學生家長會發言稿(精選15篇)

來源:文萃谷 2.21W

在現在社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的學生家長會發言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生家長會發言稿(精選15篇)

學生家長會發言稿1

尊敬叔叔、阿姨、老師:

你們好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環境學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什麼,大屏幕上就放什麼,如身臨其境,和城裏的孩子沒有什麼兩樣;我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨遊;我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養的菜餚。

我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校"快樂大家唱"唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生家長會發言稿2

尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。

正所謂兩橫一豎就是幹。來到xx,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧於我們背後的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關鍵在於我們對學習的態度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身於學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的並不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句説:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。

其實初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當你留心觀察時,就能發現xx學習生活之美。現在,路邊花叢中的月季正開的嬌豔欲滴,綠草散發着勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這裏,我們把握大好年華,奮鬥在夢想的道路上,不正洋溢着青春之美!

自從來到xx,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課後陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規劃。以至於老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭於走廊間為的就是方便有問題的同學能儘快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業,留有寄語的改錯本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛着我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最後一句“希望你進步的速度快過他們老去的步伐。”更是着實感動了大家。學習睏倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便湧起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。x班的同學們,努力吧!帶着對學習對生活的熱愛。前進吧,帶着老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮鬥的路上,抵達成功的彼岸!

謝謝大家!

學生家長會發言稿3

大家好,我是胡彥博的媽媽,很高興鑫寶能在這次的考試中取得比較好的成績,鑫寶這次考試比期會考試有很大的進步,海老師,讓我給大家分享一下輔導鑫寶的心得,其實我也是第一次做國小生的媽媽,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什麼心得,也就是在這裏和各位家長相互交流一些我平時為鑫寶做的事情。

鑫寶上學了,我每天陪着他上學放學,學習成長,希望能陪着他面對和解決他學習生活中發生的各種問題,我們一起碰到的最大的問題就是期會考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子,有問題一定是做家長的沒有教育好,期會考完試後,我認真的進行的反思,一定是我的輔導方法出了問題。

首先,我找海老師瞭解鑫寶的情況,就像生病找醫生一樣,老師自然最瞭解孩子學習上的問題,海老師很認真的幫我分析了鑫寶的問題,主要原因還是我對他要求不是很嚴格,很多方面還像幼兒園那樣,還有就是對學校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其實離學校的要求還差很遠呢,應該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,那個成績很真實的反應了鑫寶的水平。

只有能正確的發現問題,就能很好的解決問題,針對鑫寶的情況,我在後來的作業要求,和學習程度上都要求比較嚴格了。認真完成作業的同時,還每週都對需要掌握的知識進行復習。這中間還要特別感謝海老師,海老師針對鑫寶認字少的情況,特別安排了讓他讀書的內容,每天當做一項作業完成,雖然每天只讀一個自然段,但反覆朗讀,鑫寶很快認識很多常見字,而且對認字和讀書有了很大的興趣,這個其實是他能取得進步最重要的一個原因。

還有一點就是我是按照鑫寶的程度提高了要求,並沒有按照大部分孩子的程度,到現在鑫寶也只能算是完全掌握一類字,二類字還有很多不認識的,和班裏程度好的孩子還有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老師們都反覆強調一定要給孩子定一個夠得到的標準,我覺得這個也很重要,按照每個孩子自己的情況制定自己的學習要求。

用鑫寶最喜歡的一句話説:”蝸牛也能爬到他想要去的地方,只要他不斷的爬着”。所以千萬不要着急,楊老師曾經給我説過,要給孩子進步的時間,只要我們幫孩子把握好方向,慢慢的期待他的成長吧。

學生家長會發言稿4

尊敬的各位家長:

你們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

其實,我們班可以學的更好,做得更好。可是,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。

為什麼以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。

這兩個學期,在我們xx老師和xx老師的嚴格管教下,我們的成績終於走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是xxx和xxx同學,都覺得反正這個老師不能把我怎麼樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼裏,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。

所以,很多老師都會向xx老師投訴,説我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以後,別的同學都在認真地寫中午作業,而xxx和幾位同學卻在教室裏打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼裏。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

我的發言就到這裏,謝謝各位家長。

學生家長會發言稿5

尊敬的xx各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

你們好!

我是八年級(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裏説幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,10年畢業於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家説他們的老師幾乎是二十四小時的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,

只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以説我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工羣體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願xx中學的明天會更好!祝願xx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

我的發言完了,謝謝大家!

學生家長會發言稿6

親愛的家長和同學們:

大家好!

今天很榮幸在這裏和大家分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊,任務重,而且很大程度上決定了是否進入理想的大學。現在我給大家總結一些學習經驗,希望對同學們有所幫助。

首先,目標驅動的計劃

每次考試後我都會給自己找一個目標,然後就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標就拼命跑,學習也是,目標能給你動力。然後制定一些合適的學習計劃,比如早上讀什麼,先做什麼,等等。我總是先做我的薄弱科目作業,這樣才能更加關注這個科目。

第二,計劃被執行併成為一種習慣

好習慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習慣。高二下半學期,各科都會完成一輪大學聯考複習,此時筆記起着不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目瞭然,讓你在複習的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習慣,上課認真聽講,課後及時鞏固。這些同學都知道,我就不多説了。

第三,提高120%的面對學習的興趣

有同學認為學習是一件很痛苦的事情,課多不勝數,導致上課不愛聽,不愛做作業的現象,最後導致學習成績不理想。我認為學習和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有牴觸,儘量讓自己感興趣,自然學起來就不會那麼累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。

第四,行業精勤旱

我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力很難彌補勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節課學到的知識點,而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什麼問題,你應該問學生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最後會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以複習昨天學過的東西,預習今天想學的東西。總之,不勤奮就不能學習。不要去想大學聯考的超常表現。正常發揮就好,從現在開始抓緊每一分鐘!

5.找個理由堅持下去

高中學習壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學選擇放棄,有的同學依然堅持。他們堅持下去的原因是什麼?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考大學聯考後的八個暑假,去思考大學生活,然後再去思考。既然堅持了這麼久,我就去爭取,然後再拿起筆,走向大學聯考,那就給自己找個堅持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!

這是你選擇的方式。請不要讓自己以後後悔!

謝謝大家!

學生家長會發言稿7

親愛的父母:

大家好!

我是李志,高二八班的班長。

首先,我很榮幸成為二年級八班的班長,我謹代表二年級全體同學,對各位長輩前來參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你對我們孩子的關心!

和大多數同學一樣,我是在—。時光荏苒,不知不覺,我們已經在三中學習生活了一年半。在這段時間裏,我們逐漸熟悉並喜歡上了這個寬敞、美麗、安靜的校園,也逐漸適應了這裏繁忙、繁重的學習生活。藉此機會,請允許我代表所有高二學生向所有家長彙報我們這幾天的總體感受!

從我們進入校園的第一天起,學校就一直嚴格遵守我們的行為規範:男生不允許留長髮和奇怪的頭髮,女生不允許燙髮和染髮,並且經常進行全校的文明儀表檢查,這為學生節省了很多挑選衣服和打扮的時間,也讓我們把更多的心思和精力投入到緊張的學習中。同時也會讓我們在學校都有集體榮譽感,增強整個羣體的凝聚力。無論是校服的外觀還是校服的穿着,都只是外在的變化,但隨着思維的統一和進步,我們的行為和一些不良習慣是可以得到有效遏制的。這讓我們對自己更自信,對學習更有動力。

現在每週,從早到晚,一天十幾節課,如果是國中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應,抱怨,但是看到這裏的每一個老師從早到晚陪着我們,忙碌,有序,沒有抱怨;校園每天都很乾淨安靜,看起來秩序井然。我們漸漸開始適應了。早自習,校園滿是書;平時上課,老師認真備課,我們也認真聽講;晚自習的教室裏,大家都埋頭寫作業。一天的學習生活井然有序,雖然累,但感覺充實。

另外,在這個月的考試中,我們以優異的成績成為高二科普班的第一名。如此優異的成績,與老師的培養和學生的投入有關,也與在座家長的辛勤付出分不開。有你的理解和支持,有你的關心和呵護,有你的交流和交流,學生才能健康成長,快樂學習。我相信,在老師、同學和家長的共同努力下,明年的大學聯考將會在“某一天,我將乘着長風破浪,揚帆直上,在深邃的大海上架起一座橋樑。”我們相信,明年,我們將對高中和我們的努力無怨無悔。每個人走出大學聯考考場都是贏家!讓燃燒的六月成為我們收穫、歡樂和成功的季節!

願我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!

謝謝你

學生家長會發言稿8

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是九年級(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。

感恩其實無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是因為感恩。感謝老師的愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這裏。

感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的温暖;感謝同學,他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。

我知道,作為九零後的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們説:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”

  耿琳

  20xx年11月25日

學生家長會發言稿9

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!

今天,我們共聚一堂,對如何培養孩子進行交流。在這裏我要感謝學校、感謝班主任鄧老師為我們提供這次相互交流的機會。

我的孩子叫xx,自從進入國小後,我發現孩子變了,變得快樂了、自信了、上進心強了,這是各位老師精心管理和教育帶來的成效。因此,我要感謝各位教師,請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與耐心、辛勤和汗水的一年級七班的所有老師們説聲"辛苦了"!

其次,我要感謝在座的各位,是你們培養了孩子優秀的品質、良好的習慣,讓劉泓銘在這個大家庭中發揮他的特長,彌補他的不足。

對於剛進國小的孩子,保護他的學習興趣、信心和快樂感是第一重要的。每個人都是一個獨特的宇宙,每一個家長都要欣賞自己的孩子,要發現自己孩子獨一無二的優勢,我始終認為,這是培養優秀孩子的前提。下面我簡單的介紹一下我的做法:

1、注意自己言行對孩子的影響,孩子身上有父母的影子。尤其是對老師、學校和社會現象的議論,儘量不要讓孩子產生負面的、消極的影響。盡力維護學校、老師在孩子心中的權威,嚴格按老師要求完成任務。這樣,才能讓學校在有效教育資源和老師優質的教學方法方面最大化的發揮作用。

2、做作業前的準備工作。做作業前先給孩子一些時間洗手、吃東西、小便等事情,然後決定開始寫作業了,就要求一氣呵成,中間不允許隨意走動,這樣做能提高學習速度,養成做事不拖拉的習慣。

3、短時回憶。寫作業前,先用很短的時間回憶今天所學習的知識,像放電影一樣,剛開始的時候可以提醒一下,慢慢變成自己完成"温故而知新"的過程,回憶是提高記憶效率的一個非常有效和實用的手段,回憶也能發現孩子當天的功課聽懂了沒有,這樣家長才能幫助孩子認識到自己的不足並加以有針對性的再複習。

4、和鬧鐘比賽。一年級的小孩子注意力一般只有二十分鐘左右,如果一直趴在書桌上做作業,學習效果並不好,而且也影響身體健康,時間長了,他就不知道要抓緊時間,所以我給孩子定了一個三十分鐘的鬧錶,時間一到,休息十分鐘,以此類推,最後如果能保質保量的完成作業就記一顆"小五星",這樣可以提高孩子學習的積極性。

5、寫作業的順序。一般先做簡單的,再做有難度的,因為最佳學習狀態應該是在開始學習的十分鐘以後,口頭作業和書面作業交替着做,這樣不會太乏味。

6、檢查作業。分三個階段,初級階段我和孩子一起檢查作業中錯誤,並給孩子指出錯誤的地方,讓孩子明白檢查的.意義,還要幫助他建立起檢查的習慣和信心;中級階段,可以告訴他有幾處錯誤,讓孩子自己去發現;高級階段,只要告訴他有錯誤,讓他自己去找並改正。

7、注重閲讀。我給孩子買了很多不同類型的書,並且讓他把自己喜歡的文章一字不漏的念出來,再過一段時間,就讓他用自己的語言把書上的故事講給我聽,在平常的對話中有意識的和孩子説一些詞語、成語,並解釋給他聽,豐富他的詞彙量。

"播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。"這話一點不錯。習慣是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人認為,培養孩子良好的習慣,讓孩子擁有一個健全的人格,就給了孩子一個幸福的人生。我還要強調的是,這裏所説的行為和習慣,絕不僅僅是學習方面的,也包括做人的行為與習慣。

所以,雖然孩子現階段學習成績平平,但我非常注重他良好習慣的養成。這種養成,需要某種程度的反覆訓練,但更多的還是和孩子商量制定一些規矩,然後嚴格用孩子同意的規矩要求孩子。下面是我和他反覆商量制定的常規要求和獎懲措施。

常規:

1、上課專心聽講,積極思考並主動舉手發言;不説小話,不搞小動作。

2、週末放學回家後,應認真完成老師佈置的作業,自覺預習功課,並且抄寫字帖一篇。

3、作業必須細心,出現一個錯字,重寫該字五遍;計算錯一道題,重做五遍類似的題。

4、作業、作文和試卷的書寫必須字跡工整,文面美觀。

5、書籍、本子必須保持整潔,不得亂塗亂畫,補的卷角,也不得有破損。

6、自覺訂正並妥善保存試卷。

7、自己洗自己的襪子、等小衣物。

8、每天應儘量擠時間讀有益的書報。

獎懲:

1.每週根據學校的情況反饋表小結,兑換"小五星",如果一個星期的"小五星"5顆以上,獎勵下星期走讀,反之則住校;如果一個月的"小五星"20顆以上,就利用雙休日在爸爸媽媽的陪同下,任選一個公園玩或選一部喜歡的電影看。如果一個學期的"小五星"100顆以上,在爸爸媽媽同意的情況下可以選一個感興趣的地方旅遊。

2.在品德和學習上取得一次重大成績,加記一顆"小五星".

3.如表現不好,就取消一顆"小五星",直至取消有關獎勵。

"讓孩子成為一個快樂的人!和孩子一起快樂的成長!"這是我堅定不移的家庭教育理念。孩子在學習我,我也在學習孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培養孩子,孩子也在培養我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我讓孩子成為了好孩子,孩子讓我成為了好母親。我們都在共同的完成一門永無止境的功課,學會做人,我們還將繼續互相學習,互相教育,互相培養,互相成就。我給予了孩子以生命,孩子則延續着我的青春,然後我們的生命和青春在成長的過程中交織在一起燃燒。

以上所談只是我個人的一些粗淺的認識,不當之處請批評指正。

最後祝各位老師和家長朋友工作順利、身體健康!祝各位小朋友茁壯成長!謝謝大家!

學生家長會發言稿10

各位家長:

大家晚上好!

根據學校的統一要求,今天把大家召集在一起開會。下面先自我介紹一下,我是三(6)班的班主任X老師,也是孩子們的數學老師,旁邊的這位吳老師,她是孩子們的語文老師。

今晚會議內容主要是我們兩位老師就針對開學兩個多月來與孩子們相處的一些感受以及在教學工作、班級管理方面的一些想法與在座的家長們一起做個交流。為了不耽擱大家太多時間,會後個別家長可以再做私下交流。

三年級是一個兩極分化的階段,從二年級到三年級是一個過度時期,在這個時期,孩子們的學習成績會突然下降,家長們不要慌亂,由於學習內容多,難度大,需要孩子們花費更多的時間、更多的努力,所以需要家長密切配合,抓住這關鍵的一年,一起來培養孩子勤奮好學的學習態度學習習慣。孩子們的成績就會穩得住,而且這一年保持了良好成績的話,國小階段以後幾年的學習會變得更加的順利。

一、目前孩子在學習數學方面存在的幾個問題:

1、計算能力不過關,家長們要是有留意孩子的第三單元測試卷的就會發現丟分的多為計算錯誤,計算錯誤的原因分兩種,一種是粗心大意,對運算順序沒有弄清楚,第二種就是計算能力差對數字的反應能力還沒有從形象中過度到抽象,依舊停留在一、二年級的搬出手指頭來數的階段。

2、作業不打草稿,很多同學遇到需要排豎式計算的題目怎麼辦呢,不拿出草稿本,或者就沒有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作業漏做、少做,不監督就不做。這種現象在考試當中照樣出現,有的同學使用修改液,發現做錯了塗上修改液放在那,本打算等幹了再做的,結果就忘記了,空在那。

4、作業錯了不及時訂正。三年級開始《同步練習》都是採取課堂講評的辦法,有些孩子是你講你的,他聽他的,錯了也不訂正,做不來的,老師在講評過程中板書在黑板上的也不記上去,收上來發現依舊空空的。很大家長給孩子買的《智慧樹》練習裏的作業一定要記得督促孩子們根據學習進度同步進行去完成,由於時間有限,老師只能抽出一小部分進行講評。

二、家長們平常在家要求配合的幾件事

1、檢查孩子的筆袋:紅筆、直尺、三角板、鉛筆、橡皮、黑色水筆、備用筆心)。

2、提醒孩子帶齊課本、作業、文具,很多小孩會在第一天晚上作業後忘記將以上東西整理到書包裏,然後到學校後又打電話叫家長送。

3、安全教育平台的使用説明。安全教育平台作業分為兩種,一種是專題作業,一種是每學期有6個學時的安全教育課作業。要求家長與孩子一起完成的,這些內容都是非常貼合實際,是對孩子安全教育最好的材料,所以希望家長們往後能根據老師的提醒,認真及時的給予完成。

三、給家長們的幾個建議

1、教會了孩子如何自己處理與同學之間的關係

昨天下午班會課我特地表揚了葉楊健同學,大家昨天可能都有看到他在微信羣裏説的那句話:“範槿瑤同學,我是葉楊健,上午的事情是我的不對,可是你的髮夾我真的不知道,你的髮夾多少錢,我下午帶錢來你自己去買”。他的這種態度後來也得到了對方家長的諒解,我想,這一定跟葉楊健家長的教育是分不開的。之前我真的不知道這兩個小孩子之間發現了什麼事,但葉楊健回家後能夠通過自己的反思,自己去解決同學之間的這種矛盾糾紛很令我讚賞。

各位家長,孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,因為他們正處在天真、可愛的年齡,他們都害怕自己被別的同學冷落了,他們都渴望大家能跟自己玩,可在玩的過程中又往往度把握不好,比如我輕輕拍你一下只是跟你開玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開玩笑的,可是你認為我剛開拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點拍你一下,於是拍來拍去就當真的了,這些小矛盾家長們千萬不要去把他擴大化,而是要正面去引導孩子,如何在玩笑、玩耍的過程中去把握度的問題,出現問題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過程中要如何注意安全(小刀)這才是最重要的。

2、儘可能不要讓孩子將零食、玩具、寵物等帶入校園,(從保潔衞生、影響課堂學習、存在安全隱患三個方面進行分析)

3、教育孩子放學後必須先回家,去哪玩必須要事先告訴家長,你孩子將同學帶到你家玩了,你必須打電話告知對方家長。

4、瞭解孩子的值日時間、陽光體育活動時間、圖書館開放時間等。

為了不耽誤大家的更多時間,今天我就講這麼多,以後有什麼事我們還可以在班級微信羣這個平台裏交流,謝謝大家!

學生家長會發言稿11

尊敬的老師,親愛的各位家長、同學們:

大家早上好!

今天上午我們很開心迎來了這一次家長會,這是我們這個學期的第二次家長會,很開心爸爸媽媽們能夠抽空來到現場,也很感謝老師對我們的關心,在這裏,我代表全班的同學向在場的每一位都表示感謝,謝謝大家!

這次家長會其實我很緊張,因為我在前面那一次期會考試會考的不好,雖然我的父母已經知道了,但是我還是挺害怕的。因為平時老師和我的爸爸媽媽對我的期望都挺大的,我也知道我身上的責任和期待有多少,所以我一刻也不敢放鬆,一刻也不敢停下。但是這一次我還是考的不是很好,我對自己比較失望,但是後來我的老師跟我説,他説如果你在失敗之後不立馬爬起來的話,那些和我一起摔跤的人可能就會超過我了。

聽到這句話的時候,我才立馬醒悟過來。同學們,其實我們的學習成績有這些變動是一件很平常的事情,看到了這個成績,拿到了這個結果時,我們不要沮喪,更是不要放棄,好好整理一次,反思一次再爬起來繼續往前走。不要留戀過去,也不要畏懼將來,這才是我這條道路上最應該保持的一種姿態,它會支撐着我們走向更遠的未來,去收穫更多的精彩和希望。

這次家長會,我相信很多同學和我一樣會有一些害怕,其實這就是趨於他人對我們的壓力。不管現在的我們是什麼情況,我覺得或許我們都應該保持一個更好的態度,保持一個更好的目標,這是為了不辜負我們老師對我們的信任,也不辜負每一位爸爸媽媽對我的愛和關心啊!

在這裏,我也想和爸爸媽媽們説一些話,其實我們到了這個年紀,已經懂事很多了,平時我們也會合理安排好自己的時間,在學校裏也會好好聽老師的話。你們在外工作原本就已經很辛苦了,現在我們自己的事情我們自己可以做好,你們不用擔心。我們會好好學習,用一個更好的成績來回報你們為我們的付出。

對於我們的班主任老師,我也想對您説,真的很感謝你對我們每一個學生的關心和照顧,您就是我們的媽媽,也是我們的人生和教育導師,我們尊敬您,愛您,今後也會跟隨您一路走向更遠處,去努力,去爭取,去贏奪一個更好的明天!

謝謝大家!

學生家長會發言稿12

各位家長,上午好!

首先非常感謝大家能從百忙中抽空來參加今天的家長會。我是本班的英語老師,我非常盼望着與各位交流,共同探討孩子成才的問題。大家都知道,我們的學生在國小畢業考時是要參加英語考試的,並且英語成績也是各重點中學錄取學生的一個重要參考。另外,由於中學裏已經開始使用與國小英語課本相配套的教材,國小英語基礎的好壞也就直接對中學裏的繼續學習產生很大的影響,因此,我們的學生從現在起就必須認真學習,打好基礎。

下面我簡單地介紹一下本次英語考試的情況:

本次考試,我們班應該説,大部分學生都考得不錯,但仍有少部分學生需要努力。

這裏我要向各位家長簡單介紹一下如何更好地進行英語學習。英語課堂上,大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟着老師拼讀單詞,朗讀課文。但是,要學好英語,課上佔40%,其餘的60%還需要學生在課後不斷地鞏固,加深記憶。課堂上老師更多的是教授新知識,當然,也會有少量的時間進行鞏固。但是這些時間是公共的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識,要真正掌握還要在課後多下功夫,不然肯定會和別的同學拉下差距。

目前,一個星期接觸英語的時間,只有三節課,期間讓孩子説的時間又有多少?接觸語言的時間又有多少?

學校裏每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。希望各位家長能針對自己孩子的實際情況進行監督,教導您的孩子要有吃苦耐勞的精神。我確信:學好英語和智商無關,學好英語的人都是勤勞刻苦的人。因此,孩子們需要再努力,我想孩子的努力也需要您的支持和合作。

那麼在課後學生到底該怎麼做才能把其餘的60%補回來呢?英語畢竟不是我們母語,學生在生活中很少能接觸到英語,所以,在課後一定要主動抽時間進行學習。學好英語,不外乎就是在聽,説,讀,寫這些方面下功夫。

首先説一下聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學生的聽力根本就不能有什麼發展。所以,我每節課後都會讓學生回家跟磁帶讀課文,同時盡力去模仿磁帶裏的發音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是説,英語是一門語言,學了就是要説,要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語,要讓每個學生學會勇敢地説出來。在課上我會用各種方法來激勵學生,激發他們説英語的積極性,大多數學生也確實做得很好。可是班級里人多,對每個人來説,説的機會就少。所以,我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去,這樣就有更真實的情景,更能讓學生髮揮的餘地。

接下來是讀。俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學英語也是這樣,很多家長也明白,學英語要培養語感,如果有很好的語感,那麼不管是説話,做題目,還是寫文章,都很輕鬆,很簡單了。那麼語感怎麼來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養成每天讀英語的習慣,這是學好英語的最基本的前提。每天一定要讀15分鐘左右的英語,絕不因任何原因間斷,貴在堅持。如果你的子女還沒有養成這樣的學習習慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。

最後是寫。四年級開始已經對學生有一定的書寫要求,單詞、句子,段落,課文的最基本組成單位,我們現在抓的關鍵就是單詞,要求個個過關,讀寫要非常流利,這樣才能很好地進行單詞句子和課文的書寫。而背單詞更是個難關。學好英語最難也是最重要的就是背誦和默寫,這個習慣很難在短時間內培養好,請一定要有耐心,任何時候都要相信您的孩子是最棒的。但是單詞往往很容易遺忘,所以要不斷地背,不斷地翻新。還有句型,四年級所接觸的句型都是很簡單的日常用語,但是也有了一些語法。學生應該在課上領會句型的意思和運用方法。課後還需要通過多讀課文,多練習才能鞏固所學的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要重視句型的掌握。

最後我簡單地和各位家長講一下我們這套書的構成和內容,以及我們班的作業情況。(4A每個單元的構成和重點)(作業:回家作業、默寫本、練習與測試、補充習題卷),每天都有作業,可能是口頭的,請配合檢查。

總而言之,請各位家長多關注孩子們的英語學習,讓孩子養成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些,謝謝!

學生家長會發言稿13

各位尊敬的家長:

大家上午好!今天是6月15日,6月的第二個星期天,也是西方傳統的父親節。所以我在這裏首先祝在座的各位父親及家長身體健康,節日快樂。

這次放月假之前我讓同學們通知各位家長今天要開家長會,並且我説"一個人一生只有一次高三。高一開家長會家長可以不來,高二也可以不來,但高三了不能再不來了。因為這能體現出父母對子女是否真的關心和愛護,對子女的前途是否重視。"今天各位都來了我衷心感謝大家如此支持和配合學校和老師的工作。

今天離20xx年大學聯考結束已經整整一個星期了。也就是説從現在開始我們就要全身心的投入到20xx年的大學聯考備考工作中去了。可以毫不誇張地説,大學聯考不僅決定了所有考生的個人前途和命運同時也關係到一個乃至多個家庭的幸福和快樂。(現在很多學生都是獨生子女,一個人參加大學聯考會導致包括父,母,爺爺,奶奶,外公,外婆都在一起忙)。所以對於大學聯考不論從學生到到家長都要給予足夠的重視馬虎不得。

高中三年已經過了三分之二,高三(14)班一路走來中間經歷了許多事情。雖然中間我因為個人原因離開了幾個月,但總體上基本按照我們當初設計的方向在實現目標。

我們説”性格決定命運,細節決定成敗,態度決定一切”所以我們從高一開始就進行了養成教育。主要是培養同學們良好的學習習慣和生活習慣,並取得了良好的效果。(之前因為教室一直在高三畢業班隔壁,每天教室總是和高三一起到十點半才熄燈,而其他高二班級到十點就熄燈了)有些其他班主任戲稱我們班總要多學半個小時。確實每天十點下自習後都會有十幾,二十個同學在教室一直堅持學習,有時我也會陪到最後,有很多同學都是快到高三下自習才回去。

高二主要似乎進行了班級文化建設和個人人生觀的樹立。”只有一個優秀的團隊才能湧現出具有戰鬥力的個人”。高三(14)班就是一個優秀的團隊。我們有自己的班訓,班歌, 班歌,學者題摘。這些都是同學們共同的智慧和汗水的結晶,也組織了多次有意義的活動,如”與春天同行”的野炊,參加了學校元旦的大型晚會,許多同學還第一次上了電視,以及全校運動會,籃球賽,15*400接力比賽等各項活動。這些活動的開展培養了同學們的能力,增強了班級凝聚力形成了健康向上的班級文化氛圍,使同學們在成績上也有了明顯的進步。本學期以來班級大考總分一直名列三甲。

同時”只有優秀的隊員才能構成一個優秀的團隊”高三(14)班之所以優秀首先得益於有一羣優秀的班幹部。他們學習認真,成績優秀,工作認真負責,對待同學團結友愛是班級的領頭羊。同時其他同學也不甘落後,積極上進的為班級體貢獻出自己的全部力量。形成了一個團結友愛的大家庭。

成績屬於過去,進入高三之後,我們需要做哪些工作呢?如何才能把20xx年的大學聯考備考工作做好呢?在這裏我要問在座的各位家長几個問題:

1 您對您的小孩有信心嗎?

我經常對學生説的一句話是”有信心不一定贏,但沒信心就一定輸”。每一個成功者往往都具有堅定的信念和必勝的決心,這種信念和 決心不僅僅來自於他們自己,同時也來源於他人的支持。父母不應該只是孩子的軍需官和後勤部長,更應該是他們信心和動力的源泉。可能您的一個小小的鼓勵,一句簡單的暗示,也許就能夠點燃他們心底的火。

2 您瞭解您的孩子嗎?

高中階段的孩子,從身體到心裏都在迅速發展,但還不成熟。有時候他們的想法很簡單,甚至容易走極端。比如05年的 丁鋭事件 ,家長肯定會想什麼時候孩子開始有那些可怕的想法的,難道僅僅是一時衝動嗎?我的孩子會不會也有一些我所不知道的想法?所以家長平時要多關心自己的孩子。即使事情再多工作再忙,也要找機會和他們談談,哪怕是聊聊天。這樣就能及時發現他們身上的變化,有問題及時解決。平時也應該跟老師瞭解小孩在學校的學習情況和生活情況。凡是過猶不及,當然我們也不提倡對小孩過分的關心,甚至溺愛和縱容。就如帆船隻有在風力平衡的情況下才能走得更遠。

3 您知道他們真的需要什麼嗎?

在座的各位都會有這樣的感想,現在的孩子生活的環境比自己所生活的年代要豐富多彩許多,同時他們面對的誘惑也要多得多。各種信息工具五花八門,MP3、MP4、電子詞典、多功能手機,家裏有電腦,社會上有網吧、遊戲廳,還有形形色色的良莠不齊的書籍,那麼哪些是他們真正需要的呢?

我們班上,當然這在全校乃至全國的各所學校,都有不少學生接觸過上述東西。我班一個八人的男生寢室就有一半學生擁有MP4。據多位科任老師反映,很多學生上課、上自習時間控制不住玩癮拿出來玩,到晚上熄燈過後還要拿來和同學討論,嚴重影響學習和休息。而很多家長卻並不知情,或者並不以為意。因為當初這些小孩向自己請求買這類電子工具時,不是以學外語為理由,就是家長作為獎勵或禮物而購買的,有的純粹是一種虛榮攀比心理,認為別人有我也要有,而且比着看誰的功能最多,牌子最大,當然還有的同學是借錢或者花自己的零用錢私下買的。家長可能認為無非是聽聽音樂,或者當真學學英語,可實際上是這樣的嗎?

據我調查,從各個老師在上課時收繳上來的上述可隨身攜帶且隱蔽性很強的這類電子產品的情況來看,其中絕大部分學生當時是在看電子書,有的是在玩遊戲。電子書的內容無非是網絡遊戲的方略,更多的是奇幻或武俠小説,甚至有不良不健康的暴力、黃色內容。而且為了不斷更新這些內容,他們還要經常去外面網吧下載,並接觸這類不良羣體。針對這個問題我專門跟我班的課任老師召開過一次座談會,不允許學生帶MP3、MP4、電子詞典、手機這類電子工具到學校到教室 ,更不允許在教室充電,發現的一律交由班主任處理,對該生進行教育。經過一段時間的整頓,情況有了明顯的改善。但仍有少數學生已經沉迷其中,屢教屢犯,所以需要有些家長做配合工作。當然也希望各位家長為了您孩子的健康發展,為了實現您全家的願望,在這方面給以老師大力的支持。

當然上網問題更棘手,我相信沒有哪位家長不是談“網”色變,而且各位也肯定聽説過網癮給青少年帶來的危害,有些家長可能也正在為自己的小孩陷於網絡之中而頭痛不已。我們這屆高二(5)班的學生劉棟,當初以高分考進一中,被選為陽光生,在A班學習,但後來迷上了上網,便不顧家庭的困難、老師同學的勸告,一發不可收拾。學習一落千丈,後來到了平行班,但仍然不思悔改,曠課無數,甚至辱罵老師,最後被學校勒令退學。其實這樣的例子屢見不鮮了,各位家長一定要有充分的認識,防微杜漸,對一些不良苗頭要及時發現及時處理,另外還要和老師取得聯繫,家長老師一起配合。我想任何哪個明智的和關愛自己小孩的家長,在這種問題上都不會去包庇自己的孩子的。

另外對孩子每個月的用度開支也要經常過問。進入高三後,很多家長認為要給孩子增加營養,便會給比較多的生活費,特別是住讀生。的確,身體是革命的本錢,但好身體不是以更多的生活費為保障的。充足的物質條件固然重要,但更重要的是要注意鍛鍊身體。所以我經常教育學生要多跑步鍛鍊身體,為大學聯考的衝刺積蓄力量。而過多的生活費往往適得其反,並不能達到增加營養的目的。所以我建議家長有時間、有條件不妨多送送湯,這樣既可以給小孩補充營養,也可以多跟他們見見面,瞭解他們在學校的情況。如果哪個月花錢特別多,也可以跟老師瞭解一下情況。比如這個月要交住宿費,柯威的爸爸就給我發了短信,我覺得這不僅是關心小孩,也是對老師的信任。

另一個就是走讀生問題,現在班長有走讀生約30人,其中就我所知一個人單獨在外租房而沒有大人陪讀的就有5人,有一些是爺爺、奶奶在這裏陪讀。走讀有走讀的好處,對自覺和自控能力好的學生來説的確可以方便學習,但對一般的學生而言,一定要有大人陪讀,最好是父母來陪讀,一方面照顧他們的飲食起居,另一方面可以督促他們的學習。大人再怎麼辛苦賺錢都是為了小孩,十年寒窗也快熬到頭了,所以家長在這個時候該犧牲的還是要做一些犧牲。

各位家長,現在已經到了衝刺的關鍵時候了。在這樣的時刻更要求我們所有人都要團結一心,為大學聯考服務,為考生服務。想一切辦法,力爭為他們創造一個和諧向上的學習環境,為xx年的大學聯考能創造新的輝煌而努力拼搏。

學生家長會發言稿14

尊敬的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們

大家上午好!我是707班的馮思揚,我十分感謝老師能給我這次站在這兒發言的機會。

秋風颯爽,我懷着激動和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園,面對着無比陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學時,我的心裏激起了絲絲恐懼的浪花,因為這兒是與我的國小生活截然不同的、是莊嚴的、是有壓力感的。

轉眼間,開學已經三個星期了,我的那種恐懼感逐漸消失,這得感謝我的老師們,是你們的和藹可親、教導有方、誨人不倦讓我們更好的融入了國中生活。自從我們來到這個學校,老師們的認真、負責、敬業深深打動了我,你們放棄了自己的午休時間,到教室裏來督促關注我們的學習,只為了多批改一份同學們的作業,這樣好讓我們能及時發現學習中的不足。在此時此刻我將代表707班全體同學向老師們道聲:老師,謝謝您,您辛苦了!從此刻起,我們將會爭取用優異的成績來回報你們。

叔叔阿姨們,未來的日子裏,你們將頂着炎炎烈日,冒着凜冽的寒風,不辭勞苦的接送我們;為了我們的成績而操碎了心,四處走動,只為給我們買一本好的學習資料,找一位好的老師,為了給孩子創造更好的環境,為此,我謹代表全班同學向你們致敬。在過去的日子裏,你們是我們的避風港,打個理着我們生活的點點滴滴,那時的我們懵懂無知,但現在,我們長大了,也開始懂事了,不會再像從前一般任性。我們現在學會獨立自主了,從今往後我們會努力做一位懂事聽話的孩子。藉此機會,請允許我代表所有的同學們向爸爸媽媽們道一聲:爸爸媽媽,辛苦了!爸爸媽媽,謝謝您們!

上了中學總會有一些目標去不斷激發我的潛能,激勵我們不斷實現自我超越,我的目標就是:在中學這三年中去磨練自己的品格和意志,使自己變的越來越向上、堅強;各個科目的成績都可以達到自己所期望的分數,以及考上野中。在完成這些目標的前提是認真聽老師們講課,以及改掉自身的壞習慣。

在拒絕壞習慣的同時也要有效的提高學習自己的學習能力和學校成績,如朱熹所言業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。要搞好學習就得勤奮專精、不得半分鬆懈;學習講究的是韌力,但不可不懂裝懂,不會就要立馬請教老師。同學們,這樣才能打下牢固的基礎;當然,學習過後的複習是必不可少的,孔子就曾經説過温故而知新,只有不斷温習才可以從中發現遺漏的知識和未發現的新知識

美麗的校園,這兒的一角一隅都散發着濃郁的學習氣息,校園前的書型雕塑立在那兒,第一次看見它,心中便響起了一句話:書籍是人類進步的階梯;書籍後的筆架山上早已被同學們提起,寫下篇篇優美富有詩意的文章,記下各個知識點我也想提起這支筆,記錄下我的中學生活的每一個拼搏的腳印。

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,今天我們相聚在這裏,願三年後,我們都能實現自己的理想,願我們成為你們想要的樣子,成為你們的驕傲,成為三中的驕傲。

最後祝老師們事業有成,桃李滿園;叔叔阿姨們萬事如意,心想事成。

謝謝大家!

學生家長會發言稿15

各位家長:

大家下午好,我是王雲妍的媽媽。很高興今天能借家長會與你們分享孩子的成長經歷。

我們家清清我覺得她是一個在家活潑,在外比較文靜的小姑娘。所以上了國小,最擔心怕她適應不了國小生活,但恰恰相反,清清用很短的時間適應了國小生活。喜歡上了老師和小夥伴。每天晚上放學回家,就是與我分享,交流學校有趣事兒時間,每當看到她神采飛揚的樣子,我感覺心裏特別的踏實!

作為母親,我覺得我並不是一位稱職的媽媽,因為工作,回家很累就想休息。女兒的很多事也變成了口頭指揮。很多事情都迫使她自己完成,清清爸爸經常批評我欺負清清。但卻因為我的懶,讓女兒迅速地成長了起來。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的東西。週末回家除完成作業,會有一定的時間做一些自己會做的事情。現在基本自己的房間不需要我給她收拾,如果我收拾,她會找不到自己的東西。除此 ,女孩子大了一歲,也懂得了關心家人,外婆有時候哪裏不舒服,她會主動要求給外婆按摩,爸爸喝醉了酒回家,她會告訴爸爸不要喝太多酒,喝太多傷身體。經常在媽媽還沒洗腳的時候會為媽媽把水打好。這些事很多看到都是很小的事情,但很多時候都能讓我們感覺到她在關心家人。能讓我們感覺到我們不是一直在付出,女兒也會在無意間給予我們回報,讓我們感覺到很温暖。

孩子因為年紀小,很多時候看到別人有的東西,難免心動。回來問家長要,一般只要她提出來, 也不會直接拒絕她, 但會讓她説出買這個東西有什麼用, 如果只是因為一時看到別人有自己就應該有, 一般不會滿足。如果是有用的,和同學一起分享,我們是支持的。 現在定期我們會給清清規定零花錢 一般給她她會自己攢起來。 到自己需要買東西的時候再花。有段時間對零食很感興趣。我一直比較反對她吃零食,沒有營養,到飯點還不認真吃飯。這個問題爭議了很久,外婆説小孩還小吃點零食沒關係。但現在零食很多都不衞生,很多的添加劑。説實話不願意清清喝太多的飲料,吃太多的零食,最後在空間找了關於什麼零食不能吃,什麼可以吃的日誌,和她一起閲讀。讀了以後自己不再問到我們要了,每天很高興地用不同的水果代替了零食。

現在我們最擔心清清就是做什麼事情動作太慢,做什麼會用很多的時間。早上起牀吃飯我把桌上放着一個小鐘,自己掌握好時間。晚上回家按照作息表,什麼時間吃水果,什麼時間洗漱,什麼時候準時上牀睡覺。如果每天按時完成,會獎勵一個五角星。當五角星攢到一定的顆數,會滿足她一個要求。希望通過這樣的方法養成正確的時間觀念,珍惜時間。

今天,我針對清清的一些情況和家長們做了一些分享。如果你的孩子遇到同樣的問題,你有更好的方法,請你拿出來我們一起分享,謝謝大家!

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