國小安全周國旗下優秀講話稿（通用13篇）
在現在的社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小安全周國旗下優秀講話稿（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
國小安全周國旗下優秀講話稿1
各位班主任老師、同學們：
明天學校將組織全校同學參加校外社會實踐活動，今天利用晨課時間進行一下安全教育，對參加的同學提出八個字要求“守紀、安全、文明、愉快”。
社會實踐活動的開展首先需要的就是嚴明的紀律保證，我首先來説説守紀、安全。守紀和安全是兩個關係非常密切的詞，安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。
1、上車前以班級為單位集中排隊，有序上對應的車輛。活動結束後統一安排上車，請班主任和帶隊老師注意清點人數。
活動中同學們一切行動必須統一聽從班主任和帶隊老師的安排。按照要求必須遵守遊玩時間，在規定時間內返回指定地點。
2、班主任老師和帶班教師要向同學們公佈自己的電話以防止學生有緊急情況及時聯繫。同學們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯繫。
3、學生在車上聽從老師統一指揮，不允許開窗、向外拋雜物；嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內大聲喧譁、打鬧影響司機駕車。注意交通安全，如有意外事故發生，要聽老師統一指揮，不許隨便離開車輛。
4、到了指定的活動地點，同學們要聽從老師和導遊的指揮，不得擅自離開集體，不得獨自到河邊及危險的地方遊玩。像高年級的同學，如果有分組活動，一定要服從組長的安排，有時間觀念，在規定的時間內到指定的地方集合。有危險的活動不要參加，根據自身的實際情況不要高估自己，避免發生傷害事故。在活動中，還要保管好自己的隨身物品，不要帶貴重的東西，如：數碼相機等東西，也不要帶很多的零花錢，免得丟失。更不要隨便買不衞生的食物。在用餐時，不要隨意亂丟果皮紙屑，要把垃圾統一在一個地方，離開時一起丟在垃圾桶裏，做一個文明的學生。參觀景點排隊時保持安靜，不起鬨、不推擁，以免發生混亂踐踏等事故。
5、返校歸來時，各位同學必須回到教室，班主任做好活動的總結及反饋，按時正常放學。
其次，説説文明禮儀。我校有着良好的校風，請同學們按照要求統一穿校服、輕便的鞋子，作為一名文明的國小生，無論在校外校內都要給人留下良好的印象。在“八禮四儀”的遊覽之禮中也對我們提出了明確的要求：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。作為我們國小生在遊覽過程中要做到以下幾點：
1、不踩踏草坪，不採摘花果。
2、帶走自己產生的所有垃圾。建議每位同學手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，然後放至景區內的垃圾箱。
3、不觸摸文物，不在景物上畫寫劃刻。
4、不追、捉、打、餵動物。這點我們所有同學特別要注意。因為明天我們活動的地點就是淹城野生動物園。在景區每個動物的展覽區前面都有該動物的介紹。我們參觀動物園應該認真閲讀相關動物的介紹，瞭解他們的特徵和生活習性。
5、不攀爬景區設施。攀爬景區設施，既不文明，又不安全，出外遊覽既要維護少先隊員的形象，也要保護自己的安全。
同學們我們每一個班級都是一個精神的家園，每一個班級是一個團結和諧的小集體，參加校外社會實踐活動正好是對一個班級的精神風貌，班級的凝聚力，班級的組織紀律性的考驗。同學們可要把握好難得的機會，展現你們班級的風采。活動結束後，學校要對各班的表現予以評價。
參加校外社會實踐是一項的大型活動，安全工作涉及方方面面，能否圓滿的進行需要我們每一師生的支持，今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內容請我們班主任老師根據自己班級的實際情況，進行補充教育，在此預祝我們每一個同學在校外社會實踐活動中能走進大自然，體驗春天，調節身心，放飛心情，最後預祝本次校外社會實踐活動活動圓滿成功。
國小安全周國旗下優秀講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這裏為大家演講，我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金；而我説，生命是花朵，就像春天裏絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是説，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1。有了1，後面的零才有價值，一旦1消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
説到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲。也就在那時，我深深地感受到，作為學生，應該遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯上不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息學會玩耍，做文明遊戲，度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請繃緊“安全”這根神經，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易留住！讓我們把安全放於心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安和諧校園而努力！
謝謝大家！
國小安全周國旗下優秀講話稿3
各位領導、老師、同學們：
大家好！我是青峯國小三年級學生，我今天演講的題目是《生命如此美麗》
生命中包含了生活的精彩,生命中刻畫了一生的旅程。
人們追求時髦,崇尚流行也許是一種時尚。但那存在於人們心中的東西,便會成為過煙雲,變得黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻佈於人們生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在,無時不有。“安全”在人類生活中永不可少。
如今在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我彷彿又看到新聞報道那慘目忍睹的事實，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉瞬即逝,成千上萬的親人就在事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚歎，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那麼不為人們所重視，生命難道就如呼之即來，揮只即去嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的奇蹟。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，並沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可後悔又有什麼用呢?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕於鴻毛，或輕於泰山，生命的輕薄在於人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭豔。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規，珍重生命，才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己遵紀守法，讓身邊的人遵紀守法，才能讓世界更加光彩。
只有“人人事事講安全，事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
謝謝大家！
國小安全周國旗下優秀講話稿4
親愛的老師和同學們：
大家好！
很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題。在舞台上，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞台上，我希望“安全”永遠伴隨着我們。
小時候只知道不出事是安全的。就在去年，我大學畢業的時候，安全在我的腦海裏還是一個模糊的概念。我記得我離開學校的時候，一想到火車擠得水泄不通，腳放不下的可怕場景，我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎麼有這麼多人。這個時候，我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業第一天，進入教育學習第一課《電業安全工作規程》，安全只停留在我的字裏行間。第一次進變電站是今年1月份，分配到局裏。安全真的走進了我的生活。從此，我成了一名電力男。從此我也承擔了安全責任。
來説説我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解。你剛到你的碩士學校。我希望你能給我一些建議。
有一個簡單的公式：安全文化=個人積極應對機制。安全機制是一種有利於調動職工安全生產積極性、有效控制事故、實現安全生產良性循環的管理手段。比如，首先建立健全安全生產規章制度，從而規範和約束員工的安全操作。
從安全工作的主體來看，人是為確保生產順利進行和防止事故發生而採取的一切措施和行動的計劃者、執行者和控制者，但他們往往是事故的發起者、責任的承擔者和後果的受害者。因此，安全文化強調人的因素和內部因素在確保安全中的主導作用。真正實施安全工作的關鍵在於人們的安全意識、安全責任、安全操作技能和自我保護能力，其中安全意識尤為重要。安全含義。
識的強弱，對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業，招之事故的發生。所以，必須把培養職工樹立牢固的安全意識，作為安全文化建設的重點環節來抓。
堅持“安全第一、預防為主”，確保電力安全生產，是電力生產的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。
從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中，人始終佔有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人為因素造成的事故約佔事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決於人的因素。就我們的變電運行來説，其主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多，出現異常和障礙的機率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的鬆懈；人員較為分散難於集中管理，一旦發生變電事故，輕則造成經濟上的損失，重則危及電網、設備和人身的安全，甚至會給社會帶來不安定因素，影響社會的穩定。所以必須加強安全文化建設，強化安全意識。
國小安全周國旗下優秀講話稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
用火好是福，用火不好是禍。
為了進一步增強我們的消防安全意識，學校於週四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的演練和介紹。
那天下午，我們整個學校都去了一個消防基地。一進去就先看到了各種消防器材，防火服，滅火器，生命探測儀，水槍等等。然後我們看到了能生火的雲梯車；之後，我們參觀了消防隊員叔叔的宿舍。最後，我們有一個消防阿姨，她介紹了各種消防設備的用途，比如各種報警器。我們還看到了燃燒的房屋，這讓我深有感觸。
那天的拜訪讓我知道：‘無知一瞬間生火，後悔一輩子也來不及’。為了防止這種疏忽，避免“後悔一輩子”的結果，我們必須學習消防安全知識，提高消防安全意識。事實一個個證明了這一點的必要性。
對我們來説，最重要的是閲讀更多關於消防的書籍。火往往是無情的，但這種無情也可能是我們自己造成的。為什麼？因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如成年人在森林裏扔未點燃的煙頭；有些調皮的孩子拿火柴或打火機玩；過年的時候，有些人會在易燃物品旁邊放煙花爆竹。這些可能導致火災事故。發生了。
火是美的，使人看見光；火是善良的，冬天給人帶來温暖。火是無私的，給人帶來美味的熟食。然而，火是殘酷的，它使許多宏偉的建築成為廢墟，它奪走了許多人的生命！
人生只有一次。如果我們失去了它，我們就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全，樹立“安全不是小事”的意識。危險總是伴隨着你。如果你不小心，你可能會奪走你寶貴的生命。所以每個人
一定要把安全長記心中，重視安全，防範於未然。
國小安全周國旗下優秀講話稿6
各位領導、評委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；有一種美，流淌在浮雲之上，是一種可以創造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學們，在父母眼裏，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼裏，我們是展翅飛翔的雛鷹；這就是我們，帶着父母老師和祖國的希望。大家都在這個美好的環境裏，只是有些同學不注意“安全”二字，給自己帶來痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經過緊張的學習，在快樂的玩耍時間，一些學生忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長非常擔心。
我很幸運，我是日照港中學的學生，親身體驗過香港優越的教育環境和安全文明的校園氛圍。在港口，你會聽到讀書的聲音和親切的問候；你會看到學生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時可以感受到領導的關心和老師的關愛！樓梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍裏“文明有序不惡作劇”的警示，讓我們一直生活在一個安全文明的校園裏。
學生不僅是校園安全的主體，也是學校安全的受益者。關於安全，我們必須警惕思維，遵守規定，謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全，永遠講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠活下去。
據統計，我國每年約有16000名中國小生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是説一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經意地敲門，死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學離校時，有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農用車載着放假回家的學生
和教師，在他們強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護，瞬間就會枯萎；生命還是水，雖然可以滋養一切，但如果不小心呵護，瞬間蒸發；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場，不排練就不能再來！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富！因此，我們應該牢記安全時刻，在實踐中貫徹執行，嚴格遵守學校規章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時，要站在原地，聽從老師指揮；當火災發生時，我們應該冷靜地面對它，學會自救。當地震來臨時，我們不得不躲在角落裏或者服從命令。不要慌張，不要擁擠，跟着隊伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當滑梯，上課不打架，學生友好文明。
安全創造文明，一個人的文明會給每個人帶來幸福和温暖。那麼文明在哪裏？孩子説“文明在學校的宣傳窗口”，家長説“文明在圖書館的每一頁”，歷史學家説“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，我這個朝氣蓬勃自信的中學生説“文明在我們的行動中，文明在校園的每一個角落！”文明是學生在路上相遇時的微笑，是遇到老師時的尊重，是踩在別人身上時的“對不起”，是學生之間相互的關心和包容。因為有文明，就有道德；因為有文明，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！
安全是火，點亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的'露珠，反射着七彩的光；文明是一朵鮮花
，散發出迷人的清香。作為一名中學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
面對莊嚴的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴格自律，改正陋習；誠實守信，禮貌謙讓；遵規守紀，珍愛生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小安全周國旗下優秀講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和温暖，它更是萬惡的魔鬼，火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災，由於一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場火燒燬了杉、鬆、雜木共計2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經濟損失。這是多麼慘痛的教訓！
作為國小生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護好公共消防設施，發現火災立即報警。做到人離關火、關電、關氣。來校不帶可燃物，過節，燃放煙花爆竹要講文明，不要對着行人、陽台、加油站，以免釀成不堪設想的後果。不燃放拉炮、鑽天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經意間引發火災。
當發生火災時，我們不要慌張應做到以下幾點：
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，儘量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被（一樓居民）用最快的速度匍匐或彎腰前進，鑽過火場打開門窗逃生。
若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張。可在窗口、陽台大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應揮動鮮豔布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時，可利用衞生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降温，也可躺在放滿水的浴缸裏躲避，等待救援。但千萬不要鑽到牀底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請關注消防。我希望同學們，乃至全社會的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強消防意識，積極參與消防安全活動！
國小安全周國旗下優秀講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的王玉，今天，我給大家演講的是《但願人長久，千里路暢通》。
隨着農村經濟的日益發展，我們家鄉已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？
每一天，我看見兩個男孩揹着書包正在高高興興第向學校那邊跑去，可是穿過馬路的時候，他們沒有注意紅綠燈，更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過，想校門口快速跑去，正好有一輛小汽車行駛，可是已經來不及了，車撞過來了，我見到了那悲慘的一幕。
那男孩被送去了醫院搶救，後來聽説因搶救無效而死亡，另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手啊！這是多麼悲慘的結局啊！
同學們，聽我講了這麼多，相信你們一定會有所啟示。作為國小生，我們該注意哪些交通規則呢？
（1）、放學回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。
（2）、如果一定要橫穿馬路的時候，先要向左右兩邊觀察，在沒有車輛行駛的情況下，才能穿過馬路，一定要注意，不能再有車時亂跑。
（3）、國家規定了未滿12週歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12週歲也要注意：不可以一邊騎自行車，一邊幹別的事。
（4）、不能再馬路上做遊戲。比如説：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。然給我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
今天，我希望能再次喚醒同學們，對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠，我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開發張成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
國小安全周國旗下優秀講話稿9
敬愛的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我是寶坻區進京路國小一年級三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學習，平安生活》
當你走進我們整潔美麗的校園時，“高高興興上學，平平安安回家”的醒目標語就會映入你的眼簾，那是每位老師和家長對我們的一個共同心願。
“校內校外要注意安全。”老師常常對我們説，“路上一定要小心，到學校聽老師的話。”媽媽時常對我講。我卻對他們的話不以為然。
然而，親眼目睹了一件事，改變了我的態度。那天，媽媽陪我去書店，走到一個十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個國小生因擅自騎車闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡……天色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地我望着那依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊！追車、搶道、闖紅燈、酒後駕車、違章超載？有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢？
同學們啊，安全就像眼睛，時刻陪伴着我們！安全就像警鐘，時刻提醒着我們！有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂。
大地甦醒，春風又綠，讓我們共同把平安的種子播撒進心田。當它發芽開花長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小安全周國旗下優秀講話稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
安全是生命的保護傘，是我們健康成長的必然，是我們賴以生存的一切的一切。
從我們呱呱墜地的那一刻起，母親的懷抱就是我們最大的安全；我們學會走路了，父母會告訴我們不要跑，注意安全，一步一步的走；我們自己能拿勺子吃飯了，媽媽又會説：孩子，慢點，別燙着；我們懂事了，父母又會教育我們：不要聽陌生人的話，不要吃陌生人的東西。我們在父母的呵護下平安長大了。我們上學了，老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識，帶我們一遍又一遍的進行安全演習。
父母的呵護，老師的教誨為我們撐起一把巨傘，給我們遮風擋雨，為我們保駕護航。但再小的雛鷹也要學會飛翔，我們自己的安全還要自己來把握。
記得在一次課間裏，我們一羣同學在操場上玩兒，把老師平日裏的忠告拋在了腦後，到跳遠的沙坑旁去玩兒。由於沙子多，所以跑起來特別滑。正玩得起勁，一個女同學，一不注意滑倒了，整個人趴在了地上，臉蹭破了，流了好多血，當時我們都很害怕。可能會由於一時的疏忽，一時的貪玩，她的臉上會留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓。也許就是我們這一點點任性，也許就是這一瞬間的一點點偏差，就可能造成不可挽回的損失，甚至失去生命，給更多的人造成痛苦。
生命只有一次，不會重來。不要讓我們的一時疏忽，造成終生的遺憾。時時刻刻，分分秒秒，我們都要提高警惕，注意安全，不要用濕手觸摸電源，不要在馬路上玩耍、打鬧，不要在自然水域中游泳、嬉戲。我們要不斷豐滿我們的羽翼，充實我們的智慧。有困難，用機智的頭腦去鬥爭，不可硬來，不被壞人利用。
我們要安全的保護自己，保護自己的安全就是報答父母，報答社會。有安全我們才能有健康，有安全我們才能有生命！讓安全伴我成長！
國小安全周國旗下優秀講話稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話説：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
平時我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的國小生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，那就是煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什麼它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防範，就會中毒。
發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順着往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳着地，儘可能地保全性命。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面這樣，火災會少得的多，那麼我們的明天也會給加美好！
國小安全周國旗下優秀講話稿12
各位老師，同學們：
大家好，我是來自五（2）班的屈文騰，我演講的題目是《安全在我心中》。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了後面的零才有價值，一旦1，消失了，那麼，即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢？
據統計，20xx年全國國小生非正常死亡人數為1440人。也就是説，這一年中每天都有40多國小生死於非命，其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的，但他的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突出性災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的害時可以避免的，所以説生命總是眷顧那些有安全意識的人。
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太囉嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。
那時一個灰色的日子，下着小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到九江走親戚。走在一個十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個國小生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地我望着哪依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”是那些無視交通規則的“人”啊！追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載??有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢？就拿那兩個國小生來説吧，要是他們不去闖紅燈，又怎麼會出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去的。
是啊！沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！校園需要平安，所以我們國小生不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛生命，創平安校園”而努力。
國小安全周國旗下優秀講話稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的屈喬喬，今天我演講的是《快樂學習，快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間裏同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。
有一次，晚自習之後，一個女同學和兩個男同學打鬧，那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上，女同學剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好老師及時把她送去了診所，經過治療後，沒有什麼大礙了。
還有一位同學課間為了逞強，用手撐在桌子上並象盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
生命的控制，在於自己。我們的生命啊，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快??最後，我願每位同學都能增強安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
但願人長久，千里路暢通。
