【熱門】家長會課代表發言稿

來源:文萃谷 2.47W

在現在的社會生活中,發言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編整理的家長會課代表發言稿,歡迎大家分享。

【熱門】家長會課代表發言稿

家長會課代表發言稿1

很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會議,我代表全班同學及老師們歡迎你們的到來。今天站在這裏説話的本應是一個成功者,而我卻與其相反,至少我是這樣認為的。因為無論是這次考試的成績,還是近半學期的英語作業監督,都與我的預想相差甚遠。作為一個失敗者,我站在這裏思錯改過,在反思時我給自己定下一個目標,我也相信所有同學都有自己的目標,為達到目標,就需要一些好的適合自己的學習方法。在我看來,學習環節中最重要的就是課堂,也就是上課的這40分鐘。

首先,我認為我們的大多知識都是從課堂上獲取的,而且我們在學校的大部分時間也都是在課堂上度過的。所以我認為抓住課堂知識是學習的重中之重,我認為抓住課堂知識就是以上課注意力高度集中為中心,系聽講、多思考、勤練習等為輔助。我要做到這些,除了學生的主觀意識之外,還要的就是學生用充沛的精力,這只是要求學生每天要有充沛的休息時間。説到這次我想反映一個消息:本班同學由於晚上熬夜玩兒手機導致白天上課打瞌睡。背後的原因各位長輩應該心知肚明吧,不管是知道還是不知道,希望各位長輩做好監督子女手機使用時間的工作,以免耽誤了大事。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,這點十分重要。我這次失敗的.經歷也主要是因為這一點。好,不過分的説,我是由於過分驕傲導致的,大多題目只看大概,這就是致使我對一些問題只知其一,不知其二。對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,使得自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不全。我想些同學也都有這樣的通病,我這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝,不能讓學生有牴觸心理。

另外,學習要有興趣,要因疑而學,因趣而學。有目的地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。作為課代表,我也慶幸自己能夠平和的去對待每一個同學,我也會原諒每一個人,因為我認為人非聖賢,孰能無過。因為這樣我和同學相處的都非常融洽。學習不可能每一個都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是溝通,心平氣和的溝通,而不是訓斥。偏科的現象十分普遍,我們班也不例外,老班的這次座位安排可謂是深謀遠慮,其目的無非是將我們的成績做到取長補短,我相信我們一定會在這段時間裏改變自己,定不負老師所託。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有一對慈祥的父母,他們雖有時嘮叨,但其背後原因在座的各位長輩比我更加明白。他們雖也經常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關係變得更加緊密了,也是的我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母,我的家人,我的老師及其所有同學和所有關心我的人。

這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名、旗開得勝、登科及第、一帆風順、直取蒼龍、如願以償、一鳴驚人!

我的演講完畢,寫的有些倉促。可能有些方面説的不太合理,望各位叔叔阿姨,爺爺奶奶們見諒。

家長會課代表發言稿2

尊敬的各位家長們:

您們好!

我是六(2)班的數學課代表xxx。首先,您能從繁忙的工作之餘抽出這寶貴的時間,來參加本次會議,就説明了您對這次會議的重視,更説明了您對子女學習狀況的關心,而您的關心,就是我們學習中前進的動力。

我作為這個班級的數學課代表,我深切的感受到老師對我們的希望,對我們的愛,他們和在座的家長一樣無不希望我們取得優異的成績,在人生的道路上走得穩,走得遠。面對老師的期望,我們絕大多數同學都能夠不負重望,勤學好問。其中以xxx、xxx、xxx為代表的大多數同學在我們平時的`學習中表現突出,上課時積極發言,作業每次都認真完成,這些都是值得表揚的,更是值得我們學習的。但是,有喜也有憂,還有一部分同學的表現不盡人意,再令人憤怒的同時,更多的則是擔心,如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同學經常不能認真聽講,認真完成學習任務,有時甚至隻字不寫。難道是他們不聰明嗎?是他們的資質不如別人嗎?不,不是這樣的,其中的原因我想在座的各位家長應該明白,所以在此我必須要向在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們鄭重的説一句:如果你們真的愛你的孩子、孫子,那就請你們給他們多一些關愛,少一些溺愛!

我們六(2)班的每一位同學都牢記着這樣一句話:”孩子們,我們是一家人!“這是我們的班主任老師經常對我們説的一句話。69人的大家庭,少了誰都不行,誰的成績提不上去,我們都會着急,為此老師也採取了很多辦法,很多同學都自願地加入到活動中來,成立了”數學互助小組“,他們都無償的為後進生進行輔導,得不到好不説,還經常是滿肚子的委屈與怒火。我是數學課代表,看到這樣的情景,恨不得找到他們的家長,問他們到底有多忙!可是靜下心來想想,我也明白了做父母的難處,於是在老師的指導協調下作了調查,原來他們缺少的就是對學習的興趣,在此我代表六(2)班全體同學,真誠的希望各位家長在平時的學習生活中對他們多一些關心和鼓勵,經常培養他們對學習濃厚的興趣,並且掌握正確的學習方法,相信他們的學習成績也會慢慢的提高。親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,孩子們的進步離不開你們的付出!

希望通過這次的期會考試能引起各位家長的重視,成績優異的同學也不要驕傲,沒考好的同學也不要氣餒,重拾信心,鼓起勇氣,勤奮努力。願各位家長能夠和老師攜手並進,對你們的孩子嚴格要求,認真監督,正確教育,使我們的成績更上一層樓!

家長會課代表發言稿3

大家好!我叫XXX,是本班的語文課代表,很榮幸能夠在這次家長會上發言。

語文,是我們的母語,也是一門最基礎的語言學科,我們在生活中處處都會用到語文,它也是我們會考、大學聯考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學習情況,接下來我將會對前半學期的語文學習情況作一個簡單的總結。

本學期從開學到現在從未缺交過作業的同學有:××、×× 、××

讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業中積累而來的。但是我們班也有個別同學認為語文不重要,對語文我們的母語不感興趣,語文功底從而較差,常會出現作業完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現象。把寫作業當做是應付老師、家長,但最後利益受損的都終將是我們自己。

課前準備讀書大聲認真的.同學有:××、××、××

只有熟悉課文內容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課後的每一分鐘,特別是全班一起讀詩的時候,更要認認真真的去讀去看,去感受讀書的快樂。

上課積極的同學有:××、××、××

課前的預習,是上課時的鋪墊,課後的複習是對課上知識的總結,我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認真仔細的做好筆記,積極回答老師的問題,舉手發言不僅是對知識的鞏固,更是一種勇敢自信的表現。

成績優秀的同學有:××、×××

這些在班上名列前茅的同學,懂得利用時間,把單位裏時間的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了屬於自己的學習方法,專心致志,並持之以恆的堅持下去,這就是努力後的結果,取得自己滿意的成果!

語文的學習方法和要求

1、學習未動,興趣先行。

2、務學與求道。

3、自信是成功的第一祕訣。

4、態度決定一切。

5、練就過硬的本領是學習的根本目的。

6、勞逸結合。

7、考試,分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。

8、學習別人。

家長會課代表發言稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今年由於新冠病毒的爆發,所以我們也只能在家裏進行學習。通過學校的組織之後,我們也開始在手機上上起了網課家長會學生代表精彩發言稿,這是我第一次拿手機上課,一開始很好奇,也很感興趣,所以對學習的熱情也大大的增加了。這對於我來説,是一個好的先兆,因為這證明着我對學習有了慾望,也對學習有了激情,這是更好的進行學習的一個先決條件。

帶着這一份熱情,我開始了自己漫長的網課家長會學生代表精彩發言稿之旅,準備好了各種“裝備”之後,我認認真真的開始學習了。因為我們每天上完課之後,老師會在家長羣裏進行總結,讓家長們看到我們一天的學習成果,所以我也更加努力了一些,因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰,我也不想浪費這段時間,我應該更努力的學習,爭取以後回到學校之後不會落後其他的同學。

所以上網課家長會學生代表精彩發言稿的那段時間是我最認真的一段時間,雖然手機上有一些東西總是在誘惑着我,但是我還是能夠把持住自己,不去犯規,也不會忘記學習這件事情,這一點我也得到了老師和爸媽的表揚,真的非常開心,也非常的滿足。這次上網課家長會學生代表精彩發言稿也給了我太多的信心和希望,我也有了一個更好的目的和方向,希望以後進入學校之後,我依舊可以這麼充滿熱情,充滿信心。

但我在上網課家長會學生代表精彩發言稿的過程中,也發現了一些缺點。比如有時候還是比較容易出神,注意力不太集中。可能是因為環境的問題,有時候家裏會有一些事情,也對我多多少少有一些影響,所以自己的注意力也會出現跳脱這樣的現象。面對這個問題,我也找出了一些解決的辦法,那就是給自己找一個更加安靜的環境,然後自己更加專心的學習。

我也認識到,在學習中,首先要把好的習慣培養起來,之後的學習中才會有更大的改變。其次就是要加強自己的自覺性,保持一個更加嚴肅的態度,認真的對待每一次學習,也要對自己有一個正確的認識,不能太過驕傲,也不能太過自卑。心裏要有一個度,也要有一把天平,去讓自己做一個更好的平衡。

學習是自己的事情,這次上網課家長會學生代表精彩發言稿更是讓我清楚了這樣的'一個道理。往後的時光還有很長,考驗我的也還有很多,我會把這樣的激情延續到今後的學習中去,我也會繼續保持自己的優點,改正自己的缺點,好好的學習,不辜負愛我的人所給予的期望!

家長會課代表發言稿5

親愛的家長、老師:

時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

隨着高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持着努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定着夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,恍惚間就感覺大學聯考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的`是,我們長大了,在這個班集體裏,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必説出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗並不代表全盤皆輸,失敗,還意味着下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們説:“孩子,你真棒!

謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,説實話,想起分開還真捨不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責,幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪着我們成長,使我們坦然面對大學聯考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們説過不放棄,説過要勇敢的迎接大學聯考,我們也説過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最後讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

爸爸媽媽,想對你説的話在信裏,還有,我愛你們,謝謝。

家長會課代表發言稿6

你們好!

我叫楚心雨,是六一班的語文課代表、首先我代表老師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議、

我們的語文老師趙老師和藹可親,風趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友、作為班主任,她對待學生一視同仁,耐心地教導着每位同學、她經常使用課件,把課講得生動有趣,明瞭易懂、她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質,我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進步、前段時間數學老師暈倒了,住院、休養了三週,數學課基本都是她上的,同學們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶着濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅持上課,她的這種工作熱情深深感動着每位同學,大家學習更認真了、

這次期會考試,我班有60人,其中張宏業89分,是語文學科狀元、80分以上,屬於優秀學生的有30人,佔本班學生的一半,70—79分屬於良好的學生有19人,60——69屬於剛及格的學生有8人,60以下屬於不及格的有3人、

家庭作業的完成是對當天所學知識的鞏固,古人云“温故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收穫,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優異的成績,比如我班的張宏業、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫鳴、付麗霞、馬一然等同學,不僅能嚴格要求自己,在課堂上認真聽講,積極發言,課前認真預習,課後及時鞏固,還利用休息時間擴展閲讀,練筆作文,他們對學習的態度,勤奮好學的精神是我們學習的.榜樣,然而這些好習慣的養成並不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的、

現在在我們的生活條件好了,按理説我們這些孩子更應該“好好學習”,可事實卻恰恰相反,我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責任和任務:不認真聽講,不按時完成作業,尤其家庭作業最為讓人頭疼,多次不按時按質按量完成、在我的檢查後,組長同桌的督促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這並不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態度有莫大的關係,如:劉方圓、楊浩傑、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學,他們在校經常不按時完成讀背任務,筆記、家庭作業,有時隻字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目、

親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就説明你們是多麼愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點建議:

1、認真督促檢查雙休日孩子作業的完成情況;查閲後及時負責任的簽字、

2、當我向您彙報您孩子的家庭作業沒完成時後,請您不要置之不理,及時的配合老師教育孩子,以便使他養成主動完成作業的習慣,不斷進步、

有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習,我相信,有了你們的關愛,我們的明天將會更加美好、

再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

家長會課代表發言稿7

你們好!

三年前,我和同學們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然。我們融入在同一個空間,兄弟般肩並肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,共抵了夏日的炎熱,共嚐了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒。在這所校園裏,我們共處了三年,這三年來,我們收穫了很多,我們懂得了很多。

邁進這個校園的第一步,我們首先學會了什麼?感恩!是的,我們首先學會了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養了一批又一批有感恩之心的人,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,才會懂得孝順,才會懂得負責,才會懂得奉獻!

我感激我們的學校,因為我們的學校時時都在踐行着“一切為了學生,為了學生的一切”的諾言。一中為我們提供了優美的學習環境和良好的學習氛圍,為了保證我們的健康成長,學校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發生。我們的學校有美麗的草坪,裏面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮。花兒最懂得露珠的無私,小草最瞭解太陽的慷慨。我們沐浴着學校的關愛,那麼我們更懂得學校為我們的付出。此外,學校為了減少每個家庭的經濟負擔,免費為我們複印了大量的卷子,花費了很大一筆錢,特別是九年級的我們,複習用的卷子和資料一大堆,有些同學不理解,甚至抱怨不已。可是,他們是否想過學校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走。在學校領導的眼裏,什麼能比得上學生的前途?學校把天枰的一端傾向了我們。

當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悦的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。我們的老師愛崗敬業,無私奉獻,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學校的,她總是希望我們快快樂樂上學來,平平安安回家去。她給我們的不僅是知識,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛。我們的數學周老師把她整個心都給了我們這羣孩子,總想着給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應着我們的想法,她儘可能的實現着我們有些無理的要求。我們的物理嶽老師和化學李老師,雖然擔任多個班級的.教學任務,但她們對我們這個班的付出絕不亞於其他老師,她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是儘可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉轉、看看,幫助我們解決問題。張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的常客,就像我們的副班主任,每天都要到班裏“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業,是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,他是我們的堅強後盾。還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發和開導我們,讓我們在愉快的氛圍內明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎麼能不感謝你們呢,我親愛的老師!

父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人。父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍天,那麼是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉。現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了,什麼都不讓他們幹,什麼都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了後顧之憂,更加專注於學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎麼能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正瞭解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地説,那是培養孩子的自立。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時説父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最後還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什麼還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應該反思一下,我講的這些人中有您嗎?

今天距離會考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已。70天以後將是真正的戰爭,勝者為王敗者寇。百日衝刺那天我們曾一起發過誓,要為明天的美好付出現在的辛勞,現在正是我們兑現諾言的時候。在這裏,我代表九二班80個同學鄭重宣誓,在這餘下的70天裏,我們一定會瞄準目標,全力以赴,抓緊點滴時間,搞好會考複習,報答父母深恩。“九年磨一劍,會考越雄關”。在09年的會考中,我們要打一場漂亮仗。我們的目標要實現,我們的目標一定能實現!因為,我們相信,努力和成績是成正比的。請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人!

謝謝叔叔阿姨!

家長會課代表發言稿8

你們好!我叫楚心雨,是六一班的語文課代表。首先我代表老師和全體同學感謝你們能抽出時間來參加本次會議。

我們的語文老師趙老師和藹可親,風趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友。作為班主任,她對待學生一視同仁,耐心地教導着每位同學。她經常使用課件,把課講得生動有趣,明瞭易懂。她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質,我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進步。前段時間數學老師暈倒了,住院、休養了三週,數學課基本都是她上的,同學們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶着濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅持上課,她的這種工作熱情深深感動着每位同學,大家學習更認真了。

這次期會考試,我班有60人,其中張宏業89分,是語文學科狀元。80分以上,屬於優秀學生的有30人,佔本班學生的一半,70—79分屬於良好的學生有19人,60--69屬於剛及格的學生有8人,60以下屬於不及格的有3人。

家庭作業的完成是對當天所學知識的鞏固,古人云“温故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收穫,我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優異的成績,比如我班的張宏業、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫鳴、付麗霞、馬一然等同學,不僅能嚴格要求自己,在課堂上認真聽講,積極發言,課前認真預習,課後及時鞏固,還利用休息時間擴展閲讀,練筆作文,他們對學習的態度,勤奮好學的精神是我們學習的榜樣,然而這些好習慣的養成並不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的'重視也是密不可分的。

現在在我們的生活條件好了,按理説我們這些孩子更應該“好好學習”,可事實卻恰恰相反,我們班的部分學生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責任和任務:不認真聽講,不按時完成作業,尤其家庭作業最為讓人頭疼,多次不按時按質按量完成。在我的檢查後,組長同桌的督促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這並不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態度有莫大的關係,如:劉方圓、楊浩傑、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學,他們在校經常不按時完成讀背任務,筆記、家庭作業,有時隻字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目。

親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就説明你們是多麼愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點建議:

1.認真督促檢查雙休日孩子作業的完成情況;查閲後及時負責任的簽字。

2.當我向您彙報您孩子的家庭作業沒完成時後,請您不要置之不理,及時的配合老師教育孩子,以便使他養成主動完成作業的習慣,不斷進步。

有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習,我相信,有了你們的關愛,我們的明天將會更加美好。

再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!

家長會課代表發言稿9

尊敬的叔叔阿姨們:

您們好!

我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這裏向在座的各位家長回報我班的英語成績、

我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領我們快樂地進入英文的殿堂、她除了六年級三個班的英語教學工作外,還有學校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的'辛勤忙碌、每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導,才有了同學們的巨大進步;每週一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學生服務,他們才能及時吃上飯、老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合、

各位叔叔阿姨,這次期會考試結束了,如果有哪一位同學沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣、這學期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學科狀元99分,楊浩傑、劉朝陽、陳鵬浩這學期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內容充分消化、在課餘時間又能及時地查漏補缺,並且可以每天都有計劃的進行復習,所以才取得英語前十名的好成績、可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學上課注意力不集中,老師要求會背的經常不好好讀,多次完不成背誦任務,家庭作業也經常不完成,所以,成績不佳,請這些學生家長多重視對他們的教育指導、

英語這個學科對大多數人來説比較難,可我認為其實學好它也並不是那麼難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已、要想學好英語,離不開讀和背、如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話、

我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的、

我的彙報完了,謝謝大家!

家長會課代表發言稿10

親愛的叔叔阿姨們:

大家好!

很榮幸我能為大家總結這段時間以來同學們的語文學習情況、

我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現的很好、每天早上瘋狂英語結束後,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預習新課程或是回顧舊知識,力求完善“温故而知新”,讀、寫、講一個都不少,同學們表現的很到位、語文的基礎分都是在早讀供應的,早讀輔佐課堂、至於課堂大家都很認真,很積極、課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情、

語文的學習向來是很重要的,是升學考試必考的科目,最近關於大學聯考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學們更加會學習語文,並從其中有所收穫,我們班的語文模式也有很大改觀,1、任老師定期舉辦關於語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學們會在比賽中鍛鍊自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實也起了一定的作用、2、在“温故而知新”的基礎上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閲讀答題技巧,並穿插一些課外知識,使同學們更好地對待考試、

最重要的是如何學習語文,怎樣學好語文,我歸納總結了一些方法,其實這些方法不僅適合語文,對於學習其他科目也很有幫助、

第一要“三心”

1、要專心:學習一定要專心致志,

2、要細心:“細節決定成敗”;

3、要有恆心:學習不是三天打魚兩天曬網的事,它是個漫長的過程,要堅持不懈、

第二要“三習”

1、課前預習;

2、要課中學習;

3、要課後複習、

不管學什麼科目,這三者是密不可分、相輔相成的'、

第三要“三書”

教科書、課外書、作文書、課本知識是學生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學好語文的關鍵之一就是要有充實的知識量;作文佔了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至於在考試中失太多分數、

學習知識不僅要靠我們自身的努力,而且於各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閲讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓、語文來源於生活,領悟能力是學習語文精華之所在,所以要注重實踐,適用生活、

讓我們在生活中感悟語文,在學習中獲取知識,在會考中擁抱成功、

我的發言到此結束、感謝大家的傾聽!

家長會課代表發言稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

這次由於疫情的原因,我們不得不在家裏進行學習。隨着老師下達的通知,我也知道自己接下來會遇到一些什麼,會有怎樣的學習方法了。但是這一次上網課家長會學生代表精彩發言稿也是我第一次進行網上學習。一開始我覺得非常的新穎好奇,自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。但後來長了之後,我也遇到了一些問題,就是家裏學習的環境不是很好,自己的注意力也總是無法集中,所以也總是被爸媽批評。漸漸地,我也感到有一些壓抑,因為在家父母確實管的太嚴了,對我的批評也很多。只要是作業不達標,父母就會開始嘮叨,這嚴重的影響了我學習的效率,也讓我的心情變得非常低落。

上網課家長會學生代表精彩發言稿這件事情其實是有利也有弊的,一是可以讓我們認識到網絡的發達給我們帶來的便利,也可以讓我們學習到更多課堂上無法學習的內容,比如在網上聽別的老師講課,認識一些新的知識,拓寬了我們的知識面,也拓寬了我們對知識的認知。並且在網上學習可以讓我們認識到自覺的重要性,如果我們不自覺,我們的作業就會寫不好,也就會被家長和老師批評,這會讓我們更加的自覺,學會自主學習。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學們沒有強大的決心和毅力,是很難每天都認真的`學習的。我有時候會想偷懶,在網上找答案,但是由於父母管得嚴格,所以我才沒有做。我相信不少同學會出現這樣的現象。因為在家裏並沒有太大的學習氛圍,所以我們也往往無法集中精神進行學習,總是分心,讓自己也感到非常苦惱。這一點是不足的,但是也能夠訓練我們的地方。

這次上網課家長會學生代表精彩發言稿是一次非常新奇的體驗學習方式,雖然疫情帶給我們不便,但是其實也有更多的方式可以讓我們的學習更好,讓我們的生活更好,那就是要懂得剋制。剋制會讓我們有更大的進步空間也會給我們更多的機會。剋制是我們學習中的主題,也是我們成長路上的陪伴,更是我們整個社會應該去做到的。只有懂得剋制,才不會越界,也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名國小生,從這次上網課家長會學生代表精彩發言稿以及經驗中,我學到了很多,以後要多多積累知識,做一個有利於社會的人,也要更加的獨立,學會自主學習,為自己謀取一個更好的未來。

家長會課代表發言稿12

敬愛的叔叔、阿姨:

你們好!

我是五(2)班的班長鄭慧萍、今天,我代表五(2)班的全體同學在此發言,感到由衷的高興、藉此機會,我想跟叔叔、阿姨們説説我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學們説出我們孩子的心聲、

五(2)班共有47名同學,其中女生18人,男生29人、男女比例極不平衡、相比而言,我班的男生比較調皮好動,女生除個別之外,總體而言,比較文靜、成績方面,女生優於男生、比如何敏琳、朱彩華、陳藍祁、吳沁熹、柯綺嵐、唐嘉玉、鄭慧萍、葉依琳、邱仙蕊、李智彤、龔莉莉、鄭俊曉、周培曼,都是我們班的學霸、她們不僅學習認真,作業工整,而且積極參與班級和學校活動,為同學們樹立了很好的榜樣、男生中,當然也有表現優秀的代表,比如葉家銘、吳思堯、洪陽、陳祺潤、敖雲飛,他們學習認真、紮實,是男生中的佼佼者、但是,男生中表現優秀的不多、相反,調皮搗蛋的比較多、他們往往成了老師、班幹部最頭疼的人、具體表現有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改、如:吳家良、周凱、賴貽文、許高豪、我們的`班主任李老師想了很多的辦法,也經常找他們談心,給他們擔任班幹部,表揚和批評不計其數,甚至還叫家長來學校聽課,但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了、讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難、(2)欠交作業、比如易曉聰本學期欠交作業達68次之多,周凱也欠了很多次作業、我們採取了班幹部給家長打電話的措施,還安排優秀的同學給他們補習、老師下班後還留他們輔導學習,但是這些同學厭學情緒很濃,班幹部打電話給家長,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“、可是我想,連家長都管不來,誰管得了啊!我們的老師每天都很辛苦,做了很多的工作,對同學們也是一視同仁的,但是個別同學並不理解、有些家長也不一定知道老師們的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,對這些同學不要失去信心,給他們改正錯誤的機會、

五年級以來,李老師抓住我們班存在的問題,對症下藥、他經過調查瞭解和每一個同學談心,發現我們班最大的問題就是同學不團結、不懂得尊重別人、所以,李老師採取了很多的辦法來促進同學的凝聚力,讓同學懂得尊重他人、第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個好的學習環境;第二,李老師在班級裏實行了團隊管理,讓每一個同學都加入一個團隊、我們班包括班主任在內,共有八個團隊,個個團隊各司其職,將班級的紀律、學習、文明、衞生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條,這樣的管理,讓每一個同學都發揮了積極性、都得到了鍛鍊、第三李老師給了我們很多鍛鍊能力的機會、比如實行輪值班長制度,每個同學都有機會當班長,都參與班級的管理,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,讓每個同學都得到了鍛鍊,現在,我們很多同學都能站在講台上發言,一點兒也不怯場、第四,李老師很重視我們的學習、為了提高我們對學習的興趣,老師組織我們寫小組日記、班級日誌以及班級故事創作、我們很多同學的寫作能力都得到了提高、以前不知道怎麼寫作文,現在提筆就能寫、老師為了豐富我們的學習生活,還經常組織開展各種活動,比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等,很好地豐富了我們的學習生活、第五,李老師善於發現我們的優點、比如,冼敬原雖然紀律不好,但老師總是鼓勵他,認為他只要嚴格要求自己就很有發展的潛力;陳海鑫雖然基礎不好,但上課能積極發言;於雨泉能積極為班級做事;許高豪很尊重老師且管理班級積極主動;高海童雖然嘴巴不文明、做事衝動,但文筆很好、上課能積極發言、

我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進步、當然,我們也希望叔叔、阿姨,多瞭解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長、

謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快、身體健康!

家長會課代表發言稿13


  
尊敬的家長、老師:
  大家好!
  我是B2班的數學課代表。從近日的期會考試成績來看,全班同學的總體成績都有所提升,這與同學們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見。
  首先是杜絕抄作業現象。在放學後的做作業時間,常常可以看到同學們正奮筆疾書地寫着數學作業,結果走進一看,發現有的同學的數學作業本下還墊着另一本已經完成的作業本。美名其曰“借鑑”,其實有的同學説是“借鑑”,但事實上就是抄襲。但這種現象往往使全班的數學作業情況看起來很好,但一到考試的時候那些抄作業的同學就原形畢露。
  數學是一門需要理解的學科,而死記硬背在國中是難以的到好成績的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習就因為“抄”而糟蹋掉了,又怎麼取得令人滿意的成績呢。不光如此,抄作業現象還容易使老師難以瞭解學生的知識掌握情況,從而難以進行相對應的加強。
  其次,我們在課後舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學都要認真參加。最近有發現在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯題,能查缺補漏,找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題並不是強制性活動,沒有錯題的同學可以在自己的'位置上做作業,也可以教別的同學不會的題目。但也請各位同學都認真參加這項活動,這樣不僅幫助自己鞏固知識,又幫助他人解決難題,這種利人利己的行為何樂而不為呢?
  總之,作為一名數學課代表,我想請各位家長督促自己的孩子,認真作業和聽課,也積極參加數學活動。這樣,我們的成績才會進一步提高,希望同學們的數學成績越來越好!
  謝謝大家

家長會課代表發言稿14

各位家長:

下午好!

今天我首先要説的是英語的重要性。

英語的重要性我想我不用説,各位在座的家長也應該知道吧!英語是國際語言,今後必將成為全球性的語言。

在以後社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。

現在無論什麼考試都少不了英語。

會考,大學聯考,考研,出國都要英語。

我們現在的孩子學習英語應該存在這些難題:首先英語不是我們的母語,沒有現成的語言環境,不能在日常生活中反覆運用。

其次,三、四年級是英語學習的初級階段和基礎階段,培養孩子良好的學習英語的學習習慣是最最要的。

這些好的學習習慣會讓他們在英語學習的道路上受益匪淺。

同時激發孩子的學習興趣,讓孩子樹立學好英語的自信心。

這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。

在座的家長對自己子女的'情況比我更加清楚。

學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過一個學期來的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。

一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課後及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。

他們的學習習慣好,在聽、説、讀、寫方面都能齊頭並進,我為他們感到欣慰。

可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不紮實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,用他們自己的話説:“我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。

其實,大部分的學生還是處於中間層次,老師所教的,所佈置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在着個體差別。

儘管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是説起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個台階。

家長會課代表發言稿15

尊敬的叔叔阿姨們:

您們好!

我叫阮倩倩,歡迎你們參加金瑞國小602班的家長會。期會考試結束也有一段時間了,這次如果有哪一位

同學沒有考到讓你滿意的成績,也不要生氣。這學期我們班英語成績有很大的提高。英語這個有些陌生的詞語,可是它也不是那麼難,只要好好學就能成功,英語我們也是剛剛從3年級看是學的,可是現在像劉帥帥就有進步,還有很多像劉帥帥這樣的'人,如:夏志強,武文傑,張明,陳濤······,他們上課認真聽講,所以才能有進步,在此我希望家長們能嚴格督促學生們能按以下方案執行:

1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。

2:考試是給自己制定一個目標。

3:在課上好好聽講40分鐘。

4:回家按時完成老師的作業。

我相信:只要我們認真努力!家長們認真配合!老師們嚴格監督!我們一定會成功的!我的講話就到這裏!

謝謝大家!

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