帶的班級學生的課。正如輔導員王再學老師所言:“班級是一個潛能的海洋,只要投入一粒石子,定能激起美麗的漣漪;班級是一個温暖的熔爐,只要加入一杯催化劑,定能加速學生成長的步伐;班級是一個合作的羣體,只要進入適合的角色,定能合奏出成功的樂章。”

是啊!這樣美麗的老師在我們學校太多太多了,我想只要大家兢兢業業幹好工作,敬業進取,大家都是最美教師!

優秀教師發言稿範文10

尊敬的各位領導、老師同學們:

大家好!

今天站在這裏,我心中總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事蹟不夠感人,我無法追求語言的華麗。所以我想,普實的語言最適合普實的我。

時間過得真快,來到趙官鎮中學已經五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。在這個温馨的大家庭中,我感受到了領導的信任、同事的關懷,我感受到了學生的尊敬的各位領導、老師同學們:

大家好!

今天站在這裏,我心中總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事蹟不夠感人,我無法追求語言的華麗。所以我想,普實的語言最適合普實的我。

時間過得真快,來到趙官鎮中學已經五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。在這個温馨的大家庭中,我感受到了領導的信任、同事的關懷,我感受到了學生的愛戴和自己的成長。這裏是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取着豐富的營養,快樂的成長着。

還記得剛剛走進校門的那天,我便默默地給自己定下了三個目標,第一個就是做學生喜歡的好老師。因為我堅信:只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。然而在工作中我卻發現,要讓學生喜歡並不難,難得是讓學生一直喜歡自己。還記得去年我班的許文同學曾私下對我説:“老師,你知道嗎?學生都在説你‘上學期像天使,下學期卻變成了魔鬼’”,當時我心中一陣痠痛,為什麼我不能得到學生一直的愛呢?接連幾天,我心情都很沉重,後來我換角度思考了一下,頓時豁然開朗,心想學生能告訴我,就説明學生對我還有希望,對我還有信任,我應該緊緊抓住這點僅存的信任,努力的去改變自己,爭取學生一直的喜愛。所以,從那以後,我注重與學生的交流和溝通。

還記得去年的胡帥嗎?他是當時最讓我牽掛的一個學生,他性格怪僻,做事莽撞,不計後果,無心學習。多次對他進行細心的勸説均無效,後來我嘗試着給他寫了一封信,每一個字,每一個詞,都包含着我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴説。可是過去很久了,卻沒有收到他的一點回音,我失望過,生氣過,但我沒有選擇放棄,又重新拿起筆寫了第二封,幾天後終於盼來了他的回信,在信中他是這樣説的:“對不起老師,我不是不想給你寫信,是因為我不知道該怎麼説,現在我知道了,我知道你是真的為我好,我會記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會上我並不比別人差。請您一定要相信我……”看到信時我流淚了,是為自己的執着而感動,是為看到他的希望而流淚。年前接到胡帥的電話,他問我收到他的賀卡了嗎?當我告訴他沒有收到的時候,他的聲音變了,我能感覺到他的失望,他的遺憾,還有他對我的那份真情。

還有付建軍同學,在德州上學的時候,時不時就會給我打個電話,後來才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。去年暑假他去北京工作時,買了手機,便立刻告訴我他的號碼和工作情況,讓我放心。他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂。所以,為了這份幸福和快樂,我會堅持自己的信念,努力去做學生心中永遠的天使。

我的第二個目標是做領導和同事喜歡的好老師。來到中學以後,因為需要,我被調換了多種工作,歷史、計算機、生物、化學、實驗室與機房的管理、教務員、班主任等,每一項交到我手裏的工作我都會盡心盡責的去完成,因為我不允許別人對我説“不”。

我懼怕落後!因為爭強好勝才是我的性格。除了領導,熱心的同事們也給了我無數的幫助。有時我會想,如果沒有參與那麼多優秀老師的課件製作,沒有跟他們出去學習的機會,我也不會在市信息技術公開課中獲一等獎,也不會在雙過關活動中第一批過關,縣裏的教研員也不會認識我一個名不見經傳的小人物。他們對我的幫助讓我銘記於心,底老師的對我班級管理的熱心幫助,楊老師對我化學教學的細心指導……我的成功裏滲透着他們的汗水,所以我用我最真誠的心,對關心和幫助過我的領導和老師説聲“謝謝”。

我的第三個目標是做課堂的好老師。“情感”是一切興趣的源泉,在上課時,我會用自己的激情去感染學生,激發學生。因此在走進課堂之前,我總是先調整好自己的心態,帶着微笑,帶着童心走上講台。

我要用我的`陽光和快樂給學生創造一個愉悦的課堂。不管心情有多差,只要走進課堂,我都能做到丟棄煩惱。因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由將陰霾帶入這片淨土,更沒有權利讓他們因我的憂傷而憂傷。在這天真爛漫的季節,他們需要的是快樂!

這三個目標是沒有止境的,所以我會用我的光和熱繼續為這奮鬥。因為我相信我身邊那麼多的好老師會給我永無止境的幫助。

看,雷厲風行的底桂榮老師,兢兢業業的張曉萍老師,能親自為學生燒開水的趙本江老師,治學嚴謹的孟淑霞老師,認真輔導的馬玉華老師,給學生一片愛心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。在他們的身上我看到了趙官鎮中學老師的崇高,看到了趙官鎮中學的希望。比起他們我差得很遠。 所以今天站到這裏,我不能用華麗的語言來描繪自己,但普實的我會用心灑盡光和熱,我會把“做一名好老師”當作我終生的追求,我會在教師職業道德規範和原則的不斷影響、約束下,結合自己的教學實踐,不斷完善,不斷成熟。我願繼續向所有的老師學習,站在弘揚“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。

優秀教師發言稿範文11

同志們:

任書記剛剛到任,在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時間帶領各位領導來到這裏,隆重舉行慶祝第二十二個教師節暨先進事蹟報告會,充分體現了縣委、人大、縣府、政協的領導對教育的高度重視和深切關愛。此情此景,我相信在座的各位同志都會心潮激動,倍感尊師重教的濃濃深情。在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時,我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎勵的同志們表示熱烈的祝賀,向為儀隴教育辛勤工作在教學第一線的同志們致以節日的親切慰問,祝全體教職員工節日快樂。

當前,我們的教育工作面臨着許多困難,但同時也面臨很多機遇與挑戰。任書記的報告給我們深刻地分析了當前的形勢與任務,提出了明確的目標和要求,寄予了深切的關懷與希望,大家一定要深刻領會、振奮精神、不怕困難、搶抓機遇、開拓進取,努力推動儀隴教育事業健康發展。

今天,一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進工作者獲得了縣委、縣府的表彰,他們中間,有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾注愛心、精心育人、取得優秀教育教學成果的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉教壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。幾位報告者更是我們教育隊伍中的先進代表,他們的先進事蹟是我們七千教師愛生敬業、默默奉獻的縮影和典範。他們身上集中體現了新時期師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師風貌,他們為儀隴教育作出了突出的貢獻。

每位教育工作者要以他們為榜樣,虛心向他們學習。學習他們樂於奉獻、團結協作的集體主義精神;學習他們勤於工作、認真負責的實幹精神;學習他們敢於創新、不斷開拓的進取精神,學習他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神,不斷增強創新意識、責任意識和主人翁意識,團結拼搏,積極主動地為儀隴教育的發展獻策出力!同時希望今天受表彰的同志能以此為動力,戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,積極工作,再接再厲,為培養更多更好的合格人才、為學校教育事業的.發展做出更大的貢獻。

作為一位教育工作者,應自覺堅持和弘揚“捧着一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘為人梯;以“一切為了學生,為了學生一切”作為工作的出發點和歸宿;把羣眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護、高不高興作為衡量教育工作優劣的重要標尺。因此,每個學校都要認真抓好“三項建設”,深化“三項改革”,大力推進“三項工程”,嚴格管理,科學育人,努力提高教育質量和辦學水平,內強素質,外樹形象;每位教師要志存高遠、嚴謹篤學,教書育人、愛崗敬業,不斷追求、與時俱進,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。我們的事業前程似錦,我們的工作因克服萬難、拼搏進取而更光榮神聖。我相信在縣委、縣府的正確領導下,在人大、政協的監督指導下,我們上下一心,團結奮鬥,就一定會取得教育的新勝利,一定會為教育的發展樹起一座座新的豐碑。

再次衷心祝願大家身心健康,百尺竿頭,更進一步!

優秀教師發言稿範文12

尊敬的領導、各位老師:

在這個充滿鮮花、掌聲、關注和期待的節日裏,我們歡聚一堂,共同慶祝。我感到非常幸福,因為有XX鎮黨委、政府、教育管理中心的領導給予了我們親切關懷。正是因為你們高度重視,XX的教育才得以蒸蒸日上;正是因為你們的正確領導,我們的事業才會步步輝煌。今天,我們感受到來自上上下下的尊重和理解,讓我們如沐春風,如飲甘泉。你們的親切鼓勵讓我們度過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。因此,我代表XX鎮全體教師,向一直關心、支持教育事業發展的鎮黨委、政府、教育管理中心的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我們踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴。我們把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土、奉獻給純樸可愛的孩子。我們用自己的青春譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們貢獻知識的甘露。我們放飛夢想,絕不辜負領導的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收穫XX的桃李芬芳!

三尺講台上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室裏,我們勇創教育佳績,實現人生價值。因此,我們始終堅守着自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收穫一片金黃。平凡的'耕耘同樣可以創造事業的輝煌,我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫XX鎮教育的新篇章!

親愛的老師們,話語再長,也説不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我們祖國各項事業的迅猛發展就是對教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!

各位領導、各位老師,讓我們努力奮鬥,共同創造XX鎮教育以及各項事業更加光輝燦爛的明天!最後,再一次感謝黨委、政府、教育管理中心對我們的關愛,祝各位老師節日快樂!

優秀教師發言稿範文13

各位領導、各位老師、同學們:

下午好!

很高興有機會讓我代表教師發言,作為一名老師我想和大家説説心裏話。

相聚是緣分。來到中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天裏,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看着大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們願一直站在大家身後,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

同學們,作為老師,我想對大家説:我知道學習成績並不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想説,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就着眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?

而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就歎息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感歎吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋説:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的`,也就是那麼幾個節。十幾年的教育已經到了最後三年的衝刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節點作為人生的初級奮鬥目標,相信同學們會在這關鍵的時間裏,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白雲下,在花鳥清風裏,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會與你們並肩做戰到最後一天。並期待着你們進步,企盼着你們的成功。

優秀教師發言稿範文14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言,一起迎接二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對於學校,對於教師,對於學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶着憧憬,懷着激動,攜着興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學期裏,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地説:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟樑。

作為教師,我們早已經做好了準備,我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的.夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。

一、積極主動的學習

俗話説:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽説:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鑽研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底藴把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間裏認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,並在業餘的時間裏做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。

二、做好日常的備課、上課與批改工作

新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課後做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細緻的備好課,紮實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。

三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養

“學高為師,德高為範。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱鉅的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞台上,做一名品、德、才、行合格並優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

最後深深地祝福_二中的全體教師,在新的學期裏工作順利、身體健康。祝願_二中的全體學生,學習進步,再登高峯。謝謝大家!

優秀教師發言稿範文15

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

今天是個好日子,是我們自己的節日。所以首先祝我們自己節日快樂、幸福安康!因為,我們是春天播灑種子的人,我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有着勇往無懼的.精神,是任何烏雲也擋不住的;

"耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想:過去的、現在的、將來的、所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

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